Подведение итогов реализации годовой задачи состоялось на педагогическом совете в
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
В повестке выступления:

➡️Организация развивающей  предметно – пространственной среды  во вторых младших группах  по развитию интереса у детей дошкольного возраста к родному краю, используя техники визуализации (сообщение из опыта работы Метлицкая Н.А., Степанцова Н.А.)
➡️«Использование технологии визуализации в работе с детьми с ОПФР»  (сообщение из опыта работы Черноиванова Е.В.)
➡️«Эффективные техники визуализации (кроссенс, кластер) для организации образовательного процесса по развитию интереса к родному краю у детей старшей группы»  (сообщение из опыта работы) Дыба К.А. и Навицкая А.Д.

#САД239
#Партизанский

ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада
📍На занятии кружка "Лего-конструирование🧩" ребята конструировали ежа🦔 и  актуализировали свои представления о том, как ежик осенью🍁 готовится к холодной❄️ зиме?

🦔Самое важное при подготовке к приходу зимы – поиск и утепление жилья.
🦔С наступлением первых заморозков ежи закрывают изнутри вход в гнездо и засыпают😴.
🦔В спячке еж может находиться до 240 дней‼️
🦔Перед тем, как залечь в спячку, ёж должен подкрепиться, накопить жирок. Ёж ест лягушек🐸, личинок, червей🪱, жуков🪲, улиток🐌, ящериц🦎, змей🐍, мышей🐭, яйца птиц🪺, яблоки🍏 и грибы🍄

#САД239
#Партизанский
#педагогика_дополнительного_образования

Вот уже среда настала,
И неделя пробежала.
Поздравляем с серединой,
День у нас был не ленивым😀🎨☃️❄️

#САД239
#дайджест_дня