Уничтоженный в Берлине бандит и террорист Хангошвили был агентом ЦРУ.

Бывший депутат от партии «Единое национальное движение» и бывший зампред парламентского комитета по международным отношениям Георгий Канделаки, миньон Саакашвили и американская шестерка в Грузии (не путать с другим Георгием, который боксер) высказался о Хангошвивли. Так вот, оказывается, тот был "государственным «агентом безопасности» Грузии". Более того, он был «частью американо-грузинского сотрудничества в сфере безопасности» и «пользовался большим уважением со стороны ЦРУ».

Ну да, никто и не сомневался, что именно ЦРУ руководило чеченскими, грузинскими и украинскими террористами, устроившими ад на Кавказе в 90-х и нулевых.

Спасибо за признание, Канделаки.
И спасибо Красикову за ликвидацию гниды Хангошвили.

А чтобы понимать бешенство немцев из-за этого убийства, скажу только одно. Резиденция Хангошвили в Берлине была расположена прямо через дорогу от штаб-квартиры BND, немецкой внешней разведки.

Просто для понимания моих читателей и потенциальных читателей.
Тех, кто ночью писал мне в личку и в чатике требовал реакции на события в Курской области.

Я не про это.

Совсем не про это.

Было время, я был помоложе, и мне нравился хайп, нравилась дешевая популярность. Да, в Живом Журнале я вел блог и набрал огромное количество подписчиков и постоянно был в ТОПе Яндекса (Тогда еще был такой и еще ТОП-30бот), во многом на хайпе.

Хайп - это же очень просто. Видишь тему с провинившимся чиновником - начинай этого чиновника пинать, выходи на обобщение, рассказывай, какие все чиновники - сволочи и как их надо всех под плеть... Видишь преступление, мигрантом совершенное, - тут же на истерику исходи - всех мигрантов долой, а вот этого - вообще четвертовать. Сейчас с СВО - и того проще - можно на истерику исходить каждый день. А еще и темы можно находить каждый день для истерики и хайпа. Особенно если пошариться по украинским блогам и СМИ. А еще можно перепосты всего вот такого делать. Вот и глядишь - у тебя не 10-12 тысяч подписчиков, как у меня, а 20, 30, 40, далее - везде.

Хочется ли мне, чтобы меня читали и на меня ссылались еще больше читателей? Да, безусловно.

Но не ценой того, что я перейду с максимально рациональной аналитики, с длиннотекстов (лонгридов) и с верифицированной информации к дешевому хайпу, полусотне сообщений в день без проверки, лишь бы поострее и пожестче.

25 лет я в журналистике (27 если брать первую статью в "Правде России"). 15 лет я работаю над темой информационных войн. В том числе, за эти годы я разработал и на себе испытал целый ряд правил информационной гигиены. И мои читатели тоже во многом получают, читая мой блог, прививку от этого хайпа, иммунитет от бессмысленных информационных потоков, привыкание и холодное отстранение от скандализированных, истероидных сообщений хайпожоров. И это - очень хорошо. Я рад, что вы - именно такие люди, читаете мой блог. И даже если ваше число было бы не 10-12 тысяч, это наполняло бы меня все равно гордостью за вас. За качество моих читателей.

Но, конечно, если бы вас было не 10-12, а 100-120 тысяч, было бы гораздо приятнее.
Поэтому, если вы пошлете знакомым ссылку на мой блог, и предложите подписаться, то я буду вам, конечно же, благодарен.
Да и на форум, где уже присутствует 620 участников, заходите, будьте гостями и участвуйте в беседах.

Но не стоит требовать от меня того, что я не собираюсь и не буду делать.
Здесь не будет многочисленной расчлененки, дешевого хайпа, голых сисек (если только в тему) и прочего трафикогенерирующего, но отупляющего материала.

Заранее спасибо за понимание.

Вопросы о целях и задачах диверсионно-террористической группировки ВСУ в Курской области меня интересуют куда в меньшей мере, чем вопрос о стратегических действиях России на украинском направлении.

Наткнулся на смешную цитату Лии Ахеджаковой: "Мне горько принадлежать к русскому народу". Это ж надо так примазываться то к русскому народу, а Лия Меджидовна? Из штанов прям выпрыгнула, пытаясь доказать принадлежность к русскому народу, болезная.

Мысли об образовании-2

Теперь о высшем образовании. Какую роль играет в социуме ребёнок, переходящий из детства в юность?
В советскую эпоху это был период обязательного создания семьи, получение первого рабочего опыта и отдачи долга своей родине на службе в армии. При этом, срочная служба в армии, давайте будем честными, отнюдь не представала и не представляет собой форму полноценного обеспечения безопасности страны. В Советском Союзе срочники - это всего лишь средство продержаться до отмобилизации взрослого населения, форма накопления мобрезерва, а также форма социальной адаптации (не служил – не мужик). Сегодня срочники это всего лишь второй пункт. Система создания потенциального резерва для той самой мобилизации когда-нибудь.

И это очень правильно, поскольку формы позитивного участия в военных кампаниях исключительно срочников практически неизвестны. Плюс социальные последствия – ведь, это же логично, что военный должен уметь что-то, прежде чем идти умирать. А попытка срочниками решить проблему в Афганистане известно, чем закончилась, несмотря на то, что с военной стороны все в целом было относительно нормально. Так что срочники – это не совсем военная сила, в отличие от рекрутского набора в прошлом, контрактных сил типа ССО в настоящем или отмобилизованных представителей среднего возраста в нашей СВО.

Но ок. Разобравшись с социальной ролью армии, посмотрим на еще две роли, которые выполнял ребенок, перешедший в юность в СССР. Рождение детей. Правда что ль? У на, по данным Росстата, россиянки рожают первого ребёнка в среднем в 26 лет. Причем, в Чечне и Дагестане даже – в 23,5 года, а в Москве и Петербурге – в 28,5 и в 29 лет. Это уже не юность. Молодой Пушкин таких называл «стариками». Итак, эта роль – в минус. А что работа? Вроде бы «половина россиян идут на работу с возраста от 18 до 21 года». Но этот опрос лукавит. Он учитывает занятость временную, спорадическую. Ну, типа отработал официантом или грузчиком, значит, все, работаешь… А это не так. 12% идут на работу с 22 до 25 лет. 15% - с 25 до 34 лет. В общем, и тут проблемка. С работой как-то что-то не то.

То есть, по меркам советского общества, современный подросток в принципе не выполняет те функции, которые от него ожидает социум. А в чем проблема? Ну, помимо малодетности, урбанизма, малометражности жилья и прочего? В Высшем образовании.

Высшее образование… Какую роль высшее образование играет в нашей стране? Крайне прискорбно об этом говорить, но, по сути дела, это такая же функция как и у школы – максимально долго продержать молодое поколение вне дома до того, когда оно все же заведёт свои семьи и слиняет из дома родителей. И все это в контекста малодетности, малогабаритного жилья, отсутствия достаточного количества рабочих мест для этой молодёжи и тд усугубляется еще и тем, что в контексте современного изменения нравов и расцвета феминизма и прочего, для подростков (не только для женского полк) ВУЗ – это еще и законный способ как можно дольше оставаться бездетным. Вот это общая рамка, грустная, но реальная.
#школа

Мысли об образовании - 3

Выше я уже сказал, что для того, чтобы выпустить людей со знаниями школьной программы достаточно полутора лет. С ВУЗами ситуация не сильно отличается. Как в плане интенсивности преподавания, так и в том плане, что такое количество людей, которое получает высшее образование в России совершенно ненужно. Сейчас это более трети (34.9%). В два раза больше, чем в РСФСР. Да и по количеству ВУЗов РФ опережает РСФСР втрое. В 2012 году в Вузах училось 7.5 миллионов человек, а в 1995 таковых было 2.8 миллиона. В возрасте от 25-65 лет в РФ порядка 55% людей имеет высшее образование, что вдвое больше, чем в Германии.

Цифры можно приводить очень-очень много, но они не отменят того простого факта, что огромное количество студентов зазря просиживают штаны. Мальчики косят от армии, а девочки от деторождения, и у всех у них начинается взрослая жизнь когда-то потом, после 22, а то и 25 лет. Общественная инфантилизация печальный факт наших дней.

Государство, как мне кажется, пытается с этим бороться. Но очень трудно переменить тренд, который складывался буквально 35 лет с начала распада страны. Бороться пытается оно через сокращение ВУЗов, ликвидацию откровенных помоек (хотя они и сегодня присутствуют на образовательном рынке) и слияния учебных заведений. Произошло сокращение количества ВУЗов до уровня 1995 года. Во время краха СССР ВУЗов в РСФСР было 512 штук. Уже в 1995 году их число выросло до 710. Пик количества ВУЗов был в 2010 году (1114 ВУЗов) потом началось их сокращение и в 2020 году количество ВУЗов составляло 724 штуки. Ну, ок. Здесь видно понимание проблемы, что «больше, не значит – лучше».

Бороться государство пытается и через распределение бюджетных мест. И вот, огромное количество бюджетников с 614 тысяч (с начала нулевых) снизилось до 480 тысяч в 2014. Но потом изменился тренд – на увеличение бюджетных мест. В 2018 году в ВУЗах дали под бюджетников почти 600 тыс мест, примерно столько же, сколько и общее число набора было. А в 2024 году мы наблюдаем ситуацию, когда 621 тыс бюджетных мест приходится на 820 тысяч абитуриентов, которые в свою очередь приходятся на 840 тысяч выпускников 11х классов (Эти данные я привожу со ссылкой на Фалькова). Причина понятна – начиная с 2020 года в ВУЗы пошло самое «плодовитое» поколение после 90х. Но является ли это управлением? Конечно же нет.
Тем более, я не зря привел цифру не только абитуриентов, но и выпускников школ. 820 тысяч поступающих в ВУЗы и 840 тысяч выпускников школ. Получается, что 100% школьников идут в ВУЗы. Нормально ли это? Можно со всей уверенностью говорить, что это не нормально. А ведь, каких-то 15 лет назад выпускники не шли поголовно в ВУЗы, где-то 20% устраивались на работу, шли в ССУЗы, в армию и так далее. Даже этот показатель был не совсем нормальный.

Да, за эти 15 лет произошло некоторое позитивное изменение в плане техникумов – начиная с 2014 года последовательно росло число учеников ССУЗов (с 2,8 млн до 3,3 млн в 2020 году), то есть, после 9 класса все больше детей шло в ССУЗы. Эта цифра она напрямую завязана, как я понимаю на два фактора – рост популярности и доходности рабочих профессий и серьезное усложнение ЕГЭ по наиболее простым направлениям обучения.

И вот мы подходим к вопросу о том, как именно борется государство с чрезмерным увлечением детей (или их родителей) ВУЗами?
#школа

Мысли об образовании-4

Что делает наше государство, чтобы изменить парадигму «все в ВУЗы»?

Выше я уже говорил, что государство резко сократило количество ВУЗов. Это хорошо. Стимулирован приток детей в ССУЗы – это отлично. Сейчас в ССУЗах учится 3,7 млн человек, то есть, за три года рост – 400 тысяч. А в 2023 году в колледжи поступили 1,2 млн человек. Замечательные показатели.

Как они были достигнуты? Полагаю, что во многом посредством ЕГЭ. Однако к этой теме вернемся чуть позже, пока же рассмотрим ситуацию в самих ВУЗах. Она, скажу сразу, неоднозначна, но пока мы не поймем, что там происходит, нам будет очень трудно вообще прикасаться к теме ЕГЭ.

Государство прекрасно понимает, кто и как создает прибавочную стоимость. У нас ведь многие читали Адама Смита и были глубокими экономами, то есть, умели судить о том, как государство богатеет, и чем живет, и почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет. Собственно, чтобы не быть голословным, приведу пример из исследования Блиновой, Коваленко и Федотова (РАНХиГС).

Транспорт, логистика и хранение дает в ВВП России 8% (данные на 2017 год). При этом, в этой сфере трудится 7,5% от общей рабочей силы. А доля приема на специальности по транспорту в общем количестве поступающих составляет всего лишь 1%. По строительным специальностям доля в ВВП 6,2%, число занятых – 8,9%, а число учащихся в ВУЗах 4%. Напротив, образование дает в ВВП 3%, в ней работает 7,6% рабсилы, а доля поступающих на педагогику в ВУЗы составляет 11% абитуриентов от приема. Суть понятна? На образовательные специальности набирают заведомо больше, чем нужно, как минимум на 30%. А в реальности, можно сказать и о куда большей цифре. Наибольший дефицит в регионах испытывают по таким специальностям, как машиностроение (46 субъектов федерации), техника наземного транспорта (34 субъекта), ветеринария и зоология, а также сельское и лесное хозяйство (32 субъекта).

Причины дисбаланса понятны – Министерство высшего образования и науки не может управлять КЦП (цифры приема) так, как ему хочется – условно, в Сибири самая большая нехватка по специалистам – это ветеринары и специалисты по лесному хозяйству. Казалось бы, устанавливаешь цифры приема на специальность повышенные и через четыре года – уляля. Но нет, так не работает. Местные ВУЗы должны иметь возможность подготовить детей по такой специальности. А такой возможности в нужных количествах или во всех необходимых ВУЗах попросту нет. Вводить такую специальность? Для ВУЗа трудное дело. Лень, да и возьмет конъюнктура и поменяется… Поэтому берется «Укрупненная группа специальностей и направлений подготовки» по всей России и по ней распределяется КЦП. Плюс смотрят на заявки от регионов и крупных предприятий и на возможности ВУЗов. И тут если такой возможности у регионального ВУЗа нет, а заявки есть, понятно, что КЦП по специальности не спускается. ВУЗам хорошо (геморроиться не надо), Министерству неплохо (факапа не произойдет), а что до нужд региона и перспектив развития экономики – так это вопрос вторичный. Плюс не надо думать, что все регионы просто спят и видят как изменить ситуацию. Из всех субъектов в России в 2019 году только 24 выделяли бюджетные места (в основном это госуправление и медицина). Всего регионы дают около 4% бюджетных мест. Остальное – в ведении Министерства высшего образования и науки. ВУЗам тоже что, больше всех надо...

Продолжим об этом послезавтра, наверное, если вам интересно.
#школа

Село Горналь Сунжеского района в 300 метрах от границы с Украиной.
Горящий Горнальский Свято-Николаевский Белогорский мужской монастырь.
Есть хорошее слово - нехристи.
Это как раз о бандеровской сволочи.

Конечно, чем больше идиотов, тем меньше идиотов, но вы только что увидели еще один аргумент за запрет использования СИМов в Москве.

Самокатчики - зло. Электронные самокаты в столице должны быть запрещены.

Спасибо всем, кто послал ссылки на мой блог своим друзьям и коллегам.‼️
За день число читающих меня выросло на 100 человек. Часть из них включена в том числе и в наш чат.

Спокойной ночи! 👍

Короткое рассуждение все на ту же тему "взрослые теперь мы".

В общем-то любые "романы взросления" "заходят" по-настоящему только зрелым людям. Потому что только зрелые люди способны воспринимать как ценность (уже утраченную) неполную социализацию. То есть собственную не возвратную юность. И спрашивать себя, что же они приобрели, когда юность утратили.
А молодость - молодость стремится как можно скорее стать зрелостью. В том смысле, что взрослые могут не спать до полуночи и никто их не ругает.

Мысли об Олимпиаде в Париже. Правильный финал по женскому боксу - это не раздельное участие в двух категориях по женскому боксу (до 57 и до 66 кг) трансгендеров Линь Юй-тин из Таиланда и Эман Хелиф из Алжира. Правильный финал - это если бы они друг другу морду били за титул главного пидараса, или как там это у них назвается...

Нет сейчас дел важнее, чем воспитание граждан. Настоящих граждан свой Отчизны. Таких, как жители Курской области, не испугавшиеся вторжения украинских боевиков, таких, как жители Белгорода и Донецка, стойко переносящие трудности уже третий год. Но есть ведь и другие примеры - «релоканты», иноагенты, просто подлецы, сочувствующие врагу. И таких много, к сожалению, и среди молодежи. Поэтому особенно актуальны инициативы президента Владимира Путина, направленные на патриотическое воспитание молодежи. Почти в каждом своем большом выступлении президент обращается к начальникам всех уровней, ко всем, от кого зависит патриотичность педагогики, чтобы они использовали все возможности для формирования в молодых умах нормальной, русской картины мира.

Вот локальный, но очень важный пример ответственного и неказённого подхода к выполнению поручений президента: ставропольский губернатор Владимиров распорядился присвоить имя Героя России Владимира Попова казачьему кадетскому корпусу в Буденновске.

Легендарный командир казачьего батальона «Терек» полковник Попов погиб, участвуя в специальной военной операции. Другими словами, освобождая Донбасс и Новороссию от неонацистов, потомков бандеровцев. Полковника Попова знали практически все на Ставрополье, он воевал на Северном Кавказе, освобождал заложников в Буденновске во время басаевского теракта, а после лично выявлял и задерживал террористов.

Владимиров как губернатор казачьего края знает, что присвоение кадетскому корпусу имени Попова - не только дань памяти герою, но и мощный педагогический инструмент, позволяющий воспитывать любовь к Родине на близком примере. Смотрите: вот они, герои нашего времени, они жили среди нас и всё отдавали для России. Так может и должен поступать каждый губернатор, ведь герои есть во всех регионах нашей страны.

"Украина начала наступление в Курской области, чтобы усилить свои переговорные позиции...Реагируют ли они на что-то, кроме страха? Нет, нужно наконец-то это осознать. Любой компромисс РФ воспринимет как твою слабость и готовность встать перед ней на колени“ -, заявил советник Зеленского Подоляк в эфире телемарафона.

Печально, что даже когда-то жители одной с нами страны (СССР) не понимают или не помнят, что происходит, когда русские люди начинают бояться. Какая реакция следует на угрозу, которая осознается не как шипящая гадина, пойманная в силки, а как действительный вызов, экзистенциальный вызов нашему существованию. И что именно происходит с теми, кто вызвал у русского человека страх, а следом злость, и уже потом и ненависть.

И мне очень даже жаль, что нацистская Украина не может испытать на себе, что происходит, когда русские как нация начинают бояться за своих родных и близких, за будущее своей страны.

Мы, конечно, сочувствуем все и белгородцам и курянам. Но страха как такового нет даже в Курске и Белгороде. Если бы был по стране, то, думается мне, что СВО велась бы совсем не так, как она идет сейчас.

Испуганный русский - это злой русский, который берет в руки палку и бьет испугавшую его тварь по голове до тех пор, пока эта гадина не сдохнет, и даже потом бьет, чтобы не дай бог, не ожила бы, гнида.