Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
➡️ Рубрика: Собери библиотеку.
·🗣 «Действие человека мгновенно и одно, действие книги множественно и повсеместно» А.С. Пушкин
✅ Подростковый период один из самых непростых в жизни человека. Очень важно правильно его пройти. А как это сделать часто не понимают ни дети, ни родители...
🌷Ко Дню рождения автора Светланы Лады-Русь представляем обзор книги для подростков "Напутствие в счастливую жизнь "
✅ Книга также будет интересна родителям и полезна педагогам.
#СоюзПризвание
#КнигиЛадыРусь
·🗣 «Действие человека мгновенно и одно, действие книги множественно и повсеместно» А.С. Пушкин
✅ Подростковый период один из самых непростых в жизни человека. Очень важно правильно его пройти. А как это сделать часто не понимают ни дети, ни родители...
🌷Ко Дню рождения автора Светланы Лады-Русь представляем обзор книги для подростков "Напутствие в счастливую жизнь "
✅ Книга также будет интересна родителям и полезна педагогам.
#СоюзПризвание
#КнигиЛадыРусь
Противостояние между родителями и учителями нарастает, накоплено много претензий друг к другу.
Что делать?
Страдают дети и качество образования. Постараемся разобраться в этих вопросах.
Сегодня Вершинина Василя, педагог с Камчатки и Наталья Лазаричева проведут эфир в 17ч мск на ютуб канале https://www.youtube.com/@slovo_i_delo
Пишите ваши вопросы к педагогам. Самые болевые озвучу на эфире.
Канал Васили Вершининой
Наталья Лазаричева. Тут действуют 📣
Что делать?
Страдают дети и качество образования. Постараемся разобраться в этих вопросах.
Сегодня Вершинина Василя, педагог с Камчатки и Наталья Лазаричева проведут эфир в 17ч мск на ютуб канале https://www.youtube.com/@slovo_i_delo
Пишите ваши вопросы к педагогам. Самые болевые озвучу на эфире.
Канал Васили Вершининой
Наталья Лазаричева. Тут действуют 📣
Союз педагогических и научных работников "Призвание"
Противостояние между родителями и учителями нарастает, накоплено много претензий друг к другу. Что делать? Страдают дети и качество образования. Постараемся разобраться в этих вопросах. Сегодня Вершинина Василя, педагог с Камчатки и Наталья Лазаричева проведут…
По техническим причинам эфир переносим на telegram - канал
👇👇👇
https://t.iss.one/VasiliaVasilevna
Зовите своих друзей, педагогов, родителей.
Попробуем разобраться с конфликтными ситуациями.
👇👇👇
https://t.iss.one/VasiliaVasilevna
Зовите своих друзей, педагогов, родителей.
Попробуем разобраться с конфликтными ситуациями.
Telegram
Василя Вершинина. Несистемный педагог. #Камчатка #В_Поиске_Правды
Камчатка - моя Родина. Не терплю вранья, добиваюсь справедливости.
Общественный деятель, журналист, педагог. Учу не только школьным знаниям, но как выжить в этом мире и построить справедливое общество.
Связаться можно 8-914-021-30-85
Общественный деятель, журналист, педагог. Учу не только школьным знаниям, но как выжить в этом мире и построить справедливое общество.
Связаться можно 8-914-021-30-85
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Тайминг эфира «Родители и учителя, кто прав кто виноват?!»
01:50 – проблема не нова, баррикада есть, но мы на одной стороне. Больное общество
04:26 – претензии от родителей к педагогам. В конфликте виноваты обе стороны. Перекошенное отношение к детям в семьях
07:48 – авторитет учителя попран, почему так произошло.
12:30 – пример конфликта на Камчатке. Воспитание ребенка, стирание границ ребенок взрослый, хорошо и плохо.
17:48 – обработка сознания учителей. Страх руководит людьми.
20:12 – с чем сталкиваются учителя, прессинг со всех сторон, колоссальная загруженность
24:36 – школьная жизнь – подготовка ко взрослой. Нужно разговаривать, а не конфликтовать. Нет смелости у родителя, не будет ее и у ребенка
29:10 – хочется, чтобы учителя говорили про обе стороны медали и о добровольности предлагаемых действий. Пример действия и результата
33:30 – ждут ли педагоги, что родители будут активными? Хочешь уничтожить страну – уничтожь здравоохранение и образование
37:43 – кто же нас стравливает? Решение конфликта начинается с понимания – кто реально виноват
44:50 – поездка в Москву с документами в инстанции. Решение всегда есть, нужно смотреть шире. Как власть относится к людям. Депутаты и Путин – иноагенты? Что за ст.239 УК РФ
49:19 – где можно изучить документы. Инициативы депутатов. Поддерживайте запросы и заявления. Опыт общения с чиновниками, чиновники боятся грамотных и смелых.
54:34 –Обращения Светланы Лады-Русь к Путину В.В. Равнодушие – это страшно. Народ России предали. Власть создает нам больные ситуации. Путин и чиновники, кто за ними стоит
59:47 – наших детей убивают. Общество психически накалено. Единственного конкурента Путина В.В. убирают из информ поля. Переключите фокус с учителей на главного врага.
01:06:15 – заключительные слова, мы вместе оказались в определенной ситуации, вместе и выходить из нее. Ищите единомышленников, объединяемся и действуем.
Канал Народная Трибуна
Канал Светланы Лады-Русь
Экспертиза книги Танья
Канал Васили Вершининой
Канал Натальи Лазаричевой
01:50 – проблема не нова, баррикада есть, но мы на одной стороне. Больное общество
04:26 – претензии от родителей к педагогам. В конфликте виноваты обе стороны. Перекошенное отношение к детям в семьях
07:48 – авторитет учителя попран, почему так произошло.
12:30 – пример конфликта на Камчатке. Воспитание ребенка, стирание границ ребенок взрослый, хорошо и плохо.
17:48 – обработка сознания учителей. Страх руководит людьми.
20:12 – с чем сталкиваются учителя, прессинг со всех сторон, колоссальная загруженность
24:36 – школьная жизнь – подготовка ко взрослой. Нужно разговаривать, а не конфликтовать. Нет смелости у родителя, не будет ее и у ребенка
29:10 – хочется, чтобы учителя говорили про обе стороны медали и о добровольности предлагаемых действий. Пример действия и результата
33:30 – ждут ли педагоги, что родители будут активными? Хочешь уничтожить страну – уничтожь здравоохранение и образование
37:43 – кто же нас стравливает? Решение конфликта начинается с понимания – кто реально виноват
44:50 – поездка в Москву с документами в инстанции. Решение всегда есть, нужно смотреть шире. Как власть относится к людям. Депутаты и Путин – иноагенты? Что за ст.239 УК РФ
49:19 – где можно изучить документы. Инициативы депутатов. Поддерживайте запросы и заявления. Опыт общения с чиновниками, чиновники боятся грамотных и смелых.
54:34 –Обращения Светланы Лады-Русь к Путину В.В. Равнодушие – это страшно. Народ России предали. Власть создает нам больные ситуации. Путин и чиновники, кто за ними стоит
59:47 – наших детей убивают. Общество психически накалено. Единственного конкурента Путина В.В. убирают из информ поля. Переключите фокус с учителей на главного врага.
01:06:15 – заключительные слова, мы вместе оказались в определенной ситуации, вместе и выходить из нее. Ищите единомышленников, объединяемся и действуем.
Канал Народная Трибуна
Канал Светланы Лады-Русь
Экспертиза книги Танья
Канал Васили Вершининой
Канал Натальи Лазаричевой
Forwarded from Союз родителей «Вместе». Официальный канал.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✅ «Говори, все говори!».
Сейчас и правда важно говорить все, что ты думаешь о политике, о народе, о ситуации в стране. И это может не нравиться тем, кто привык думать только о себе, жить в закрытом мире и думать только о своей семье и своих заботах. Потому что для того, чтобы пережить трудные времена, надо объединяться всем вместе и отстаивать свои права, пора вынуть голову из песка и уже вставать на защиту своих интересов.
❤️🔥А давайте пожелаем Светлане Михайловне максимального скорейшего восстановления справедливости, закона, правды и победы во всех делах!
Светлана Лада-Русь - юрист, кандидат психологических наук, писатель, поэт, музыкант, режиссёр и учёный. Она написала более 50 книг, автор документальных фильмов "Сквозь апокалипсис", "Обманутая Россия", вдохновитель фестивалей культуры народов Руси.
🎉Сегодня на тг-канале Светланы Лады-Русь будет праздничная прямая линия в 12:00 мск.
Обязательно присоединяйся. Все ее выступления - это всегда глубокий анализ и ответы на все вопросы. https://t.iss.one/S_Lada_Rus
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Чат для общения: https://t.iss.one/+cUwaa_ikAUlhMmEy
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Светлана Лада-Русь о разделении школьных классов, образовании и воспитании людей.
🔥💐 Праздничная прямая линия в день рождения Светланы Лады-Русь.
👉 Подписывайся на канал
🔥💐 Праздничная прямая линия в день рождения Светланы Лады-Русь.
👉 Подписывайся на канал
🔔ПРЯМОЙ ЭФИР 🔔
13.02 в 8.00 мск
✅Тема: "Как помочь ребёнку полюбить чтение?"
📊 Разберем:
-что читать;
-что значит быть примером и обсуждать книги с детьми;
- что нужно сделать чтобы ребёнок читал каждый день.
❓Задайте свой вопрос в комментариях и разберем в прямом эфире
#Призвание #педагоги #дляродителей
Telegram➡️
Союз педагогических и научных работников «Призвание» 🧑🏻🏫👩🏼🏫
Чат для общения 🗒
13.02 в 8.00 мск
✅Тема: "Как помочь ребёнку полюбить чтение?"
📊 Разберем:
-что читать;
-что значит быть примером и обсуждать книги с детьми;
- что нужно сделать чтобы ребёнок читал каждый день.
❓Задайте свой вопрос в комментариях и разберем в прямом эфире
#Призвание #педагоги #дляродителей
Telegram➡️
Союз педагогических и научных работников «Призвание» 🧑🏻🏫👩🏼🏫
Чат для общения 🗒
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Эфир «Как помочь ребёнку полюбить чтение?»
Разобрали 4 лайфхака👇🏻
1.Разнообразие вариантов, что читать
Спросите у друзей и знакомых, какие книги они любят и почему, когда дети рядом.
2. Быть примером и обсуждать книги с детьми
Частая история, когда родители читают, уложив ребёнка спать и ребенок вас просто не видит за чтением.
3.Что сделать, чтобы ребёнок читал каждый день
Сложно любить то, что тебе тяжело даётся.
4. Помнить, что любовь идёт волнами
Если ваш ребёнок вдруг читал-читал и перестал — это нормально. Не давите на него, любовь так не работает.
Пишите в комментариях, как у вас и ваших детей с любовью к чтению?
Союз педагогических и научных работников «Призвание» 🧑🏻🏫👩🏼🏫
Чат для общения 🗒
Разобрали 4 лайфхака👇🏻
1.Разнообразие вариантов, что читать
Спросите у друзей и знакомых, какие книги они любят и почему, когда дети рядом.
2. Быть примером и обсуждать книги с детьми
Частая история, когда родители читают, уложив ребёнка спать и ребенок вас просто не видит за чтением.
3.Что сделать, чтобы ребёнок читал каждый день
Сложно любить то, что тебе тяжело даётся.
4. Помнить, что любовь идёт волнами
Если ваш ребёнок вдруг читал-читал и перестал — это нормально. Не давите на него, любовь так не работает.
Пишите в комментариях, как у вас и ваших детей с любовью к чтению?
Союз педагогических и научных работников «Призвание» 🧑🏻🏫👩🏼🏫
Чат для общения 🗒
Рубрика #ПишутНашиПедагоги
ИНТЕГРАЦИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ПРИНЦИПОВ ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННУЮ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ
Воспитание
Что такое воспитание? Воспитание – «в ось питание» (питание, насыщение главной оси, жизненного стержня человека).
Естественно питать нужно тем, что самое ценное, важное, необходимое для дальнейшей жизни! Это нравственные, эстетические и духовные ценности, синтезированные опытом многих поколений - мудрость проверенная веками, тысячелетиями.
Основополагающее воспитание ребёнка происходит до 5-ти - 7-ми лет, и закладывается оно личным примером поведения родителей – их отношением друг к другу, к ребёнку, к обществу, к Миру в целом…
Важнейшие этапы формирования характера, отношения к людям, к жизни (а также задатки многих будущих психологических проблем и комплексов) происходят именно в этом возрасте.
«Мы все родом из детства»!
В возрасте с 7-ми до 13-ти лет – возможна коррекция заложенных ранее психологических основ. После 13ти лет в «переходном возрасте» - начинает проявляться собственный характер ребёнка, с его индивидуальными особенностями!
Если раньше ребёнок зачастую копировал отношения и поведение родителей, то теперь он начинает проявлять свои личностные качества: как врождённые, так и сформированные родительским влиянием.
И часто подростки меняются после 13-ти до неузнаваемости (чем вызывают беспокойство и неудовлетворённость родителей!) – стараются отстранится (сепарироваться) от родительской опеки, становятся резкими, грубыми и т.д. Это неудивительно, ведь в этом возрасте возникают новые задачи: самоидентификация, саморазвитие, и в целом выбор направления и жизненного пути...
Это очень сложные, принципиальные вопросы для столь юного возраста, и чтобы выбрать достойную дорогу в жизни, нужна немалая внутренняя сила, и мудрость старших поколений…
После 13-ти уже поздно пытаться «воспитывать» – между родителями, учителями и ребёнком - начинается этап дружеских взаимоотношений, но с соблюдением субординации и взаимоуважения.
Периодически родители и учителя пытаются навязать своё представление о жизни, требовать учится тому, что им кажется лучше — той специальности, которая по их мнению более выгодна и востребована - «страна нереализованных родителей». Как часто многие думают – «Я не смог стать кем хотел (спортсменом, бизнесменом, учёным, политиком и т.д.) – ты станешь им вместо меня! Ведь ты же мой ребёнок, значит, мне лучше знать, кем тебе быть!..».
Но часто тем самым в детях подавляется индивидуальность, воля, самосознание, целеустремлённость и т.д. - а разве сможет подавленный человек найти своё место в жизни и быть счастлив?..
Задача родителей - разглядеть ещё с раннего детства: врождённые качества характера, свойства личности и предрасположенности ребёнка, и помочь ему раскрывать и развивать их – подобно тому как раскрывается бутон и распускается цветок, который нужно питать в корень - в ось (воспитывать).
После 13-ти лет ребёнок нуждается в признании родителями его индивидуальности, его Личности! Он хоть и старается быть самостоятельным, но всё ещё нуждается в родительском понимании, заботе и Любви, совете и напутствии; а также в защите от дурного влияния (улицы, СМИ и соцсетей) – и от чрезмерной опеки и обеспокоенности родителей и учителей…
Большое значение в воспитании – имеет роль Наставника – влияние личного примера мудрого человека высоких духовно-нравственных принципов (родитель, учитель, друг семьи, тренер и т.д.)…
Продолжение следует...
Автор:
Сайфуллин Роман Амирович.
Педагог ГБОУ Республиканской художественной гимназии им.К.А.Давлеткильдеева, г.Уфа.
Художник, член Союза художников России.
https://vk.com/saifullin_roman
ИНТЕГРАЦИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ПРИНЦИПОВ ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННУЮ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ
Воспитание
Что такое воспитание? Воспитание – «в ось питание» (питание, насыщение главной оси, жизненного стержня человека).
Естественно питать нужно тем, что самое ценное, важное, необходимое для дальнейшей жизни! Это нравственные, эстетические и духовные ценности, синтезированные опытом многих поколений - мудрость проверенная веками, тысячелетиями.
Основополагающее воспитание ребёнка происходит до 5-ти - 7-ми лет, и закладывается оно личным примером поведения родителей – их отношением друг к другу, к ребёнку, к обществу, к Миру в целом…
Важнейшие этапы формирования характера, отношения к людям, к жизни (а также задатки многих будущих психологических проблем и комплексов) происходят именно в этом возрасте.
«Мы все родом из детства»!
В возрасте с 7-ми до 13-ти лет – возможна коррекция заложенных ранее психологических основ. После 13ти лет в «переходном возрасте» - начинает проявляться собственный характер ребёнка, с его индивидуальными особенностями!
Если раньше ребёнок зачастую копировал отношения и поведение родителей, то теперь он начинает проявлять свои личностные качества: как врождённые, так и сформированные родительским влиянием.
И часто подростки меняются после 13-ти до неузнаваемости (чем вызывают беспокойство и неудовлетворённость родителей!) – стараются отстранится (сепарироваться) от родительской опеки, становятся резкими, грубыми и т.д. Это неудивительно, ведь в этом возрасте возникают новые задачи: самоидентификация, саморазвитие, и в целом выбор направления и жизненного пути...
Это очень сложные, принципиальные вопросы для столь юного возраста, и чтобы выбрать достойную дорогу в жизни, нужна немалая внутренняя сила, и мудрость старших поколений…
После 13-ти уже поздно пытаться «воспитывать» – между родителями, учителями и ребёнком - начинается этап дружеских взаимоотношений, но с соблюдением субординации и взаимоуважения.
Периодически родители и учителя пытаются навязать своё представление о жизни, требовать учится тому, что им кажется лучше — той специальности, которая по их мнению более выгодна и востребована - «страна нереализованных родителей». Как часто многие думают – «Я не смог стать кем хотел (спортсменом, бизнесменом, учёным, политиком и т.д.) – ты станешь им вместо меня! Ведь ты же мой ребёнок, значит, мне лучше знать, кем тебе быть!..».
Но часто тем самым в детях подавляется индивидуальность, воля, самосознание, целеустремлённость и т.д. - а разве сможет подавленный человек найти своё место в жизни и быть счастлив?..
Задача родителей - разглядеть ещё с раннего детства: врождённые качества характера, свойства личности и предрасположенности ребёнка, и помочь ему раскрывать и развивать их – подобно тому как раскрывается бутон и распускается цветок, который нужно питать в корень - в ось (воспитывать).
После 13-ти лет ребёнок нуждается в признании родителями его индивидуальности, его Личности! Он хоть и старается быть самостоятельным, но всё ещё нуждается в родительском понимании, заботе и Любви, совете и напутствии; а также в защите от дурного влияния (улицы, СМИ и соцсетей) – и от чрезмерной опеки и обеспокоенности родителей и учителей…
Большое значение в воспитании – имеет роль Наставника – влияние личного примера мудрого человека высоких духовно-нравственных принципов (родитель, учитель, друг семьи, тренер и т.д.)…
Продолжение следует...
Автор:
Сайфуллин Роман Амирович.
Педагог ГБОУ Республиканской художественной гимназии им.К.А.Давлеткильдеева, г.Уфа.
Художник, член Союза художников России.
https://vk.com/saifullin_roman
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Совет родителей Татарстана были в общественной палате республики для назначения даты круглого стола по теме образования.
Министерство образования и науки Татарстана готовы провести обсуждения с общественностью, но ждут площадку в общественной палате.
А там, несмотря на переписку, где им были высланы вопросы для обсуждения и количество спикеров, пропали со связи и вопрос с датой подвис.
Пришлось идти на прием. Искренне надеялись, что просто поговорим и решим. Но начались откровенные сливы "вам уже все ответили", "у нас проходят горячие линии", после учебного года...пришлось включать камеры и вести эфиры. Они тут: https://vk.com/kaz_tat_vteme
Договорились с представителями общественной палаты созвонится к концу недели и обговорить дату.
Вопросы для обсуждения:
1. Переход на обновленную электронную платформу Фгис моя школа (альтернатива, пользовательское соглашение)
2. Влияние ЦОС на здоровье, обучение детей. Результаты эксперимента
3. Персональные данные защита, третьи лица
4. Качество образования
Министерство образования и науки Татарстана готовы провести обсуждения с общественностью, но ждут площадку в общественной палате.
А там, несмотря на переписку, где им были высланы вопросы для обсуждения и количество спикеров, пропали со связи и вопрос с датой подвис.
Пришлось идти на прием. Искренне надеялись, что просто поговорим и решим. Но начались откровенные сливы "вам уже все ответили", "у нас проходят горячие линии", после учебного года...пришлось включать камеры и вести эфиры. Они тут: https://vk.com/kaz_tat_vteme
Договорились с представителями общественной палаты созвонится к концу недели и обговорить дату.
Вопросы для обсуждения:
1. Переход на обновленную электронную платформу Фгис моя школа (альтернатива, пользовательское соглашение)
2. Влияние ЦОС на здоровье, обучение детей. Результаты эксперимента
3. Персональные данные защита, третьи лица
4. Качество образования
Союз педагогических и научных работников "Призвание"
Противостояние между родителями и учителями нарастает, накоплено много претензий друг к другу. Что делать? Страдают дети и качество образования. Постараемся разобраться в этих вопросах. Сегодня Вершинина Василя, педагог с Камчатки и Наталья Лазаричева проведут…
Утро начинается не с кофе!
Известную на всю страну камчатскую учительницу уволили за "аморальный поступок".
Аморально справедливо и объективно оценивать детей на уроках?
Поддержите Василю добрым словом и не только: https://t.iss.one/VasiliaVasilevna/2830
Известную на всю страну камчатскую учительницу уволили за "аморальный поступок".
Аморально справедливо и объективно оценивать детей на уроках?
Поддержите Василю добрым словом и не только: https://t.iss.one/VasiliaVasilevna/2830
Telegram
ВасиляВВ #В_Поиске_Правды
МЕНЯ УВОЛИЛИ...
"в связи с совершением аморального проступка"
Нужна безвозмездная помощь юриста, который поможет оспорить данное решение.
Материально можно помочь
2202 2068 7709 7662
Кому нужен мощный руководитель на производство, сотрудник в компанию…
"в связи с совершением аморального проступка"
Нужна безвозмездная помощь юриста, который поможет оспорить данное решение.
Материально можно помочь
2202 2068 7709 7662
Кому нужен мощный руководитель на производство, сотрудник в компанию…
Forwarded from Аруна Арна. Народный лидер Алтая
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Это Василя Вершинина. На встрече с губернатором Камчатского края чётко и честно дала расклад того, что происходит в регионе и стране.
Она же ездила в Москву, где мы подали заявление, в том числе на Путина.
Сегодня ее уволили из школы, где она работала преподавателем русского языка.
В 13 ч мск проведём с ней эфир. Обсудим, что же произошло в школе и существует ли в России ОПГ.
#эфир
Она же ездила в Москву, где мы подали заявление, в том числе на Путина.
Сегодня ее уволили из школы, где она работала преподавателем русского языка.
В 13 ч мск проведём с ней эфир. Обсудим, что же произошло в школе и существует ли в России ОПГ.
#эфир
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🦸♂️25 февраля выйдет российский мультсериал о супергероях «Невский»
Они будут спасать мир от злодея Мора, который пытается захватить планету.
Некоторые комментарии 👁👇
🗣 Российское импортозамещение.
🗣 Почему нет своего? Это же копирка с западной х@и от которой отмахиваются?
🗣 Наши внуки воспитываются на мультиках , в которых души нет . Разговорная речь быстрая , как в западных мультипультиках.
🗣 Подмена первоначальных образов на суррогат. Сначала они взяли советские мультики и переозвучили мерзкими голосами и электронной музыкой, потом и вовсе выкупили Союзмультфильм. Поэтапно уничтожают и подменяют истинные смыслы у молодёжи. Это преступление.
⁉️ Коллеги, ваше мнение?
#СоюзПризвание
Они будут спасать мир от злодея Мора, который пытается захватить планету.
Некоторые комментарии 👁👇
🗣 Российское импортозамещение.
🗣 Почему нет своего? Это же копирка с западной х@и от которой отмахиваются?
🗣 Наши внуки воспитываются на мультиках , в которых души нет . Разговорная речь быстрая , как в западных мультипультиках.
🗣 Подмена первоначальных образов на суррогат. Сначала они взяли советские мультики и переозвучили мерзкими голосами и электронной музыкой, потом и вовсе выкупили Союзмультфильм. Поэтапно уничтожают и подменяют истинные смыслы у молодёжи. Это преступление.
⁉️ Коллеги, ваше мнение?
#СоюзПризвание
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
😱 Досмотр первоклассников на колюще- режущие предметы!
😱 Это не колония для малолетних преступников, а обычный российский лицей города Красноярска.
⁉️ Учителя, родители, взрослые, вы считаете, что это допустимо?!
А ведь в конце 2023 года в Госдуму внесли предложение ввести в школы и детсады Росгвардию!
И тогда малышей досматривать будут уже дяди в камуфляже, в масках и с автоматами!
За безопасность детей должна отвечать антитеррористическая комиссия. В неё входят все силовые ведомства на местах.
⁉️Детям будут ломать психику из-за непрофессионализма взрослых? Или так приучают к полному подчинению?
#НетРосгвардииВШколах
😱 Это не колония для малолетних преступников, а обычный российский лицей города Красноярска.
⁉️ Учителя, родители, взрослые, вы считаете, что это допустимо?!
А ведь в конце 2023 года в Госдуму внесли предложение ввести в школы и детсады Росгвардию!
И тогда малышей досматривать будут уже дяди в камуфляже, в масках и с автоматами!
За безопасность детей должна отвечать антитеррористическая комиссия. В неё входят все силовые ведомства на местах.
⁉️Детям будут ломать психику из-за непрофессионализма взрослых? Или так приучают к полному подчинению?
#НетРосгвардииВШколах
https://vk.com/wall729762555_479
⚡️Мне 54 г и меня уволили с работы. Я работала воспитателем в детском саду.
Я глубоко убеждена, что из-за предстоящих выборов.
Почему? Потому, что я
1. не зарегистрировалась на площадке «Сферум» и
2. не участвовала в «пробном голосовании за президента»
Это проходило строго с пофамильным отчётом.
Поэтому, воспользовавшись клеветой от родителей, не разбираясь, попросили написать заявление по собственному желанию. Тем самым избавили себя от проблем с «неудобным» подчиненным-избирателем
⚡️Мне 54 г и меня уволили с работы. Я работала воспитателем в детском саду.
Я глубоко убеждена, что из-за предстоящих выборов.
Почему? Потому, что я
1. не зарегистрировалась на площадке «Сферум» и
2. не участвовала в «пробном голосовании за президента»
Это проходило строго с пофамильным отчётом.
Поэтому, воспользовавшись клеветой от родителей, не разбираясь, попросили написать заявление по собственному желанию. Тем самым избавили себя от проблем с «неудобным» подчиненным-избирателем
VK
Ирина Воронина. Запись со стены.
Мне 54 г и меня уволили с работы. Я работала воспитателем в детском саду.
Я глубоко убеждена, чт... Смотрите полностью ВКонтакте.
Я глубоко убеждена, чт... Смотрите полностью ВКонтакте.