Метод Монтессори — педагогическая система, предложенная в первой половине XX века итальянским педагогом и врачом Марией Монтессори.
🌼Система Монтессори основана на идеях свободного воспитания и гуманистической педагогики, важное место уделено сенсорному воспитанию.
🌼Основными принципами системы являются:
✅самостоятельность ребёнка;
✅свобода в установленных границах;
✅естественное психологическое,
✅физическое и социальное развитие ребёнка.
Ключевые характеристики метода Монтессори:
❇️ Разновозрастные группы, часто от 3 до 6 лет.
❇️ Самостоятельный выбор учащимися занятий из имеющихся в среде вариантов.
❇️ Модель «обучение через открытия».
❇️ Свобода передвижений по классу.
❇️ Специализированные образовательные материалы, разработанные Марией Монтессори.
❇️ Непрерывные циклы работы, обычно длящиеся три часа.
❇️ Специально подготовленный Монтессори-педагог.
🌼В качестве базы рассматривается упражнение моторных навыков и активности ребенка; задача приобретения знаний является попутной.
#СоюзПризвание
🌼Система Монтессори основана на идеях свободного воспитания и гуманистической педагогики, важное место уделено сенсорному воспитанию.
🌼Основными принципами системы являются:
✅самостоятельность ребёнка;
✅свобода в установленных границах;
✅естественное психологическое,
✅физическое и социальное развитие ребёнка.
Ключевые характеристики метода Монтессори:
❇️ Разновозрастные группы, часто от 3 до 6 лет.
❇️ Самостоятельный выбор учащимися занятий из имеющихся в среде вариантов.
❇️ Модель «обучение через открытия».
❇️ Свобода передвижений по классу.
❇️ Специализированные образовательные материалы, разработанные Марией Монтессори.
❇️ Непрерывные циклы работы, обычно длящиеся три часа.
❇️ Специально подготовленный Монтессори-педагог.
🌼В качестве базы рассматривается упражнение моторных навыков и активности ребенка; задача приобретения знаний является попутной.
#СоюзПризвание
❌«ШКОЛА В НЕДАЛЁКОМ БУДУЩЕМ…» ( из просторов интернета)
♻️В то время, когда одни учителя патрулировали улицы, другие были заняты мониторингом соцсетей и составлением подробных отчётов. Родители смотрели на учителей через камеры (в ухо каждого учителя был воткнут наушник, там наперебой слышалось «Спросите Петеньку, Ваню, Машу. А почему вы это упражнение делаете, а не то? А мел возьмите лучше зеленый, он Грише больше нравится».
♻️Тетрадей у детей не было, ручек тоже. Заставлять покупать запрещено, нарушает право на бесплатное образование. Мария Ивановна, умело увернувшись от полетевшего в неё куска белого мела, продолжала урок. - Гриша, как здорово ты мелом кидаешься, это талант, молодец" - сказала она.
♻️Делать замечания детям было запрещено. Это нарушало их душевное равновесие и мешало развитию. Громкоговоритель, висевший на стене в классе, проорал: «Указом 44554455 запрещается использование мела на уроках». Это был уже третий указ за последние 25 минут.
♻️Мария Ивановна посмотрела на свой кабинет. Парт не было. Это была мера безопасности, принятая указом 33443344. А началось всё с того, что ребенок ударился об угол парты пару лет назад. После этого парты сделали круглыми. Потом какой-то ребенок ударился головой об парту, и их стали делать мягкими. А мягкие парты сложно мыть, какой-то ребенок испачкал рукав рубашки. Ох и скандалище был. Потом, чтобы не рисковать, решили запретить все парты. Стульев, книг, цветов, стендов тоже не было. Со стула можно упасть, цветок разбить и испачкаться. Но стенды и книги - это самое опасное. В них были знания, а знания в готовом виде - это опиум для учеников. Знания нужно добывать. Но без книг.
♻️Открылась дверь, и зашла статная дама с красными губами. - Мария Ивановна а почему вы стоите? Стоять нельзя, вы возвышаетесь над учеником, это наносит им травму. И указ 2255227 это запрещает. И, Мария Ивановна, как не стыдно, мел в руках, его же запретили. Я хотела вот что сказать: нужен отчет. Срочно, ещё вчера. О количестве учеников с зелеными глазами в 1964 году по нашей школе. Требуют, сами понимаете…
Дверь захлопнулась.
♻️Ваня отвлекся от интереснейшего разговора с Мишей. Громкоговоритель вновь ожил: «Указ номер 77887788 запрещает двери. Они отвлекают детей от коммуникации, что может повлечь проблемы социализации». «Мария Ивановна, Даша загрустила, развеселите. Лёню не спрашивайте, мы были на дне рождении сына брата жены моего друга, сами понимаете, как это важно, урок не успели выучить» - не замолкал наушник.
♻️Марьванна стерла с доски «2+2=4» и слово «мОлОко». Завтра будет то же самое, но уже без мела.
♻️Был май… 11 А класс с диким гиканьем рванул на перемену…
🤔Автор неизвестен, но, кажется очень прав...
⁉️Коллеги, а вы как думаете ?
#СоюзПризвание
♻️В то время, когда одни учителя патрулировали улицы, другие были заняты мониторингом соцсетей и составлением подробных отчётов. Родители смотрели на учителей через камеры (в ухо каждого учителя был воткнут наушник, там наперебой слышалось «Спросите Петеньку, Ваню, Машу. А почему вы это упражнение делаете, а не то? А мел возьмите лучше зеленый, он Грише больше нравится».
♻️Тетрадей у детей не было, ручек тоже. Заставлять покупать запрещено, нарушает право на бесплатное образование. Мария Ивановна, умело увернувшись от полетевшего в неё куска белого мела, продолжала урок. - Гриша, как здорово ты мелом кидаешься, это талант, молодец" - сказала она.
♻️Делать замечания детям было запрещено. Это нарушало их душевное равновесие и мешало развитию. Громкоговоритель, висевший на стене в классе, проорал: «Указом 44554455 запрещается использование мела на уроках». Это был уже третий указ за последние 25 минут.
♻️Мария Ивановна посмотрела на свой кабинет. Парт не было. Это была мера безопасности, принятая указом 33443344. А началось всё с того, что ребенок ударился об угол парты пару лет назад. После этого парты сделали круглыми. Потом какой-то ребенок ударился головой об парту, и их стали делать мягкими. А мягкие парты сложно мыть, какой-то ребенок испачкал рукав рубашки. Ох и скандалище был. Потом, чтобы не рисковать, решили запретить все парты. Стульев, книг, цветов, стендов тоже не было. Со стула можно упасть, цветок разбить и испачкаться. Но стенды и книги - это самое опасное. В них были знания, а знания в готовом виде - это опиум для учеников. Знания нужно добывать. Но без книг.
♻️Открылась дверь, и зашла статная дама с красными губами. - Мария Ивановна а почему вы стоите? Стоять нельзя, вы возвышаетесь над учеником, это наносит им травму. И указ 2255227 это запрещает. И, Мария Ивановна, как не стыдно, мел в руках, его же запретили. Я хотела вот что сказать: нужен отчет. Срочно, ещё вчера. О количестве учеников с зелеными глазами в 1964 году по нашей школе. Требуют, сами понимаете…
Дверь захлопнулась.
♻️Ваня отвлекся от интереснейшего разговора с Мишей. Громкоговоритель вновь ожил: «Указ номер 77887788 запрещает двери. Они отвлекают детей от коммуникации, что может повлечь проблемы социализации». «Мария Ивановна, Даша загрустила, развеселите. Лёню не спрашивайте, мы были на дне рождении сына брата жены моего друга, сами понимаете, как это важно, урок не успели выучить» - не замолкал наушник.
♻️Марьванна стерла с доски «2+2=4» и слово «мОлОко». Завтра будет то же самое, но уже без мела.
♻️Был май… 11 А класс с диким гиканьем рванул на перемену…
🤔Автор неизвестен, но, кажется очень прав...
⁉️Коллеги, а вы как думаете ?
#СоюзПризвание
Сейчас кипят страсти вокруг проекта, внесенного в Госдуму о запрете зачислять детей мигрантов в школы без подтверждения знаний русского языка. Для них предлагается внедрить процедуру проверки владения языком.
Директор санкт-петербургского Президентского физико-математического лицея №239, заслуженный учитель России Максим Пратусевич выразил мнение, что
устраивать вступительные испытания при приеме в первый класс — это открыть ящик Пандоры.
Он предложил подумать о разработке механизма адаптации таких детей, в том числе механизма подтягивания уровня языка. Также он призвал найти способ научить детей мигрантов соблюдать в России школьные нормы и правила.
Возникает вопрос: почему коренные жители страны готовят своих детей с родным русским языком к поступлению в школу? И разве уважаемый учитель не в курсе, что по факту отбор в первый класс уже существует?
А у вас, уважаемые подписчики, какое мнение?
#школа #мигранты #русскийязык
Директор санкт-петербургского Президентского физико-математического лицея №239, заслуженный учитель России Максим Пратусевич выразил мнение, что
устраивать вступительные испытания при приеме в первый класс — это открыть ящик Пандоры.
Он предложил подумать о разработке механизма адаптации таких детей, в том числе механизма подтягивания уровня языка. Также он призвал найти способ научить детей мигрантов соблюдать в России школьные нормы и правила.
Возникает вопрос: почему коренные жители страны готовят своих детей с родным русским языком к поступлению в школу? И разве уважаемый учитель не в курсе, что по факту отбор в первый класс уже существует?
А у вас, уважаемые подписчики, какое мнение?
#школа #мигранты #русскийязык
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
220 лет со Дня основания Казанского университета. Великие ученые - Лобавчевский, Бехтерев, Бутлеров, Арбусов, Вишневский и многие другие - прославили наш университет и наши научные школы.
Чем отличается наш университет - духом, здесь дух свободы, свободы мысли, он чувствуется кожей. И проучившись здесь, ты уже другой человек. И какие бы невзгоды не случались, дух выстоит. Дух превыше всего.
С праздником, любимый университет! ❤️
19 ноября - день преподавателя высшей школы, 14 ноября - день социолога. С праздником, коллеги!
#Казанскийуниверситет #КГУ #КФУ #Казань #учёные
Источник
С уважением, Союз Призвание
Чем отличается наш университет - духом, здесь дух свободы, свободы мысли, он чувствуется кожей. И проучившись здесь, ты уже другой человек. И какие бы невзгоды не случались, дух выстоит. Дух превыше всего.
С праздником, любимый университет! ❤️
19 ноября - день преподавателя высшей школы, 14 ноября - день социолога. С праздником, коллеги!
#Казанскийуниверситет #КГУ #КФУ #Казань #учёные
Источник
С уважением, Союз Призвание
⚡️Пропала журналист, педагог и активист Союза родителей в Казани Гузель Касимова. По некоторым данным её уже более 7 часов удерживают в отделении ФСБ. Причина и точное место не известно!
Родные и близкие люди опасаются за ее здоровье. Требуйте отпустить журналиста!
Контактный телефон: 8(8782) 29-22-88
Можно уточнять по телефонам:
+7 (87879) 2-24-98, +7 (87879) 2-50-00, +7 (87879) 2-53-30
Дежурная часть8 (8782) 29-24-34
Телефон доверия8 (8782) 29-26-45
Прокуратура Карачаево-Черкесской Республики
369000, г.Черкесск, ул Красноармейская 62
телефон: +7 (87822) 6-75-19
телефон: +7 (87822) 6-75-10
Городская прокуратура Черкесска
+7 (8782) 28-05-54
МВД РФ в г Черкесск. Телефон:8 (8782)292020.
Одно из интервью Гузель https://t.iss.one/disclosed_blog/19991
#полиция #задержание #ФСБ #КЧР #беспредел #Карачаевск #Черкесск
Родные и близкие люди опасаются за ее здоровье. Требуйте отпустить журналиста!
Контактный телефон: 8(8782) 29-22-88
Можно уточнять по телефонам:
+7 (87879) 2-24-98, +7 (87879) 2-50-00, +7 (87879) 2-53-30
Дежурная часть8 (8782) 29-24-34
Телефон доверия8 (8782) 29-26-45
Прокуратура Карачаево-Черкесской Республики
369000, г.Черкесск, ул Красноармейская 62
телефон: +7 (87822) 6-75-19
телефон: +7 (87822) 6-75-10
Городская прокуратура Черкесска
+7 (8782) 28-05-54
МВД РФ в г Черкесск. Телефон:8 (8782)292020.
Одно из интервью Гузель https://t.iss.one/disclosed_blog/19991
#полиция #задержание #ФСБ #КЧР #беспредел #Карачаевск #Черкесск
Forwarded from 🔎 #Разоблачено
⚡️ В КЧР начал работу адвокат в помощь Гузель Касимовой.
Активисты предоставили нам карту, на которой просят помочь со сбором средств для дальнейшей оплаты работы адвоката
2202 2032 6942 5478 СБ Лилия Т.
#полиция #МВД #беспредел #карачаевск #Черкесск #КЧР
Активисты предоставили нам карту, на которой просят помочь со сбором средств для дальнейшей оплаты работы адвоката
2202 2032 6942 5478 СБ Лилия Т.
#полиция #МВД #беспредел #карачаевск #Черкесск #КЧР
Союз педагогических и научных работников "Призвание"
⚡️Пропала журналист, педагог и активист Союза родителей в Казани Гузель Касимова. По некоторым данным её уже более 7 часов удерживают в отделении ФСБ. Причина и точное место не известно! Родные и близкие люди опасаются за ее здоровье. Требуйте отпустить…
Есть сведения, что завтра, в Черкесске может состояться судебное заседание по делу Гузель Касимовой. Как нам сообщают, процесс может провести дежурный судья. По всей видимости, журналистке могли приписать некое административное нарушение? Иначе за что ее судить? Где она ходится по прежнему не известно.
#пытки #полиция #беспредел #МВД #КЧР #ЦПЭ #СКРФ #ФСБ #Черкесск #ГузельКасимова #позор #срамота #РашидТемрезов
#пытки #полиция #беспредел #МВД #КЧР #ЦПЭ #СКРФ #ФСБ #Черкесск #ГузельКасимова #позор #срамота #РашидТемрезов
Forwarded from 🔎 #Разоблачено
⚡️ Похоже, что ситуация начинает обретать абсурдный поворот. В Черкесске подано заявление о пропаже Гузель Касимовой. Заявительницу опросили в МВД, а потом... увезли! По всей видимости, все в тот же ЦПЭ. Сейчас устанавливаются обстоятельства.
В Казани дети Гузель Касимовой (она журналист из Казани) подали заявление о пропаже матери. Тоже полдня провели в отделе полиции.
🔥 Сбор средств на адвоката для Касимовой продолжается: 2202 2032 6942 5478 СБ Лилия Т.
Телефоны МВД
Черкесск, улица Ворошилова, 5
Телефоны
+7 (878) 229-22-29
+7 (878) 229-22-69
+7 (878) 229-25-81
#пытки #полиция #беспредел #МВД #КЧР #ЦПЭ #СКРФ #ФСБ #Черкесск #ГузельКасимова #позор #срамота #РашидТемрезов
В Казани дети Гузель Касимовой (она журналист из Казани) подали заявление о пропаже матери. Тоже полдня провели в отделе полиции.
🔥 Сбор средств на адвоката для Касимовой продолжается: 2202 2032 6942 5478 СБ Лилия Т.
Телефоны МВД
Черкесск, улица Ворошилова, 5
Телефоны
+7 (878) 229-22-29
+7 (878) 229-22-69
+7 (878) 229-25-81
#пытки #полиция #беспредел #МВД #КЧР #ЦПЭ #СКРФ #ФСБ #Черкесск #ГузельКасимова #позор #срамота #РашидТемрезов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🖥️⌨️Предсказан «социальный разрыв» из-за споров о разумности искусственного интеллекта.
➡️По словам одного из ведущих философов, назревает значительный “социальный разрыв” между людьми, которые считают, что системы искусственного интеллекта обладают сознанием, и теми, кто настаивает на том, что технология ничего не чувствует, пишет The Guardian.
➡️Комментарии Джонатана Берча, профессора философии Лондонской школы экономики, прозвучали в связи с тем, что правительства готовятся собраться на этой неделе в Сан-Франциско, чтобы ускорить создание барьеров для устранения наиболее серьезных рисков, связанных с ИИ.
➡️Дискуссия о последствиях появления разума у ИИ перекликается с научно-фантастическими фильмами Стивена Спилберга и Спайка Джонса , в которых люди борются с ощущением ИИ. На этой неделе представители органов по безопасности искусственного интеллекта из США, Великобритании и других стран встретятся с технологическими компаниями, чтобы разработать более эффективные системы безопасности по мере быстрого развития технологий.
➡️Одним из методов определения того, насколько сознательным является ИИ, может быть использование системы маркеров, используемых для определения политики в отношении животных. Например, считается, что осьминог обладает более развитыми чувствами, чем улитка или устрица.
➡️Любая оценка, по сути, предполагает выяснение того, может ли чат-бот на вашем телефоне на самом деле быть счастливым или грустным, или роботы, запрограммированные на выполнение ваших домашних обязанностей, страдают, если вы плохо к ним относитесь. Необходимо также рассмотреть вопрос о том, способна ли автоматизированная складская система чувствовать себя ущемленной.
➡️Другой автор, Патрик Батлин, научный сотрудник Института глобальных приоритетов Оксфордского университета, сказал: “Мы можем выявить риск того, что система искусственного интеллекта попытается противостоять нам таким образом, который будет опасен для людей”, и это может привести к “замедлению разработки искусственного интеллекта” до тех пор, пока не будет проделана дополнительная работа.
➡️Не все эксперты согласны с тем, что системы искусственного интеллекта становятся все более осознанными. Анил Сет, ведущий нейробиолог и исследователь сознания, сказал, что до этого “еще далеко, и, возможно, это вообще невозможно. Но даже если это маловероятно, неразумно полностью отвергать такую возможность”.
#СоюзПризвание
➡️По словам одного из ведущих философов, назревает значительный “социальный разрыв” между людьми, которые считают, что системы искусственного интеллекта обладают сознанием, и теми, кто настаивает на том, что технология ничего не чувствует, пишет The Guardian.
➡️Комментарии Джонатана Берча, профессора философии Лондонской школы экономики, прозвучали в связи с тем, что правительства готовятся собраться на этой неделе в Сан-Франциско, чтобы ускорить создание барьеров для устранения наиболее серьезных рисков, связанных с ИИ.
➡️Дискуссия о последствиях появления разума у ИИ перекликается с научно-фантастическими фильмами Стивена Спилберга и Спайка Джонса , в которых люди борются с ощущением ИИ. На этой неделе представители органов по безопасности искусственного интеллекта из США, Великобритании и других стран встретятся с технологическими компаниями, чтобы разработать более эффективные системы безопасности по мере быстрого развития технологий.
➡️Одним из методов определения того, насколько сознательным является ИИ, может быть использование системы маркеров, используемых для определения политики в отношении животных. Например, считается, что осьминог обладает более развитыми чувствами, чем улитка или устрица.
➡️Любая оценка, по сути, предполагает выяснение того, может ли чат-бот на вашем телефоне на самом деле быть счастливым или грустным, или роботы, запрограммированные на выполнение ваших домашних обязанностей, страдают, если вы плохо к ним относитесь. Необходимо также рассмотреть вопрос о том, способна ли автоматизированная складская система чувствовать себя ущемленной.
➡️Другой автор, Патрик Батлин, научный сотрудник Института глобальных приоритетов Оксфордского университета, сказал: “Мы можем выявить риск того, что система искусственного интеллекта попытается противостоять нам таким образом, который будет опасен для людей”, и это может привести к “замедлению разработки искусственного интеллекта” до тех пор, пока не будет проделана дополнительная работа.
➡️Не все эксперты согласны с тем, что системы искусственного интеллекта становятся все более осознанными. Анил Сет, ведущий нейробиолог и исследователь сознания, сказал, что до этого “еще далеко, и, возможно, это вообще невозможно. Но даже если это маловероятно, неразумно полностью отвергать такую возможность”.
#СоюзПризвание
Forwarded from 🔎 #Разоблачено
⚡️ С родственниками задержанных в Черкесске женщин на связь вышло следствие. Хватило таки смелости сообщить, что обе женщине находятся в изоляторе временного содержания. Предварительно, Гузель Касимовой вменяется обвинение по части 3 ст 207 УК РФ - заведомо ложное сообщение об акте терроризма. Родственникам сообщили, что они могут передать женщинам предметы личной гигиены и все необходимые личные вещи...
По предварительным данным, в дело вступили 2 адвоката, которые сегодня будут знакомится с материалами дела и встречаться с активистками.
🔥 Сбор средств на адвоката для Касимовой и теперь уже второй задержанной женщины продолжается: 2202 2032 6942 5478 СБ Лилия Т.
#полиция #беспредел #МВД #КЧР #ЦПЭ #СКРФ #ФСБ #Черкесск #ГузельКасимова #РашидТемрезов
По предварительным данным, в дело вступили 2 адвоката, которые сегодня будут знакомится с материалами дела и встречаться с активистками.
🔥 Сбор средств на адвоката для Касимовой и теперь уже второй задержанной женщины продолжается: 2202 2032 6942 5478 СБ Лилия Т.
#полиция #беспредел #МВД #КЧР #ЦПЭ #СКРФ #ФСБ #Черкесск #ГузельКасимова #РашидТемрезов
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Каллиграфия продлевает жизнь, – научно доказанный факт. Из всех видов произвольных действий акт письма – наиболее сложный и трудоемкий.
Этот процесс влияет на психическое и физическое здоровье, развивает тончайшие мышцы рук, стимулирует работу мозга и воображение.
Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение.
Этот процесс влияет на психическое и физическое здоровье, развивает тончайшие мышцы рук, стимулирует работу мозга и воображение.
Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение.
Forwarded from НАРОДНАЯ ТРИБУНА
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
😡Уже в планах - МОБИЛИЗАЦИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ в условиях военного времени?!
Смотрите ⚡️Чрезвычайный эфир
"Народ имеет право знать правду!"
на канале Народная Трибуна
https://www.youtube.com/live/NJgjiQ6rYsE?si=7v38VO5EK-RIPbC7
Перешлите ссылку другим. Помогайте распространять правду!
Источник
Смотрите ⚡️Чрезвычайный эфир
"Народ имеет право знать правду!"
на канале Народная Трибуна
https://www.youtube.com/live/NJgjiQ6rYsE?si=7v38VO5EK-RIPbC7
Перешлите ссылку другим. Помогайте распространять правду!
Источник
Большинство россиян (72%) поддерживают возможную отмену ЕГЭ и возвращение традиционного формата сдачи экзаменов, еще 13% против, а 15% затруднились ответить, следует из результатов опроса SuperJob (есть у РБК).
Больше всего противников отмены ЕГЭ среди жителей Дальневосточного и Уральского округов (21 и 19%). Абитуриенты из этих регионов чаще остальных уезжают на учебу в другие субъекты страны.
В Москве, Санкт-Петербурге и всем Центральном федеральном округе против отмены высказались по 14% опрошенных, тогда как в Южном и Северо-Кавказском федеральном округе не захотели отказываться от ЕГЭ только 6%.
В начале июня в Госдуму внесли законопроект об отмене ЕГЭ, авторами выступили депутаты фракций ЛДПР, КПРФ и «Справедливая Россия — За правду». Они предложили вернуть традиционные государственные экзамены.
Отмена ЕГЭ не поможет школьникам, считает президент Владимир Путин. Он признавал наличие у экзамена отрицательных сторон и необходимость совершенствовать систему, но отмечал: «С другой стороны, это открывает возможности для очень многих детей с периферии тех образовательных центров, которые есть».
«У нас всегда есть специалисты что-то сломать, а потом оказывается, что нет специалистов, чтобы новое построить. ЕГЭ существует уже много времени, и он свою определенную задачу выполнил», — говорил глава РАН Геннадий Красников.
Источник
А что вы думаете, коллеги?
С уважением, педагоги Призвания
Больше всего противников отмены ЕГЭ среди жителей Дальневосточного и Уральского округов (21 и 19%). Абитуриенты из этих регионов чаще остальных уезжают на учебу в другие субъекты страны.
В Москве, Санкт-Петербурге и всем Центральном федеральном округе против отмены высказались по 14% опрошенных, тогда как в Южном и Северо-Кавказском федеральном округе не захотели отказываться от ЕГЭ только 6%.
В начале июня в Госдуму внесли законопроект об отмене ЕГЭ, авторами выступили депутаты фракций ЛДПР, КПРФ и «Справедливая Россия — За правду». Они предложили вернуть традиционные государственные экзамены.
Отмена ЕГЭ не поможет школьникам, считает президент Владимир Путин. Он признавал наличие у экзамена отрицательных сторон и необходимость совершенствовать систему, но отмечал: «С другой стороны, это открывает возможности для очень многих детей с периферии тех образовательных центров, которые есть».
«У нас всегда есть специалисты что-то сломать, а потом оказывается, что нет специалистов, чтобы новое построить. ЕГЭ существует уже много времени, и он свою определенную задачу выполнил», — говорил глава РАН Геннадий Красников.
Источник
А что вы думаете, коллеги?
С уважением, педагоги Призвания
РБК
Сторонников ЕГЭ на Урале и Дальнем Востоке оказалось больше, чем в Москве
Каждый пятый житель Урала и Дальнего Востока предпочел бы сохранить ЕГЭ, меньше всего сторонников экзамена на Кавказе — 6%. Путин признавал наличие у экзамена недостатков, но отмечал, что тот
4 простых способов стать хорошим учителем ✅
1. Помогайте другим и делитесь опытом
Независимо от того, как долго вы работаете учителем, всегда найдется кто-то, кто более успешен в области преподавания. Перенимайте опыт коллег и развивайтесь.
2. Найдите наставника, которому вы можете доверять
Неважно, сколько у вас опыта: старайтесь полагаться на людей, которые вам помогут. Когда кто-то впервые становится учителем, он может провести бесчисленное количество часов, беседуя с коллегами о своей работе и допущенных ошибках. Будет большой помощью и поддержкой,если коллеги дадут рабочие советы о том, как сделать все заново. Независимо от темы, очень ценно, когда молодые и опытные преподаватели помогают вам стать лучше в работе. Помните: ни у кого нет монополии на хорошие идеи.
3. Посмотрите на своих коллег
Важно чаще делиться идеями и учиться на своих ошибках.
4. Объясните студентам, зачем им нужны ваши предметы
Мы считаем, что дети имеют право знать, как то, чему они учатся на уроках, может помочь им в реальной жизни. На уроках истории мы стараемся перейти от запоминания к анализу событий. Это важный инструмент, который в конечном итоге будет полезен детям в колледже и на рабочем месте. Во время проверочной работы я могу пользоваться записной книжкой. В век Интернета важно не то, как много знают учащиеся, а то, какой смысл они могут извлечь из информации, к которой имеют доступ сейчас. На каждом занятии я давал понять, что умение писать в жизни абсолютно необходимо каждому ученику.
С уважением, #СоюзПризвание
1. Помогайте другим и делитесь опытом
Независимо от того, как долго вы работаете учителем, всегда найдется кто-то, кто более успешен в области преподавания. Перенимайте опыт коллег и развивайтесь.
2. Найдите наставника, которому вы можете доверять
Неважно, сколько у вас опыта: старайтесь полагаться на людей, которые вам помогут. Когда кто-то впервые становится учителем, он может провести бесчисленное количество часов, беседуя с коллегами о своей работе и допущенных ошибках. Будет большой помощью и поддержкой,если коллеги дадут рабочие советы о том, как сделать все заново. Независимо от темы, очень ценно, когда молодые и опытные преподаватели помогают вам стать лучше в работе. Помните: ни у кого нет монополии на хорошие идеи.
3. Посмотрите на своих коллег
Важно чаще делиться идеями и учиться на своих ошибках.
4. Объясните студентам, зачем им нужны ваши предметы
Мы считаем, что дети имеют право знать, как то, чему они учатся на уроках, может помочь им в реальной жизни. На уроках истории мы стараемся перейти от запоминания к анализу событий. Это важный инструмент, который в конечном итоге будет полезен детям в колледже и на рабочем месте. Во время проверочной работы я могу пользоваться записной книжкой. В век Интернета важно не то, как много знают учащиеся, а то, какой смысл они могут извлечь из информации, к которой имеют доступ сейчас. На каждом занятии я давал понять, что умение писать в жизни абсолютно необходимо каждому ученику.
С уважением, #СоюзПризвание
Telegram
Союз педагогических и научных работников "Призвание"
🔥29 августа 2021 года в Москве прошла Всероссийская научно-практическая конференция "Цифровое образование: прогресс или деградация?», после нее по инициативе участников был создан Союз научных и педагогических работников «Призвание»
Володин назвал следствие принятия закона о детях мигрантов
В России повысится качество образования. Такое следствие будет у запрета принимать в школы детей мигрантов, которые не знают русского языка. Об этом заявил председатель Госдумы Вячеслав Володин в своем Telegram-канале, комментируя внесенный им с коллегами законопроект.
Документ предусматривает обязательную проверку законности нахождения ребенка и его родителей на территории Российской Федерации, а также уровня знания русского языка при зачислении детей иностранных граждан в школы.
"По данным МВД и Минпросвещения, в прошлом учебном году в наших школах из 18 миллионов обучались свыше 200 тысяч детей мигрантов, - привел статистику Володин. - У которых, как сообщают учителя, зачастую возникают трудности с освоением образовательной программы, сложности в общении со сверстниками и педагогами".
С уважением, #СоюзПризвание
В России повысится качество образования. Такое следствие будет у запрета принимать в школы детей мигрантов, которые не знают русского языка. Об этом заявил председатель Госдумы Вячеслав Володин в своем Telegram-канале, комментируя внесенный им с коллегами законопроект.
Документ предусматривает обязательную проверку законности нахождения ребенка и его родителей на территории Российской Федерации, а также уровня знания русского языка при зачислении детей иностранных граждан в школы.
"По данным МВД и Минпросвещения, в прошлом учебном году в наших школах из 18 миллионов обучались свыше 200 тысяч детей мигрантов, - привел статистику Володин. - У которых, как сообщают учителя, зачастую возникают трудности с освоением образовательной программы, сложности в общении со сверстниками и педагогами".
С уважением, #СоюзПризвание
Telegram
Вячеслав Володин
⚡️Приступили к рассмотрению законопроекта, запрещающего принимать в школы детей мигрантов, которые не знают русского языка.
Законопроект предусматривает обязательную проверку:
1️⃣ законности нахождения ребёнка и его родителей на территории Российской Федерации;…
Законопроект предусматривает обязательную проверку:
1️⃣ законности нахождения ребёнка и его родителей на территории Российской Федерации;…
Forwarded from 🔎 #Разоблачено
Учителей воронежской школы обязали собрать «тревожную сумку» в каждом классе
«7х7 — Горизонтальная Россия»* со ссылкой на сотрудницу школы №103 в Воронеже сообщила, что администрация школы приказала классным руководителям собрать «тревожную сумку» «в целях обеспечения безопасности учащихся и работников» до 2 декабря.
В наполнение набора входят перчатки, бинты, маски и некоторые прочие медицинские принадлежности.
«Родители недовольны этим, потому что обязанность финансово обеспечить данное мероприятие ложится на их плечи», — сообщили местные жители.
Школа №103 расположена рядом с военным аэродромом «Балтимор», который несколько раз атаковали беспилотники.
* — Признана властями РФ иноагентом.
#воронеж
Инфо: RusNews
«7х7 — Горизонтальная Россия»* со ссылкой на сотрудницу школы №103 в Воронеже сообщила, что администрация школы приказала классным руководителям собрать «тревожную сумку» «в целях обеспечения безопасности учащихся и работников» до 2 декабря.
В наполнение набора входят перчатки, бинты, маски и некоторые прочие медицинские принадлежности.
«Родители недовольны этим, потому что обязанность финансово обеспечить данное мероприятие ложится на их плечи», — сообщили местные жители.
Школа №103 расположена рядом с военным аэродромом «Балтимор», который несколько раз атаковали беспилотники.
* — Признана властями РФ иноагентом.
#воронеж
Инфо: RusNews