Forwarded from Добрый Овчинников
Вы могли заметить или просто обратите внимание - какая насыщенная первая неделя июля для космического образования нашей страны:
1. Воздушно-инженерная школа Кансат идёт вовсю - был там сам с детьми в понедельник, писал у себя в канале
https://t.iss.one/aesa_tech
2. Конкурс "Стратосферный спутник" - завтра уже запуски спутников детей и студентов в стратосферу, в воскресенье защиты проектов в Музее космонавтики в Москве
https://vk.com/strato_sputnik
3. Летняя астрономическая школа в Физтех-лицее, которую проводит главный тренер олимпиадной сборной Московской области по астрономии, учитель астрономии Вячеслав Игнатьев сейчас для 123 школьников https://vk.com/summer_astro_school
4. Проходит сейчас смена Роскосмоса в ВДЦ "Океан" во Владивостоке, в том числе где работают сейчас мои коллеги и друзья с детьми в лаборатории по спутникостроению
https://t.iss.one/keytostart_space/1119
5. Космическая программа "Большие вызовы" в Сириусе
Внимание, это все СЕЙЧАС проходит одновременно в нашей стране. И это я не учитываю региональные мероприятия, которые проходят сейчас еще в Якутске, Сахалине и в других городах!
Те, кто только сейчас начинают свой путь - подписывайтесь на каналы, сообщества конкурсов и организаторов и отслеживайте все даты регистраций, отборы и мероприятия! Не упустите.
Я, если честно впечатлён таким обилием конкурсов, где разные детские команды по космонавтике могут участвовать в этих программах. Всем удачи! Не сидите, участвуйте и будьте с нами на одной волне!
1. Воздушно-инженерная школа Кансат идёт вовсю - был там сам с детьми в понедельник, писал у себя в канале
https://t.iss.one/aesa_tech
2. Конкурс "Стратосферный спутник" - завтра уже запуски спутников детей и студентов в стратосферу, в воскресенье защиты проектов в Музее космонавтики в Москве
https://vk.com/strato_sputnik
3. Летняя астрономическая школа в Физтех-лицее, которую проводит главный тренер олимпиадной сборной Московской области по астрономии, учитель астрономии Вячеслав Игнатьев сейчас для 123 школьников https://vk.com/summer_astro_school
4. Проходит сейчас смена Роскосмоса в ВДЦ "Океан" во Владивостоке, в том числе где работают сейчас мои коллеги и друзья с детьми в лаборатории по спутникостроению
https://t.iss.one/keytostart_space/1119
5. Космическая программа "Большие вызовы" в Сириусе
Внимание, это все СЕЙЧАС проходит одновременно в нашей стране. И это я не учитываю региональные мероприятия, которые проходят сейчас еще в Якутске, Сахалине и в других городах!
Те, кто только сейчас начинают свой путь - подписывайтесь на каналы, сообщества конкурсов и организаторов и отслеживайте все даты регистраций, отборы и мероприятия! Не упустите.
Я, если честно впечатлён таким обилием конкурсов, где разные детские команды по космонавтике могут участвовать в этих программах. Всем удачи! Не сидите, участвуйте и будьте с нами на одной волне!
❤10👍3
Глава госкорпорации ответил на вопрос одного из законодателей о том, были ли на самом деле американские астронавты на Луне. По его словам, NASA передало советским коллегам образцы грунта с одной из своих пилотируемых миссий. "По экспертизе нашей Академии наук, лунный грунт оказался именно лунным", - сказал Борисов.
👍10🤷♂1
Определенно, космомерч еще не был на такой высоте😁💫
7000m / 23000ft HALO jump Russia 🫡🪂
Можно ли считать меня вернувшейся ступенью Союза?😂
7000m / 23000ft HALO jump Russia 🫡🪂
Можно ли считать меня вернувшейся ступенью Союза?😂
❤15🔥10🎉3👍2
Forwarded from Ветер Восточный 🚀
🇮🇳 🚀 Индийская организация космических исследований — индийское национальное космическое агентство завершила третий этап испытаний изделия RLV LEX или "Пушпак".
Это испытание имитировало спуск аппарата с орбиты. Оно включало сброс шаттла с вертолета ВВС и автономную посадку в условиях, разработанных для реального возвращения из космоса. В ISRO заявили: "Крылатая машина… автономно приблизилась к взлетно-посадочной полосе с коррекцией дальности полета. Она приземлилась точно на взлетно-посадочную полосу и остановился, используя тормозной парашют, тормоза шасси и систему рулевого управления передним шасси".
После успешного выполнения миссий RLV LEX-01 и LEX-02 этот этап продемонстрировал способность RLV к автономной посадке в более сложных условиях (дальность полета 500 м против 150 м у LEX-02) и при более суровых ветровых условиях. Крылатый аппарат, получивший название ‘Пушпак’, был выпущен с вертолета Chinook ВВС Индии на высоте 4,5 км. Из точки сброса, расположенной в 4,5 км от взлетно-посадочной полосы, он автономно выполнил маневры коррекции дальности полета, приблизился к взлетно-посадочной полосе и выполнил точную горизонтальную посадку на осевой линии взлетно-посадочной полосы. Благодаря аэродинамической конфигурации этого транспортного средства с низким соотношением подъемной силы и лобового сопротивления посадочная скорость орбитального самолета превысила 320 км / ч по сравнению с 260 км/ч для коммерческого самолета и 280 км/ч для обычного истребителя. После приземления скорость была снижена почти до 100 км/ч с помощью тормозного парашюта и задействованы тормоза шасси для замедления и остановки на взлетно-посадочной полосе. На этом этапе "Пушпак" использовал свою систему управления направлением движения и передним (носовым) шасси для автономного поддержания стабильного и точного крена на взлетно-посадочной полосе.
В ходе этого испытания был апробирован усовершенствованный алгоритм наведения, учитывающий исправления ошибок в продольной и поперечной плоскостях, который необходим для будущей миссии по возвращению с орбиты. В RLV-LEX используется мультисенсорный синтез, включающий такие датчики, как инерциальный датчик, радиолокационный высотомер, систему сбора данных о потоке воздуха, систему глобального и локального позиционирования (псевдолитическую систему) и NavIC. Примечательно, что в миссии RLV-LEX-03 повторно использовался корпус и системы управления без каких-либо изменений из второго этапа (LEX-02), демонстрируя надежность конструкции ISRO для повторного использования систем управления для нескольких миссий.
Шри. С. Соманатх, председатель ISRO / секретарь Космического департамента, поздравил команду за их усилия по сохранению серии успехов в таких сложных миссиях. Доктор С. Унникришнан Наир, директор VSSC, подчеркнул, что этот последовательный успех повышает уверенность ISRO в критически важных технологиях, необходимых для будущих миссий по возвращению на орбиту.
Этот этап испытаний захода на посадку и высокоскоростной посадки возвращающегося из космоса транспортного средства, поможет ISRO в приобретении наиболее важных технологий, необходимых для разработки многоразовой ракеты-носителя (RLV), считают в Индийской организации космических исследований.
🌪 Ветер Восточный
Это испытание имитировало спуск аппарата с орбиты. Оно включало сброс шаттла с вертолета ВВС и автономную посадку в условиях, разработанных для реального возвращения из космоса. В ISRO заявили: "Крылатая машина… автономно приблизилась к взлетно-посадочной полосе с коррекцией дальности полета. Она приземлилась точно на взлетно-посадочную полосу и остановился, используя тормозной парашют, тормоза шасси и систему рулевого управления передним шасси".
После успешного выполнения миссий RLV LEX-01 и LEX-02 этот этап продемонстрировал способность RLV к автономной посадке в более сложных условиях (дальность полета 500 м против 150 м у LEX-02) и при более суровых ветровых условиях. Крылатый аппарат, получивший название ‘Пушпак’, был выпущен с вертолета Chinook ВВС Индии на высоте 4,5 км. Из точки сброса, расположенной в 4,5 км от взлетно-посадочной полосы, он автономно выполнил маневры коррекции дальности полета, приблизился к взлетно-посадочной полосе и выполнил точную горизонтальную посадку на осевой линии взлетно-посадочной полосы. Благодаря аэродинамической конфигурации этого транспортного средства с низким соотношением подъемной силы и лобового сопротивления посадочная скорость орбитального самолета превысила 320 км / ч по сравнению с 260 км/ч для коммерческого самолета и 280 км/ч для обычного истребителя. После приземления скорость была снижена почти до 100 км/ч с помощью тормозного парашюта и задействованы тормоза шасси для замедления и остановки на взлетно-посадочной полосе. На этом этапе "Пушпак" использовал свою систему управления направлением движения и передним (носовым) шасси для автономного поддержания стабильного и точного крена на взлетно-посадочной полосе.
В ходе этого испытания был апробирован усовершенствованный алгоритм наведения, учитывающий исправления ошибок в продольной и поперечной плоскостях, который необходим для будущей миссии по возвращению с орбиты. В RLV-LEX используется мультисенсорный синтез, включающий такие датчики, как инерциальный датчик, радиолокационный высотомер, систему сбора данных о потоке воздуха, систему глобального и локального позиционирования (псевдолитическую систему) и NavIC. Примечательно, что в миссии RLV-LEX-03 повторно использовался корпус и системы управления без каких-либо изменений из второго этапа (LEX-02), демонстрируя надежность конструкции ISRO для повторного использования систем управления для нескольких миссий.
Шри. С. Соманатх, председатель ISRO / секретарь Космического департамента, поздравил команду за их усилия по сохранению серии успехов в таких сложных миссиях. Доктор С. Унникришнан Наир, директор VSSC, подчеркнул, что этот последовательный успех повышает уверенность ISRO в критически важных технологиях, необходимых для будущих миссий по возвращению на орбиту.
«Орбитальный самолёт "Пушпак" — это смелая попытка Индии сделать доступ к космосу максимально доступным", — написал г-н Соманатх на странице в соцсети. "Индия могла бы значительно снизить затраты на запуск за счет восстановления и повторного использования верхней ступени ракеты, на которой установлена дорогостоящая электроника. Более того, такие изделия RLV, как "Пушпак", обладают потенциалом сделать революцию в космических операциях. Они могли бы заправлять спутники на орбите или даже извлекать старые спутники для ремонта, помогая свести к минимуму растущую проблему космического мусора".
Этот этап испытаний захода на посадку и высокоскоростной посадки возвращающегося из космоса транспортного средства, поможет ISRO в приобретении наиболее важных технологий, необходимых для разработки многоразовой ракеты-носителя (RLV), считают в Индийской организации космических исследований.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏8🔥1
Forwarded from Космический Хроникон
Теперь это называется "в космос": Польша изобрела велосипед ракету
В Норвегии на космодроме Андёйя (Andoya) недавно состоялся пуск ракеты с ЖРД, разработанной в Польше. На этот раз ракета достигла высоты 101 км, преодолев линию Кармана. Это открывает новые перспективы для изучения верхних слоёв атмосферы и может приблизить Польшу к созданию своих собственных МБР.
Ранее ракета ILR-33 Amber 2K уже неоднократно поднималась в воздух, включая пуски с польской авиабазы. Однако самой высокой точкой подъёма была всего лишь высота 23 км. Пуск ракеты 3 июля — результ более чем десятилетней работы польских инженеров и конструкторов из Института авиации им. Игнатия Лукашевича.
Польская компания Thorium Space уже подала заявку на использование ракеты ILR-33 AMBER 2K. Ракета имеет особенность использовать перекись водорода в концентрации 98%, что раньше не было принято. Для достижения целевой высоты, ракета использует боковые твердотопливные ускорители (здравствуй, Министерство национальной обороны Польши, ага ), которые после нескольких лет испытаний были доработаны для увеличения мощности. Thorium Space планирует использовать ракеты ILR-33 AMBER 2K для исследовательских задач в период с 2025 по 2027 год.
✍ Роман Белоусов. Космический Хроникон
В Норвегии на космодроме Андёйя (Andoya) недавно состоялся пуск ракеты с ЖРД, разработанной в Польше. На этот раз ракета достигла высоты 101 км, преодолев линию Кармана. Это открывает новые перспективы для изучения верхних слоёв атмосферы и может приблизить Польшу к созданию своих собственных МБР.
Ранее ракета ILR-33 Amber 2K уже неоднократно поднималась в воздух, включая пуски с польской авиабазы. Однако самой высокой точкой подъёма была всего лишь высота 23 км. Пуск ракеты 3 июля — результ более чем десятилетней работы польских инженеров и конструкторов из Института авиации им. Игнатия Лукашевича.
Польская компания Thorium Space уже подала заявку на использование ракеты ILR-33 AMBER 2K. Ракета имеет особенность использовать перекись водорода в концентрации 98%, что раньше не было принято. Для достижения целевой высоты, ракета использует боковые твердотопливные ускорители (
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁11🔥3❤2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤣15😁4👍2🔥2👎1
Forwarded from Добрый Овчинников
Серебристые облака прямо сейчас!
Московская область. Наблюдать их надо на севере
Московская область. Наблюдать их надо на севере
👍9
Forwarded from Итак, это Панов
Итак, как учиться хардам технологическому предпринимателю или предпринимателю который решил, что готов попробовать что-то новое и крутое (читай технологическое). Длинный субботний пост.
Примерно 10 лет назад у меня закрылся вопрос с деньгами, зато открылся вопрос с амбициями. Захотелось поменять мир каким-нибудь разрывным продуктом. На что израсходовать свой второй шанс я финально еще не решил, бросаясь от всякой фигни к космическим спутникам. Зато я точно понял что для того, чтобы сделать хоть что-то серьезное просто красиво презентовать недостаточно, надо стать сильно умнее.
Стать сильно умнее это непростая задача, когда с одной стороны ты уже достаточно офигевший, а с другой — сильно занятой. Т.е. в универ «как все» идти нет ни желания, ни возможности. К тому же, никакая обычная инженерная программа из высшего образования не подходит.
Первым делом, я разделил все необходимые знания на общие и отраслевые. К общим была отнесена математика и философия. К отраслевым, с учетом зудящего желания запускать что-то в космос — программа СМ-1 Бауманки.
Любому, кто хоть сколько-то знаком с основными задачами предпринимателя или гендира, очевидно, что весь объем знаний для инженеров тебе избыточен. По каждому предмету требуется разобраться в области применения, инструментарии, основных ограничениях и структуре затрат на реализацию. Т.е. обычный учебный курс не подходит, но это полбеды.
Вторая проблема в том, что если ты достаточно активный (а предприниматели редко бывают иными), то через пару лет после погружения в тему ты обязательно полезешь это все пробоватьпродавать организовать на практике. А это значит что тебе потребуется СРОЧНО отвечать на вопросы, которые в «обычном курсе» по плану на следующий год. Поэтому, на мой взгляд, получением отраслевых знаний нужно заниматься по схеме:
На Этап I, если есть ограничения в деньгах, ищешь обычного репетитора, который помогает студентам не вылететь, а если ограничений нет и умеешь продавать себя — нанимаешь прямо препода из интересующего универа. Репетиторы стоят, наверное, 1,5-3 тыс за занятие, а преподы подороже, примерно 7,5-15к (в зависимости от крутизны универа). Но заплатить им это меньшая проблема, большая проблема УБЕДИТЬ ИХ ПОТРАТИТЬ ВРЕМЯ на тебя. Потому что крутым людям, обычно, не особо нужны ваши деньги. Как «продавать» себя таким людям как-нибудь потом напишу.
Так вот, после того как носитель первых знаний найден, букируешь его на 10-25 часов с задачей «хочу разобраться в предмете на уровне проектного руководителя такой-то ролью или таким-то процессом». За это время можно пробежаться по верхам, зацепить основную терминологию, понять связи с другими предметами, а еще убедиться что вам не наскучивает получать знания по этом направлению (читай, генеральная тема вкатывает).
(продолжение ⬇️)
Примерно 10 лет назад у меня закрылся вопрос с деньгами, зато открылся вопрос с амбициями. Захотелось поменять мир каким-нибудь разрывным продуктом. На что израсходовать свой второй шанс я финально еще не решил, бросаясь от всякой фигни к космическим спутникам. Зато я точно понял что для того, чтобы сделать хоть что-то серьезное просто красиво презентовать недостаточно, надо стать сильно умнее.
Стать сильно умнее это непростая задача, когда с одной стороны ты уже достаточно офигевший, а с другой — сильно занятой. Т.е. в универ «как все» идти нет ни желания, ни возможности. К тому же, никакая обычная инженерная программа из высшего образования не подходит.
Первым делом, я разделил все необходимые знания на общие и отраслевые. К общим была отнесена математика и философия. К отраслевым, с учетом зудящего желания запускать что-то в космос — программа СМ-1 Бауманки.
Любому, кто хоть сколько-то знаком с основными задачами предпринимателя или гендира, очевидно, что весь объем знаний для инженеров тебе избыточен. По каждому предмету требуется разобраться в области применения, инструментарии, основных ограничениях и структуре затрат на реализацию. Т.е. обычный учебный курс не подходит, но это полбеды.
Вторая проблема в том, что если ты достаточно активный (а предприниматели редко бывают иными), то через пару лет после погружения в тему ты обязательно полезешь это все пробовать
На Этап I, если есть ограничения в деньгах, ищешь обычного репетитора, который помогает студентам не вылететь, а если ограничений нет и умеешь продавать себя — нанимаешь прямо препода из интересующего универа. Репетиторы стоят, наверное, 1,5-3 тыс за занятие, а преподы подороже, примерно 7,5-15к (в зависимости от крутизны универа). Но заплатить им это меньшая проблема, большая проблема УБЕДИТЬ ИХ ПОТРАТИТЬ ВРЕМЯ на тебя. Потому что крутым людям, обычно, не особо нужны ваши деньги. Как «продавать» себя таким людям как-нибудь потом напишу.
Так вот, после того как носитель первых знаний найден, букируешь его на 10-25 часов с задачей «хочу разобраться в предмете на уровне проектного руководителя такой-то ролью или таким-то процессом». За это время можно пробежаться по верхам, зацепить основную терминологию, понять связи с другими предметами, а еще убедиться что вам не наскучивает получать знания по этом направлению (читай, генеральная тема вкатывает).
(продолжение ⬇️)
👍8❤1👀1
Forwarded from Итак, это Панов
(⬆️начало выше)
Дальше, есть развилка. Если вам повезло и вы попали к играющему тренеру, то можно продолжать с тем же человеком, а если нет, то ищем нового, который работает на синьерской должности по этой специальности. С этим практиком можно переходить к Этапу II «А теперь давай всесначала чуть подробнее, НО теперь я прихожу с новостями, ссылками, статьями и нужно объяснить как это работает, почему у них получилось и что нужно сделать, чтобы получилось у нас». Это этап в который формируются ПРОДУКТОВЫЕ ГИПОТЕЗЫ. Обычно на это уходит год-полтора и за это время вы перебираете комбинации технологий и продуктов, проводя параллельно маркетинговые исследования на салфетках.
После того как ГИПОТЕЗА ДЛЯ ПРОДУКТА сформировалась и что-то завертелось, вы плавно переходите на Этап III где к предыдущему добавляется «А поясни-ка что делают мои инженеры/ученые». В этот момент возможна замена на эксперта уровня Tier 1. Это уже эксперты национального или международного уровня, условно говоря топ-100/500 в мире. Цена за занятие может быть опять как 0, потому что вы лично симпатичны, так и 50-100к. Дороговато, конечно, но я предполагаю, что миллион долларов у вас уже есть)
Для того чтобы заполучить такого человека, ваш уровень продаж себя должен быть 99 lvl, потому что на общение с вами люди будут отнимать время от вопросов мирового значнеия, а еще от детей, но обычно это из меньше беспокоит. Плюс заключается не только в том, что вы на острие знаний, а еще и в том, что обычно, это экстраординарные люди с которыми очень интересно. Этап 3 занимает еще лет 5, а может и больше (у меня пока не закончился).
Конечно, задавая вопросы о том, чем занимается команда и просить обьяснить нюансы можно и сотрудников, но по моему опыту это работает плохо. Во-первых, потому что их не хочется отвлекать, во-вторых, это может добавить бардака в ролях и статусах, а в-третьих, они смотрят на картинку «изнутри», а руководителю неплохо иметь и внешние точку зрения.
Примерно 5-6 лет назад я перепрыгнул из космоса в нейробиологию и сейчас нахожусь на второй и третей стадии, изучая такие области как «Нейрофизиология», «Схемотехника» и, кусками, «Психиатрия». А еще математикой и философией, которыми, походу, надо заниматься всю жизнь. И английским, но это должно быть всем очевидно.
По моему опыту не в саббатикле тратить больше 7-8 часов в неделю обучение в подобном стиле невозможно. Плюс добавится какое-то количество часов на профильную литературу и, если ты крут как Чак-Норрис, то еще домашка (я сразу всем преподам говорю, что это без шансов).
В завершении этого лонгрида хочу сказать, что 8-10 лет дисциплинировано выделять время на такое «подпольное высшее», это один из самых больших вызовов силы воли, а сами занятия — мое самое сильное когнитивное напряжение. Во время математики я, бывает, вообще выхожу умыться холодной водой).
А еще это все огромный кайф прикладного познания. Спасибо всем моим текущим и прошлым преподавателям за терпение)
Дальше, есть развилка. Если вам повезло и вы попали к играющему тренеру, то можно продолжать с тем же человеком, а если нет, то ищем нового, который работает на синьерской должности по этой специальности. С этим практиком можно переходить к Этапу II «А теперь давай все
После того как ГИПОТЕЗА ДЛЯ ПРОДУКТА сформировалась и что-то завертелось, вы плавно переходите на Этап III где к предыдущему добавляется «А поясни-ка что делают мои инженеры/ученые». В этот момент возможна замена на эксперта уровня Tier 1. Это уже эксперты национального или международного уровня, условно говоря топ-100/500 в мире. Цена за занятие может быть опять как 0, потому что вы лично симпатичны, так и 50-100к. Дороговато, конечно, но я предполагаю, что миллион долларов у вас уже есть)
Для того чтобы заполучить такого человека, ваш уровень продаж себя должен быть 99 lvl, потому что на общение с вами люди будут отнимать время от вопросов мирового значнеия, а еще от детей, но обычно это из меньше беспокоит. Плюс заключается не только в том, что вы на острие знаний, а еще и в том, что обычно, это экстраординарные люди с которыми очень интересно. Этап 3 занимает еще лет 5, а может и больше (у меня пока не закончился).
Конечно, задавая вопросы о том, чем занимается команда и просить обьяснить нюансы можно и сотрудников, но по моему опыту это работает плохо. Во-первых, потому что их не хочется отвлекать, во-вторых, это может добавить бардака в ролях и статусах, а в-третьих, они смотрят на картинку «изнутри», а руководителю неплохо иметь и внешние точку зрения.
Примерно 5-6 лет назад я перепрыгнул из космоса в нейробиологию и сейчас нахожусь на второй и третей стадии, изучая такие области как «Нейрофизиология», «Схемотехника» и, кусками, «Психиатрия». А еще математикой и философией, которыми, походу, надо заниматься всю жизнь. И английским, но это должно быть всем очевидно.
По моему опыту не в саббатикле тратить больше 7-8 часов в неделю обучение в подобном стиле невозможно. Плюс добавится какое-то количество часов на профильную литературу и, если ты крут как Чак-Норрис, то еще домашка (я сразу всем преподам говорю, что это без шансов).
В завершении этого лонгрида хочу сказать, что 8-10 лет дисциплинировано выделять время на такое «подпольное высшее», это один из самых больших вызовов силы воли, а сами занятия — мое самое сильное когнитивное напряжение. Во время математики я, бывает, вообще выхожу умыться холодной водой).
А еще это все огромный кайф прикладного познания. Спасибо всем моим текущим и прошлым преподавателям за терпение)
👀7👍3