"Жизнь, наполненная смыслом, в трудные времена: применение ACT и ФАП для воссоединения с нашими глубинными ценностями"

Во времена, когда по всему миру происходят откаты в соблюдении прав человека, которые призваны защищать как уязвимые группы населения, так и общество в целом, может быть трудно не поддаться выгоранию и безнадежности.

Этот краткий мастер-класс подчеркнет важность контакта с готовностью, смыслом и гибкой сменой перспектив для сохранения видения того мира, который мы хотим создать. Принципы ФАП будут использованы для осмысления того, как развивать социальную безопасность и сообщества, которые поддержат вас в вашей работе.

Ведущий - Мэтью Д. Скинта, Ph.D., ABPP, старший преподаватель Университета Рузвельта и сертифицированный клинический медицинский психолог. Мэтью - тренер ACT, одобренный международным сообществом (Peer Reviewed ACT Trainer), сертифицированный тренер по ФАП, проводит консультации и обучение по всему миру. Исследования доктора Скинты посвящены эффектам предубеждений против ЛГБТК+ на здоровье и благополучие представителей сексуальных и гендерных меньшинств, в особенности на возможность вести уязвимую и аутентичную жизнь. Мэтью написал несколько книг и в данный момент с горем пополам учится играть на гитаре и улучшает свой французский. Свои вещи он хранит в Чикаго, но его самого можно обнаружить в какой угодно точке мира.

Специально к 14 февраля SIG "TranslACTions" подготовил перевод всех раздаточных материалов по книге Расса Хэрриса "Осознанная любовь".

Перевод: Алёна Ватолина, Алиса Красовицкая, Анна Перпер, Валентина Ерофеева, Елена
Арчакова, Илья Розов, Катя Бен Режеб, Марина Сивкова, Настя Слёзкина, Ольга Андриевская

Редакция: Екатерина Рыбалкина, Алиса Красовицкая

Дизайн и верстка: Алиса Красовицкая, Ольга Андриевская

С праздником!

По вторникам мы встречаемся с СИГом «Нейроотличные взрослые» и обсуждаем СДВГ. А по понедельникам теперь будем обсуждать РАС.

Сегодня мы слушали красивущую презентацию Оли Михайловой @Mousiolga про Вялый когнитивный темп (это такое когнитивное нарушение, похожее на сдвг, но не сдвг).

Обсуждали понимание СДВГ с точки зрения Рассела Баркли (с помощью Софьи Барановской @sonkaflover)

И разговаривали.

Присоединяйтесь к нам, у нас бурно, многозадачно и нейроотлично)))

Напоминаем, что 23 февраля в 20:00 состоится Международная встреча «Listen and ACT»

Подробности в этом сообщении

Фундаментальные основы ACT: введение в функциональный контекстуализм для специалистов

Точкой входа в Терапию принятия и ответственности (ACT) для специалистов часто становятся книги по самопомощи и обучающие мероприятия, в которых основной акцент делается на техники и интервенции, такие как экспириенциальные упражнения и метафоры. И хотя такая дегустация может интриговать некоторых практиков погружаться глубже в изучение модели, остается риск применять ACT в отрыве от его функциональных основ.

ACT основывается на философии науки, которая называется функциональным контекстуализмом и влияет на все аспекты клинической оценки и лечения. В рамках этого короткого мастер-класса специалисты смогут познакомиться с философской позицией, корневой метафорой, критерием истины и аналитических целях функционального контекстуализма. У участников также будет возможность выявить критерий истины в ACT и провести небольшую функциональную оценку поведения в контексте.

Цели обучения:
1. Описать философию науки, которая лежит в основе Терапии принятия и ответственности.
2. Объяснить суть корневой метафоры в ACT и ее центральности в клиническом применении подхода.
3. Описать критерий истинности в ACT и необходимость аналитических целей.

Ведущий - Лу Ласпругато (Lou Lasprugato), MFT, лицензированный парный и семейный терапевт, ведущий частную практику в Калифорнии и Вирджинии (США), Peer Reviewed ACT Trainer (тренер ACT, одобренный международным сообществом ACBS), член совета тренингового комитета ACBS.

Лу работал психотерапевтом в различных сеттингах, включая интенсивную амбулаторную программу в клинике Kaiser Permanente, которой он руководил, а также программу интегративной медицины в клинике Sutter Health. Лу преподавал практики осознанности для медицинских сотрудников, выступал соавтором курсов по нутриционной психологии и интергративным программам поддержания ментального здоровья, а также проводил десятки обучающих мероприятий по ACT и Теории реляционных фреймов по всему миру.

Кроме того, Лу проводит супервизию со специалистами по психическому здоровью и консультирует в ACT и других контекстуально-поведенческих подходах. Степень магистра в консультативной психологии со специализацией в холистических исследованиях Лу получил в Университете Лесли в Кембридже, после того, как оставил карьеру профессионального музыканта.

Приглашаем вас на III конференцию АКПН «Жизнь как процесс»

Друзья, со вчерашнего дня стало приходить много заявок на оплату посещения конференции «по студенческому билету».

Разъясняем правила участия для студентов.

1. Студенты-члены АКПН - это члены Ассоциации, которые еще не имеют диплома о высшем профессиональном образовании по специальности "психология", но сейчас проходят обучение.
Статус студента-члена АКПН присваивается при вступлении в Ассоциацию, при этом на сайте студенты-члены АКПН не выводятся в разделе "Специалисты".

Все студенты - члены АКПН автоматически зарегистрированы на конференцию бесплатно, через некоторое время вам придут письма с оповещением.

2. Студенты - не члены АКПН - это те люди, которое получают первое высшее профессиональное образование по специальности "психолог", "педагог-психолог", "клинический психолог", но не являются членами АКПН.
В эту категорию не попадают люди, которые:
- Проходят курсы повышения квалификации
- Получают второе (третье и тп) высшее профессиональное образование или профессиональную переподготовку, обучаются в магистратуре (при этом, если вы зарегистрируетесь в АКПН как студент, вы получите право на бесплатное участие)
- Присылают неактуальные документы.

Друзья, категория "студенты" сделана нами для поддержки молодых и голодных ребят, которые пока еще не работают и не могут себе позволить участие в конференции по полной стоимости.

Поэтому мы очень просим вас подходить к оценке себя как студента с позиции здравого смысла)))

Спасибо всем за понимание!

P.S. Информация о конференции и регистрация на нее по ссылке

Всем привет!

Мы отправили письма с приглашением на паблик-ток «Почему мы не делаем АСТ»

Ждем всех зарегистрированных сегодня в 15:00 (мск).

П.С. Запись будет.
П.С.2 Проверьте почту, спам.

Мы начали! Подключайтесь!

А завтра мы ждем вас на Международной встрече «Listen and ACT»

К нам присоеденится авторка книги «Тяга и зависимость» Мария Карекла (peer reviewed ACT тренерка, президентка факультета психологии от ACBS President)

Об условиях участия мы писали выше

Восстанавливаем разрыв между ACT и ТРФ: клинический поведенческий анализ на практике

Согласно последним исследованиям (Hayes et al., 2018), психотерапия постепенно движется в направлении процессуально-ориентированной терапии, которая фокусируется на том, как лучше всего воздействовать на основные процессы «в конкретных ситуациях с определенными целями для определенных клиентов».

Понимание процессов изменений, ответственных за решение психологических проблем, необходимо как для прояснения наиболее важных целей лечения, так и для уточнения научных теорий, лежащих в основе интервенций.

С точки зрения Клинического поведенческого анализа, процессы изменений должны быть концептуализированы в соответствии с поведенческими принципами.

Развитие Терапии принятия и ответственности (ACT, ТПО) привело к отходу от классических исключительно поведенческих методов лечения и смещению акцента на более размытые «концептуальные термины среднего порядка» (Callaghan & Follette, 2020), что не позволяет практикам и исследователям эффективно и точно проводить исследования и создает разрыв между клинической практикой и Теорией реляционных фреймов (RFT, ТРФ).

На данном мастер-классе мы изучим базовое определение Психологической гибкости и три основных клинических задачи, которые следуют из этого определения. Эти клинические задачи включают: (1) выявление классов поведения с проблематичными последствиями; (2) создание условий для проявления интегрированного дейктического Я; (3) развитие альтернативных классов поведения, основанных на иерархии ценностей.

Этот мастер-класс включает как теоретическую часть, так и развитие практических навыков. Участники научатся выявлять терапевтические интервенции, нацеленные на каждую из этих клинических задач, поэтому начнем мы с краткой концептуализации каждой их них. Затем участникам будет предложено выявлять каждую из задач в рамках клинических виньеток. Мы завершим мастер-класс обсуждением и обменом опытом.

Данное занятие предназначено для специалистов, которые уже имеют базовое представление об ACT и хотят повысить качество своей работы и углубить понимание интервенций, основанных на RFT.

Фабиан Орландо Олаз, PhD

Фабиан Орландо Олаз, PhD
Fabián Orlando Olaz, PhD.

Доктор философии, тренер ACT, одобренный международным сообществом ACBS (Peer Reviewed Trainer) и сертифицированный тренер по Функционально-аналитической терапии (FAP), прошедший подготовку в Университете Вашингтона. Прошел двухмесячную интернатуру по Экспериментальному и прикладному анализу группового поведения (Университет Алмерия, Испания) под супервизией Carmen Luciano. Профессор клинической психологии и психотерапии, исследователь и директор Лаборатории межличностного поведения на факультете психологии в Национальном университете Кордовы (Аргентина). ACT- и FAP-терапевт, проходил обучение по PBBT, IBCT, DBT, DBT-PTSD, DBT-PE и BA. Фабиан также проводит клиническую супервизию и занимает должность Президента Фонда CIPCO, занимающегося развитием контекстуально-поведенческих подходов терапии, в Кордове (Аргентина). Фабиан представляет Аргентину в Иберо-американской психологической ассоциации по проблемам здравоохранения (Iberoamerican Psychological Association of Clinical and Health issues), а также был одним из основателей и президентов Аргентинского отделения ACBS. В своей клинической практике Фабиан специализируется на работе с клиентами с тяжелыми межличностными трудностями, на работе с парами и тренинге родительских навыков, что позволяет ему понимать всю сложность межличностного поведения. Фабиан – известный тренер, проводил обучение в Эквадоре, Уругвае, Чили, Пуэрто-Рико, Бразилии, Мексике, США, Канаде, Швейцарии, Швеции, Ирландии, Испании и Германии. Также он является автором книг, глав и статей об ACT, RFT, психодиагностике и тренингу социальных навыков.

Новый анонс международной встречи Listen and ACT.

Результаты прошедшей встречи с Марией Карекла вы можете прочитать здесь.

Следующая встреча состоится 16 марта в 9 утра по Москве. Мы будем обсуждать книгу Бена Сендли "Полный отстой".

Это заботливое руководство по принятию своих эмоций. С помощью этой книги подросток научится определять приоритеты в своих мыслях, чувствах и ценностях. Поймет, что волнует его больше всего, и начнет заботиться о себе. Навыки, которым научится читатель, основаны на терапии принятия и ответственности (ACT). В книге есть несколько письменных упражнений, но это не рабочая тетрадь. Это путешествие, которое поможет понять, что именно делает жизнь такой сложной и как со всем этим справиться.

К этой встрече к нам присоединится автор книги, клинический психолог и специалист по терапии принятия и приверженности (ACT) с более чем пятнадцатилетним опытом работы с детьми, подростками, взрослыми и семьями, столкнувшимися с проблемами психического здоровья, включая тревогу и депрессию Бен Сэндли.

Для того, чтобы подключиться необходимо:

- Быть членом АКПН
- Прочитать более 50% книги
- Быть на встрече с включенной камерой

Регистрация на мероприятие