🎓🎉 Поздравляем участниц научно-учебной группы с выпуском! 🎓🎉

Вчера состоялся выпуск магистерской программы "Языковые технологии в бизнесе и образовании"! Поздравляем магистрантов с успешным окончанием программы и особые поздравления адресуем нашим коллегам, участницам научно-учебной группы: Полине Колмогоровой, Елизавете Куликовой и Кристине Дмитриевой! 🥳👏

Ваше упорство, трудолюбие и стремление к знаниям принесли вам заслуженные результаты. Желаем вам дальнейших успехов, великих достижений и всегда быть в тонусе! Пусть каждый день приносит вам новые возможности и радостные моменты! Удачи вам во всех начинаниях! 🍀✨

🎉 Мы возвращаемся! 🎉

НУГ "Когнитивные исследования языка" вышла из летней спячки и вновь готова к активной работе! 🌟 Вчера мы провели нашу первую встречу в новом учебном году, где обсудили планы и наметили будущие проекты. 💡

Ожидайте много интересных событий, исследований и дискуссий. Присоединяйтесь к нам, чтобы быть в курсе всех новостей и научных открытий! 📚🧠

📚 Летние достижения НУГ "Когнитивные исследования языка"! 📚

Наши студенты и сотрудники провели это лето с максимальной пользой! Делимся с вами ключевыми событиями и проектами:

1️⃣ Практика студентов ОП "Филология" НИУ ВШЭ СПб
С 2 по 15 июля 25 студентов прошли практику в рамках НУГ "Когнитивные исследования языка". Ребята размечали трудность 200 искусствоведческих текстов виртуальной экскурсии с сайта Эрмитажа, выделяя сложные фрагменты. Каждый текст сопровождался комментариями студентов о том, почему те или иные фрагменты кажутся сложными.
Кроме того, студенты разметили короткие эмоциональные тексты, что в дальнейшем поможет нам исследовать эмоциональную интерпретацию текстов у русско-тюркских билингвов. Студенты определяли эмоции в тексте и оценивали их интенсивность, а также рефлексировали о том, что помогло им понять эмоцию.

2️⃣ Разработка процедуры разметки искусствоведческих текстов
Команда НУГ завершила разработку процедуры для разметки текстов об искусстве. Был создан дизайн интерфейса на платформе Label Studio, с помощью которого респонденты смогут отмечать сложные фрагменты текста и оставлять комментарии. Перед началом эксперимента респонденты указывают свои данные, включая возраст, уровень образования и опыт взаимодействия с искусством.

3️⃣ Участие в Красноярской Летней школе
Мария Сергеева, Елизавета Куликова, Полина Колмогорова и Анастасия Владимировна Колмогорова, провели три недели с талантливыми школьниками в КЛШ. Они рассказали о науке и её роли в обществе, провели семинары по лингвистике и курсы по когнитивной и прикладной лингвистике, а также поделились лайфхаками применения компьютерных методов в когнитивных исследованиях. Анастасия Владимировна также провела лекцию об упрощении текста для пациентов с афазией, что вызвало живой интерес среди школьников.

4️⃣ Выступление на конференции Павлова 2024
Наши тезисы приняты на Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием "Учение академика И.П. Павлова в современной системе нейронаук". Уже совсем скоро, 19 сентября, Анастасия Владимировна Колмогорова, Маргарита Соловьева и Игорь Ильченко выступят с докладом на тему "Разработка компьютерного приложения для автоматического упрощения текстов для пациентов с афазией: предварительные результаты". Будем делиться своими успехами и новыми идеями в области когнитивных исследований!

Эти достижения и опыт уже скоро найдут своё отражение в новых исследованиях и публикациях нашей научно-учебной группы! 🚀

Во вторник, 10 сентября, в 18:00 по МСК с докладом «Публикация в высокорейтинговом журнале: как стать успешным автором» выступит Ольга Витальевна Дехнич, кандидат филологических наук, доцент, главный редактор журнала «Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики», сертифицированный эксперт по контенту Elsevier.

Наступил новый учебный год, для исследователей это пора подготовки статей. В сегодняшнем исследовательском ландшафте многое очень быстро меняется, поэтому мы пригласили известного эксперта с богатым опытом как исследований, так и издательского менеджмента. В выступлении будут рассмотрены следующие вопросы: 1. Как понимать метрики и рейтинги научных журналов? 2. Что больше всего ценят в авторах научных публикаций редакторы высокорейтинговых журналов? 3. Каковы современные тренды в мире научных публикаций? 4. Зачем нужны спецвыпуски в научных журналах?

Модератор встречи – Игорь Ильченко, магистрант НИУ ВШЭ СПб.

Ссылка для подключения

До встречи!

Дорогие коллеги,
Приглашаем вас на очередной открытый семинар Научно-учебной группы «Когнитивные исследования языка» Санкт-Петербургского кампуса НИУ ВШЭ.
 
Во вторник, 24 сентября, в 18:00 по МСК с докладом «ЭЭГ и фМРТ реакции в условиях распознавания слов и предложений, отнесенных к себе и другим» выступит Александр Николаевич Савостьянов, доктор философских наук, кандидат биологических наук, заведующий кафедрой фундаментальной и прикладной лингвистики Новосибирского государственного университета, ведущий научный сотрудник Научно-исследовательского института нейронаук и медицины.
 
Под термином «самореференция» понимается оценка какой-либо внешней информации, как имеющей отношение к самому субъекту. Противоположным понятием является отнесение информации к постороннему человеку. Согласно гипотезе G. Northoff, в головном мозге человека существуют особые структуры и ассоциированные с ними функциональные процессы, обеспечивающие селекцию информации по критерию «про меня vs не про меня». ЭЭГ и фМРТ — две технологии нейровизуализации, которые позволяют оценить динамику физиологических процессов при распознавании внешних стимулов. Благодаря использованию этих технологий процесс референции информации к себе или другим может быть изучен у здоровых людей или пациентов с психиатрическим патологиями. В докладе предполагается представить результаты нескольких ЭЭГ и фМРТ экспериментов, в которых участники должны были распознавать и оценивать вербальные стимулы, отнесенные к самому себе или другому человеку. Рассматривается ассоциация мозговых реакций в условиях распознавания самоотнесенной лексики с риском развития депрессивных расстройств.
 
Модератор встречи – Елизавета Сытикова, магистранта НИУ ВШЭ СПб.  
 
Ссылка для подключения

🎓 10 сентября в рамках нашего семинара с докладом «Публикация в высокорейтинговом журнале: как стать успешным автором» выступила Ольга Витальевна Дехнич — кандидат филологических наук, доцент, главный редактор журнала «Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики», а также сертифицированный эксперт по контенту Elsevier.

На встрече Ольга Витальевна поделилась ценными рекомендациями о том, как сделать научную статью привлекательной для экспертов, какие ошибки чаще всего мешают публикации и на что стоит обратить внимание авторам, чтобы их работы были замечены. Особое внимание было уделено метрикам научных журналов и их роли в оценке публикаций.

Одной из главных тем обсуждения стало, может ли обычный студент попасть в высокорейтинговый журнал. Спикер дала советы для начинающих исследователей, которые только собираются опубликоваться, рассказала, на что лучше обратить внимание в процессе написания статьи, кто задает научные тренды и какие работы считаются "скучными" редакторами.

🌟 Присоединяйтесь к нашим следующим открытым семинарам, чтобы узнать еще больше полезной информации о мире науки!

https://rutube.ru/video/private/79008ed0adda3365708697a28b9c5e64/?p=J0OVY7j3gR2oVApnFdBInA

✨ Участники НУГ "Когнитивные исследования языка" на всероссийской конференции! ✨

Наши коллеги, Игорь Ильченко и Маргарита Соловьева, а также наш научный руководитель, Анастасия Владимировна Колмогорова, успешно выступили на Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Учения академика И.П. Павлова в современной системе нейронаук". 🧠

Доклад был посвящен теме "Разработка компьютерного приложения для автоматического упрощения текстов для пациентов с афазией: предварительные результаты". 💻📝
Выступление вызвало большой интерес среди участников и слушателей конференции — мы получили множество интересных вопросов и ценных комментариев, которые вдохновляют нас продолжать работу над нашим проектом! 🚀

Огромное спасибо организаторам конференции за возможность поделиться нашими результатами и опытом! Ждем новых встреч и продолжения плодотворного сотрудничества! 🙌

🎓 25 сентября состоялся открытый семинар по теме «ЭЭГ и фМРТ реакции в условиях распознавания слов и предложений, отнесенных к себе и другим». Докладчиком выступил Александр Николаевич Савостьянов — доктор философских наук, кандидат биологических наук, зав. кафедрой ФиПЛ НГУ, ведущий научный сотрудник НИИ нейронаук и медицины.

Команда Александра на протяжении 10 лет изучала реакции человеческого мозга на лингвистические стимулы. В рамках доклада спикер представил результаты исследований и ответил на вопросы коллег.

Участниками экспериментов были люди разных социальных групп, из разных городов, владеющие разными языками. Среди них — русскоговорящие студенты Новосибирского университета, тюркско-русские и якутско-русские билингвы, а также люди с психологическими расстройствами. Им дали задачу прочитать предложения и исправить в них ошибки. В этом время учёные получали данные о процессах самореференции при промощи ЭЭГ и фМРТ.

Отличаются ли когнитивные процессы, когда человек думает о себе и маме? Почему мы дольше распознаем сообщения о других? Почему жители села и города по-разному реагируют на вербальную агрессию? Эти и другие вопросы обсудили в рамках открытого семинара.

🌟 Будьте в курсе актуальных исследований в сфере лингвистики — присоединяйтесь к нашей встрече на следующей неделе!

📚Участница НУГ на школе Междисциплинарных исследований в когнитивных и социальных науках.

25-27 сентября в Санкт-Петербурге прошла школа «МИКС» – школа Междисциплинарных исследований в когнитивных и социальных науках. Школа была нацелена на формирование междисциплинарного диалога между лингвистами, психологами, социологами и специалистами в области ИИ в решении прикладных задач в разных областях когнитивной науки. Участница НУГ Елизавета Куликова рассказывает о трех насыщенных днях школы:

«Школа получилась действительно междисциплинарной, как и было задумано организаторами. Мы обсуждали проблемы проектирования экспериментов и обработки экспериментальных данных, работали над реальными исследовательскими проблемами. Также удалось познакомиться с новыми инструментами для обработки данных (например, Jamovi, MEA - motion energy analysis и многими полезными пакетами на R), которые мы сможем использовать в наших исследованиях. Школа оставила немало вопросов для размышления, а значит прошла продуктивно!»

🚀 Регулярные встречи НУГ "Когнитивные исследования языка"

Каждый второй вторник мы собираемся, чтобы обсудить текущие дела НУГ.💡

Что дальше?
— Анастасия Владимировна Колмогорова и Полина Налобина готовятся выступать с докладом на следующем открытом семинаре;
— готовим много выступлений на конференции «Язык, текст, культура через призму цифровых технологий»;
— Кристина Дмитриева, Полина Колмогорова и Лиза Сытикова готовят тест по насмотренности, который станет препараторным этапом эксперимента по оценке трудности текстов об искусстве;
— Маша Сергеева и Анастасия Владимировна Колмогорова заканчивают обзорную статью по опросникам для определения уровня владения билингвом вторым языком;
— готовится процедура валидации упрощенных текстов для пациентов с афазиями, а также инструкции для логопедов;
— Лиза Куликова программирует окулографический эксперимент для эмоциональной оценки текстов тувинскими билингвами;
— октябрь пройдет под эгидой сдачи финального годового отчета НУГ!

🔔 Следите за обновлениями!

Во вторник, 8 октября, в 17:00 по МСК с докладом «Как, где и зачем изучают сегодня русско-тюркских билингвов в России: библиометрический контрастивный анализ» выступят Анастасия Владимировна Колмогорова, доктор филологических наук, профессор, руководитель НУГ «Когнитивные исследования языка», академический руководитель образовательной программы «Языковые технологии в бизнесе и образовании» Санкт-Петербургского кампуса НИУ ВШЭ, и Полина Налобина, магистрантка ОП «Языковые технологии в бизнесе и образовании».

На территории Российской Федерации живут носители более двадцати тюркских языков. При этом подавляющее большинство из них - билингвы, владеющие русским как государственным языком. Исторически сложилось, что внимание исследователей фокусировалось на оценке уровня владения автохтонными жителями территорий своим родным языком и описании его функций в жизни этнической группы. Однако в последние десять лет формируется новый тренд - изучать именно билингвальную языковую ситуцию и специфику результатов языкового контактирования русского и одного или нескольких тюркских языков. Но мы еще достаточно мало знаем о тех, кто формирует данный ареал "карты науки" в России, о его контенте. Для нашего исследования мы собрали два датасета: публикации и их метаданные по проблематике русско-тюркского билингвизма в России из БД Elibrary и из агрегатора научных публикаций на русском языке CyberLeninka c 2014 по 2024 гг., а также датасет, включающий публикации о билингвизме, где есть проблематика одного из тюркских языков, за аналогичный период, но опубликованные в англоязычных журналах, индексируемых в БД Dimensions. Используя методы библиометрии и компьютерной лингвистики, мы постарались описать и визуализировать специфику исследований (журналы, авторы, научные школы, география и тип учреждений, основные темы и их динамика, цитируемость публикаций и т.д.) в России на фоне зарубежных исследований по схожей тематике. В докладе мы представим данный фрагмент отечественной "карты науки".

Модератор встречи – Елизавета Сытикова, магистрантка НИУ ВШЭ СПб.

Ссылка для подключения

🎓 8 октября состоялся очередной открытый семинар научно-учебной группы «Когнитивные исследования языка». Доклад был посвящен одному из направлений работы НУГ, билингвизму: «Как, где и зачем изучают сегодня русско-тюркских билингвов в России: библиометрический контрастивный анализ».

Спикерами выступили участники нашей научно-учебной группы: Анастасия Владимировна Колмогорова, доктор филологических наук, профессор, руководитель НУГ, и Полина Налобина, магистрантка образовательной программы «Языковые технологии в бизнесе и образовании». Модератор встречи — Елизавета Сытикова, магистрантка НИУ ВШЭ СПб

В ходе встречи обсудили актуальность, историю и тренды исследований билингвизма в целом, и русско-тюркского билингвизма в частности. Докладчики рассказали о результатах библиометрического анализа, который позволил получить представление о поле исследований по данной теме. Анализ был проведен на материале на материале статей из БД Elibrary, CyberLeninka, а также англоязычных журналов и англоязычных публикаций по билингвизму, индексируемых в БД Dimensions.

Выступление вызвало интерес со стороны коллег из Тувинского Государственного Университета, которые приняли активное участие в обсуждении.

🧠 Приглашаем лингвистов, когнитивистов, филологов и всех интересующихся когнитивными исследовании присоединиться к нашим открытым семинарам, которые проходят каждые две недели в 17:00.

Как идут наши дела — делимся результатами еженедельной встречи. Во вторник мы:

1️⃣ вычитали обзорную Маши Сергеевой и А.В. Колмогоровой о существующих опросниках для определения уровня владения билингвом вторым языком

2️⃣ устроили peer review материалов и тестов по насмотренности от Кристины Дмитриевой, Полины Колмогоровой и Лизы Сытиковой. Заканчиваем разрабатывать список художников для теста, продолжаем разработку методологии и начинаем верификацию теста вместе с методологами и искусствоведами

3️⃣ обсудили варианты привлечения информантов — тувинских билингвов — для эксперимента Лизы Куликовой (запускаем совсем скоро!)

Работа по остальным направлениям деятельности НУГа активно идёт. Следите за новостями ✍️

Во вторник, 22 октября, в 17:00 по МСК с докладом «Гибридный взгляд на познание: наличие и роль мультимодальных представлений в различных задачах и контекстах при обработке языка» выступит Оксана Викторовна Царегородцева, кандидат филологических наук, доцент кафедры общей, компьютерной и когнитивной лингвистики Томского государственного университета, научный сотрудник Миланского университета Бикокка (Università degli Studi di Milano-Bicocca | UNIMIB · Department of Psychology).
 
В последние годы накапливается все больше доказательств того, что, по крайней мере, часть наших когнитивных процессов, в особенности понимание языка, воплощена в действиях, восприятиях и эмоциях, а следовательно, имеет мультимодальный характер. Если в предыдущие десятилетия дискуссии были сосредоточены на вопросе, действительно ли семантические репрезентации являются 'воплощенными', то сегодня обсуждения больше касаются того, когда и как используются воплощенные представления, и какова их точная роль при обработке языка. Этот доклад посвящен исследованию наличия и роли мультимодальных представлений в различных задачах и контекстах с акцентом на рабочую память и внимание.
 
Модератор встречи – Елизавета Сытикова, магистрант НИУ ВШЭ СПб.  
 
Ссылка для подключения

🎓С 16 по 18 октября 2024 в Москве проходил II Международный симпозиум "Проблемы патологии речи". На секции "Цифровая трансформация диагностики и коррекции речевых нарушений" выступили две Анастасии - Анастасия Марголина, инженер машинного обучения и магистрантка программы "Языковые технологии в бизнесе и образовании" и Анастасия Колмогорова, руководитель нашего НУГа - а также наша коллега-логопед из Красноярского государственного медицинского университета Ольга Николаевна Никольская.

Это масшатбное событие объединило ведущих российских и зарубежных исследователей когнитивных механизмов речи, а также логопедов-практиков. занимающихся терапией речевых нарушений. Этот симпозиум второй, поскольку первый прошел 35 лет назад и его возглавлял основатель «Центра патологии речи и нейрореабилитации» В.М.Шкловский. Наша команда также приняла участие в Симпозиуме.

Члены НУГа рассказали о новом этапе проекта по симплификации текстов для пациентов с афазией, предполагающем привлечение Больших языковых моделей.

После доклада целую серию вопросов задала Ольга Даниловна Ларина, логопед Федерального центра мозга и нейротехнологий ФМБА России. Во-первых, коллега обратила внимание на то, что, возможно, стоит отбирать для упрощения тексты, имеющие позитивную эмоциональную тональность. Во-вторых, Ольга Даниловна спросила, есть ли в размеченном датасете предложения с метафорическими употреблениями, поскольку для пациентов с моторной афазией важно работать и над обработкой непрямых значений слов и конструкций.

🤝 По окончании работы секции Анастасия Колмогорова и Ольга Даниловна обсудили возможности апробации нашей модели и генерируемых ею текстов на площадке Федерального центра мозга и нейротехнологий. Это очень важная для нас договоренность. Это еще раз доказывает, что научное общение открывает новые возможности.

Запись трансляции выступления