Forwarded from NFW
Forwarded from 少数派sspai
挑选一台字体显示效果出色的显示器，要注意哪些问题？ [by SpencerWoo]
https://sspai.com/post/61252
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少数派 - 高品质数字消费指南
是时候把你的显示器更新换代了 - 少数派
作为一名程序员，我大部分时间都在和字符打交道，所以比起色准和广色域，我更在意显示器的字体显示效果。
Forwarded from 科技圈🎗在花频道📮 (科技花投稿)
「Ubisoft Forward」预定在美西时间 7 月 12 日举办（GMT+8 是 13 日凌晨 1点 30 分），在举办期间只要登入 Uplay 帐号即可免费领取《看门狗2》。
Forwarded from Solidot
量子柴郡猫如何交换笑脸
经典世界中的物体拥有各种各样的属性。一般认为，物体本体与其拥有的属性是不可分离的，然而在量子世界中情况却有所不同。2013 年的理论研究表明，微观粒子的物理属性（如电子的电荷和自旋、光子的偏振等）可以和其本体分离，这种现象被称为“量子柴郡猫”。中国科技大学的研究人员在《Nature Communications》期刊上发表论文，报告量子柴郡猫所具有的属性不仅可以从其本体剥离，甚至可以被另一只“柴郡猫”捕获。也就是说，两只“柴郡猫”可以交换笑脸。研究人员利用了量子弱测技术，弱测技术不会破坏系统的量子状态。Media
https://www.solidot.org/story?sid=64955
经典世界中的物体拥有各种各样的属性。一般认为，物体本体与其拥有的属性是不可分离的，然而在量子世界中情况却有所不同。2013 年的理论研究表明，微观粒子的物理属性（如电子的电荷和自旋、光子的偏振等）可以和其本体分离，这种现象被称为“量子柴郡猫”。中国科技大学的研究人员在《Nature Communications》期刊上发表论文，报告量子柴郡猫所具有的属性不仅可以从其本体剥离，甚至可以被另一只“柴郡猫”捕获。也就是说，两只“柴郡猫”可以交换笑脸。研究人员利用了量子弱测技术，弱测技术不会破坏系统的量子状态。Media
https://www.solidot.org/story?sid=64955
Forwarded from 乌鸦观察
#科技创新大赛 #摘要
【不止一个中小学生研究癌症：50万美元的设备哪来的？P3实验室怎么进去的？】
7月16日昆明陈姓小学生凭借《C10orf67在结直肠癌发展中的功能与机制研究》所获奖项被撤消。有媒体整理近3届青少年科技创新大赛获奖项目发现，在中小学阶段进行肿瘤、病毒等研究等并非只有上述研究显得不合常理。“这些研究都是需要在高校的实验室里做的。从理论知识上，所有这些都是超高中生水平的。严格一点来说的话，这些都不可能是自己独立做出来的。”一位生物医学博士生表示。
以《甲状腺髓样癌特异性敏感标志物降钙素的ECL比率检测研究》为例，项目中展示的SEM图所需要使用SEM设备高达50万美元，误操作会导致机器损毁，通常情况下学生在硕士阶段才可能被允许操作。
而《日常大蒜提取物对甲型流感病毒H1N1抑制作用的研究》项目中，试图通过实验确定大蒜提取物对甲型流感病毒H1N1的抑制作用。但为了防止病毒泄露，H1N1部分亚型病毒需要达到P3安全等级的实验室才能操作，其他H1N1病毒也需要至少P2等级实验室才能操作，中学生是如何进入到这类实验室并且操作病毒的，是否在操作不规范泄露病毒，都存在疑虑。
《天冬多糖通过诱导细胞凋亡选择性抑制髓源抑制性细胞》项目则涉及到解剖小鼠、提取脾脏细胞、流式分选、细胞培养、细胞杀伤实验、qPCR、免疫印迹杂交、基因敲除等多个步骤，“常规来讲，这都是硕士才能做到的，而且生物实验室很多东西是致癌的。”
《茶多酚的抗肿瘤实验研究》项目虽然原理较为通俗的一项，但仍需要手术技巧和时间。“本科时同学做还经常不小心把小鼠弄死了，并且需要割开小鼠并摘除肿瘤的手术技巧”
有医学博士表示，这些项目中有部分是学生可以在适当的指导下，不需完全理解能够复制，但是有些项目不合理到远超高中生理解水平，复制过程都很难进行。
但是青少年科技创新大赛的评审原则中明确表示，选题需由作者本人提出、选择或发现，设计中的创造性贡献，必需是作者本人构思、完成的。主要理论点的论据必需是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。如果只是单纯在科研人员的指导下操作，则离评审要求差距甚远。
据悉，此前在青少年科技创新大赛获奖能够享受高考加分、自主招生等政策。但随着教育部发文规范高考加分项目，青少年科技创新大赛在高校招生中的作用不断弱化，目前该奖项已经不在高校破格入围之列。但在高招之外的，中考、小升初中，该奖项仍可作为加分项。(搜狐新闻)（界面新闻）
【不止一个中小学生研究癌症：50万美元的设备哪来的？P3实验室怎么进去的？】
7月16日昆明陈姓小学生凭借《C10orf67在结直肠癌发展中的功能与机制研究》所获奖项被撤消。有媒体整理近3届青少年科技创新大赛获奖项目发现，在中小学阶段进行肿瘤、病毒等研究等并非只有上述研究显得不合常理。“这些研究都是需要在高校的实验室里做的。从理论知识上，所有这些都是超高中生水平的。严格一点来说的话，这些都不可能是自己独立做出来的。”一位生物医学博士生表示。
以《甲状腺髓样癌特异性敏感标志物降钙素的ECL比率检测研究》为例，项目中展示的SEM图所需要使用SEM设备高达50万美元，误操作会导致机器损毁，通常情况下学生在硕士阶段才可能被允许操作。
而《日常大蒜提取物对甲型流感病毒H1N1抑制作用的研究》项目中，试图通过实验确定大蒜提取物对甲型流感病毒H1N1的抑制作用。但为了防止病毒泄露，H1N1部分亚型病毒需要达到P3安全等级的实验室才能操作，其他H1N1病毒也需要至少P2等级实验室才能操作，中学生是如何进入到这类实验室并且操作病毒的，是否在操作不规范泄露病毒，都存在疑虑。
《天冬多糖通过诱导细胞凋亡选择性抑制髓源抑制性细胞》项目则涉及到解剖小鼠、提取脾脏细胞、流式分选、细胞培养、细胞杀伤实验、qPCR、免疫印迹杂交、基因敲除等多个步骤，“常规来讲，这都是硕士才能做到的，而且生物实验室很多东西是致癌的。”
《茶多酚的抗肿瘤实验研究》项目虽然原理较为通俗的一项，但仍需要手术技巧和时间。“本科时同学做还经常不小心把小鼠弄死了，并且需要割开小鼠并摘除肿瘤的手术技巧”
有医学博士表示，这些项目中有部分是学生可以在适当的指导下，不需完全理解能够复制，但是有些项目不合理到远超高中生理解水平，复制过程都很难进行。
但是青少年科技创新大赛的评审原则中明确表示，选题需由作者本人提出、选择或发现，设计中的创造性贡献，必需是作者本人构思、完成的。主要理论点的论据必需是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。如果只是单纯在科研人员的指导下操作，则离评审要求差距甚远。
据悉，此前在青少年科技创新大赛获奖能够享受高考加分、自主招生等政策。但随着教育部发文规范高考加分项目，青少年科技创新大赛在高校招生中的作用不断弱化，目前该奖项已经不在高校破格入围之列。但在高招之外的，中考、小升初中，该奖项仍可作为加分项。(搜狐新闻)（界面新闻）
Forwarded from &'a ::rynco::UntitledChannel (Rynco Maekawa)
[排版#1] 非设计师也该学的排版知识:视觉动线 - 𝒐𝒐𝒐𝒐𝒐𝒐𝒉𝒎𝒚𝒈𝒐𝒔𝒉 https://b23.tv/BV1FZ4y1g74Y
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非设计师也该学的排版知识：视觉动线篇 - oooooohmygosh_哔哩哔哩_bilibili
排版三部曲第一集关于“视觉动线”, 视频播放量 1885129、弹幕量 1880、点赞数 151814、投硬币枚数 116496、收藏人数 187493、转发人数 25604, 视频作者 oooooohmygosh, 作者简介 合作vx：aichimeicaikourou，相关视频：中文排版的高级感：主体文字篇 - oooooohmygosh，8种常见的排版构图样式参考，4个小技巧！让你的设计更有高级感！，[版式教程] 一招学会抄袭变原创，【合集】设计美学的底层逻辑（第一期），1分钟小技巧 | 6种常用…