#химия

кв наркотики??

По запросу из комментариев:
4C21H23NO5 + 101O2 → 84CO2 + 46H2O + 4NO2
Вывод: если вашу домашнюю лабораторию накроют, вы можете просто закинуть 3,6-диацетильное производное морфина в огонёк, и никто ничего не докажет (✿◠‿◠)

⚝・┆@chembioconf

раз на то пошло
#химия
кв взрывчатка

⚗️| Вывод: учите химию, это полезно.
⚝・┆@chembioconf

#химия
кв взрывчатка
⚝・┆@chembioconf

🚨 мы не призываем к действиям!

#щитпост

⚗️| Я СОЗДАВАЛА ЭТОТ КФ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ, ПОЧЕМУ НЕ ПРОШЛО И СУТОК, КАК ЕГО ЗАПОЛОНИЛИ ПОСТЫ О НАРКОТИКАХ И ВЗРЫВЧАТКЕ-- /бнг

⚝・┆@chembioconf

🩸: хз)

#химия

⚗️| Это всё, конечно, хорошо, но давайте поговорим о чём-то отвлечённом от того, за что в РФ могут посадить.

Итак, хлорилы. Кто такие и нет ли тут ошибки?
Нет, я не перепутала буквы "л" и "д" на клавиатуре.
Хлорил - катион, формулой [ClO2]+
Структурно этот катион напоминает хлорит-анион (картиночки. Их скину постом ниже. Структура хлоритов такая же), но главное отличие - в заряде. Степень окисления хлора в хлориле равна +5, а в хлорате лишь +3. Из-за этого у них противоположные заряды.
Сам по себе катион имеет красный цвет и окрашивает соединения в тот же цвет (за редким исключением вроде фторида хлорила). Этот катион - редкий пример положительно заряженного оксохлода.
Можно так же привести несколько примеров соединений. Но говорим мы сейчас не о них, поэтому, думаю, рассказать об этом отдельно, если захотите.

Единственное, на чём я остановлю своё внимание - соединение [СlO2] [ClO4] (перхлорат хлорила). Если записать его через брутто-формулу, то получим Cl2O6. И что же это? Один из оксидов хлора. Ярко-красная жидкость (вспоминаем мои слова о цвете катиона).
Таким образом легко понять, что в этом оксиде степень окисления хлора не +6, как можно подумать по ошибке. В соединении фигурируют два иона хлора, каждый из которых имеет разный заряд - +7 и +5. Таким образом мы имеем два варианта записи структурной формулы этого соединения (ещё картиночки). О его свойствах я так же могу рассказать отдельно.

Итак. Это был больше пробный пост, чтобы понять, в какую сторону мне двигаться в рассказах о химии. У меня много тем, которые я могу изучить и рассказать вам. Например, суперкислоты. Или же могу наоборот, не уходить в дебри и рассказывать о школьной химии.
Поэтому буду благодарна всем, кто оставит своё мнение и возможные идеи для не только тем, но и оформления следующих постов (если вам так будет лучше, я могу подобно физмат кф делать рассказы в "тик-токовском" формате).

⚝・┆@chembioconf

#тейк

Математика разрабатывает новые подходы, которые позволяют проникнуть в суть или решить проблемы химии, развивает новые химические теории. Для того, чтобы углубить свои знания по химии, необходимо хорошо понимать математику.

|⚗️: вывод: все химики на самом деле математики в глубине души.

⚝・┆@chembioconf

#тейк #вопрос

всем привет!!
я самостоятельно изучаю химию(8 класс по учебникам) и мне очень трудно запомнить формулы(иногда даже сам материал), что делать? может, мне стоит больше задач решать?
и еще, как хорошо подготовиться к олимпиаде школьный-муниципальный этап? я мечтаю выиграть муниципальный этап по химии!! (я в 8 перешла, если что)
кстате, хочу вам посоветовать учебники Еремина и Рудзитиса!! я по ним занимаюсь, мне нравится. а ещё задачник от Гары хороший есть (для учебника Рудзитиса)

|⚗️: формулы нужно учить. Пользуйтесь карточками, чтобы это было легче. Некоторые действительно запоминаются в практике, но не все. Всё-таки, химия - наука, в которой нужно зубрить. Главный плюс в том, что если хорошенько позубрить в начале, то чем дальше вы будете двигаться, тем больше находить того, что и так знаете/видели раньше похожее.
Говоря об олимпиадах. Главный способ победить в олимпиаде - много-много узнавать. На университетском уровне. Окружите себя информацией о химии, читайте и изучайте новое, того, чего нет в школьной программе. И главное - учите. Никогда не думайте, что запомните только читая.

А для подготовки к олимпиаде могу посоветовать нестареющую классику - Начала химии за авторством Кузьменко. Начните с неё, а дальше уже можете брать другие университетские учебники. Предупрежу: будет сложно, невыносимо, неясно. Но с практикой это проходит.

⚝・┆@chembioconf

#тейк

стало очень интересно, какой у вас любимый элемент??
у меня вот любимые селен и менделевий!

⚗️| Ой, какой сложный вопрос. Люблю ксенон-нетакусю и мне ещё оганесон симпатизирует, если к нестабильным лезть.

🩸: алюминий потому что фольгу приятно рвать

⚝・┆@chembioconf

#тейк

привет я хочу ОБЛИЗАТЬ всех химбио небукв поз обожаю когда ктот шарит за щтуки в которых я не понимаю ничены это так ну)))...))) по-умному искр
я щитаю ятобы в таком разбираться требуется работа огромная я ! восхищаюсь всех лбл читаю тейки так будто они написаны на другом языке я балдею саш это не разрешение постоянно говорить со мной о химии📢📢📢📢📢📢бнег

неанон лолита я хз буду ли сюда тейки строчить няняня

⚗️|ПОЧЕМУ НЕТ((?

⚝・┆@chembioconf

#вопрос
какая ваша любимая тема в биологии?
⚝・┆@chembioconf

#тейк #вопрос

доброго времени суток!!
я немного не понимаю, для чего скобки в гидроксидах(пример Ba(OH)2)? их ставят для того, чтобы отделить OH от цифры??
буду рада, если вы мне объясните!! я начинающий химик просто🙏🙏

⚗️| Не только в гидроксидах. В пример можно привести ещё соли (например Са(NO3)2, Al2(SO4)3) и органике, если уж забегать вперёд (СН3-(СН2)2-СН3).
Скобки работают так же, как и в математике. То есть, если говорить очень строго, то Са(ОН)2 можно расписать СаО2Н2.

⚝・┆@chembioconf

⚗️| итак, ребят. Давайте поступим так. Если вы хотите, чтобы я разобрала какую-либо тему по химии отдельно и подробно, то пишите об этом в бота. Можете даже уточнять, что это не тейк, чтобы всем было легче. Даже если тема глупая и на уровне восьмого класса - пишите, наверняка тут есть люди, которые тоже этого не понимают и будут рады почитать.

⚝・┆@chembioconf

⚗️| Скажу пару слов о расписании. Было принято решение, что информационные посты, не относящиеся к тейкам и вп, будут выкладываться админами независимо. По чётным числам биология, так что завтра я (почти) отдыхаю. Зато уже послезавтра будет очень много сладкого (да, давайте, пошутите про соли свинца). Вопросы вижу и помню, можете ещё чего-то накидать при желании).

⚝・┆@chembioconf

#тейк

Это официально лучшая конфа на моей памяти

|⚗️ СПАСИБО ВАМ ВСЕМ 😭💕

⚝・┆@chembioconf

‧‌⁺˚*･༓☾Почему планетарная модель атома нереальна? ☽༓･*˚⁺‧‌
● #химия
|[{(◖Планетарная модель атома, предложенная Резерфордом в 1911году.◗) }]|
●
Представьте себе, что вы находитесь на орбите вокруг солнца. Вы движетесь со скоростью и несете с собой энергию. Согласно классической электродинамике, вы должны излучать эту энергию и постепенно терять скорость, пока не упадете на солнце. Но мы знаем, что это не происходит - планеты стабильно обращаются вокруг солнца. Точно так же, электроны в атомах должны были бы терять энергию и падать на ядро, но это не происходит. Выходит, что:

■Планетарная модель не объясняет спектральные линии атомов, что были обнаружены в экспериментах.
■Планетарная модель не учитывает взаимодействие электронов, которое также влияет на их движение.
Поэтому планетарная модель атома нереальна.

Пост подготовлен @mathANDphysicsconf в качестве коллаба с химбио конфешн. В нашем канале вы найдёте пост от них на тему "почему закон сохранения массы не работает?"

⚝・┆@chembioconf

#биология #экзамены
⋇⋆✦⋆⋇　В нашем боте попросили разобрать митоз и мейоз   ⋇⋆✦⋆⋇　
Начнем с митоза

   Деление клетки состоит из двух последовательных процессов: кариокинеза - деления ядра, или собственно митоза, и цитокинеза - деления цитоплазмы с органоидами.

Митоз (от греч. mitos нить) - это процесс образования двух дочерних клеток с набором хромосом, идентичным исходной материнской клетке. Таким образом делятся все клетки кроме половых. Митоз состоит из четырёх последовательных стадий: профаза, метафаза, анафаза, телофаза.

Профаза: Хроматин начинает конденсироваться, и формируются хромосомы. Они становятся максимально спирализованными, утолщёнными. Каждая хромосома состоит из двух сестринских хроматид - двух молекул ДНК. Количество хромосом в диплоидной клетке по-прежнему составляет 2n, а число молекул ДНК удвоено и равно 4с. Сестринские хроматиды (молекулы ДНК) соединены друг с другом центромерой. Ядерная мембрана и ядрышко распадаются и исчезают. Центриоли клеточного центра расходятся к полюсам, образуя веретено деления, состоящее из микротрубочек. Микротрубочки располагаются вокруг центриолей в виде «звезды»

Метафаза. Нити веретена деления соединяются с центромерами хромосом и перемещают их экваториальную зону клетки. В конце метафазы все хромосомы выстраиваются в одной экваториальной плоскости и образуют метафазную пластинку. В этом положении они удерживаются микротрубочками веретена деления.

Анафаза. Довольно короткая стадия, запускаемая специальным механизмом. Сестринские хроматиды всех хромосом одновременно разделяются в местах центромеры. Каждая центромера делится пополам, и хромосома распадается на две хроматиды, которые теперь становятся отдельными хромосомами. С помощью нитей веретена деления начинается движение сестринских хроматид-хромосом к полюсам клетки. У каждого полюса в результате такого движения оказывается столько же хромосом, сколько их было в исходной материнской клетке.

Телофаза. На последней стадии происходит формирование новых ядер у полюсов клетки. Хромосомы деспирализуются, нити веретена деления исчезают. Вновь формируется ядрышко. Эта стадия завершает процесс деления ядра, который плавно переходит в процесс деления цитоплазмы клетки - цитокинез.
⚝・┆@chembioconf