#óqish_sharti_bilan
Qayg‘uli ertak
Baliqchi daryo bo‘yida o‘tirgan ekan, cho‘kayotgan odamga ko‘zi tushibdi. Zudlik bilan suvga sakrab, uni qutqarib qolibdi. Bir ozdan so‘ng yana bir bechora cho‘kishiga oz qolgan ahvolda oqib kelayotganini ko‘ribdi. Baliqchi uni ham qutqarib qolibdi. Keyin uchinchi, keyin to‘rtinchi odam shu ahvolda oqib o‘tayotgan ekan, ularni ham qutqaribdi. Shu zaylda o‘nlab odamlarni o‘limdan saqlab qolgach, qirg‘oq bo‘ylab daryoning yuqorirog‘iga bu g‘alati ishning sababini bilish uchun boribdi. Qarasa, u yerda bir zolim ojiz kishilarni oldin kaltaklab, keyin qo‘l-oyog‘ini bog‘lagancha suvga uloqtirayotgan emish.
Baliqchi zolim jabborning ustiga bostirib boribdi. Ikkalasi jang qilibdi. Zolim baliqchini o‘ldiribdi. Baliqchi yaxshilik ustida halok bo‘libdi.
Biroq bundan keyin suvga uloqtirilganlar uchun qutqaruvchi yo‘qligidan barchalari yordamga muhtoj ahvolda cho‘kib, halok bo‘libdilar.
@zehniyat_uz
Bizni kuzatib boring
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
Qayg‘uli ertak
Baliqchi daryo bo‘yida o‘tirgan ekan, cho‘kayotgan odamga ko‘zi tushibdi. Zudlik bilan suvga sakrab, uni qutqarib qolibdi. Bir ozdan so‘ng yana bir bechora cho‘kishiga oz qolgan ahvolda oqib kelayotganini ko‘ribdi. Baliqchi uni ham qutqarib qolibdi. Keyin uchinchi, keyin to‘rtinchi odam shu ahvolda oqib o‘tayotgan ekan, ularni ham qutqaribdi. Shu zaylda o‘nlab odamlarni o‘limdan saqlab qolgach, qirg‘oq bo‘ylab daryoning yuqorirog‘iga bu g‘alati ishning sababini bilish uchun boribdi. Qarasa, u yerda bir zolim ojiz kishilarni oldin kaltaklab, keyin qo‘l-oyog‘ini bog‘lagancha suvga uloqtirayotgan emish.
Baliqchi zolim jabborning ustiga bostirib boribdi. Ikkalasi jang qilibdi. Zolim baliqchini o‘ldiribdi. Baliqchi yaxshilik ustida halok bo‘libdi.
Biroq bundan keyin suvga uloqtirilganlar uchun qutqaruvchi yo‘qligidan barchalari yordamga muhtoj ahvolda cho‘kib, halok bo‘libdilar.
@zehniyat_uz
Bizni kuzatib boring
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
#óqish_sharti_bilan
Таниқли иқтисодчи ва сиёсатшунос Ф.Хайек “Қулликка йўл” асарида ёзишича, жамиятда маърифатли зиёлилар қолиб, маърифатсиз ва салоҳияти паст бўлган тоифа одамларнинг ҳокимият бўғинларига кириб келишига учта сабаб бор экан. Улардан биринчи сабаб, зиёлилар қанчалик маърифатли бўлмасинлар, бир мақсад атрофида ҳамфикр бўлиб, бирлашишлари қийин кечади. Қолаверса, уларнинг ҳар бирида ўз ҳақиқати мавжуд бўлиб, сиёсий найрангларга мутлақо тоқатлари йўқ. Ҳар қандай ҳокимият топшириқларига шубҳа билан қарайди ва шахсий муҳокамадан ўтказади. Энг асосийси, ҳокимият иддаоси билан касал бўлган маърифатсиз одамлар итоатида бўлишни хоҳламайди. Шу сабабдан сиёсий ҳокимият мушоҳада қилиш ва хулоса чиқариш салоҳиятидан маҳрум, сўзсиз итоатда бўладиган тоифадаги омма қатламларига суянади.
Батафсил - https://telegra.ph/ZIYOLI-KIM-yohud-oriflikning-masuliyati-nimada-02-19
Муаллиф - сиёсий фанлар доктори, профессор, Тўлқин Алимардонов.
✅Ps: мақолани бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
Таниқли иқтисодчи ва сиёсатшунос Ф.Хайек “Қулликка йўл” асарида ёзишича, жамиятда маърифатли зиёлилар қолиб, маърифатсиз ва салоҳияти паст бўлган тоифа одамларнинг ҳокимият бўғинларига кириб келишига учта сабаб бор экан. Улардан биринчи сабаб, зиёлилар қанчалик маърифатли бўлмасинлар, бир мақсад атрофида ҳамфикр бўлиб, бирлашишлари қийин кечади. Қолаверса, уларнинг ҳар бирида ўз ҳақиқати мавжуд бўлиб, сиёсий найрангларга мутлақо тоқатлари йўқ. Ҳар қандай ҳокимият топшириқларига шубҳа билан қарайди ва шахсий муҳокамадан ўтказади. Энг асосийси, ҳокимият иддаоси билан касал бўлган маърифатсиз одамлар итоатида бўлишни хоҳламайди. Шу сабабдан сиёсий ҳокимият мушоҳада қилиш ва хулоса чиқариш салоҳиятидан маҳрум, сўзсиз итоатда бўладиган тоифадаги омма қатламларига суянади.
Батафсил - https://telegra.ph/ZIYOLI-KIM-yohud-oriflikning-masuliyati-nimada-02-19
Муаллиф - сиёсий фанлар доктори, профессор, Тўлқин Алимардонов.
✅Ps: мақолани бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
Telegraph
ЗИЁЛИ КИМ ёхуд орифликнинг масъулияти нимада?
Жадидчиликнинг ёрқин намоёндаларидан бири Мустафо Чўқай “Миллий зиёли на демакдур? Илк қарашда бу масала қулай кўрунса-да, ҳақиқатда бу сўроққа тўғри жавоб бера билиш ўнгғай бир нарса эмасдир. Ҳар ўқуғон, таҳсил кўрган одамни зиёли деб аташ ва уни мансуб…
#Óqish_sharti_bilan📚
📖Tolstoydan "Oltinga teng so‘zlar"
Hamma narsani o‘qiyverish yaramaydi, dilda tug‘ilgan savollarga javob bera oladigan kitoblarnigina o‘qish kerak.
© Lev Tolstoy
✨Bizni kuzatib boring
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
📖Tolstoydan "Oltinga teng so‘zlar"
Hamma narsani o‘qiyverish yaramaydi, dilda tug‘ilgan savollarga javob bera oladigan kitoblarnigina o‘qish kerak.
© Lev Tolstoy
✨Bizni kuzatib boring
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
📚📚📚
#ÓQISH_SHARTI_BILAN
⬆️Xeshtegi ostida SIZ uchun foydali va manfaatli postlarni yana bir bor bahramand bo‘lishingiz mumkin.
#ÓQISH_SHARTI_BILAN📚
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
#ÓQISH_SHARTI_BILAN
⬆️Xeshtegi ostida SIZ uchun foydali va manfaatli postlarni yana bir bor bahramand bo‘lishingiz mumkin.
#ÓQISH_SHARTI_BILAN📚
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
Telegram
ChDPU/SPORT KLUBI kanali🏆
Chirchiq davlat pedagogika universiteti "Pedagog" sport klubi.
Murojaat uchun:
@K_Shomahmudova
Murojaat uchun:
@K_Shomahmudova
#Óqish_sharti_bilan
МЕҲР
«Кун бўйи рўзадор ҳолида қурилишда, офтоб тиғида ишлади, жуда очиққандир», ўйлади аёл эрига зимдан қараб. «Яхшиси, боя еб олгандим, қорним тўқ деб айтаман».
«Ҳомиладор аҳволида тузук-қуруқ едира олмаяпман», ўйлади эркак аёлига гуноҳкорона боқиб. «Икки киши учун ейиши керак. Яхшиси... дўстимникида ифторлик қилиб келдим, дейман».
Дўппидеккина палов эру хотин ўртасида хокисор турарди...
Нодирабегим Иброҳимова
Ўқинг... Фақат йиғламанг!
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
МЕҲР
«Кун бўйи рўзадор ҳолида қурилишда, офтоб тиғида ишлади, жуда очиққандир», ўйлади аёл эрига зимдан қараб. «Яхшиси, боя еб олгандим, қорним тўқ деб айтаман».
«Ҳомиладор аҳволида тузук-қуруқ едира олмаяпман», ўйлади эркак аёлига гуноҳкорона боқиб. «Икки киши учун ейиши керак. Яхшиси... дўстимникида ифторлик қилиб келдим, дейман».
Дўппидеккина палов эру хотин ўртасида хокисор турарди...
Нодирабегим Иброҳимова
Ўқинг... Фақат йиғламанг!
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
#óqish_sharti_bilan
Kitobni sevuvchi ayollar boshqalardan butunlay farqlidirlar.
©️
Telegram | Instagram | Audiokitob
Kitobni sevuvchi ayollar boshqalardan butunlay farqlidirlar.
©️
Dostoyevskiy
Telegram | Instagram | Audiokitob
Forwarded from Shunchaki qaydlar
#Óqish_sharti_bilan📚
📖Tolstoydan "Oltinga teng so‘zlar"
Hamma narsani o‘qiyverish yaramaydi, dilda tug‘ilgan savollarga javob bera oladigan kitoblarnigina o‘qish kerak.
© Lev Tolstoy
✨Bizni kuzatib boring
https://t.iss.one/shunchaki_qaydlarim
📖Tolstoydan "Oltinga teng so‘zlar"
Hamma narsani o‘qiyverish yaramaydi, dilda tug‘ilgan savollarga javob bera oladigan kitoblarnigina o‘qish kerak.
© Lev Tolstoy
✨Bizni kuzatib boring
https://t.iss.one/shunchaki_qaydlarim
#ÓQISH_ShARTI_BILAN
Qalbimizni kavlashtirganimizda baʼzan shunday narsalarni qidirib topamizki, uning aslida oʻsha burchakda tinchgina yotgani yaxshiroq edi...
"Anna Karenina"
@dunyo_klassikasi
Bizni kuzatib boring
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
Qalbimizni kavlashtirganimizda baʼzan shunday narsalarni qidirib topamizki, uning aslida oʻsha burchakda tinchgina yotgani yaxshiroq edi...
"Anna Karenina"
@dunyo_klassikasi
Bizni kuzatib boring
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
Forwarded from ChDPU/SPORT KLUBI kanali🏆
#ÓQISH_ShARTI_BILAN📚
Qat'iyat o'rnini dunyoda hech narsa bosa olmaydi. Iste'dod ham, dunyoda qobiliyatli ammo omadsiz odamlardan ko'ra ko'proq narsa yo'q.
📚”Thinking, fast and slow”
@kitobiyiqtibos
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog
Qat'iyat o'rnini dunyoda hech narsa bosa olmaydi. Iste'dod ham, dunyoda qobiliyatli ammo omadsiz odamlardan ko'ra ko'proq narsa yo'q.
📚”Thinking, fast and slow”
@kitobiyiqtibos
Biz bilan birga qoling
➡️https://t.iss.one/chdpu_pedagog