Публикация в газете и приказ Верховного Главнокомандующего об освобождении Гомеля и награждении отличившихся частей командиров и бойцов.
Forwarded from Я русский. Aндрей О Политике
⭐ Накануне празднования очередной годовщины Дня освобождения Гомеля, Председатель гомельского горисполкома - поздравлял ветеранов. Как мы видим, ветераны войны с Гвардейскими лентами на груди. Как-то не любят воины-освободители садовые цветочки, им по душе символы Советской армии и Великой Победы!👍🏻
Forwarded from Михаил Юспа
Эксперт интересуется ограничен ли доступ к российской платформе "Живой Журнал" из Беларуси и ответ на этот вопрос - да.
В этой связи вспоминаются недавние слова главы мининформа Маркова. Он указал, что в стране закрыт доступ к 14.276 интернет ресурсам, 5.395 из которых признаны экстремистскими.
Список экстремистских ресурсов состоит из более чем 600 страниц текста. Его можно скачать с сайта мининформа.
Перечень просто запрещённых ресурсов мне найти не удалось, также как и методику, по которой принимаются решения об их блокировке.
Узнавать о существующем запрете приходится в рамках процесса познания интернета.
Например, пару дней назад знакомая из России прислала ссылку на статью о Южмаше на ранее не попадавшемся мне сайте Афтершок. Оказалось, что из Беларуси к нему доступ запрещён.
Аналогичная история с российским сайтом ИноСМИ, где, в основном, размещаются переводы иностранных статей о России. Принадлежит этот ресурс, казалось бы, дружественному Союзному российскому МИА "Россия сегодня".
К слову, Прибалтике ловят за нелегальные подключения к российской информации.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Союзная колея
А ЖЖ?
https://t.iss.one/sputnikby/119320
https://t.iss.one/sputnikby/119320
Forwarded from Бондарева. БЕЗ КУПЮР
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«Где Дим Димыч?»
«Вот он, бл***ь!»
Или как встречали Дим Димыча на Байконуре.
Без сомнения, на эту встречу отобрали самую интеллектуальную часть подрастающего поколения. Именно самым примерным и образцовым детям, победителям конкурсов и предметных олимпиад выпала честь присутствовать при запуске ракеты.
Чем чревато даже для прекрасных детей увлечение творчеством сивчика, можно увидеть на видео.
⚡️Минимальное количество просмотров творчества любимца Флагман music – и ребёнок уже не может связать двух слов без б**
@bondareva_bez_kupjur
«Вот он, бл***ь!»
Или как встречали Дим Димыча на Байконуре.
Без сомнения, на эту встречу отобрали самую интеллектуальную часть подрастающего поколения. Именно самым примерным и образцовым детям, победителям конкурсов и предметных олимпиад выпала честь присутствовать при запуске ракеты.
Чем чревато даже для прекрасных детей увлечение творчеством сивчика, можно увидеть на видео.
⚡️Минимальное количество просмотров творчества любимца Флагман music – и ребёнок уже не может связать двух слов без б**
@bondareva_bez_kupjur
Есть мнение по поводу высказывания:
Мяне, мякка кажучы, раздражняе гэтая мантра: «у нас едіная історія», «у нас едіный язык». (с) ИА Марзалюк
👇👇👇
22 июня немецкие войска перешли границу БССР (простите. не Беларуси, ибо Белосток нынче потерялся, так что не Беларуси, ну хоть вот лопни).
28 июня Минск был взят.
Собственно, если бы не предшествующая и дальнейшая единая история с Россией, которая столь раздражает темпераментного профессора, то на этом история для белАрусов совсем бы закончилась.
Совсем.
Навсегда.
Планы на данную территорию были вполне себе конкретные, и, зная педантичность и исполнительность немцев, в их осуществлении никаких сомнений нет.
Да, собственно, карта концентрационных лагерей и расстрельных ям об этом говорит более чем красноречиво.
Это из объективного.
Ну а вот взгляды на историю и оценка ее событий - это дело хозяйское. В Белоруссии было и огромное, уникальное по масштабам партизанское движение. И 50 тысяч добровольных помощников фашистов.
Кто-то из них видел дальнейшую историю своей земли вместе с Россией, а кого-то это раздражало. Все люди разные...
https://t.iss.one/belaruskatopit/36507
Мяне, мякка кажучы, раздражняе гэтая мантра: «у нас едіная історія», «у нас едіный язык». (с) ИА Марзалюк
👇👇👇
22 июня немецкие войска перешли границу БССР (простите. не Беларуси, ибо Белосток нынче потерялся, так что не Беларуси, ну хоть вот лопни).
28 июня Минск был взят.
Собственно, если бы не предшествующая и дальнейшая единая история с Россией, которая столь раздражает темпераментного профессора, то на этом история для белАрусов совсем бы закончилась.
Совсем.
Навсегда.
Планы на данную территорию были вполне себе конкретные, и, зная педантичность и исполнительность немцев, в их осуществлении никаких сомнений нет.
Да, собственно, карта концентрационных лагерей и расстрельных ям об этом говорит более чем красноречиво.
Это из объективного.
Ну а вот взгляды на историю и оценка ее событий - это дело хозяйское. В Белоруссии было и огромное, уникальное по масштабам партизанское движение. И 50 тысяч добровольных помощников фашистов.
Кто-то из них видел дальнейшую историю своей земли вместе с Россией, а кого-то это раздражало. Все люди разные...
https://t.iss.one/belaruskatopit/36507
Telegram
БЕЛОРУСКА "ТОПИТ" 🇧🇾💪
Астрологи объявили неделю мантр.
Количество заклинателей выросло вдвое.
✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️
Мяне, мякка кажучы, раздражняе гэтая мантра: «у нас едіная історія», «у нас едіный язык». (с) ИА Марзалюк
Скажинемолчи, 40:38
https://youtu.be/Q9vm_Qa-TP0?si=4KYBUkxTTUooDE4g…
Количество заклинателей выросло вдвое.
✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️
Мяне, мякка кажучы, раздражняе гэтая мантра: «у нас едіная історія», «у нас едіный язык». (с) ИА Марзалюк
Скажинемолчи, 40:38
https://youtu.be/Q9vm_Qa-TP0?si=4KYBUkxTTUooDE4g…
Forwarded from Бондарева. БЕЗ КУПЮР
#ОтТоварища
Вопрос. После этого урока что спросят дети про русский язык?
Что это мова маскаля?
Чужая?
А зачем мы учим всё на неродном русском?
Жыве марзалюковщина, вечна.
▫️ ▫️ ▫️
👆Написала мать, к которой с вопросами пришёл сын-четвероклассник.
Обратите внимание: учебное пособие 2024 г.в., т.е. составители сознательно после попытки националистического государственного переворота, которая чуть не угробила всю страну, продолжили, как и раньше, гнуть линию по отрицанию русского языка как родного нашему народу и, соответственно, подбирают тексты, исключающие возможность утверждения, что у белорусского народа два родных ему языка, этим он отличается от всех, в этом его богатство, особенность и счастье.
Нет!
Сознание детей загоняют в националистические рамки «белорусов – не-русских». Как в/на Украине.
Смотрю на эти факты с ужасом, понимая, что ничего хорошего нас с таким подходом впереди не ждёт. А ждёт хаос, кровь и насилие над русскоговорящими.
@bondareva_bez_kupjur
Вопрос. После этого урока что спросят дети про русский язык?
Что это мова маскаля?
Чужая?
А зачем мы учим всё на неродном русском?
Жыве марзалюковщина, вечна.
▫️ ▫️ ▫️
👆Написала мать, к которой с вопросами пришёл сын-четвероклассник.
Обратите внимание: учебное пособие 2024 г.в., т.е. составители сознательно после попытки националистического государственного переворота, которая чуть не угробила всю страну, продолжили, как и раньше, гнуть линию по отрицанию русского языка как родного нашему народу и, соответственно, подбирают тексты, исключающие возможность утверждения, что у белорусского народа два родных ему языка, этим он отличается от всех, в этом его богатство, особенность и счастье.
Нет!
Сознание детей загоняют в националистические рамки «белорусов – не-русских». Как в/на Украине.
Смотрю на эти факты с ужасом, понимая, что ничего хорошего нас с таким подходом впереди не ждёт. А ждёт хаос, кровь и насилие над русскоговорящими.
@bondareva_bez_kupjur
Forwarded from Михаил Юспа
Врываемся в мовную середу с примеров нейро-лингвистичечкого программирования из минских школ от подписчиков.
В свежем пособии "Литературное чтение" за 2024 год авторы всячески продвигают тезис о "белорусском языке как родном". Это подкрепляется "мнением иностранных учёных" из ЮНЕСКО утверждающих, что белорусский второй в мире по "милозвучности" после итальянского.
В отношении родного гражданам русского языка я таких пассажей не припомню.
Так и рождается габитус (устойчивый шаблон мышления), соответствии с которым на вопрос белорусского социолога "какой Ваш язык родной?" повзрослевший респондент без раздумий отвечает - "белорусский, хотя в быту никогда на нём не говорит.
Интересно было бы услышать мнение на этот счёт историка Александра Решидеовича Дюкова, который в последнее время всё больше внимания уделяет белорусскому вопросу.
#МовнаяСереда
😜 Подписаться
В свежем пособии "Литературное чтение" за 2024 год авторы всячески продвигают тезис о "белорусском языке как родном". Это подкрепляется "мнением иностранных учёных" из ЮНЕСКО утверждающих, что белорусский второй в мире по "милозвучности" после итальянского.
В отношении родного гражданам русского языка я таких пассажей не припомню.
Так и рождается габитус (устойчивый шаблон мышления), соответствии с которым на вопрос белорусского социолога "какой Ваш язык родной?" повзрослевший респондент без раздумий отвечает - "белорусский, хотя в быту никогда на нём не говорит.
Интересно было бы услышать мнение на этот счёт историка Александра Решидеовича Дюкова, который в последнее время всё больше внимания уделяет белорусскому вопросу.
#МовнаяСереда
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Михаил Юспа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from 🧪 ХИМИЯ С НАМИ)⚗️ 💕chemistry with us💕
✅️ ВСТРЕЧА С ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ‼️
👫Учащиеся 8,,Б,, класса ГУО ,,Гимназия #22 г Минска,, приняли участие в диалоге на тему: ↙️
,,УВАЖЕНИЕ!,,
🎤В качестве спикера перед ребятами выступил представитель благотворительного Фонда поддержки семьи, материнства и детства «Покров»↙️
Писаренко Руслан Александрович!
♨️Поговорили и узнали:
✔️что означает слово "уважение";
✔️в чем важность уважения;
✔️как проявляется неуважение к человеку;
✔️чем можно заменить слово "уважение";
✔️что вызывает уважение;
✔️как мы проявляем уважение и др.
#школьные_будни
#гимназия_22
#химия_с_нами
👫Учащиеся 8,,Б,, класса ГУО ,,Гимназия #22 г Минска,, приняли участие в диалоге на тему: ↙️
,,УВАЖЕНИЕ!,,
🎤В качестве спикера перед ребятами выступил представитель благотворительного Фонда поддержки семьи, материнства и детства «Покров»↙️
Писаренко Руслан Александрович!
♨️Поговорили и узнали:
✔️что означает слово "уважение";
✔️в чем важность уважения;
✔️как проявляется неуважение к человеку;
✔️чем можно заменить слово "уважение";
✔️что вызывает уважение;
✔️как мы проявляем уважение и др.
#школьные_будни
#гимназия_22
#химия_с_нами