عصر هوشمندی
1.28K subscribers
1.61K photos
497 videos
75 files
863 links
ارتباط با ادمین:
@mnasiri_rasane

در عصر استیلای رسانه ها، باید هوشمندانه خواند، هوشمندانه گزینش کرد، هوشمندانه پذیرفت. این صفحه و محتوای آن متعلق به دکتر معصومه نصیری است.
Download Telegram
🔶المپیاد سواد رسانه ای نخستین المپیاد آنلاین و کتاب باز کشور می شود!

🔷با توجه به شیوع ویروس کرونا و تغییرات برنامه های مدارس، زمان و نحوه برگزاری مرحله اول و مهلت ثبت نام چهارمین دوره المپیاد سواد رسانه ای تغییر کرد.

🔸دکتر محمدصادق باطنی، دبیر المپیاد سواد رسانه ای در این باره گفت: «با توجه به تغییراتی که در برنامه مدارس ایجاد شد و عقب افتادن برنامه های آموزشی مدارس از جمله آموزش درس تفکر و سواد رسانه ای، بسیاری از معلمان و دانش آموزان خواستار تغییر در برنامه برگزاری این المپیاد بودند. در همین راستا بر اساس تصمیم شورای سیاستگذاری المپیاد، زمان برگزاری مرحله اول این المپیاد به تاریخ ۱ خرداد ۹۹ منتقل شد و دانش آموزان و مدارس می توانند تا تاریخ ۲۰ اردیبهشت ۹۹ به دو صورت فردی و جمعی در این رویداد ثبت نام نمایند.»

🔹باطنی افزود: «از سال های گذشته یکی از ایده هایی که تمایز المپیاد سواد رسانه ای با سایر المپیادها را بیشتر به رخ می کشید استفاده از ابزارهای رسانه ای بود، به نحوی که برخلاف سایر آزمون های مشابه همراه داشتن تلفن همراه در مرحله دوم سومین دوره المپیاد الزامی اعلام شد و ضمایم سوالات از طریق تلفن همراه برای دانش آموزان قابل استفاده بود. در همین راستا پس از وقوع شرایط ویژه در کشور تصمیم بر آن شد تا برای اولین بار در تاریخ المپیادهای کشور، مرحله اول چهارمین دوره المپیاد در تاریخ ۱ خرداد ۹۹ به صورت هماهنگ، آنلاین، کتاب باز و تحت اپلیکیشن رسمی المپیاد سواد رسانه ای برگزار شود.»

🔸دبیر المپیاد سواد رسانه ای درباره برگزاری مرحله اول این المپیاد به صورت آنلاین اضافه کرد: «دانش آموزان در ساعت ۲۲ روز پنجشنبه ۱ خرداد می توانند از طریق اپلیکیشنی که در روزهای منتهی به المپیاد در دسترس شان قرار خواهد گرفت، در منازل خود در این رویداد شرکت نمایند. برای رعایت حداکثری عدالت آزمون نیز تدابیری اندیشیده شده است که در اطلاعیه بعدی که مربوط به نحوه برگزاری مرحله اول این رویداد است، به اطلاع دانش آموزان خواهد رسید. همچنین تدابیری برای برگزاری کلاس های آنلاین برای آماده سازی بیشتر در المپیاد در نظر گرفته شده است که این موارد نیز از طریق مجاری رسمی المپیاد اطلاع رسانی خواهد شد.»

🔶اطلاعات بیشتر در:
🌐https://imlc.ir/?p=3442
@imlc_ir
🔸اطلاعیه تغییرات کرونایی المپیاد سواد رسانه‌ای

🔹‌زمان برگزاری مرحله اول المپیاد: 1 خرداد 99
🔹تمدید مهلت ثبت نام فردی و گروهی تا 20 اردیبهشت ماه 99
🔹 مرحله اول المپیاد به صورت آنلاین و از طریق اپلیکیشن رسمی المپیاد سواد رسانه‌ای برگزار می‌شود.

🔸ثبت نام و اطلاعات بیشتر در:
🌐https://imlc.ir/?p=3442
چند نکته مهم درباره #آنتی_ویروسهای_رسانه_ای

🔻اخبار بد را در تلفن همراهمان قرنطینه کنیم.

🔻مهمترین ارزش جامعه مجازی را از «چه کسی مطلع تر است؟» به «چه کسی مطمئن تر است؟» تغییر دهیم.

منتظر آنتی ویروس های جدید رسانه‌ای باشید😉

💢دکتر محمدصادق باطنی

@asrehooshmandi
🌀بی توجهی به حوزه شناختی در زمینه برنامه ریزی رسانه ای خطایی راهبردی است

🔸معصومه نصیری ـ عضو کمیته علمی کنفرانس علوم شناختی و رسانه خبرگزاری فارس گفت: خوانش مستمر اخبار کرونا موجب تاثیرات بر حوزه شناختی افراد و رفتاری منفعلانه در برابر سیل اطلاعات خواهد شد.

🔸میزان اخبار منفی و شایعات در مورد کرونا منجر به تولید اضطراب می شود/در زمینه اخبار مربوط به کرونا میزان بارش اخبار و تاثیرات شناختی آنها را مورد توجه قرار ندادیم.

🔸خوانش مستمر اخبار کرونا موجب تاثیرات بر حوزه شناختی افراد و رفتاری منفعلانه در برابر سیل اطلاعات خواهد شد.

🔸پیوست رسانه ای مبتنی بر مباحث علوم شناختی درباره کرونا ضرورتی غیر قابل انکار است.

🔸امروز در حوزه برنامه ریزی برای تولیدات موثر رسانه ای بی توجهی به حوزه شناختی خطای راهبردی است.

متن گفت و گو خبرگزاری فارس را در لینک زیر بخوانید.
https://fna.ir/dfk28z

@asrehooshmandi
🔴کوتاه با اهالی رسانه

✍️معصومه نصیری

🎯بیماران بستری شده به علت کرونا در بیمارستان ها، وقتی اخبار رسانه ها درباره مرگ و میر، نحوه خاکسپاری فوت شدگان، عکس های مرتبط با این مساله را می بینند و می خوانند بشدت می ترسند و امیدشان برای مبارزه با بیماری را از دست می دهند، آنها با دیدن هر خبر و عکس یک بار می میرند و زنده می شوند.

🎯در زمینه انتشار اخبار مربوط به کرونا شفافیت در اطلاع رسانی و قوام یافتگی اخبار موضوعی فراتر از انتشار لحظه به لحظه اخبار فوت شدگان و ... است. این مدل از کنشگری رسانه ها ضمن اینکه اثرات روانی میان مدت و بلندمدتی روی افکار عمومی دارد، درگیرشدگان با بیماری و خانواده های آنها را آزار می دهد. «مخاطب آزاری» به بهانه نشر اخبار، نقض اخلاق رسانه ای و مسوولیت اجتماعی است.

🎯رسانه هایی که دارای استراتژی دقیق هستند در دوران بحران، علاوه بر اطلاع رسانی و آگاهی بخشی در زمان بحران، به تاثیرات تولیداتشان در دوران بعد از بحران نیز دقت میکنند. یک لحظه از خودمان سوال کنیم آیا این پمپاژ اخبار موجب افزایش تاب آوری مخاطبان در حین و بعد از کرونا می شود یا آنها را افرادی عصبی و ناراحت با درجه بالایی از حس بدبینی به کشور؟ اساسا این مدل از اطلاع رسانی آیا بهترین مدل از اطلاع رسانی است؟ آیا تاکتیک و روش جایگزین دیگری برای اینکه هم رسالت رسانه ای انجام شود و هم حقوق افکار عمومی محترم شمرده شود وجود دارد؟

🎯رخدادها روز به روز تغییر میکنند، گونه های نوین رسانه ای پا به عرصه می گذارند و نحوه مدیریت افکار عمومی دستخوش تحول میشوند اما ما کماکان طبق همان فرمول همیشگی نظام رسانه ای خود را تنظیم و تعریف می کنیم. هنوز با شیوه وی گفت و وی افزود خبر می نویسیم، هنوز هم واکنشی تولید محتوا می کنیم و نه کنشی، هنوز هم در شرایط بحران قهرمان پروری نمی کنیم و با چینش اخبار منفی و ناامید کننده خارج از توان تحمل روحی مردم، رنجشش اجتماعی ایجاد می کنیم.

این سخنان وقتی برایمان معنا پیدا میکند که روی تخت بیمارستان هم با بیماری دست و پنجه نرم کنیم و هم با موج اخبار منفی که از در و دیوار رسانه هایمان بالا می رود.


@asrehooshmandi
وقتی از سه گانه مردم، رسانه‌ و‌مسوولان برای فراگیری سوادرسانه حرف می‌زنیم یعنی اینکه آقای مسوول فرامتن بدان، دوست رسانه‌ای دردامن شایعه نیوفت و مردم قبل از بازنشر پیام، از صحت محتوا مطمئن شوید.

غفلت از سوادرسانه‌ای یعنی اینکه موج بیا ما را با خود ببر چون نخواستیم شنا یاد بگیریم.

#معصومه_نصیری
عضو هیئت مدیره انجمن سواد رسانه‌ای ایران
@tahlile_siasi
@tahlile_siasi
#شلختگی_رسانه‌ای یعنی این؛ کل روز و در همه بخش های خبری بگویی مردم در خانه بمانید، بعد در آگهی بازرگانی حراجستان رفاه را تبلیغ و بشتابید بشتابید پخش کنی.

چندگانگی سیاست ها و بلاتکلیفی بین منافع سازمان رسانه‌ای و مردم این نمایش خنده‌دار را سبب می‌شود.

این رسانه اثرگذار نخواهد بود.

معصومه نصیری

@asrehooshmandi
پنج راهکار ساده برای شناسایی و شکست شایعات و فیک‌نیوزهای کرونایی

معصومه نصیری
عضو هیئت مدیره انجمن سواد رسانه‌ای ایران

1⃣بر روی لینک های ذیل محتواها کلیک کنید. در اکثر شایعات، #لینکهای_ساختگی مورد استفاده قرار میگیرند. با یک کلیک ساده به بدون منبع بودن متن پی خواهید برد.

2⃣اگر در داخل متن به مصاحبه یک فرد با یک‌ رسانه اشاره شده بود، حتما با یک جستجو، منبعی که ذکر شده را بررسی کنید. خواهید دید اصلا چنین متنی در منبعی که گفته شده وجود ندارد.

3⃣متن های که کلیدواژه های منبع آگاه، منبع مطلع، یک مقام مسوول، جمعی از استادان، گروهی از پژوهشگران و... را نخوانید و‌ باور نکنید. بی منبعی یا #منبع_نامشخص داشتن، از نشانه های شایعه و خبر جعلی است.

4⃣کلیدواژه های فورا، خواهشاً برای همه بفرستید، توجه توجه و ...در صدر محتوا باید شما را یک قدم از متن فاصله بدهد. شایعات _فوریت_بخشی_ساختگی دارند و احساسات شما را بر می انگیزند تا شما بدون بررسی، متن را برای سایرین ارسال کنید.

5⃣منبع معتبر را فراموش نکنید. #منبع_معتبر یعنی رسانه‌هایی که در قبال مخاطب و محتوا دارای مسولیت حقوقی، اخلاقی و اجتماعی هستند. پس کانال ها و صفحات شبکه های اجتماعی ناشناس منبع معتبر نیستند چراکه گردانندگان آن را نمی‌شناسیم و آنها با استفاده از همین ویژگی ناشناسی برای نشر شایعه بهره میبرند.

#آموزش_عمومی_سواد_رسانه_ای

@asrehooshmandi
Forwarded from سومین همایش سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی
💢۱۵ نكته کاربردی ارتباطي – رسانه اي برای ايام خانه نشيني كرونايي

🔻دکتر عبدالکریم خیامی ـ دبیر شورای علمی سومین همایش ملی سواد رسانه ای و اطلاعاتی با ارائه ۱۵ نکته کاربردی ارتباطی ـ رسانه ای برای ایام خانه نشینی کرونایی، ضمن تاکید بر ضرورت ارتقای مهارت های سوادرسانه ای، بر برنامه ریزی رسانه ای و وضع رژیم مصرف رسانه ای برای این دوران تاکید کرد.

🔻يادمان باشد كه ما در منزل انواع رسانه‌ها را در اختيار داريم. وقتتان را بين همه آنها توزيع كنيد و به يكي-دو تا بسنده نكنيد. مثلاً همه‌اش سرتان در تلفن همراه نباشد. تلويزيون، راديو، كتاب، لوح‌هاي فشرده فيلم سينمايي، تلويزيون‌هاي تعاملي، موسيقي، ويدئوهاي درخواستي اينترنتي، بازي‌هاي ويدئويي، ... .البته نمي‌گويم مساوي، ولي مي‌گويم "متنوع" مصرف كنيد. راستي! به كتاب‌هاي دست‌نخورده اما مورد علاقه‌تان هم سري بزنيد در اين روزها.

متن کامل را در بخش ویژه «کرونا و سواد رسانه ای» در سایت سومین همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی به آدرس milconf.ir بخوانید.

#سواد_رسانه_ای_علیه_کرونا

@milconf3
🎯خبر برای مغز مانند شکر است برای بدن!

💠«رالف دابلی» نویسنده و محقق آمریکایی در کتاب «هنر شفاف اندیشیدن» می‌گوید طی دهه‌های اخیر انسان متوجه شده که رژیم غذایی نامناسب، زندگی را به‌خطر می‌اندازد و بیماری‌های زیادی نظیر سکته و دیابت به‌دنبال دارد. با این حال، بسیاری از ما هنوز متوجه نیستیم که خبر برای مغز مانند شکر است برای بدن! هضم اخبار برای مغز به‌سادگی هضم شکر برای بدن است.

💠شکر می‌تواند به‌سادگی جذب بدن شود و برای بدن مضر است. رسانه یک‌سره تکه‌های بسیار کوچکی از اخبار را به خورد مغز ما می‌دهد. این تکه‌های خبر آن‌قدر کوچک هستند که اگر آن‌ها را جداگانه در نظر بگیرید، اصلاً دچار نگرانی نمی‌شوید و فهم و جذب آن‌ها نیاز چندانی به فکر کردن ندارد.

💠این دقیقاْ دلیل اصلی سیری‌ناپذیریِ مغز ما در مصرف خبر است. ما از مصرف خبر سیر نمی‌شویم. نقطه مقابل این وضعیت را می‌توان در مطالعه کتاب یا مقاله دید. خواندن و هضم کردن اطلاعات موجود در یک کتاب یا مقاله طولانی نیاز به فکر کردن دارد. گزاره‌ها و خبرهایی که رسانه در اختیار شما قرار می‌دهد، برای مغز مانند شکلات‌هایی در زرورق‌های رنگ و وارنگ است. به گفته دابلی امروز ما با اطلاعات و اخبار همان‌طور برخورد می‌کنیم که بیست سال پیش با غذاها برخورد می‌کردیم.

💠اخبار بد بسیار سریع‌تر از سایر اخبار جذب مغز می‌شود و اثری عمیق‌تر روی ناخودآگاه فرد می‌گذارد. دلیل اصلی سرعت بالای جذب اخبار بد، امکان همذات‌پنداریِ مخاطب با کسانی است که درگیر یک سانحه بوده‌اند. شما ذاتاً تمایل دارید خودتان را جای افراد درگیر حادثه بگذارید. رسانه از این تمایل به‌خوبی آگاه است.

@asrehooshmandi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
‼️مجموعه کلیپ های خبرگزاری نباش‼️
#قسمت_صفرم

🔹توی این مجموعه کلیپ قراره درباره ده رفتاری صحبت کنیم که با استفاده از اون ها میتونیم از شیوع ویروس رسانه ای کرونا جلوگیری کنیم.

🦠کرونا فارغ از ابعاد زیستی اش قطعاً یک ویروس رسانه ای هم هست پس همونطور که از خودمون در مقابل ویروس زیستی محافظت می کنیم باید در برابر این ویروس رسانه‌ای هم مقاوم بشیم

🔹#آنتی_ویروس قرار سپری باشه در برابر ورود ویروس های رسانه ای کرونا به ذهن ما!

#سواد_رسانه_ای
#باشگاه_سواد_رسانه_ای
#المپیاد_سواد_رسانه_ای
#مخاطب_فعال
#کرونا

@imlc_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
‼️مجموعه کلیپ های #نگاهت_را_خریداریم ‼️
#قسمت_صفرم 

🔹در دنیایی که کرونا تنها چیزیه که جلب توجه کرده، نباید بگذاریم توجه مون هم ویروسی بشه!

🦠#کرونا فارغ از ابعاد زیستی اش، قطعا یک ویروس رسانه‌ای هم هست! پس همون طور که از خودمون در مقابل ویروس زیستی محافظت می‌کنیم، باید در برابر این ویروس رسانه‌ای هم مقاوم بشیم!

🔹#آنتی_ویروس، قراره سپری باشه در برابر ورود ویروس های رسانه‌ای کرونا به ذهن ما!

#سواد_رسانه_ای
#باشگاه_سواد_رسانه_ای
#المپیاد_سواد_رسانه_ای
#مخاطب_فعال
#کرونا
@imlc_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
‼️مجموعه کلیپ های #منطقه_خطر ‼️
#قسمت_صفرم
🔹توی این روز های کرونایی، خیلی از ما ها مرتب اخبار رو از راه های مختلفی مثل تلویزیون، خبرگزاری ها، شبکه های اجتماعی و ... دنبال می‌کنیم. این وسط هم بازار #شایعه ها #فیک_نیوز ها حسابی داغه! توی این مجموعه کلیپ قراره درباره راه های تشخیص شایعه ها و فیک نیوز ها صحبت کنیم.

🦠#کرونا فارغ از ابعاد زیستی اش، قطعا یک ویروس رسانه‌ای هم هست! پس همون طور که از خودمون در مقابل ویروس زیستی محافظت می‌کنیم، باید در برابر این ویروس رسانه‌ای هم مقاوم بشیم!

🔹#آنتی_ویروس، قراره سپری باشه در برابر ورود ویروس های رسانه‌ای کرونا به ذهن ما!

#سواد_رسانه_ای
#باشگاه_سواد_رسانه_ای
#المپیاد_سواد_رسانه_ای
#مخاطب_فعال
#کرونا

@imlc_ir
🔻 قابل توجه کسانی که عادت به خواندن همه اخبار دارند

💢چه چیزی به ما «مربوط» است؟

🌀در میان مشتاقان اخبار بد هیچ‌کس به این سوال اهمیت نمی‌دهد که سود واقعی گرایش به مصرف اخبار بد چیست؟ اگر از یکی از آن‌ها بپرسید که از میان مثلاً ده هزار خبری که طی سال‌های اخیر شنیده‌اند، تنها به یک خبر اشاره کنند که باعثِ ایجاد تغییر مثبت در زندگی یا اتخاذ یک تصمیم درست شده باشد، احتمالاً یک نفر هم نمی‌تواند.

در حقیقت، همان‌طور که «آلن باتن» در مقاله «#دشواری‌های_مصرف_اخبار» که سال ۲۰۱۴ در هافینگتن‌پست منتشر شد، می‌گوید، «ما اولین نسل بشر هستیم که دنبال #اخبارِ_بی‌ربط به خودمان می‌گردیم. برای بسیاری، فهمیدن این‌که کدام خبر به آن‌ها ربط دارد، کاری دشوار است، اما به‌سادگی می‌فهمند چه چیزی جدید است چه چیزی جدید نیست.» و رسانه دقیقاً از همین طریق شما را تحریک می‌کند؛ با دادنِ چیزی که اگرچه به‌شما بی‌ربط است، اما جدید و دسته اول به‌نظر می‌رسد.

جنگِ میان «#مرتبط_بودن» و «#جدیدبودن» نزاع بنیادین عصر جدید است. این نبردی است که رسانه علیه بشریت آغاز کرد.

سازمان‌های رسانه‌ای با ایجاد این حس که اطلاعاتی جدید در اختیار شما می‌گذارند، می‌کوشند این تکه‌های خبری را به‌عنوان مزیت رقابتی زندگی مخاطب جا بزنند. آن‌ها سعی می‌کنند به مخاطب بقبولانند که ناآگاهی از این اخبار، آن‌ها را از جریان زندگی عقب می‌اندازد، زیرا هرچه «#بی‌خبرتر» باشند، با اوضاع و احوال جامعه «#بی‌ربط‌ترند». این اخبار اگرچه جدیدند، اما هیچ ارتباط واقعی با زندگی مخاطب ندارند. بنابراین، بسیاری از افراد زمانی‌که از اخبار دور می‌مانند، دچار اضطراب می‌شوند، زیرا این وضعیت در ذهن آن‌ها به‌معنی عقب‌ماندگی است.

@asrehooshmandi
مراقب ترفندهای کرونایی #مجرمان_سایبری باشید!

1⃣ ایمیل‌های ناشناس با موضوع #کرونا و موارد مرتبط را باز نکنید.

2⃣ بسیاری از اپلیکیشن‌های #تست_کرونا جعلی بوده و حاوی #بدافزار است لذا تنها از سایت رسمی وزارت بهداشت به آدرس salamat.gov.ir استفاده کنید.

3⃣ مراقب خریدهای برخط مواد شوینده و ضد عفونی کننده از #سایت‌های_جعلی باشید.

4⃣ از منابع خبری نامعتبر و اعتماد به #اخبار_جعلی و شایعات پرهیز کنید.

5⃣ مراقب پیامک‌های دریافت کمک برای بیمارستان‌ها باشید.

#پلیس_فتا
#معاونت_تشخیص_و_پیشگیری

@asrehooshmandi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 روایت پلیس فتا از شخصی که فقط برای سرگرمی یک ویدیو جعلی در بیمارستان تولید کرد.

پلیس طبق قانون جرائم رایانه‌ای با شایعه پراکنان برخورد خواهد کرد.

قانون درباره شایعه پراکنی در فضای مجازی #حبس از 91 روز تا دو سال یا #جزای_نقدی از پنج میلیون ریال تا چهل میلیون ریال یا هر دو مجازات را برای محکومان در نظر گرفته است، پس شایعه پراکنی قابل تعقیب کیفری است.

سرهنگ علی محمد رجبی_ رییس اداره تشخیص و پیشگیری پلیس فتا

@asrehooshmandi