🔴اسامی راه یافتگان مرحله سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای اعلام شد.
🔻به گزارش باشگاه سواد رسانه‌ای، هیئت علمی المپیاد سواد رسانه ای، اسامی راه‌یافتگان مرحله سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای سال ۹۸ را اعلام کردند. برای مشاهده لیست راه یافتگان به لینک زیر مراجعه نمایید.
🔘https://imlc.ir/?p=3019
🔺️برگزیدگان مرحله دوم و راه یافته به مرحله سوم، برای حضور در این اردوی یک هفته‌ای (۸ الی ۱۴ مرداد) باید از طریق فرم زیر تا ساعت ۲۴ جمعه ۴ مرداد، ثبت نام و هزینه ۱۵۰ هزار تومانی را پرداخت نمایند. عدم ثبت نام و پرداخت هزینه تا زمان مقرر، به منزله انصراف قطعی از حضور در مرحله سوم خواهد بود.
➕ @imlc_ir
https://yon.ir/ygL8H
🔻به گزارش باشگاه سواد رسانه‌ای، هیئت علمی المپیاد سواد رسانه ای، اسامی راه‌یافتگان مرحله سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای سال ۹۸ را اعلام کردند. برای مشاهده لیست راه یافتگان به لینک زیر مراجعه نمایید.
🔘https://imlc.ir/?p=3019
🔺️برگزیدگان مرحله دوم و راه یافته به مرحله سوم، برای حضور در این اردوی یک هفته‌ای (۸ الی ۱۴ مرداد) باید از طریق فرم زیر تا ساعت ۲۴ جمعه ۴ مرداد، ثبت نام و هزینه ۱۵۰ هزار تومانی را پرداخت نمایند. عدم ثبت نام و پرداخت هزینه تا زمان مقرر، به منزله انصراف قطعی از حضور در مرحله سوم خواهد بود.
➕ @imlc_ir
https://yon.ir/ygL8H
Instagram
Iranian Media Literacy Club
. 🔴اسامی #راه_یافتگان مرحله سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای اعلام شد. . 🔻به گزارش باشگاه سواد رسانه‌ای، #هیئت_علمی المپیاد سواد رسانه ای، اسامی راه‌یافتگان مرحله سوم سومین دوره المپیاد سواد رسانه ای سال ۹۸ را اعلام کردند. برای مشاهده لیست راه یافتگان…
چگونه رژیم مصرف رسانه‌ای بگیریم؟
https://www.isna.ir/news/96120602821/%DA%86%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87-%D8%B1%DA%98%DB%8C%D9%85-%D9%85%D8%B5%D8%B1%D9%81-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D9%85
چگونه رژیم مصرف رسانه‌ای بگیریم؟
معصومه نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران ـ با نگارش یادداشتی، تلاش کرده است به این پرسش که «چگونه در انبوه اطلاعات غرق نشویم» پاسخ داده و راه‌هایی برای اخذ رژیم مصرف رسانه‌ای ارائه دهد.
به عصر هوشمندی بپیوندید.👇
🆔 @asrehooshmandi
https://www.isna.ir/news/96120602821/%DA%86%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87-%D8%B1%DA%98%DB%8C%D9%85-%D9%85%D8%B5%D8%B1%D9%81-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D9%85
چگونه رژیم مصرف رسانه‌ای بگیریم؟
معصومه نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران ـ با نگارش یادداشتی، تلاش کرده است به این پرسش که «چگونه در انبوه اطلاعات غرق نشویم» پاسخ داده و راه‌هایی برای اخذ رژیم مصرف رسانه‌ای ارائه دهد.
به عصر هوشمندی بپیوندید.👇
🆔 @asrehooshmandi
ایسنا
چگونه رژیم مصرف رسانه‌ای بگیریم؟
معصومه نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران ـ با نگارش یادداشتی، تلاش کرده است به این پرسش که «چگونه در انبوه اطلاعات غرق نشویم» پاسخ داده و راه‌هایی برای اخذ رژیم مصرف رسانه‌ای ارائه دهد.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#سواد_رسانه‌ای
💢آنچه رسانه‌ها نشان می‌دهند، تمام واقعیت نیست.
⭕️زود باور نکنیم...
مسیر رسانه
@asrehooshmandi
💢آنچه رسانه‌ها نشان می‌دهند، تمام واقعیت نیست.
⭕️زود باور نکنیم...
مسیر رسانه
@asrehooshmandi
🔻سازنده فیس‌اپ: تصویر 150 میلیون نفر را در اختیار داریم
🔹سازنده فیس‌اپ اعلام کرد در حال حاضر نام و تصاویر 150 میلیون نفر در سرورهای این اپلیکیشن موجود است.
🔹بر اساس گزارش مجله آمریکایی «فوربس»، دست‌کم 100 میلیون نفر این برنامه را از گوگل‌پلی دریافت کردند، در حالی که مدیران اپ‌استور هم اعلام کردند فیس‌اپ در 121 کشور، در رده اول اپلیکیشن‌های دانلودشده قرار دارد.
🔹این مجله آمریکایی هشدار داد: فیس‌اپ در حال حاضر تصاویر و نام ده‌ها میلیون نفر از کاربران خود را در اختیار دارد و می‌تواند بر اساس شرایط استفاده، که در مقدمه نصب آن درج شده، از این اطلاعات برای هر هدف و در هر زمانی بهره برد.
🔹در مقابل سازنده این اپلیکیشن، ادعا می‌کند شرکتش در حال حاضر اطلاعات کاربران خود را با هیچ طرف ثالثی به اشتراک نگذاشته است.
اعتمادآنلاین
@asrehooshmandi
🔹سازنده فیس‌اپ اعلام کرد در حال حاضر نام و تصاویر 150 میلیون نفر در سرورهای این اپلیکیشن موجود است.
🔹بر اساس گزارش مجله آمریکایی «فوربس»، دست‌کم 100 میلیون نفر این برنامه را از گوگل‌پلی دریافت کردند، در حالی که مدیران اپ‌استور هم اعلام کردند فیس‌اپ در 121 کشور، در رده اول اپلیکیشن‌های دانلودشده قرار دارد.
🔹این مجله آمریکایی هشدار داد: فیس‌اپ در حال حاضر تصاویر و نام ده‌ها میلیون نفر از کاربران خود را در اختیار دارد و می‌تواند بر اساس شرایط استفاده، که در مقدمه نصب آن درج شده، از این اطلاعات برای هر هدف و در هر زمانی بهره برد.
🔹در مقابل سازنده این اپلیکیشن، ادعا می‌کند شرکتش در حال حاضر اطلاعات کاربران خود را با هیچ طرف ثالثی به اشتراک نگذاشته است.
اعتمادآنلاین
@asrehooshmandi
Forwarded from اتچ بات
💠اینترنت؛ در دقیقه‌ای که گذشت...
🔽آمارها حاکیست کاربران در هر دقیقه در سال جاری میلادی به طور متوسط ۱۸ میلیون پیام متنی در پلت‌فرم‌های اینترنتی همچون پیام‌رسان و شبکه‌های اجتماعی ارسال کرده‌اند.
🔽شبکه‌های اجتماعی و اپلیکیشن های مختلفی که در زمینه‌های گوناگون در فضای مجازی توسعه داده شده و در دسترس کاربران گوشی‌های هوشمند و رایانه ها قرار گرفته است، نظر و توجه میلیاردها کاربر را در کشورهای مختلف جهان به سمت و سوی خود جلب کرده است به گونه‌ای که آنها زمان قابل توجهی از شبانه روز را برای استفاده از اپلیکیشن‌های پیام‌رسان و شبکه‌های اجتماعی صرف می‌کنند.
🔽بر اساس گزارش وب سایت visualcapitalist ، حالا کارشناسان و محققان با بررسی داده و اطلاعات موجود و به اشتراک گذاشته شده در هر دقیقه در شبکه های اجتماعی، به اعداد و ارقام جالب توجهی دست یافته‌اند که در زیر به مهم‌ترین آنها اشاره شده است:
🔽کاربران در شبکه اجتماعی اینستاگرام در هر دقیقه در سال ۲۰۱۹ میلادی به طور متوسط ۲۷۷ هزار و ۷۷۷ استوری به اشتراک می‌گذارند.
🔽کاربران شبکه اجتماعی یوتیوب که بزرگترین پلت‌فرم تماشای محتوای آنلاین در جهان به شمار می‌رود، به طور متوسط در هر دقیقه چهار میلیون و ۵۰۰ هزار ویدیو در این پلت‌فرم تماشا می‌کنند.
🔽شبکه اجتماعی تامبلر (Tumblr) نیز میزبان ۹۲ هزار و ۳۴۰ پست در هر دقیقه از سوی کاربران بوده است.
🔽طبق این آمار ، ۱۸۸ میلیون ایمیل از سوی کاربران در سراسر جهان از طریق پست‌های الکترونیک توسعه داده شده توسط شرکت‌های مختلف ارسال می‌شود.
🔽کاربران همچنین در هر دقیقه از طریق پلت‌فرم پیام‌رسان اسکایپ ۲۳۱ هزار و ۸۴۰ ویدیوکال یا تماس تصویری گرفته و برقرار می‌شود.
🔽در هر دقیقه حدودا ۱۸ میلیون پیام متنی از طریق اپلیکیشن‌های پیام‌رسان و شبکه های اجتماعی بین کاربران جهان ارسال و منتقل می‌شود.
🔽کاربران اینستاگرام همچنین ۵۵ هزار و ۱۴۰ پست در هر دقیقه بر روی پلت‌فرم این شبکه اجتماعی به اشتراک گذاشته و در اختیار مخاطبان خود قرار می‌دهند.
🔽 ۵۱۱هزار و ۲۰۰ توییت در هر دقیقه بر روی شبکه اجتماعی توییتر منتشر می‌شود.
🔽همچنین به نظر می‌رسد در این مدت زمان کوتاه ، کاربران آمریکایی چهار میلیون و ۴۱۶ هزار و ۷۲۰ گیگابایت از اینترنت را برای کاربردهای مختلف و انجام کار و فعالیت‌های موردنظر خود استفاده می‌کنند.
🔽بالغ بر ۳۹۰ هزار اپلیکیشن نیز از طریق پلت‌فرم فروشگاههای آنلاین همچون پلی‌استور گوگل و اپ استور اپل در هر دقیقه دانلود و نصب می‌شود.
🔽کاربران نتفلیکس به عنوان بزرگترین پلت‌فرم پخش و استریم آنلاین فیلم و سریال در جهان ، بالغ بر ۶۹۴ هزار ساعت محتوا و ویدیو را به تماشا می‌نشینند.
@asrehooshmandi
🔽آمارها حاکیست کاربران در هر دقیقه در سال جاری میلادی به طور متوسط ۱۸ میلیون پیام متنی در پلت‌فرم‌های اینترنتی همچون پیام‌رسان و شبکه‌های اجتماعی ارسال کرده‌اند.
🔽شبکه‌های اجتماعی و اپلیکیشن های مختلفی که در زمینه‌های گوناگون در فضای مجازی توسعه داده شده و در دسترس کاربران گوشی‌های هوشمند و رایانه ها قرار گرفته است، نظر و توجه میلیاردها کاربر را در کشورهای مختلف جهان به سمت و سوی خود جلب کرده است به گونه‌ای که آنها زمان قابل توجهی از شبانه روز را برای استفاده از اپلیکیشن‌های پیام‌رسان و شبکه‌های اجتماعی صرف می‌کنند.
🔽بر اساس گزارش وب سایت visualcapitalist ، حالا کارشناسان و محققان با بررسی داده و اطلاعات موجود و به اشتراک گذاشته شده در هر دقیقه در شبکه های اجتماعی، به اعداد و ارقام جالب توجهی دست یافته‌اند که در زیر به مهم‌ترین آنها اشاره شده است:
🔽کاربران در شبکه اجتماعی اینستاگرام در هر دقیقه در سال ۲۰۱۹ میلادی به طور متوسط ۲۷۷ هزار و ۷۷۷ استوری به اشتراک می‌گذارند.
🔽کاربران شبکه اجتماعی یوتیوب که بزرگترین پلت‌فرم تماشای محتوای آنلاین در جهان به شمار می‌رود، به طور متوسط در هر دقیقه چهار میلیون و ۵۰۰ هزار ویدیو در این پلت‌فرم تماشا می‌کنند.
🔽شبکه اجتماعی تامبلر (Tumblr) نیز میزبان ۹۲ هزار و ۳۴۰ پست در هر دقیقه از سوی کاربران بوده است.
🔽طبق این آمار ، ۱۸۸ میلیون ایمیل از سوی کاربران در سراسر جهان از طریق پست‌های الکترونیک توسعه داده شده توسط شرکت‌های مختلف ارسال می‌شود.
🔽کاربران همچنین در هر دقیقه از طریق پلت‌فرم پیام‌رسان اسکایپ ۲۳۱ هزار و ۸۴۰ ویدیوکال یا تماس تصویری گرفته و برقرار می‌شود.
🔽در هر دقیقه حدودا ۱۸ میلیون پیام متنی از طریق اپلیکیشن‌های پیام‌رسان و شبکه های اجتماعی بین کاربران جهان ارسال و منتقل می‌شود.
🔽کاربران اینستاگرام همچنین ۵۵ هزار و ۱۴۰ پست در هر دقیقه بر روی پلت‌فرم این شبکه اجتماعی به اشتراک گذاشته و در اختیار مخاطبان خود قرار می‌دهند.
🔽 ۵۱۱هزار و ۲۰۰ توییت در هر دقیقه بر روی شبکه اجتماعی توییتر منتشر می‌شود.
🔽همچنین به نظر می‌رسد در این مدت زمان کوتاه ، کاربران آمریکایی چهار میلیون و ۴۱۶ هزار و ۷۲۰ گیگابایت از اینترنت را برای کاربردهای مختلف و انجام کار و فعالیت‌های موردنظر خود استفاده می‌کنند.
🔽بالغ بر ۳۹۰ هزار اپلیکیشن نیز از طریق پلت‌فرم فروشگاههای آنلاین همچون پلی‌استور گوگل و اپ استور اپل در هر دقیقه دانلود و نصب می‌شود.
🔽کاربران نتفلیکس به عنوان بزرگترین پلت‌فرم پخش و استریم آنلاین فیلم و سریال در جهان ، بالغ بر ۶۹۴ هزار ساعت محتوا و ویدیو را به تماشا می‌نشینند.
@asrehooshmandi
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
📚برشی از یک کتاب
#همراهی_در_مشاهده
📕بسیاری از مطالعات تحقیقاتی نشان داده‌اند که مشاهده هم‌زمان یک برنامه تلویزیونی با کودکان، نخستین گام برای حرکت به سمت سواد رسانه‌ای است. تماشای هم‌زمان یا همان همراهی فرزندان فرصت خوبی را برای پرسش فراهم می‌کند تا در مورد برنامه‌ها و از آن مهمتر نظر کودک در مورد آن برنامه‌ها بپرسیم. شما با طرح این سؤالات از دنیای ذهنی کودکانتان آگاه خواهید شد و دلیل انتخاب‌ها یا تأییدهای او را درمی‌یابید.
📗مشاهدهٔ هم‌زمان یک برنامه با کودک یا دانش‌آموز می‌تواند با پرسیدن سؤالات زیر ساده‌تر شود:
1️⃣فکر می‌کنید چرا آن شخصیت چنین کاری را انجام داد؟
2️⃣اگر شما در آن موقعیت بودید چه‌کار می‌کردید؟
3️⃣آیا فکر می‌کنید این اتفاق در زندگی شما نیز بیافتد؟ چرا؟
4️⃣چه چیزی را در این برنامه دوست دارید؟
5️⃣این برنامه چه حسی را به شما می‌دهد؟
6️⃣آیا تصویری از خودتان را در این برنامه می‌بینید؟
📚کتاب: «اصول آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان»
✍️به قلم: #معصومه_نصیری و #سیدعلی_موسوی
✍️با مقدمه دکتر #حسن_بشیر
@resane_khanevade
#همراهی_در_مشاهده
📕بسیاری از مطالعات تحقیقاتی نشان داده‌اند که مشاهده هم‌زمان یک برنامه تلویزیونی با کودکان، نخستین گام برای حرکت به سمت سواد رسانه‌ای است. تماشای هم‌زمان یا همان همراهی فرزندان فرصت خوبی را برای پرسش فراهم می‌کند تا در مورد برنامه‌ها و از آن مهمتر نظر کودک در مورد آن برنامه‌ها بپرسیم. شما با طرح این سؤالات از دنیای ذهنی کودکانتان آگاه خواهید شد و دلیل انتخاب‌ها یا تأییدهای او را درمی‌یابید.
📗مشاهدهٔ هم‌زمان یک برنامه با کودک یا دانش‌آموز می‌تواند با پرسیدن سؤالات زیر ساده‌تر شود:
1️⃣فکر می‌کنید چرا آن شخصیت چنین کاری را انجام داد؟
2️⃣اگر شما در آن موقعیت بودید چه‌کار می‌کردید؟
3️⃣آیا فکر می‌کنید این اتفاق در زندگی شما نیز بیافتد؟ چرا؟
4️⃣چه چیزی را در این برنامه دوست دارید؟
5️⃣این برنامه چه حسی را به شما می‌دهد؟
6️⃣آیا تصویری از خودتان را در این برنامه می‌بینید؟
📚کتاب: «اصول آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان»
✍️به قلم: #معصومه_نصیری و #سیدعلی_موسوی
✍️با مقدمه دکتر #حسن_بشیر
@resane_khanevade
Telegram
attach 📎
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📍چگونه بفهمیم یک #خبر_جعلی است یا واقعی؟
🔻همه ما روزانه زیر بمباران اخبار مختلف سرگردان می‌شویم. آنقدر که بسیاری از ما به آنها واکنش نشان می‌دهیم، غافل از اینکه آن خبر اصلا واقعی نبوده.
چگونه متوجه شویم یک خبر واقعی است یا جعلی؟
تماشا کنید.👆👆
@Bashgah_net
@asrehooshmandi
🔻همه ما روزانه زیر بمباران اخبار مختلف سرگردان می‌شویم. آنقدر که بسیاری از ما به آنها واکنش نشان می‌دهیم، غافل از اینکه آن خبر اصلا واقعی نبوده.
چگونه متوجه شویم یک خبر واقعی است یا جعلی؟
تماشا کنید.👆👆
@Bashgah_net
@asrehooshmandi
Forwarded from اتچ بات
🎯بایسته‌های اخلاق و تقوا در فضای مجازی
✍️قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران، خودکنترلی و مراقبت شخصی را مهم ترین راه رعایت تقوای در فضای مجازی برشمرد.
✍️معصومه نصیری در گفت و گو با خبرگزاری «حوزه»، اظهار کرد: در هر فضایی که انسان به کنشگری و تعامل می پردازد، ملزم به رعایت اصول و قواعدی است و هر چه محیط ناشناخته تر باشد رعایت آن اصول مهمتر به شمار می آید.
✍️وی افزود: در فضای کمتر شناخته ای چون فضای مجازی، تعیین اصولی اخلاقی و رعایت تقوا برای بهره گیری از فناوری ها دارای اهمیت است، لذا بنیان های ارزشی و مسئولیت های تک تک ما در این فضا، چارچوب اخلاقی برای فعالیت و کنشگری مان را تعیین می کند.
✍️نصیری تصریح کرد: اهمیت تعیین اصول تقوا برای کاربران کنشگر در این فضا از این روست که از سویی، امکان مخفی بودن و بی نام بودن، زمینه بی تقوایی را در این فضا بیش از فضای واقعی فراهم می کند ؛ و از سوی دیگر گستردگی کاربران و مخاطبان مطالب منتشره از سوی ما مسئولیت مان را در برابر کنش ها افزایش می دهد؛ زیرا هر فعل و کنش اخلاقی یا بی تقوایی ما به تعداد گیرندگان آن برایمان تبعاتی به همراه خواهد داشت.
✍️این پژوهشگر سواد رسانه ای یادآور شد: نباید اجازه دهیم ویژگی جویندگی و برانگیختگی در هنگام کنشگری، ما را به شکستن حریم ها ترغیب کند و نباید تحت تاثیر برخی رفتارهای به ظاهر مدرن و ترقی خواهانه برخی کنشگران، مرتکب کنش هایی شویم که منجر به بی تقوایی در این فضا شود.
✍️وی افزود: از نشانه های رعایت تقوا در فضای مجازی این است که از انتشار هرگونه مطلبی که شائبه افترا، تهمت، غیبت و منکری در این فضا باشد، به شدت احتراز کنیم. در عین حال باید از نشر و بازپخش هر مطلب و مبحثی که سودآور نبوده یا تنها از باب احتجاج باطل یا غلبه بر مخاطبی در فضای عمومی قابل انعکاس است، اجتناب کنیم.
✍️نصیری یادآور شد: تقوا در فضای مجازی یعنی باید از دستکاری اطلاعات (کم و زیاد کردن و تغییر مضامین) و مطالب منتشره دیگران و حذف متعمدانه بخش هایی از آن به گونه ای که برداشت دیگری از محتوای آن بشود، پرهیز کنیم و لذا نباید مطالب و اخبار غیر واقع و کذب را با هدف تخریب و تشویش اذهان و افکار عمومی منتشر کنیم و باید کلیه رفتار و کنشگری هایمان در فضای مجازی را براساس منطق، وجدان، و ارزش های عرفی و انسانی تنظیم کنیم.
✍️قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پایان گفت: افرادی که عادت کرده اند مراقب خود باشند در هر فضایی قرار گیرند به راحتی می توانند خود را کنترل کنند و مراقب رفتار و گفتارشان و حرکاتشان باشند ،گویی یک ابزار خود کنترلی در این گونه افراد وجود دارد؛ وقتی رعایت برخی اصول، جزئی از عصاره وجودی مان شد دیگر فرقی ندارد این رفتار در کجا و در چه فضایی خرج می شود، چرا که مهم رعایت آنها است حال چه در فضای حقیقی باشد چه در فضای مجازی.
@MLiteracy
✍️قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران، خودکنترلی و مراقبت شخصی را مهم ترین راه رعایت تقوای در فضای مجازی برشمرد.
✍️معصومه نصیری در گفت و گو با خبرگزاری «حوزه»، اظهار کرد: در هر فضایی که انسان به کنشگری و تعامل می پردازد، ملزم به رعایت اصول و قواعدی است و هر چه محیط ناشناخته تر باشد رعایت آن اصول مهمتر به شمار می آید.
✍️وی افزود: در فضای کمتر شناخته ای چون فضای مجازی، تعیین اصولی اخلاقی و رعایت تقوا برای بهره گیری از فناوری ها دارای اهمیت است، لذا بنیان های ارزشی و مسئولیت های تک تک ما در این فضا، چارچوب اخلاقی برای فعالیت و کنشگری مان را تعیین می کند.
✍️نصیری تصریح کرد: اهمیت تعیین اصول تقوا برای کاربران کنشگر در این فضا از این روست که از سویی، امکان مخفی بودن و بی نام بودن، زمینه بی تقوایی را در این فضا بیش از فضای واقعی فراهم می کند ؛ و از سوی دیگر گستردگی کاربران و مخاطبان مطالب منتشره از سوی ما مسئولیت مان را در برابر کنش ها افزایش می دهد؛ زیرا هر فعل و کنش اخلاقی یا بی تقوایی ما به تعداد گیرندگان آن برایمان تبعاتی به همراه خواهد داشت.
✍️این پژوهشگر سواد رسانه ای یادآور شد: نباید اجازه دهیم ویژگی جویندگی و برانگیختگی در هنگام کنشگری، ما را به شکستن حریم ها ترغیب کند و نباید تحت تاثیر برخی رفتارهای به ظاهر مدرن و ترقی خواهانه برخی کنشگران، مرتکب کنش هایی شویم که منجر به بی تقوایی در این فضا شود.
✍️وی افزود: از نشانه های رعایت تقوا در فضای مجازی این است که از انتشار هرگونه مطلبی که شائبه افترا، تهمت، غیبت و منکری در این فضا باشد، به شدت احتراز کنیم. در عین حال باید از نشر و بازپخش هر مطلب و مبحثی که سودآور نبوده یا تنها از باب احتجاج باطل یا غلبه بر مخاطبی در فضای عمومی قابل انعکاس است، اجتناب کنیم.
✍️نصیری یادآور شد: تقوا در فضای مجازی یعنی باید از دستکاری اطلاعات (کم و زیاد کردن و تغییر مضامین) و مطالب منتشره دیگران و حذف متعمدانه بخش هایی از آن به گونه ای که برداشت دیگری از محتوای آن بشود، پرهیز کنیم و لذا نباید مطالب و اخبار غیر واقع و کذب را با هدف تخریب و تشویش اذهان و افکار عمومی منتشر کنیم و باید کلیه رفتار و کنشگری هایمان در فضای مجازی را براساس منطق، وجدان، و ارزش های عرفی و انسانی تنظیم کنیم.
✍️قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پایان گفت: افرادی که عادت کرده اند مراقب خود باشند در هر فضایی قرار گیرند به راحتی می توانند خود را کنترل کنند و مراقب رفتار و گفتارشان و حرکاتشان باشند ،گویی یک ابزار خود کنترلی در این گونه افراد وجود دارد؛ وقتی رعایت برخی اصول، جزئی از عصاره وجودی مان شد دیگر فرقی ندارد این رفتار در کجا و در چه فضایی خرج می شود، چرا که مهم رعایت آنها است حال چه در فضای حقیقی باشد چه در فضای مجازی.
@MLiteracy
Telegram
attach 📎
Forwarded from خـانواده و رسـانه
فلسفه برای کودکان فرصت‌هایی را برای پرورش مهارت‌های زیر فراهم می‌کند:
🌀 مهارت های #پردازش_اطلاعات: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای ایجاد معنا از متونی که می خوانند، شناسایی آنچه می فهمند و نمی فهمند، تأمل در آنچه میخوانند و بحث می کنند، و تفسیر اطلاعات تا نشان دهند که مفاهیم و ایده های مرتبط را درک می کنند
🌀 مهارت های #کندوکاو: از طریق خواندن، بحث و نوشتن است تا سوالات مرتبطی بپرسند، مسائلی را مطرح کنند، در فرایند تحقیق درگیر شوند و راه حل های ممکنی را بیابند و حوزه های جدیدی از کندوکاو را بگشایند.
🌀 مهارت های #استدلال: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای استنتاج و استنباط کردن، ارائه دلایل برای عقاید، استفاده از زبان دقیق برای توضیح آنچه که فکر می کنند، و قضاوت و تصمیم گیری آگاهانه با استفاده از دلایل و / یا شواهد.
🌀مهارت های #تفکر_خلاق: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای تولید ایده ها، پیشنهاد فرضیه های ممکن ، استفاده از تخیل برای تفکر خود و برای یافتن توضیحات و ایده های جایگزین.
🌀 مهارت های #ارزیابی: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای اعمال قضاوت خود نسبت به مسائل قابل اعتراض، ایجاد معیار برای قضاوت ارزش ایده ها، ارزیابی ایده های دیگران، و خود انتقادی و خود تصحیح بودن.
منبع (Fisher R. (2001) Philosophy in Primary Schools)
یکی از اصول #آموزش_سواد_رسانه‌ای_به_کودکان، تقویت مهارت‌های تفکری در آنهاست. آموزه‌های فلسفه برای کودکان این امکان را میسر می‌کند.
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
@resane_khanevade
🌀 مهارت های #پردازش_اطلاعات: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای ایجاد معنا از متونی که می خوانند، شناسایی آنچه می فهمند و نمی فهمند، تأمل در آنچه میخوانند و بحث می کنند، و تفسیر اطلاعات تا نشان دهند که مفاهیم و ایده های مرتبط را درک می کنند
🌀 مهارت های #کندوکاو: از طریق خواندن، بحث و نوشتن است تا سوالات مرتبطی بپرسند، مسائلی را مطرح کنند، در فرایند تحقیق درگیر شوند و راه حل های ممکنی را بیابند و حوزه های جدیدی از کندوکاو را بگشایند.
🌀 مهارت های #استدلال: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای استنتاج و استنباط کردن، ارائه دلایل برای عقاید، استفاده از زبان دقیق برای توضیح آنچه که فکر می کنند، و قضاوت و تصمیم گیری آگاهانه با استفاده از دلایل و / یا شواهد.
🌀مهارت های #تفکر_خلاق: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای تولید ایده ها، پیشنهاد فرضیه های ممکن ، استفاده از تخیل برای تفکر خود و برای یافتن توضیحات و ایده های جایگزین.
🌀 مهارت های #ارزیابی: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای اعمال قضاوت خود نسبت به مسائل قابل اعتراض، ایجاد معیار برای قضاوت ارزش ایده ها، ارزیابی ایده های دیگران، و خود انتقادی و خود تصحیح بودن.
منبع (Fisher R. (2001) Philosophy in Primary Schools)
یکی از اصول #آموزش_سواد_رسانه‌ای_به_کودکان، تقویت مهارت‌های تفکری در آنهاست. آموزه‌های فلسفه برای کودکان این امکان را میسر می‌کند.
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
@resane_khanevade
🌀وقتی از سواد رسانه ای حرف می زنیم...
🔻در مرحله ای هستیم که مدیر روابط عمومی یک دستگاه جشن افزایش فالوور می گیرد و قبل ترها هم نماینده مجلسمان، جشن تولد دو سالگی اینستاگرامش را در مجلس گرفته بود...
🔻سطحی شدن یکی از ویژگی های فضای مجازی است، البته اگر حواسمان نباشد.
🔻وقتی قرار است برای ارتقای سواد رسانه ای برنامه ریزی کنیم، این دانش افزایی باید در سطح مدیران و مسوولان هم انجام شود.
#معصومه_نصیری
مدرس سواد رسانه ای
#ذوق_زدگی_مجازی
#سواد_رسانه_ای
@asrehooshmandi
🔻در مرحله ای هستیم که مدیر روابط عمومی یک دستگاه جشن افزایش فالوور می گیرد و قبل ترها هم نماینده مجلسمان، جشن تولد دو سالگی اینستاگرامش را در مجلس گرفته بود...
🔻سطحی شدن یکی از ویژگی های فضای مجازی است، البته اگر حواسمان نباشد.
🔻وقتی قرار است برای ارتقای سواد رسانه ای برنامه ریزی کنیم، این دانش افزایی باید در سطح مدیران و مسوولان هم انجام شود.
#معصومه_نصیری
مدرس سواد رسانه ای
#ذوق_زدگی_مجازی
#سواد_رسانه_ای
@asrehooshmandi
#ارتش_فیک_ها
🔻فیسبوک صدها حساب جعلی وابسته به حکومت سعودی را تعلیق کرد
🔹«فیسبوک» برای اولین بار رسما اعلام کرد که شبکه‌ای متشکل از صدها حساب کاربری #جعلی در فیسبوک و #اینستاگرام را شناسایی کرده است که در تلاش بوده تا دیدگاه‌های مورد نظر ریاض را هرچه بیشتر انتشار داده و به کشورهای رقیب عربستان سعودی از جمله #ایران حمله کند.
🔻به نوشته پایگاه خبری شبکه «سی‌ان‌ان»، فیسبوک گفته است که بیش از ۳۵۰ حساب و صفحه را که حدود ۱.۴ میلیون دنبال‌کننده داشته‌اند، به حالت تعلیق درآورده است.
🔻فیسبوک افراد پشت پرده راه‌اندازی این شبکه پروپاگاندا را معرفی نکرده، اما گفته است که این افراد به حکومت عربستان سعودی وابسته هستند و تنها برای تبلیغ صفحات مد نظر خود، بیش از ۱۰۰ هزار دلار هزینه کرده‌اند.
#جنگ_رسانه_ای
#ارتش_فیک_ها
فارس
@asrehooshmandi
🔻فیسبوک صدها حساب جعلی وابسته به حکومت سعودی را تعلیق کرد
🔹«فیسبوک» برای اولین بار رسما اعلام کرد که شبکه‌ای متشکل از صدها حساب کاربری #جعلی در فیسبوک و #اینستاگرام را شناسایی کرده است که در تلاش بوده تا دیدگاه‌های مورد نظر ریاض را هرچه بیشتر انتشار داده و به کشورهای رقیب عربستان سعودی از جمله #ایران حمله کند.
🔻به نوشته پایگاه خبری شبکه «سی‌ان‌ان»، فیسبوک گفته است که بیش از ۳۵۰ حساب و صفحه را که حدود ۱.۴ میلیون دنبال‌کننده داشته‌اند، به حالت تعلیق درآورده است.
🔻فیسبوک افراد پشت پرده راه‌اندازی این شبکه پروپاگاندا را معرفی نکرده، اما گفته است که این افراد به حکومت عربستان سعودی وابسته هستند و تنها برای تبلیغ صفحات مد نظر خود، بیش از ۱۰۰ هزار دلار هزینه کرده‌اند.
#جنگ_رسانه_ای
#ارتش_فیک_ها
فارس
@asrehooshmandi
هرکه کار زشتی را تحسین و تایید کند در گناه آن شریک است.
امام محمد جواد (ع)
🔻حواسمان به #لایک_ها و #فورواردهایمان باشد.
@asrehooshmandi
امام محمد جواد (ع)
🔻حواسمان به #لایک_ها و #فورواردهایمان باشد.
@asrehooshmandi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💥شتر مرغی که با عينك #واقعيت_مجازى احساس پرواز می‌کند!
💥واقعیت مجازی یا همان «VR» عبارت است از تلاش بشر برای برداشتن مرزهای بین #فضای_واقعی و #فضای_مجازی. سال هاست که محققان به دنبال راهی برای ادغام کردن فضای مجازی و فضای واقعی هستند.
💥با فناوری واقعیت مجازی می‌توان این امکان را فراهم کرد تا افراد بتوانند از امکانات و مکان شما به خوبی دیدن کنند. واقعیت مجازی که از آن به عنوان #محیط_چند_رسانه_ای هم یاد می‌شود، یک محیط شبیه‌سازی کامپیوتری است که می‌تواند حضور فیزیکی را در یک محل و در یک دنیای واقعی یا یک دنیای مجازی شبیه‌سازی کند.
💥#واقعیت_مجازی آینده دنیا را زیر و رو خواهد کرد.
البته این تصویر تبلیغاتی است اما واقعیت مجازی چنین قابلیت‌هایی دارد.
#عصب_شناختی_رسانه
@asrehooshmandi
💥واقعیت مجازی یا همان «VR» عبارت است از تلاش بشر برای برداشتن مرزهای بین #فضای_واقعی و #فضای_مجازی. سال هاست که محققان به دنبال راهی برای ادغام کردن فضای مجازی و فضای واقعی هستند.
💥با فناوری واقعیت مجازی می‌توان این امکان را فراهم کرد تا افراد بتوانند از امکانات و مکان شما به خوبی دیدن کنند. واقعیت مجازی که از آن به عنوان #محیط_چند_رسانه_ای هم یاد می‌شود، یک محیط شبیه‌سازی کامپیوتری است که می‌تواند حضور فیزیکی را در یک محل و در یک دنیای واقعی یا یک دنیای مجازی شبیه‌سازی کند.
💥#واقعیت_مجازی آینده دنیا را زیر و رو خواهد کرد.
البته این تصویر تبلیغاتی است اما واقعیت مجازی چنین قابلیت‌هایی دارد.
#عصب_شناختی_رسانه
@asrehooshmandi
🔷انجمن اخفا پژوهان ایران برگزار می کند:
♦️دومین کنفرانس علمی و پرسش و پاسخ تلگرامی انجمن اخفا پژوهان ایران
✅"نقش #سوادرسانه ای در اخلاقی شدن فضای مجازی"
ارائه دهنده:
معصومه نصیری (قائم‌مقام انجمن سواد رسانه‌ای ایران و نویسنده کتاب اخلاق در فضای مجازی)
⏰ زمان: دوشنبه ۱۴ مرداد ۹۸ ساعت ده و نیم شب.
#کنفرانس_علمی_انجمن
#انجمن_اخفاپژوهان_ایران
📬 آدرس ورود به تالار انجمن👇👇
https://t.iss.one/IranianITEthics
@asrehooshmandi
♦️دومین کنفرانس علمی و پرسش و پاسخ تلگرامی انجمن اخفا پژوهان ایران
✅"نقش #سوادرسانه ای در اخلاقی شدن فضای مجازی"
ارائه دهنده:
معصومه نصیری (قائم‌مقام انجمن سواد رسانه‌ای ایران و نویسنده کتاب اخلاق در فضای مجازی)
⏰ زمان: دوشنبه ۱۴ مرداد ۹۸ ساعت ده و نیم شب.
#کنفرانس_علمی_انجمن
#انجمن_اخفاپژوهان_ایران
📬 آدرس ورود به تالار انجمن👇👇
https://t.iss.one/IranianITEthics
@asrehooshmandi
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
💢اولین همایش میکرو اینفلوئنسرها
🔅اقتصاد دیجیتال
🔅الگوریتم اینستاگرام
🔅تکنیک‌های اقناع مخاطب
🔅مخاطب شناسی
🔅تحلیل جریان شناسی فضای مجازی
🔅سبک شناسی اینفلوئنسرها
🕰زمان: 16 مرداد 98
🏛مکان: سالن همایش دانشگاه عرفان کرمان
@MLiteracy
🔅اقتصاد دیجیتال
🔅الگوریتم اینستاگرام
🔅تکنیک‌های اقناع مخاطب
🔅مخاطب شناسی
🔅تحلیل جریان شناسی فضای مجازی
🔅سبک شناسی اینفلوئنسرها
🕰زمان: 16 مرداد 98
🏛مکان: سالن همایش دانشگاه عرفان کرمان
@MLiteracy
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
دکتر #حسن_بشیر:
۱- فهم معنای ظاهری و معنای پنهان در رمزگشایی از متن هنگام مطالعه ضروی است.
۲- سواد برای خواندن کافی نیست، فهم چگونگی خواندن در دستیابی به معنا مهم است.
۳- قدرت تفکر و رابطة آن با چگونگی خواندن مهم‌ترین عامل فهم متن است.
۴- مهارت خواندن مهمتر از مهارت سواد داشتن است.
۵- خواندن حرکتی فرهنگی است که بر شکل‌گیری فرهنگی جامعه تأثیرگذار است.
متن کامل مقاله دکتر#حسن_بشیر در شماره ۱۱۰ ماهنامه مدیریت ارتباطات منتشر شده است.
@MLiteracy
۱- فهم معنای ظاهری و معنای پنهان در رمزگشایی از متن هنگام مطالعه ضروی است.
۲- سواد برای خواندن کافی نیست، فهم چگونگی خواندن در دستیابی به معنا مهم است.
۳- قدرت تفکر و رابطة آن با چگونگی خواندن مهم‌ترین عامل فهم متن است.
۴- مهارت خواندن مهمتر از مهارت سواد داشتن است.
۵- خواندن حرکتی فرهنگی است که بر شکل‌گیری فرهنگی جامعه تأثیرگذار است.
متن کامل مقاله دکتر#حسن_بشیر در شماره ۱۱۰ ماهنامه مدیریت ارتباطات منتشر شده است.
@MLiteracy
Forwarded from انجمن سواد رسانه ای ایران
👈 سومین نشست سالانه اعضای انجمن سواد رسانه ای ایران
👈 دومین مجمع عمومی انجمن سواد رسانه ای ایران
👈 نخستین نمایشگاه دستاوردهای اعضای انجمن سواد رسانه ای ایران
✅ پنج شنبه، 24 مردادماه، ساعت 10 صبح
✅ میدان هلال احمر، فرهنگسرای گلستان
@MLIteracy
👈 دومین مجمع عمومی انجمن سواد رسانه ای ایران
👈 نخستین نمایشگاه دستاوردهای اعضای انجمن سواد رسانه ای ایران
✅ پنج شنبه، 24 مردادماه، ساعت 10 صبح
✅ میدان هلال احمر، فرهنگسرای گلستان
@MLIteracy
🎯جنگ روانی؛ جنگ کلمه و عقیده
📌جوزف نای به عنوان نظریه‌پرداز مشهور جنگ نرم آمریکا می‌گوید: جنگ نرم تاثیرگذاری و انجام دادن رفتارهایی است که ما دلمان می‌خواهد طرف مقابل انجام دهد بدون اینکه هیچ اجبار و فشاری در کار باشد.
📌او می‌گوید وقتی بتوانی دیگران را وادار کنی ایده‌هایت را بپذیرند و انچه را بخواهند که تو می‌خواهی، در این صورت مجبور نخواهی بود برای هم جهت کردن آنها با خود، هزینه زیادی صرف سیاست چماق و هویج کنی!
💢نکته:
گفته می‌شود جنگیدن و پیروزی امتیاز عالی نیست، امتیاز عالی در شکستن مقاومت دشمن بدون جنگیدن است. عملیات روانی در واقع نبرد علیه عقل دشمن است نه نبرد برای در بند کشیدن سختار فیزیکی او.
#جنگ_مدرن
@asrehooshmandi
📌جوزف نای به عنوان نظریه‌پرداز مشهور جنگ نرم آمریکا می‌گوید: جنگ نرم تاثیرگذاری و انجام دادن رفتارهایی است که ما دلمان می‌خواهد طرف مقابل انجام دهد بدون اینکه هیچ اجبار و فشاری در کار باشد.
📌او می‌گوید وقتی بتوانی دیگران را وادار کنی ایده‌هایت را بپذیرند و انچه را بخواهند که تو می‌خواهی، در این صورت مجبور نخواهی بود برای هم جهت کردن آنها با خود، هزینه زیادی صرف سیاست چماق و هویج کنی!
💢نکته:
گفته می‌شود جنگیدن و پیروزی امتیاز عالی نیست، امتیاز عالی در شکستن مقاومت دشمن بدون جنگیدن است. عملیات روانی در واقع نبرد علیه عقل دشمن است نه نبرد برای در بند کشیدن سختار فیزیکی او.
#جنگ_مدرن
@asrehooshmandi
💥افتتاح سامانه #پایش_خبر خبرگزاری ایسنا و جهاددانشگاهی
🎯در آستانه‌ی روز خبرنگار، از سامانه پایش خبر خبرگزاری دانشجویان ایران و جهاددانشگاهی، با حضور محمد خدادی (معاون مطبوعاتی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی)، دکتر حبیب‌الله اصغری (رئیس پژوهسکده فناوری اطلاعات و ارتباطات جهاد دانشگاهی و رئیس سازمان جهاد دانشگاهی خواجه نصیرالدین طوسی)، علی متقیان (مدیر عامل خبرگزاری دانشجویان ایران) و جمعی از خبرنگاران، دبیران و سردبیران ایسنا رونمایی شد.
🎯سامانه پایش خبر به منظور تحلیل و بررسی کل اخبار بر روی وب و شبکه‌های اجتماعی، از ابعاد و جنبه‌های گوناگون با هدف مدیریت و برنامه‌ریزی بهتر رسانه‌ها راه‌اندازی شده است.
#پایش
@asrehooshmandi
🎯در آستانه‌ی روز خبرنگار، از سامانه پایش خبر خبرگزاری دانشجویان ایران و جهاددانشگاهی، با حضور محمد خدادی (معاون مطبوعاتی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی)، دکتر حبیب‌الله اصغری (رئیس پژوهسکده فناوری اطلاعات و ارتباطات جهاد دانشگاهی و رئیس سازمان جهاد دانشگاهی خواجه نصیرالدین طوسی)، علی متقیان (مدیر عامل خبرگزاری دانشجویان ایران) و جمعی از خبرنگاران، دبیران و سردبیران ایسنا رونمایی شد.
🎯سامانه پایش خبر به منظور تحلیل و بررسی کل اخبار بر روی وب و شبکه‌های اجتماعی، از ابعاد و جنبه‌های گوناگون با هدف مدیریت و برنامه‌ریزی بهتر رسانه‌ها راه‌اندازی شده است.
#پایش
@asrehooshmandi