اگر می‌خواهید در سال ۲۰۲۰ میلادی بیکار نباشید، باید خود را به ۱۰ مهارت توصیه شده از سوی دانشگاه «فونیکس» مجهز کنید.
درک معانی: توانایی درک عمیق مفاهيم و اهمیت موضوعات تبیین شده
هوشمندی اجتماعی: توانایی برقراری ارتباط موثر با دیگران بهمنظور جلب واکنشهای مناسب و ایجاد تعامل مطلوب با آنها
تفکر نوین و انطباقی: توانایی یافتن راهحلها و پاسخ‌های بدیع و نوآورانه برای مسائل
شایستگی میانفرهنگی: قابلیت موثر عمل کردن در فرهنگهای مختلف
تفکر محاسبهای: توانایی تبدیل و تفسیر حجم بزرگی از داده‌ها و استخراج مفهوم و تحلیلهای لازم از آنها
سواد رسانههای نوین: توانایی ارزیابی منتقدانه محتواهای رسانههای نوین و توان تولید محتوای مناسب و متقاعدکننده برای آنها
چند رشتهای بودن: سواد و توانایی درک مفاهیم چندین رشته مختلف
تفکر طراحی: توانایی طراحی فرایندها و اقداماتی در راستای رسیدن به هدفی خاص
مدیریت بار فکری: توانایی فیلتر کردن و اولویت بندی مطالب در راستای حداکثر سازی کارکرد شناختی مغز
توانایی کار بهره ورانه و همراه با شور و شوق در یک تیم مجازی
@asrehooshmandi
درک معانی: توانایی درک عمیق مفاهيم و اهمیت موضوعات تبیین شده
هوشمندی اجتماعی: توانایی برقراری ارتباط موثر با دیگران بهمنظور جلب واکنشهای مناسب و ایجاد تعامل مطلوب با آنها
تفکر نوین و انطباقی: توانایی یافتن راهحلها و پاسخ‌های بدیع و نوآورانه برای مسائل
شایستگی میانفرهنگی: قابلیت موثر عمل کردن در فرهنگهای مختلف
تفکر محاسبهای: توانایی تبدیل و تفسیر حجم بزرگی از داده‌ها و استخراج مفهوم و تحلیلهای لازم از آنها
سواد رسانههای نوین: توانایی ارزیابی منتقدانه محتواهای رسانههای نوین و توان تولید محتوای مناسب و متقاعدکننده برای آنها
چند رشتهای بودن: سواد و توانایی درک مفاهیم چندین رشته مختلف
تفکر طراحی: توانایی طراحی فرایندها و اقداماتی در راستای رسیدن به هدفی خاص
مدیریت بار فکری: توانایی فیلتر کردن و اولویت بندی مطالب در راستای حداکثر سازی کارکرد شناختی مغز
توانایی کار بهره ورانه و همراه با شور و شوق در یک تیم مجازی
@asrehooshmandi
به این پیام توجه کنید:
«درآمد چاه جمکران 6.5 میلیارد در سال است
به ملّایی گفتن، بهتر نیست این پولا خرج افراد فقیر شه؟
گفت شما غصه اونارو نخورید، این پولهارو همونا دادن، پولدارها وعاقلان که اینجا پول نمیندازن.»
این پیام به همراه یک تصویر که فضایی پر از پول و افرادی که مشغول شمردن آن هستند، تولید و در فضای مجازی منتشر شده است.
دو نوع مواجهه با این پیام وجود دارد. یا بدون تفکر بپذیریم که ای وای عجب نامردی این همه پول و این میزان فقر و..... مواجهه بعد می تواند این باشد که اولا مگر در چاه جمکران کسی پول می اندازد؟ در چاه نامه انداخته می شود. دوم اینکه وقتی طراح این پیام از واژه هایی مانند ملا و در کنارش فقیر استفاده می کند و بلافاصله کسانی که نذر کرده اند را فقرا و فقرا را بی عقل می داند و در قدم بعدی ثروتمندان را عاقل قلمداد می کند یعنی هدفی بسیار پنهان در پس تولید این پیام وجود دارد. مخاطب هوشمند در فضای مجازی قبل از انتشار پیام باید حتما به زوایای نهفته در پیام دقت کند که این پیام را چه کسی طراحی کرده است و با چه هدفی و می خواهد بر روی من چه تاثیری بگذارد.
این تنها یک نمونه کوچک از انبوه پیام هایی است که هر روزه در فضای مجازی دست به دست می شود و در پس هر یک از آنها حتما هدفی نهفته است.
بیایید برای ارتقای سواد رسانه ای،در مواجهه با هر پیام این سوالات را از خود بپرسیم:
این پیام را چه کسی فرستاده است؟
قرار است روی من چه تاثیری بگذارد؟
از چه فنونی برای جلب توجه ام استفاده شده است؟
چرا این پیام ارسال شده است؟
#سواد_رسانه ای
#معصومه_نصیری
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
@asrehooshmandi
«درآمد چاه جمکران 6.5 میلیارد در سال است
به ملّایی گفتن، بهتر نیست این پولا خرج افراد فقیر شه؟
گفت شما غصه اونارو نخورید، این پولهارو همونا دادن، پولدارها وعاقلان که اینجا پول نمیندازن.»
این پیام به همراه یک تصویر که فضایی پر از پول و افرادی که مشغول شمردن آن هستند، تولید و در فضای مجازی منتشر شده است.
دو نوع مواجهه با این پیام وجود دارد. یا بدون تفکر بپذیریم که ای وای عجب نامردی این همه پول و این میزان فقر و..... مواجهه بعد می تواند این باشد که اولا مگر در چاه جمکران کسی پول می اندازد؟ در چاه نامه انداخته می شود. دوم اینکه وقتی طراح این پیام از واژه هایی مانند ملا و در کنارش فقیر استفاده می کند و بلافاصله کسانی که نذر کرده اند را فقرا و فقرا را بی عقل می داند و در قدم بعدی ثروتمندان را عاقل قلمداد می کند یعنی هدفی بسیار پنهان در پس تولید این پیام وجود دارد. مخاطب هوشمند در فضای مجازی قبل از انتشار پیام باید حتما به زوایای نهفته در پیام دقت کند که این پیام را چه کسی طراحی کرده است و با چه هدفی و می خواهد بر روی من چه تاثیری بگذارد.
این تنها یک نمونه کوچک از انبوه پیام هایی است که هر روزه در فضای مجازی دست به دست می شود و در پس هر یک از آنها حتما هدفی نهفته است.
بیایید برای ارتقای سواد رسانه ای،در مواجهه با هر پیام این سوالات را از خود بپرسیم:
این پیام را چه کسی فرستاده است؟
قرار است روی من چه تاثیری بگذارد؟
از چه فنونی برای جلب توجه ام استفاده شده است؟
چرا این پیام ارسال شده است؟
#سواد_رسانه ای
#معصومه_نصیری
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
@asrehooshmandi
#سواد_رسانه ای
فتوای چند مرجع تقلید درباره دروغ های مجازی
شش تن از مراجع تقلید شیعه در فتاوایی، انتساب اکاذیب به افراد در فضای مجازی از راه‌هایی نظیر ساختن اکانت و صفحه جعلی را حرام دانستند.
سوال:
با توجه به آنکه فضای مجازی به گونه‌ای است که هر فردی می‌تواند اکانتی به نام افراد باز کرده و شروع به انتشار مطلب نماید، بعضا دیده می‌شود که افرادی اقدام به باز کردن اکانت در فضای مجازی به نام افراد دیگر کرده و از این طرق شایعات یا دروغ‌هایی را به دیگران انتساب می‌دهند یا به نام افراد مشهور دیدگاه‌های مجعولی را منتشر می‌سازند تا مخاطب خود را نسبت به دیدگاه منتشره قانع سازند مثلا جمله‌ای را که خود ساخته‌اند به نام فردی صاحب نظر و مورد اعتماد منتشر می‌سازند و می‌گویند این سخن مثلا از فلان دانشمند یا مرجع تقلید یا شخصیت برجسته است. نظر حضرتعالی در این موارد چیست؟ آیا دروغ و شایعه در فضای مجازی با غیر مجازی متفاوت است؟ آیا کسی که چنین میکند ضامن است؟
: آیت‌الله سیستانی
دروغ و تهمت به اشخاص جایز نیست و فرقی بین فضای مجازی و غیر آن نیست.
آیت‌الله شبیری زنجانی:
چنین کارهایی حرام است و در بعضی از موارد موجب ضمان است.
آیت‌الله صافی گلپایگانی:
مطلبی را به دروغ به کسی نسبت دادن حرام است و انتشار آن هم جایز نیست و در مواردی تعزیر هم دارد.
آیت‌الله مکارم شیرازی:
این کار نوعی تهمت به دیگران است و می‌دانیم تهمت زدن در هیچ مذهب و مکتبی جایز نیست.
آیت‌الله سبحانی:
دروغ بستن و افترا به دیگران و هتک حیثیت افراد حرام است و در این مسأله فرقی بین انواع وسائل نیست؛ بنابراین دروغ و افتراء از طریق فضای مجازی نیز حرام است.
علاوه بر ناپسند بودن این کار برای سازندگان، ارسال کنندگان آن نیز در اثرات منفی آن نقش دارند.
همیشه در مواجه با پیام های فضای مجازی به دنبال #منبع باشید
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
@asrehooshmandi
فتوای چند مرجع تقلید درباره دروغ های مجازی
شش تن از مراجع تقلید شیعه در فتاوایی، انتساب اکاذیب به افراد در فضای مجازی از راه‌هایی نظیر ساختن اکانت و صفحه جعلی را حرام دانستند.
سوال:
با توجه به آنکه فضای مجازی به گونه‌ای است که هر فردی می‌تواند اکانتی به نام افراد باز کرده و شروع به انتشار مطلب نماید، بعضا دیده می‌شود که افرادی اقدام به باز کردن اکانت در فضای مجازی به نام افراد دیگر کرده و از این طرق شایعات یا دروغ‌هایی را به دیگران انتساب می‌دهند یا به نام افراد مشهور دیدگاه‌های مجعولی را منتشر می‌سازند تا مخاطب خود را نسبت به دیدگاه منتشره قانع سازند مثلا جمله‌ای را که خود ساخته‌اند به نام فردی صاحب نظر و مورد اعتماد منتشر می‌سازند و می‌گویند این سخن مثلا از فلان دانشمند یا مرجع تقلید یا شخصیت برجسته است. نظر حضرتعالی در این موارد چیست؟ آیا دروغ و شایعه در فضای مجازی با غیر مجازی متفاوت است؟ آیا کسی که چنین میکند ضامن است؟
: آیت‌الله سیستانی
دروغ و تهمت به اشخاص جایز نیست و فرقی بین فضای مجازی و غیر آن نیست.
آیت‌الله شبیری زنجانی:
چنین کارهایی حرام است و در بعضی از موارد موجب ضمان است.
آیت‌الله صافی گلپایگانی:
مطلبی را به دروغ به کسی نسبت دادن حرام است و انتشار آن هم جایز نیست و در مواردی تعزیر هم دارد.
آیت‌الله مکارم شیرازی:
این کار نوعی تهمت به دیگران است و می‌دانیم تهمت زدن در هیچ مذهب و مکتبی جایز نیست.
آیت‌الله سبحانی:
دروغ بستن و افترا به دیگران و هتک حیثیت افراد حرام است و در این مسأله فرقی بین انواع وسائل نیست؛ بنابراین دروغ و افتراء از طریق فضای مجازی نیز حرام است.
علاوه بر ناپسند بودن این کار برای سازندگان، ارسال کنندگان آن نیز در اثرات منفی آن نقش دارند.
همیشه در مواجه با پیام های فضای مجازی به دنبال #منبع باشید
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
@asrehooshmandi
*ترس جداشدن از موبایل، نوموفوبیا نام دارد.
66درصد مردم از نوموفوبیا رنج می برند.
70درصد خانمها و 61 درصد آقایان دوربودن از موبایل باعث هراسشان می شود.
#اعتیاد
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه
@asrehooshmand
66درصد مردم از نوموفوبیا رنج می برند.
70درصد خانمها و 61 درصد آقایان دوربودن از موبایل باعث هراسشان می شود.
#اعتیاد
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه
@asrehooshmand
#سواد_رسانه ای
وقتی از دنیا سبقت می گیریم......
والدین حتما بخوانند.
خدا را شکر این روزها دغدغه ها در حوزه آموزش سواد رسانه ای در سطوح مختلف جامعه بیش از گذشته شده است. برنامه عمو پورنگ نیز با هدف ارتقای سواد رسانه ای به کودکان تولید و پخش می شود و باید قدردان پیام های اکثرا مفید موجود در این برنامه بود اما یک نکته مهم را نباید نادیده انگاشت. البته این نکته تنها مختص به این برنامه نیست بلکه سایر برنامه های پرمخاطب مانند خندوانه و دورهمی هم درباره ضرر وابستگی به اینترنت و دنیای مجازی صحبت می کنند اما جایزه هایشان تبلت و ۱۰۰گیگ اینترنت پرسرعت و....است. درباره برنامه هایی که در حوزه کودک تهیه می شود یا تبلیغاتی که در شبکه پویا شاهد آن هستیم، اینکه جایزه یک وسیله هوشمند قرار داده شود با هدف اصلی این برنامه ها در تناقض است. از ارکان مهم سواد رسانه ای این است که بدانیم در چه سنی با چه مختصاتی باید از وسایل هوشمند و اینترنت و فضای آنلاین بهره مند شویم.
در کل دنیا قوانین مشخصی برای در اختیار داشتن وسایل هوشمند توسط کودکان وجود دارد. در بسیاری از کشورها از جمله امریکا، استرالیا، کانادا، روسیه و ... قوانین بسیاری در مدیریت آسیب های مجازی و رایانه ای برای کودکان وجود دارد در حالیکه اساسا در کشور ما این قوانین در مدیریت ورود کودک و نوجوان به فضای مجازی وجود ندارد.
در قوانین سایبری استرالیا در حوزه کودک نیز به طور صریح و روشن آورده شده است که در سنینی که اطفال قدرت بلوغ فکری ندارند با ممنوعیت مطلق استفاده از این فضا مواجه هستند و این امر در مدارس هم باید اجرایی شود در حالی که کشور ما مدارس هوشمند تبدیل به مدارس مورد توجه می شوند.
در قوانین آمریکا، مقرراتی وجود دارد که در آن صریحا اعلام شده قرار دادن اطفال در موقعیت های مجازی جرم است و اگر والدین به این هشدارها توجه نکنند مجرم به شمار می روند
از سویی دیگر در همین قوانین آمده است والدین باید سیستم مجازی کودک را کنترل کنند و نسبت به استفاده کودک از این فضا به مقامات کشورشان پاسخگو باشند و اگر گشت زنی در فضای مجازی به کودک آسیب برساند، دادگاه می تواند فرزند از از والدینش سلب حضانت کند!
در کشورهای پیشرفته و دارای قانون مجازی در حوزه کودک، استفاده کل اعضای خانواده از یک دستگاه اینترنت جرم است.
آنها دریافته اند افراد کمتر از 12 سال نیاز به استفاده از این فضای لجام گسیخته ندارند زیرا حضور آنها برای این گروه سنی نیز سودآور نخواد بود زیرا دسترسی به فضای مجازی نیازمند سه مولفه صلاحیت، آگاهی و دانش است است و حتی کاربران بزرگسال نیز باید برای استفاده از این فضا به سطحی از سواد مجازی دست پیدا کرده باشند تا از فرهنگ لرزه های اجتماعی پیش رو بگریزند، زیرا مسلح نبودن به این علم عملا استقبال از تهاجم فرهنگی است.
برخی کشورها طبق فرهنگ خودشان این دستگاه و فضا را قبضه کرده اند چرا ما این کار را نمی کنیم؟ چرا حواسمان به این فضای غیرقابل کنترل و غیرمنضبط نیست؟ اینکه فرزندانمان تبلت و گوشی هوشمند داشته باشند را به پز روشنفکری خانواده ها تبدیل نکنیم. فرزندان، در دستان ما امانت هستند و ما در قبال آنها مسوولیم.
#قوانین_دنیا
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
#معصومه_نصیری
@asrehooshmandi
وقتی از دنیا سبقت می گیریم......
والدین حتما بخوانند.
خدا را شکر این روزها دغدغه ها در حوزه آموزش سواد رسانه ای در سطوح مختلف جامعه بیش از گذشته شده است. برنامه عمو پورنگ نیز با هدف ارتقای سواد رسانه ای به کودکان تولید و پخش می شود و باید قدردان پیام های اکثرا مفید موجود در این برنامه بود اما یک نکته مهم را نباید نادیده انگاشت. البته این نکته تنها مختص به این برنامه نیست بلکه سایر برنامه های پرمخاطب مانند خندوانه و دورهمی هم درباره ضرر وابستگی به اینترنت و دنیای مجازی صحبت می کنند اما جایزه هایشان تبلت و ۱۰۰گیگ اینترنت پرسرعت و....است. درباره برنامه هایی که در حوزه کودک تهیه می شود یا تبلیغاتی که در شبکه پویا شاهد آن هستیم، اینکه جایزه یک وسیله هوشمند قرار داده شود با هدف اصلی این برنامه ها در تناقض است. از ارکان مهم سواد رسانه ای این است که بدانیم در چه سنی با چه مختصاتی باید از وسایل هوشمند و اینترنت و فضای آنلاین بهره مند شویم.
در کل دنیا قوانین مشخصی برای در اختیار داشتن وسایل هوشمند توسط کودکان وجود دارد. در بسیاری از کشورها از جمله امریکا، استرالیا، کانادا، روسیه و ... قوانین بسیاری در مدیریت آسیب های مجازی و رایانه ای برای کودکان وجود دارد در حالیکه اساسا در کشور ما این قوانین در مدیریت ورود کودک و نوجوان به فضای مجازی وجود ندارد.
در قوانین سایبری استرالیا در حوزه کودک نیز به طور صریح و روشن آورده شده است که در سنینی که اطفال قدرت بلوغ فکری ندارند با ممنوعیت مطلق استفاده از این فضا مواجه هستند و این امر در مدارس هم باید اجرایی شود در حالی که کشور ما مدارس هوشمند تبدیل به مدارس مورد توجه می شوند.
در قوانین آمریکا، مقرراتی وجود دارد که در آن صریحا اعلام شده قرار دادن اطفال در موقعیت های مجازی جرم است و اگر والدین به این هشدارها توجه نکنند مجرم به شمار می روند
از سویی دیگر در همین قوانین آمده است والدین باید سیستم مجازی کودک را کنترل کنند و نسبت به استفاده کودک از این فضا به مقامات کشورشان پاسخگو باشند و اگر گشت زنی در فضای مجازی به کودک آسیب برساند، دادگاه می تواند فرزند از از والدینش سلب حضانت کند!
در کشورهای پیشرفته و دارای قانون مجازی در حوزه کودک، استفاده کل اعضای خانواده از یک دستگاه اینترنت جرم است.
آنها دریافته اند افراد کمتر از 12 سال نیاز به استفاده از این فضای لجام گسیخته ندارند زیرا حضور آنها برای این گروه سنی نیز سودآور نخواد بود زیرا دسترسی به فضای مجازی نیازمند سه مولفه صلاحیت، آگاهی و دانش است است و حتی کاربران بزرگسال نیز باید برای استفاده از این فضا به سطحی از سواد مجازی دست پیدا کرده باشند تا از فرهنگ لرزه های اجتماعی پیش رو بگریزند، زیرا مسلح نبودن به این علم عملا استقبال از تهاجم فرهنگی است.
برخی کشورها طبق فرهنگ خودشان این دستگاه و فضا را قبضه کرده اند چرا ما این کار را نمی کنیم؟ چرا حواسمان به این فضای غیرقابل کنترل و غیرمنضبط نیست؟ اینکه فرزندانمان تبلت و گوشی هوشمند داشته باشند را به پز روشنفکری خانواده ها تبدیل نکنیم. فرزندان، در دستان ما امانت هستند و ما در قبال آنها مسوولیم.
#قوانین_دنیا
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
#معصومه_نصیری
@asrehooshmandi
❌جریمه ۱۱۰۰دلاری استفاده از فیلترشکن در روسیه
نمایندگان دومای روسیه این قانون را با ۳۷۳ رای موافق در برابر دو رای ممتنع و دو رای مخالف تصویب کردند که براساس آن، فروش و استفاده از خدمات وی پی ان و پروکسی برای دسترسی به سایت هایی که دولت روسیه محتوای آن را جرم تشخیص داده و مسدود کرده ممنوع است.
قانون گذاران روسیه برای متخلفان از این قانون جریمه ای تا ۷۰۰هزار روبل (۱۱۰۰ دلار) در نظر گرفته اند.
جالب است بدانیم که چنین قانونی را ما در سال 88 تصویب کردیم ، اما واقعیت این است که قانون اجرا نمی شود و تبعات این شده که بچه های 10 ساله هم از فیلترشکن استفاد می کنند.
طبق ماده ۱ قانون جرایم رایانه ای هرکس به طور غیرمجاز به داده‌ها یا سیستم‌های رایانه ای یا مخابراتی که به وسیله تدابیر امنیتی حفاظت شده است، دسترسی یابد، به حبس از نود و یک روز تا یک سال یا جزای نقدی از پنج تا بیست میلیون ریال، یا به هر دو مجازات محکوم خواهد شد.
البته بگذریم از اینکه مسوولان ارشد کشورمان خودشان بزرگترین دورزنندگان این قانون هستند و حساب توتیتریشان فعال است. یا قانون را باید برداشت یا اجرا کرد. بودن قانون و برخلاف آن عمل کردن یعنی آموزش فراگیر قانون گریزی.
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
#معصومه_نصیری
@asrehooshmandi
نمایندگان دومای روسیه این قانون را با ۳۷۳ رای موافق در برابر دو رای ممتنع و دو رای مخالف تصویب کردند که براساس آن، فروش و استفاده از خدمات وی پی ان و پروکسی برای دسترسی به سایت هایی که دولت روسیه محتوای آن را جرم تشخیص داده و مسدود کرده ممنوع است.
قانون گذاران روسیه برای متخلفان از این قانون جریمه ای تا ۷۰۰هزار روبل (۱۱۰۰ دلار) در نظر گرفته اند.
جالب است بدانیم که چنین قانونی را ما در سال 88 تصویب کردیم ، اما واقعیت این است که قانون اجرا نمی شود و تبعات این شده که بچه های 10 ساله هم از فیلترشکن استفاد می کنند.
طبق ماده ۱ قانون جرایم رایانه ای هرکس به طور غیرمجاز به داده‌ها یا سیستم‌های رایانه ای یا مخابراتی که به وسیله تدابیر امنیتی حفاظت شده است، دسترسی یابد، به حبس از نود و یک روز تا یک سال یا جزای نقدی از پنج تا بیست میلیون ریال، یا به هر دو مجازات محکوم خواهد شد.
البته بگذریم از اینکه مسوولان ارشد کشورمان خودشان بزرگترین دورزنندگان این قانون هستند و حساب توتیتریشان فعال است. یا قانون را باید برداشت یا اجرا کرد. بودن قانون و برخلاف آن عمل کردن یعنی آموزش فراگیر قانون گریزی.
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه ای
#معصومه_نصیری
@asrehooshmandi
از کشورداری کلنگی تا کشورداری دیجیتال!
دولت مردان ایران یک هفته بروند استونی با خانواده به پول بیت المال!
شاید اسم کشور استونی را نشنیده باشید و یا اصلا به آن فکر نکرده باشید. اما آستونی «آینده جهان» است! چرا که اولین کشور تماما دیجیتال دنیاست. ممکن است بپرسید کشور تمام دیجیتال یعنی چه؟ آن را در هفت تصویر توضیح می دهم:
یک: به هرشهروند استونی در لحظه تولد یک کد دیجیتال ۱۱رقمی می دهند که تا پس از مرگ با وی همراه است: این کد جایگزین کارت ملی، شناسنامه، کارت بانکی و دفترچه بیمه است. مقایسه کنید با ما که هر اداره ای که می رویم هم کارت ملی باید همراهمان باشد هم شناسنامه به همراه سایر مدارک! البته کپی از پشت و رو فراموش نشود!
دو: با ورود به پایتخت استونی با پدیده ای عجیب روبرو می شوید: اینترنت بی‌سیم مجانی در سراسر شهر برای همه. در سال ۲۰۰۰ استونی اولین کشور جهان بود که دسترسی به اینترنت را مثل دسترسی به غذا و سرپناه جزو حقوق اولیه انسان ها قلمداد کرد اینترنت مانند آب و غذا و سرپناه اهمیت دارد. جالب است بدانید این کشور در سال 1991 مستقل شد و در آن زمان فقط نیمی از مردم تلفن داشتند آن هم با دسترسی محدود!
سه: امضای دیجیتال به اندازه امضا روی کاغذ ارزش دارد. پرکردن فرم‌های مالیاتی، بازکردن حساب بانکی، دریافت وام، یا حتی تاسیس شرکت کاملا غیرحضوری و مبتنی بر هویت دیجیتال و با امضای الکترونیک است. مدیر شرکت سرمایه‌گذاری فاندربیم می‌گوید: من شرکتم را ۲۰ دقیقه‌ای تاسیس کردم! اصلا از خانه بیرون نرفتم! ما تا حالا کارمندان اداره مالیات را ندیده‌ایم. همه‌چیز اینجا آنلاین است.
چهار: استونیایی‌ها اولین ملت دنیا بودند که در سال ۲۰۰۵ در انتخابات آنلاین شرکت کردند. وقتی خبرنگاری از رئیس‌جمهور سابق استونی پرسید در انتخابات کجا رأی خواهد داد، با تعجب گفت: در خانه، پای کامپیوتر! به کمک همان کد ۱۱ رقمی تقلب در این سیستم امکان ندارد. مقایسه کنید با ما که در همین انتخابات اخیر چهار ساعت پای صندوق ماندیم و چندین میلیون از رای دادن باز ماندند.
پنج: همه چیز به کد یازده رقمی وصل است. بنابراین خیلی از کارها ساده می شود: مثلا پر کردن فرم آنلاین مالیاتی در استونی ساده‌تر از چیزی است که فکر میکنید و فقط چند دقیقه طول می‌کشد. بعد از وارد کردن کد دیجیتال و رمزتان وارد صفحه‌ای می‌شوید که اطلاعات مالی‌تان در سال گذشته به صورت خودکار جمع آوری شده و فقط شما آن ها را کنترل می کنید و تغییرات لازم را انجام می‌دهید و دکمه «بفرست» را می‌زنید. تمام! مشهور است که نخست‌وزیر سابق استونی اوراق مالیاتی‌اش را در فرودگاه در لپ تاپش پر کرد.
شش: در استونی یک کارآفرین می تواند شرکت خود را بدون هر گونه کاغذبازی اداری و تنها از طریق کامپیوتر خود در خانه به ثبت برساند. رکورد ثبت شرکت در این سیستم ۱۸ دقیقه است.
هفت: استونی اولین کشوری است که شهروندی الکترونیک را به مردم خارج از کشور ارائه داد. با ایده کشور بدون مرز حتی شهروندان دیگر کشورها نیز می‌توانند برای اقامت الکترونیک اقدام کنند. آنگلا مرکل، صدراعظم آلمان نیز از جمله کسانی است که دارای این شهروندی است. با این طرح یک کارآفرین استرالیایی می تواند بدون حضور در این کشور، شرکتش را ثبت کند، حساب بانکی باز کند و با یک دفتر مجازی شرکتش را اداره کند..
تجویز راهبردی:
دراین ارتباط دو تجویز می توان داشت: اولی برای شهروندان و دومی برای دولتمردان
برای شهروندان:
1: دیر یا زود ایران و جهان شبکه ای تر و دیجیتالی تر خواهد شد. در این میان آنانکه سواد دیجیتالی ندارند مانند کسانی هستند که با تیر و کمان به جنگ تیربار می روند. همان قدر که چنین جنگی خنده دار است، عدم تسلط به مهارت های دیجیتالی فردا تاسف بارست.
برای دولتمردان:
2: تمام اعضای کابینه به علاوه معاونین تمام وزرا، تمام نمایندگان مجلس و تمام مدیران ارشد قوه قضائیه به پول بیت المال همراه تمام خانواده هایشان یک هفته بروند استونی. باور دارم این هزینه نیست. یکی از بهترین سرمایه گذاری هاست. بعد از این سفر دیگر امضا دیجیتال، انتخابات الکترونیک و ... ترس آور نخواهد بودو اینهمه کپی گرفتن از شناسنامه و کارت ملی بابت هر کاری نخواهیم داشت.
وقتی استونی در عرض یک دهه از کشورداری کلنگی به کشورداری دیجیتال رسیده است چرا ما نتوانیم؟ دقت کنیم که ایران پتانسیل فوق العاده ای برای رشد جهشی در زندگی دیجیتالی دارد. نمونه اش اینکه ما رکوردار سرشماری اینترنتی در جهان هستیم. جوانان، متخصصان کاربلد و اشتیاقی وصف ناشدنی برای پیشرفت. اما مهم ترین مانع پذیرفتن پارادایم کشورداری دیجیتال توسط قانون گذاران و دولتمردان است. خداوند فرموده بروید و در زمین سیر کنید. چه بهتر این سیر به سرزمین هایی باشد که همراه با عبرت باشد نه صرفا لذت. سرزمین هایی از جنس آینده.
*دکتر مجتبی لشکربلوکی
#کشورداری_دیجیتال
@asrehooshmandi
دولت مردان ایران یک هفته بروند استونی با خانواده به پول بیت المال!
شاید اسم کشور استونی را نشنیده باشید و یا اصلا به آن فکر نکرده باشید. اما آستونی «آینده جهان» است! چرا که اولین کشور تماما دیجیتال دنیاست. ممکن است بپرسید کشور تمام دیجیتال یعنی چه؟ آن را در هفت تصویر توضیح می دهم:
یک: به هرشهروند استونی در لحظه تولد یک کد دیجیتال ۱۱رقمی می دهند که تا پس از مرگ با وی همراه است: این کد جایگزین کارت ملی، شناسنامه، کارت بانکی و دفترچه بیمه است. مقایسه کنید با ما که هر اداره ای که می رویم هم کارت ملی باید همراهمان باشد هم شناسنامه به همراه سایر مدارک! البته کپی از پشت و رو فراموش نشود!
دو: با ورود به پایتخت استونی با پدیده ای عجیب روبرو می شوید: اینترنت بی‌سیم مجانی در سراسر شهر برای همه. در سال ۲۰۰۰ استونی اولین کشور جهان بود که دسترسی به اینترنت را مثل دسترسی به غذا و سرپناه جزو حقوق اولیه انسان ها قلمداد کرد اینترنت مانند آب و غذا و سرپناه اهمیت دارد. جالب است بدانید این کشور در سال 1991 مستقل شد و در آن زمان فقط نیمی از مردم تلفن داشتند آن هم با دسترسی محدود!
سه: امضای دیجیتال به اندازه امضا روی کاغذ ارزش دارد. پرکردن فرم‌های مالیاتی، بازکردن حساب بانکی، دریافت وام، یا حتی تاسیس شرکت کاملا غیرحضوری و مبتنی بر هویت دیجیتال و با امضای الکترونیک است. مدیر شرکت سرمایه‌گذاری فاندربیم می‌گوید: من شرکتم را ۲۰ دقیقه‌ای تاسیس کردم! اصلا از خانه بیرون نرفتم! ما تا حالا کارمندان اداره مالیات را ندیده‌ایم. همه‌چیز اینجا آنلاین است.
چهار: استونیایی‌ها اولین ملت دنیا بودند که در سال ۲۰۰۵ در انتخابات آنلاین شرکت کردند. وقتی خبرنگاری از رئیس‌جمهور سابق استونی پرسید در انتخابات کجا رأی خواهد داد، با تعجب گفت: در خانه، پای کامپیوتر! به کمک همان کد ۱۱ رقمی تقلب در این سیستم امکان ندارد. مقایسه کنید با ما که در همین انتخابات اخیر چهار ساعت پای صندوق ماندیم و چندین میلیون از رای دادن باز ماندند.
پنج: همه چیز به کد یازده رقمی وصل است. بنابراین خیلی از کارها ساده می شود: مثلا پر کردن فرم آنلاین مالیاتی در استونی ساده‌تر از چیزی است که فکر میکنید و فقط چند دقیقه طول می‌کشد. بعد از وارد کردن کد دیجیتال و رمزتان وارد صفحه‌ای می‌شوید که اطلاعات مالی‌تان در سال گذشته به صورت خودکار جمع آوری شده و فقط شما آن ها را کنترل می کنید و تغییرات لازم را انجام می‌دهید و دکمه «بفرست» را می‌زنید. تمام! مشهور است که نخست‌وزیر سابق استونی اوراق مالیاتی‌اش را در فرودگاه در لپ تاپش پر کرد.
شش: در استونی یک کارآفرین می تواند شرکت خود را بدون هر گونه کاغذبازی اداری و تنها از طریق کامپیوتر خود در خانه به ثبت برساند. رکورد ثبت شرکت در این سیستم ۱۸ دقیقه است.
هفت: استونی اولین کشوری است که شهروندی الکترونیک را به مردم خارج از کشور ارائه داد. با ایده کشور بدون مرز حتی شهروندان دیگر کشورها نیز می‌توانند برای اقامت الکترونیک اقدام کنند. آنگلا مرکل، صدراعظم آلمان نیز از جمله کسانی است که دارای این شهروندی است. با این طرح یک کارآفرین استرالیایی می تواند بدون حضور در این کشور، شرکتش را ثبت کند، حساب بانکی باز کند و با یک دفتر مجازی شرکتش را اداره کند..
تجویز راهبردی:
دراین ارتباط دو تجویز می توان داشت: اولی برای شهروندان و دومی برای دولتمردان
برای شهروندان:
1: دیر یا زود ایران و جهان شبکه ای تر و دیجیتالی تر خواهد شد. در این میان آنانکه سواد دیجیتالی ندارند مانند کسانی هستند که با تیر و کمان به جنگ تیربار می روند. همان قدر که چنین جنگی خنده دار است، عدم تسلط به مهارت های دیجیتالی فردا تاسف بارست.
برای دولتمردان:
2: تمام اعضای کابینه به علاوه معاونین تمام وزرا، تمام نمایندگان مجلس و تمام مدیران ارشد قوه قضائیه به پول بیت المال همراه تمام خانواده هایشان یک هفته بروند استونی. باور دارم این هزینه نیست. یکی از بهترین سرمایه گذاری هاست. بعد از این سفر دیگر امضا دیجیتال، انتخابات الکترونیک و ... ترس آور نخواهد بودو اینهمه کپی گرفتن از شناسنامه و کارت ملی بابت هر کاری نخواهیم داشت.
وقتی استونی در عرض یک دهه از کشورداری کلنگی به کشورداری دیجیتال رسیده است چرا ما نتوانیم؟ دقت کنیم که ایران پتانسیل فوق العاده ای برای رشد جهشی در زندگی دیجیتالی دارد. نمونه اش اینکه ما رکوردار سرشماری اینترنتی در جهان هستیم. جوانان، متخصصان کاربلد و اشتیاقی وصف ناشدنی برای پیشرفت. اما مهم ترین مانع پذیرفتن پارادایم کشورداری دیجیتال توسط قانون گذاران و دولتمردان است. خداوند فرموده بروید و در زمین سیر کنید. چه بهتر این سیر به سرزمین هایی باشد که همراه با عبرت باشد نه صرفا لذت. سرزمین هایی از جنس آینده.
*دکتر مجتبی لشکربلوکی
#کشورداری_دیجیتال
@asrehooshmandi
متن زیر را با دقت بخوانید:
«فراخوان صدا و تصویر
مرحله سوم ساماندهی دستفروشان از هفته دوم شهریور در تهران آغاز می‌شود و آنها دیگر نمی‌توانند در پیاده‌روها بساط پهن کنند.
اگر دستفروش هستید در یک فایل صوتی یا ویدیویی به ما بگویید
نظرتان درباره طرح ساماندهی دستفروشان چیست؟ این طرح چقدر می‌تواند برای شما مفید باشد؟ آیا مکان‌هایی که تعیین شده برای کار شما مناسب است؟
اگر از دستفروش‌ها خرید میکنید در یک فایل صوتی یا ویدیویی به ما بگویید:
آیا از دستفروشان خرید میکنید و چرا؟ نظر شما درباره اجرای این طرح چیست؟ آیا حاضر هستید برای خرید از دستفروشان به مکانهای مشخصی بروید که ممکن است در مسیر روزانه شما نباشد؟
پاسخ‌های صوتی و ویدیویی خود را با #دستفروشی برای پیامگیر تلگرام ما بفرستید.
اگر مایل به شرکت در برنامه ما هستید می‌توانید شماره تماستان را برای ما بفرستید تا با شما تماس بگیریم.»
این پیام لحظاتی قبل توسط کانال بی بی سی فارسی با 905946 کاربر منتشر شده است. به نظر پیام ساده ای است که خواسته یک موضوع اجتماعی را در ایران بررسی کند.
حالا باهم مرور می کنیم:
فعالیت بی بی سی در ایران ممنوع است اما فعالیت مردم ایران برای بی بی سی که نه. فراخوان صدا و تصویر. چه چیزی از این بهتر. با کمترین هزینه بیشترین کاربرد.
سازندگان این پیام در جمله نخست متن حاضر با هوشمندی از واژه «ساماندهی» جهت رد هرگونه سوگیری استفاده کرده اند تا شما جمله بعدی که باید همدردیتان را بر انگیخته کند را راحت بپذیرید؛ «آنها دیگر نمی توانند در پیاده رو بساط پهن کنند.»
به سوالات دقت کنید:«این طرح چقدر می‌تواند برای شما مفید باشد؟»، «آیا مکان‌هایی که تعیین شده برای کار شما مناسب است؟» سوالاتی که پاسخ از پیش تعیین شده ای دارند و قطعا هیچ دستفروشی به آنها نخواهد گفت این طرح مفید است و هیچ دستفروشی به آنها نخواهد گفت مکانهای تعیین شده برای آنها مناسب است که اگر بود، دیگر وضع اینگونه نبود. پس در ابتدا با استفاده از صوت و تصویری که خودمان برایشان میفرستیم در دام حسن نیت آنها قرار گرفته و بعد عواطفمان درگیر می شود و بعد سوالاتی را پاسخ خواهیم داد که جوابش چیزی جز یک سناریوی رسانه ای نیست.
دستفروش ها در دلشان خواهند گفت دمش گرم از آن سر دنیا به فکر وضعیت ماست.
ماجرا به همین جا ختم نمی شود. حالا نوبت شماست که به عنوان خریدار وارد زمین بازی رسانه ای شوید. ابتدا شما درباره رفع نیازتان حرف می زنید و چرایی خریدتان از دستفروش ها صحبت میکنید و احتمالا می گوید چون از مغازه ها ارزان تر می فروشند و بعد رسانه به طرح یک سوال هوگ مانند به شما یادآوری می کند به زودی دیگر این دست فروشان در مسیر هر روزه شما نیستند. شما برای خرید ارزانتان باید راهتان را دور کنید و.....
در انتها هم رسانه باز شما را با شگرد دیگری با خود همواره میکند و می گوید اگر می خواهید در برنامه ما شرکت کنید شماره خودتان را برای ما بفرستید تا ما خودمان با شما تماس بگیریم. بگذریم از ابعاد امنیت اطلاعات که آیا اساسا روشی از این بهتر برای دریافت شخصی ترین اطلاعات یک فرد که اسم و شماره و شهر او را شامل می شود وجود دارد یا خیر.، اما در بعد رسانه ای حتما برای مخاطب هوشمند این سطح از مهربانی یک رسانه باید سوال ایجاد کند. مخاطب هوشمند باید حتما بپرسد چرا؟ نه تنها در برابر بی بی سی در برابر رسانه باید پرسید چرا.
در این چند خط شما به عنوان مخاطب هوشمند باید متوجه پازل چیده شده رسانه باشید. این رسانه می خواهد بی بی سی باشد یا هر رسانه دیگری.
مخاطب باید سوال کند قرار است در انتهای این گزارش و صوت و تصویر چه نتیجه ای حاصل شود؟ آیا اساسا اگر ما در راستای اهداف این خبر وارد گود شدیم مساله ای حل خواهد شد یا ما بازیچه دست سیاست های یک رسانه شده ایم.
ما باید به عنوان #مخاطب هوشمند بدانیم رسانه ها با استفاده از شگردهای خود، عواطف ما را در خدمت اهداف رسانه ایشان قرار می دهند پس بهتر است بدانیم قرار است چه خروجی از احساساتی شدن ما عاید رسانه ها شود؟
زیر متن های فراوانی دیگری در این متن خبری وجود دارد اما آنچه اول باید بر آن تاکید کنم پرسیدن این سوال است چرا؟
چرا وضعیت دستفروش های ما برای یک رسانه غیر ایرانی مهم می شود؟ چرا ما باید برای آنها صوت و تصویر بفرستیم؟ چرا من باید به سوالاتی پاسخ دهم که جواب های معین دارد؟ چرا و چرا و چرا.
#سواد_رسانه ای همین نگرش منتقدانه و هوشمندانه ما در مواجه با رسانه هاست.
#معصومه_نصیری
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه_ای
#مخاطب_هوشمند
@asrehooshmandi
«فراخوان صدا و تصویر
مرحله سوم ساماندهی دستفروشان از هفته دوم شهریور در تهران آغاز می‌شود و آنها دیگر نمی‌توانند در پیاده‌روها بساط پهن کنند.
اگر دستفروش هستید در یک فایل صوتی یا ویدیویی به ما بگویید
نظرتان درباره طرح ساماندهی دستفروشان چیست؟ این طرح چقدر می‌تواند برای شما مفید باشد؟ آیا مکان‌هایی که تعیین شده برای کار شما مناسب است؟
اگر از دستفروش‌ها خرید میکنید در یک فایل صوتی یا ویدیویی به ما بگویید:
آیا از دستفروشان خرید میکنید و چرا؟ نظر شما درباره اجرای این طرح چیست؟ آیا حاضر هستید برای خرید از دستفروشان به مکانهای مشخصی بروید که ممکن است در مسیر روزانه شما نباشد؟
پاسخ‌های صوتی و ویدیویی خود را با #دستفروشی برای پیامگیر تلگرام ما بفرستید.
اگر مایل به شرکت در برنامه ما هستید می‌توانید شماره تماستان را برای ما بفرستید تا با شما تماس بگیریم.»
این پیام لحظاتی قبل توسط کانال بی بی سی فارسی با 905946 کاربر منتشر شده است. به نظر پیام ساده ای است که خواسته یک موضوع اجتماعی را در ایران بررسی کند.
حالا باهم مرور می کنیم:
فعالیت بی بی سی در ایران ممنوع است اما فعالیت مردم ایران برای بی بی سی که نه. فراخوان صدا و تصویر. چه چیزی از این بهتر. با کمترین هزینه بیشترین کاربرد.
سازندگان این پیام در جمله نخست متن حاضر با هوشمندی از واژه «ساماندهی» جهت رد هرگونه سوگیری استفاده کرده اند تا شما جمله بعدی که باید همدردیتان را بر انگیخته کند را راحت بپذیرید؛ «آنها دیگر نمی توانند در پیاده رو بساط پهن کنند.»
به سوالات دقت کنید:«این طرح چقدر می‌تواند برای شما مفید باشد؟»، «آیا مکان‌هایی که تعیین شده برای کار شما مناسب است؟» سوالاتی که پاسخ از پیش تعیین شده ای دارند و قطعا هیچ دستفروشی به آنها نخواهد گفت این طرح مفید است و هیچ دستفروشی به آنها نخواهد گفت مکانهای تعیین شده برای آنها مناسب است که اگر بود، دیگر وضع اینگونه نبود. پس در ابتدا با استفاده از صوت و تصویری که خودمان برایشان میفرستیم در دام حسن نیت آنها قرار گرفته و بعد عواطفمان درگیر می شود و بعد سوالاتی را پاسخ خواهیم داد که جوابش چیزی جز یک سناریوی رسانه ای نیست.
دستفروش ها در دلشان خواهند گفت دمش گرم از آن سر دنیا به فکر وضعیت ماست.
ماجرا به همین جا ختم نمی شود. حالا نوبت شماست که به عنوان خریدار وارد زمین بازی رسانه ای شوید. ابتدا شما درباره رفع نیازتان حرف می زنید و چرایی خریدتان از دستفروش ها صحبت میکنید و احتمالا می گوید چون از مغازه ها ارزان تر می فروشند و بعد رسانه به طرح یک سوال هوگ مانند به شما یادآوری می کند به زودی دیگر این دست فروشان در مسیر هر روزه شما نیستند. شما برای خرید ارزانتان باید راهتان را دور کنید و.....
در انتها هم رسانه باز شما را با شگرد دیگری با خود همواره میکند و می گوید اگر می خواهید در برنامه ما شرکت کنید شماره خودتان را برای ما بفرستید تا ما خودمان با شما تماس بگیریم. بگذریم از ابعاد امنیت اطلاعات که آیا اساسا روشی از این بهتر برای دریافت شخصی ترین اطلاعات یک فرد که اسم و شماره و شهر او را شامل می شود وجود دارد یا خیر.، اما در بعد رسانه ای حتما برای مخاطب هوشمند این سطح از مهربانی یک رسانه باید سوال ایجاد کند. مخاطب هوشمند باید حتما بپرسد چرا؟ نه تنها در برابر بی بی سی در برابر رسانه باید پرسید چرا.
در این چند خط شما به عنوان مخاطب هوشمند باید متوجه پازل چیده شده رسانه باشید. این رسانه می خواهد بی بی سی باشد یا هر رسانه دیگری.
مخاطب باید سوال کند قرار است در انتهای این گزارش و صوت و تصویر چه نتیجه ای حاصل شود؟ آیا اساسا اگر ما در راستای اهداف این خبر وارد گود شدیم مساله ای حل خواهد شد یا ما بازیچه دست سیاست های یک رسانه شده ایم.
ما باید به عنوان #مخاطب هوشمند بدانیم رسانه ها با استفاده از شگردهای خود، عواطف ما را در خدمت اهداف رسانه ایشان قرار می دهند پس بهتر است بدانیم قرار است چه خروجی از احساساتی شدن ما عاید رسانه ها شود؟
زیر متن های فراوانی دیگری در این متن خبری وجود دارد اما آنچه اول باید بر آن تاکید کنم پرسیدن این سوال است چرا؟
چرا وضعیت دستفروش های ما برای یک رسانه غیر ایرانی مهم می شود؟ چرا ما باید برای آنها صوت و تصویر بفرستیم؟ چرا من باید به سوالاتی پاسخ دهم که جواب های معین دارد؟ چرا و چرا و چرا.
#سواد_رسانه ای همین نگرش منتقدانه و هوشمندانه ما در مواجه با رسانه هاست.
#معصومه_نصیری
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه_ای
#مخاطب_هوشمند
@asrehooshmandi
وضعیت اسفناک سواد اینترنتی ایرانی‌ها
پیمایشی با هدف ارزیابی سواد اینترنتی ایرانی‌ها در سراسر کشور انجام شده است که نتایج آن نشان از پایین بودن سواد اینترنتی ایرانی‌ها و کسب نمره ۱۲ از ۱۰۰ دارد.
پیمایشی ملی با هدف بررسی وضعیت سواد اینترنتی مردم در کشور ایران انجام شده است که طی این پیمایش ۲ هزار و ۱۳۴ پرسشنامه در ۳۱ استان کشور تکمیل شده است و از این میان ۷۸۸ پرسشنامه به صورت آنلاین و ۱۳۴۶ پرسشنامه به صورت حضوری بوده است.
نتایج منتشر شده از پیمایش ملی وضعیت سواد اینترنتی به شرح زیر است:
13.7درصد دارای دانش فیلترگذاری خانگی و محیطی
16.4 درصد دارای دانش راه اندازی وبلاگ و وب سایت
17.2درصد دارای دانش تنظیمات امنیتی سخت و نرم
17.7درصد دارای دانش سخت افزاری
20درصد دارای دانش نصب و راه اندازی نرم افزار
21.8 درصد دارای دانش نرم افزارهای پایه
21.9 درصد دارای دانش اتصال به اینترنت و شبکه
23.7 درصد دارای دانش یافتن نشانه اینترنتی
24 درصد دارای دانش ثبت نام و پر کردن فرم اینترنتی
75 درصد دارای دانش استفاد از سایت و موتورهای جستجوگر اینترنتی
طبق نتایج و اطلاعات منتشر شده از پیمایش ملی سواد اینترنتی شهروندان ایرانی باید گفت که نمره سواد اینترنتی ایرانی ها ۱۲ از ۱۰۰ است و فضای مجازی یک تهدید بزرگ برای قشر بزرگی از جامعه ایرانیان محسوب می‌شود که اکنون با این نتایج و آمارهای منتشر شده باید از سوی سازمان‌های ذی ربط و مسئول توجه ویژه‌ای شود تا با نظارت های بیشتر از خطرات و آسیب‌های فضای مجازی برای ایرانی‌ها مخصوصا نسل جوان جامعه جلوگیری شود.
#سواد_رسانه
@asrehooshmandi
پیمایشی با هدف ارزیابی سواد اینترنتی ایرانی‌ها در سراسر کشور انجام شده است که نتایج آن نشان از پایین بودن سواد اینترنتی ایرانی‌ها و کسب نمره ۱۲ از ۱۰۰ دارد.
پیمایشی ملی با هدف بررسی وضعیت سواد اینترنتی مردم در کشور ایران انجام شده است که طی این پیمایش ۲ هزار و ۱۳۴ پرسشنامه در ۳۱ استان کشور تکمیل شده است و از این میان ۷۸۸ پرسشنامه به صورت آنلاین و ۱۳۴۶ پرسشنامه به صورت حضوری بوده است.
نتایج منتشر شده از پیمایش ملی وضعیت سواد اینترنتی به شرح زیر است:
13.7درصد دارای دانش فیلترگذاری خانگی و محیطی
16.4 درصد دارای دانش راه اندازی وبلاگ و وب سایت
17.2درصد دارای دانش تنظیمات امنیتی سخت و نرم
17.7درصد دارای دانش سخت افزاری
20درصد دارای دانش نصب و راه اندازی نرم افزار
21.8 درصد دارای دانش نرم افزارهای پایه
21.9 درصد دارای دانش اتصال به اینترنت و شبکه
23.7 درصد دارای دانش یافتن نشانه اینترنتی
24 درصد دارای دانش ثبت نام و پر کردن فرم اینترنتی
75 درصد دارای دانش استفاد از سایت و موتورهای جستجوگر اینترنتی
طبق نتایج و اطلاعات منتشر شده از پیمایش ملی سواد اینترنتی شهروندان ایرانی باید گفت که نمره سواد اینترنتی ایرانی ها ۱۲ از ۱۰۰ است و فضای مجازی یک تهدید بزرگ برای قشر بزرگی از جامعه ایرانیان محسوب می‌شود که اکنون با این نتایج و آمارهای منتشر شده باید از سوی سازمان‌های ذی ربط و مسئول توجه ویژه‌ای شود تا با نظارت های بیشتر از خطرات و آسیب‌های فضای مجازی برای ایرانی‌ها مخصوصا نسل جوان جامعه جلوگیری شود.
#سواد_رسانه
@asrehooshmandi
تربیت_در_فضای_مجازی #
والدین عزیز
. اینترنت هم مانند شهرمان است، جاهای خطرناک زیاد دارد
مراقب شب بیرون رفتن فرزندانمان هستیم؟نگران وبگردی‌های شبانه‌اش چطور؟
@asrehooshmandi
والدین عزیز
. اینترنت هم مانند شهرمان است، جاهای خطرناک زیاد دارد
مراقب شب بیرون رفتن فرزندانمان هستیم؟نگران وبگردی‌های شبانه‌اش چطور؟
@asrehooshmandi
19 سال پیش در چنین روزی، گوگل توسط دو تن از فارغ التحصیلان دانشگاه استنفورد به نام های لری پیج و سرگی برین تاسیس شد.
@asrehooshmandi
@asrehooshmandi
در شرایط کنونی داعش در مقایسه با شبکه های دیگر، بیشتر #تلگرام را مورد استفاده قرار می دهد.
مرکز تحقیقاتی بروکینگز با مطالعه فعالیت اعضای این گروه در شبکه های مجازی به آمارهای عجیبی رسیده که نشانگر اهمیت بیش از حد داعش به شبکه های اجتماعی است.
تنها در مدت چهار ماه، داعش از طریق ٤٦٠٠٠ حساب تویتری اقدام به تبلیغ و نشر تولیدات رسانه ای خود کرده است. از این تعداد به طور متوسط، روزانه ٥٠٠ تا ٢٠٠٠ اکانت فعال بوده است و ٥٤٥ تا ٢٠٠٠ بار اقدام به پست مطالب، ویدیو و تصاویر شده است. یک پنجم این پستها به زبان انگلیسی و بقیه به زبان عربی بوده است.
منبع: ایران وایر
@asrehooshmandi
مرکز تحقیقاتی بروکینگز با مطالعه فعالیت اعضای این گروه در شبکه های مجازی به آمارهای عجیبی رسیده که نشانگر اهمیت بیش از حد داعش به شبکه های اجتماعی است.
تنها در مدت چهار ماه، داعش از طریق ٤٦٠٠٠ حساب تویتری اقدام به تبلیغ و نشر تولیدات رسانه ای خود کرده است. از این تعداد به طور متوسط، روزانه ٥٠٠ تا ٢٠٠٠ اکانت فعال بوده است و ٥٤٥ تا ٢٠٠٠ بار اقدام به پست مطالب، ویدیو و تصاویر شده است. یک پنجم این پستها به زبان انگلیسی و بقیه به زبان عربی بوده است.
منبع: ایران وایر
@asrehooshmandi