Forwarded from اپلای اقتصاد
🎓 Admission Result — 2025
Institution: Aix-Marseille University
Program: PhD in Economics
Semester: Fall 2025
Decision: Accepted
Decision Date: March 2025
Interview Date: February 2025
Fund: Fully Funded (Monthly stipend + tuition waiver)
🎓 Education Background
Bachelor:
Islamic Azad University — Industrial Engineering
GPA: 16.16
Master:
University of Tehran — Economics
GPA: 17.78
📝 Test Scores
TOEFL iBT: 101
Reading: 26
Listening: 27
Speaking: 23
Writing: 25
GRE: 316
Quantitative: 158
Verbal: 158
Analytical Writing: 4.0
📚 Publications & Research
1 ISI journal paper
1 national (Persian) journal paper
3 completed research proposals in economics-related fields
💼 Work Experience
6 years of relevant professional experience in economics
👤 Personal Info
Gender: Male
Age: 31
🗒 Notes:
Institution: Aix-Marseille University
Program: PhD in Economics
Semester: Fall 2025
Decision: Accepted
Decision Date: March 2025
Interview Date: February 2025
Fund: Fully Funded (Monthly stipend + tuition waiver)
🎓 Education Background
Bachelor:
Islamic Azad University — Industrial Engineering
GPA: 16.16
Master:
University of Tehran — Economics
GPA: 17.78
📝 Test Scores
TOEFL iBT: 101
Reading: 26
Listening: 27
Speaking: 23
Writing: 25
GRE: 316
Quantitative: 158
Verbal: 158
Analytical Writing: 4.0
📚 Publications & Research
1 ISI journal paper
1 national (Persian) journal paper
3 completed research proposals in economics-related fields
💼 Work Experience
6 years of relevant professional experience in economics
👤 Personal Info
Gender: Male
Age: 31
🗒 Notes:
Telegram
اپلای اقتصاد
در این کانال:
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای اقتصاد و فایننس
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای اقتصاد و فایننس
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
اپلای اقتصاد
🎓 Admission Result — 2025 Institution: Aix-Marseille University Program: PhD in Economics Semester: Fall 2025 Decision: Accepted Decision Date: March 2025 Interview Date: February 2025 Fund: Fully Funded (Monthly stipend + tuition waiver) 🎓 Education Background…
یکی از دوستان عادت داره بعضی وقتا میاد میپرسه:
«چرا کوانتش کم شده با اینکه پایهاش مهندسی بوده؟»
ترم ۳ کارشناسیه یه خورده این سوالات ذهنشو درگیر میکنه😀 ما هم به هر حال با صبوری جواب میدیم اما یه بار بگم برای همه روشن شه.
ببینید، اجازه بدید با شرایط همین فرد (با اجازه خود شخص) توضیح بدم.
ایشون دو بار آزمون GRE دادن.
بار اول کوانت ۱۷۰ شدن، اما وربال اونقدر پایین بود که مجموع نمره حتی به ۳۰۰ هم نرسید.
بار دوم، با اینکه پایه مهندسی قوی داشت، نمره کوانتش افت کرد.
حالا ماجرا چیه؟
واقعیت اینه که ایشون شرایط مالی خیلی خوبی نداشت. هزینههای اپلای رو خواهر بزرگترش که معلمه تأمین میکرد. بهم گفت روی آزمون دوم بخش کوانت بودم یه لحظه یادم افتاد خواهرم دو شیفت درس میده تا من به یه جایی برسم و اشک ریختم. بهم گفت آقای فرد بعضیا با استعدادن، هم کار میکنن و هم میخونن و هم گردش میکنن و… آخرشم نمره خوب میگیرن اما من برای این نمرات دو سال و خورده ای شبانه روزمو گذاشتم.
اینا چیزاییه که تو کارنامه آزمون نوشته نمیشه، ولی مستقیم روی تمرکز آدم اثر میذاره.
یعنی واقعا شرایط مالیشون به حدی سخت بود، هر بار که موعد پرداخت قسط قراردادشون با ما میرسید، اینقد دلهره داشتند برای تامین سر موعدش که گرفتن همون پول هم برای ما با فشار و استرس همراه بود. گاهی گرفتن پول از برخی ها برات هیچ لذتی نداره حتی اگه براشون کار مهمی انجام داده باشی.💔
برای خود ما هم مدیریت این شرایط همیشه آسون نیست؛ گیر میکنیم بین حرفهای بودن و دلسوزی. با این حال، برای حفظ اصول کاری، ترجیح دادیم بهجز بورسیههایی که سالانه در نظر میگیریم، بقیه همکاریها دقیقاً طبق قرارداد جلو بره.
همه اینا رو گفتم که به یه نکته مهم برسیم:
همهچیز به پیشینه تحصیلی یا مهندسی بودن و نبودن برنمیگرده.
بچهها یه نکته رو خیلی صادقانه بگم.
اینکه از بیرون میپرسیم «مگه تافل فلان نمره سخته؟» یا «مگه GRE با این نمره کار خاصیه؟» معمولاً از ندیدن فضای واقعی امتحانه. آزمون فقط سوال و نمره نیست؛ فضای ذهنی، فشار روانی و شرایط روز امتحان بخش بزرگی از ماجراست.
سر جلسه ممکنه:
• خوابت کم بوده باشه
• ذهنت درگیر پول، اپلای، خانواده یا آینده باشه
• صدا، استرس زمان، یا یه شروع بد کل تمرکزتو بههم بزنه
حتی درگیری در یک رابطه عاطفی؛
یکی از بچه ها رو بهش زنگ زدم چی کار کردی آزمون رو؟ گفت بخدا از اول تا آخر آزمون فقط به عسل فکر میکردم (پارتنرش)
گفتم خدا بگم چی کارت نکنه، حالا میمردی بعد آزمون به عسل فکر کنی😅
اینها ضعف نیست؛ واقعیت انسان بودنه.
خیلیها تو تمرین عالیان ولی سر جلسه بهخاطر فشار ذهنی افت میکنن، بعضیها هم برعکس.
پس وقتی درباره نمره کسی قضاوت میکنیم یا سادهسازی میکنیم، حواسمون باشه داریم فقط «عدد» رو میبینیم، نه مسیری که پشت اون عدد بوده.
بهتره بهجاش بگیم:
«شرایط هر کسی فرق میکنه، مهم اینه که جا نزده و دوباره تلاش کرده.»
امتحانها فقط سنجش زبان یا منطق نیستن؛
سنجش تابآوری، تمرکز و مدیریت فشارن.
این بخشیه که تو هیچ کتابی نمینویسن.
«چرا کوانتش کم شده با اینکه پایهاش مهندسی بوده؟»
ترم ۳ کارشناسیه یه خورده این سوالات ذهنشو درگیر میکنه😀 ما هم به هر حال با صبوری جواب میدیم اما یه بار بگم برای همه روشن شه.
ببینید، اجازه بدید با شرایط همین فرد (با اجازه خود شخص) توضیح بدم.
ایشون دو بار آزمون GRE دادن.
بار اول کوانت ۱۷۰ شدن، اما وربال اونقدر پایین بود که مجموع نمره حتی به ۳۰۰ هم نرسید.
بار دوم، با اینکه پایه مهندسی قوی داشت، نمره کوانتش افت کرد.
حالا ماجرا چیه؟
واقعیت اینه که ایشون شرایط مالی خیلی خوبی نداشت. هزینههای اپلای رو خواهر بزرگترش که معلمه تأمین میکرد. بهم گفت روی آزمون دوم بخش کوانت بودم یه لحظه یادم افتاد خواهرم دو شیفت درس میده تا من به یه جایی برسم و اشک ریختم. بهم گفت آقای فرد بعضیا با استعدادن، هم کار میکنن و هم میخونن و هم گردش میکنن و… آخرشم نمره خوب میگیرن اما من برای این نمرات دو سال و خورده ای شبانه روزمو گذاشتم.
اینا چیزاییه که تو کارنامه آزمون نوشته نمیشه، ولی مستقیم روی تمرکز آدم اثر میذاره.
یعنی واقعا شرایط مالیشون به حدی سخت بود، هر بار که موعد پرداخت قسط قراردادشون با ما میرسید، اینقد دلهره داشتند برای تامین سر موعدش که گرفتن همون پول هم برای ما با فشار و استرس همراه بود. گاهی گرفتن پول از برخی ها برات هیچ لذتی نداره حتی اگه براشون کار مهمی انجام داده باشی.💔
برای خود ما هم مدیریت این شرایط همیشه آسون نیست؛ گیر میکنیم بین حرفهای بودن و دلسوزی. با این حال، برای حفظ اصول کاری، ترجیح دادیم بهجز بورسیههایی که سالانه در نظر میگیریم، بقیه همکاریها دقیقاً طبق قرارداد جلو بره.
همه اینا رو گفتم که به یه نکته مهم برسیم:
همهچیز به پیشینه تحصیلی یا مهندسی بودن و نبودن برنمیگرده.
بچهها یه نکته رو خیلی صادقانه بگم.
اینکه از بیرون میپرسیم «مگه تافل فلان نمره سخته؟» یا «مگه GRE با این نمره کار خاصیه؟» معمولاً از ندیدن فضای واقعی امتحانه. آزمون فقط سوال و نمره نیست؛ فضای ذهنی، فشار روانی و شرایط روز امتحان بخش بزرگی از ماجراست.
سر جلسه ممکنه:
• خوابت کم بوده باشه
• ذهنت درگیر پول، اپلای، خانواده یا آینده باشه
• صدا، استرس زمان، یا یه شروع بد کل تمرکزتو بههم بزنه
حتی درگیری در یک رابطه عاطفی؛
یکی از بچه ها رو بهش زنگ زدم چی کار کردی آزمون رو؟ گفت بخدا از اول تا آخر آزمون فقط به عسل فکر میکردم (پارتنرش)
گفتم خدا بگم چی کارت نکنه، حالا میمردی بعد آزمون به عسل فکر کنی😅
اینها ضعف نیست؛ واقعیت انسان بودنه.
خیلیها تو تمرین عالیان ولی سر جلسه بهخاطر فشار ذهنی افت میکنن، بعضیها هم برعکس.
پس وقتی درباره نمره کسی قضاوت میکنیم یا سادهسازی میکنیم، حواسمون باشه داریم فقط «عدد» رو میبینیم، نه مسیری که پشت اون عدد بوده.
بهتره بهجاش بگیم:
«شرایط هر کسی فرق میکنه، مهم اینه که جا نزده و دوباره تلاش کرده.»
امتحانها فقط سنجش زبان یا منطق نیستن؛
سنجش تابآوری، تمرکز و مدیریت فشارن.
این بخشیه که تو هیچ کتابی نمینویسن.
🔹 نکته مهم برای ارسال ایمیل به اساتید
دوستان عزیز، اگر قصد دارید در این روزها برای اساتید ایمیل ارسال کنید، پیشنهاد میکنیم فعلاً دست نگه دارید. بهطور معمول تا اواسط ژانویه (حدود ۱۵ ژانویه)، بسیاری از اساتید در تعطیلات پایان سال و جشنهای کریسمس هستند (شما ۱۵ اسفند تا ۱۵ فروردین خودمونو در نظر بگیر - استادا ایمیل باز میکنن؟). در این بازه زمانی، یا در دانشگاه حضور ندارند یا تمرکزی برای بررسی ایمیلهای مرتبط با پذیرش و نظارت ندارند.
تصور کنید یک استاد در طبقه ۳۱ یک برج در لندن مشغول برنامهریزی تعطیلات و جشنهای سال نوست و از سوی دیگر یک ایمیل درخواست پذیرش از آنسوی دنیا دریافت میکند؛ طبیعتاً احتمال نادیده گرفته شدن یا تأخیر در پاسخ بسیار بالاست.
بنابراین، ارسال ایمیلها را به بعد از ۱۵ ژانویه موکول کنید تا:
✔ احتمال دیده شدن ایمیل بیشتر باشد
✔ شانس دریافت پاسخ مناسب افزایش پیدا کند
این وقفه کوتاه میتواند تأثیر قابلتوجهی در نتیجه مکاتبات شما داشته باشد.
دوستان عزیز، اگر قصد دارید در این روزها برای اساتید ایمیل ارسال کنید، پیشنهاد میکنیم فعلاً دست نگه دارید. بهطور معمول تا اواسط ژانویه (حدود ۱۵ ژانویه)، بسیاری از اساتید در تعطیلات پایان سال و جشنهای کریسمس هستند (شما ۱۵ اسفند تا ۱۵ فروردین خودمونو در نظر بگیر - استادا ایمیل باز میکنن؟). در این بازه زمانی، یا در دانشگاه حضور ندارند یا تمرکزی برای بررسی ایمیلهای مرتبط با پذیرش و نظارت ندارند.
تصور کنید یک استاد در طبقه ۳۱ یک برج در لندن مشغول برنامهریزی تعطیلات و جشنهای سال نوست و از سوی دیگر یک ایمیل درخواست پذیرش از آنسوی دنیا دریافت میکند؛ طبیعتاً احتمال نادیده گرفته شدن یا تأخیر در پاسخ بسیار بالاست.
بنابراین، ارسال ایمیلها را به بعد از ۱۵ ژانویه موکول کنید تا:
✔ احتمال دیده شدن ایمیل بیشتر باشد
✔ شانس دریافت پاسخ مناسب افزایش پیدا کند
این وقفه کوتاه میتواند تأثیر قابلتوجهی در نتیجه مکاتبات شما داشته باشد.
Forwarded from N.Abbaspour
شرایط گرفتن ویزای تحصیلی آمریکا چجوریه؟
چی باعث ارزشمند تر شدن رزومه برای پذیرش میشه و اینکه اگه ارشد یه کشور دیگه بخونیم و برای دکترا اقدام کنیم امریکا بهتر نیست؟
چی باعث ارزشمند تر شدن رزومه برای پذیرش میشه و اینکه اگه ارشد یه کشور دیگه بخونیم و برای دکترا اقدام کنیم امریکا بهتر نیست؟
اپلای مدیریت
شرایط گرفتن ویزای تحصیلی آمریکا چجوریه؟ چی باعث ارزشمند تر شدن رزومه برای پذیرش میشه و اینکه اگه ارشد یه کشور دیگه بخونیم و برای دکترا اقدام کنیم امریکا بهتر نیست؟
در پاسخ به سوال این دوستمون به بررسی مجموعه عواملی میپردازیم که باید تحصیل در آمریکا را برای دانشجوی ایرانی حتی پس از دوره ترامپ، پایان یافته دانست.
چرا ایالات متحده طی سالهای اخیر سختگیریهای بیسابقهای برای ورود دانشجویان ایرانی ایجاد کرده؟
این روند محصول یک تصمیم ناگهانی یا شخصی نیست؛ بلکه نتیجه یک استراتژی ۲۰+ ساله آمریکاست که ایران را نه یک «مهاجر آموزشی»، بلکه یک «تهدید بالقوه تکنولوژیک و امنیتی» تعریف میکند.
1️⃣ تغییر هویت ایران در نگاه امنیت ملی آمریکا
پس از ۱۱ سپتامبر، ایران در سال ۲۰۰۲ در لیست کشورهای محور شرارت قرار گرفت.
این عبارت عملاً ایران را از حوزه تعامل علمی خارج و وارد حوزه امنیت ملی کرد.
پس طبیعی بود که صدور ویزا به جای معیارهای آموزشی، با معیارهای امنیتی سنجیده شود.
2️⃣ تغییر تهدید از تروریسم به تکنولوژی
در دهه ۲۰۱۰ نگرانی آمریکا از ایران بیشتر علمی و هستهای شد تا نظامی مستقیم.
وقتی ترامپ بعد از حمله به فوردو اعلام کرد:
«۲۲ سال است برای حمله به فوردو تمرین میکنیم»
این جمله نشان میدهد نوع نگرانی آمریکا «پیشرفت تکنولوژیک» است نه صرفاً سیاست.
بنابراین رشتههای STEM برای ایرانیها تبدیل به «رشتههای حساس» شدند.
پس از انتخاب سید علی مدنی زاده وزیر جدید اقتصاد، ترامپ گفت وزیر اقتصاد ایران تحصیل کرده آمریکاست، چرا باید به راحتی برای دشمنمان وزیر تربیت کنیم؟
3️⃣ سیاست مهار از راه محدود کردن انتقال دانش
بعد از خروج از برجام، آمریکا به این نتیجه رسید که اگر قادر به توقف برنامه دفاعی ایران نیست، میتواند جریان دانش پیشرفته را کنترل و محدود کند.
به همین دلیل ممنوعیتها فقط دیپلماتیک نبود؛
بلکه هدف آن مهار علمی بود.
4️⃣ نقش افکار عمومی و روایتسازی رسانهای
ایران در رسانههای غربی بهعنوان:
• دشمن اسرائیل
• بازیگر منطقهای
• حامی گروههای غیردولتی
تصویر شد.
این تصویرسازی زمینه اجتماعی محدودیتهای مهاجرتی و علمی را فراهم کرد.
5️⃣ پیوستگی سیاست در دوره اوباما، ترامپ و بایدن
برخلاف تصور عمومی، اوباما «دست دوستی» دراز نکرد؛
بلکه مدل متفاوتی برای کنترل ایران انتخاب کرد:
تعامل علمی و دیپلماتیک برای نظارت و محدودسازی دقیق مسیر انتقال دانش به صنایع نظامی.
برجام بیش از آنکه هدیه باشد، سازوکاری برای رصد و مهار علمی بود.
ترامپ آمد و ظاهر روش را تغییر داد؛ از تعامل به تقابل رفت.
اما ستون سیاست یکی بود: مهار ایران از طریق مدیریت علم و تکنولوژی.
بایدن نیز همان خط را ادامه داد.
پس شخصیتها تغییر کردند، اما استراتژی ثابت ماند.
یعنی:
• اوباما: مهار با دستکش دیپلماتیک
• ترامپ: مهار با مشت رسانهای و تحریم
• بایدن: مهار با بازگشت به مدل ترکیبی
پس مشکل «ترامپ» یا «بایدن» نیست؛
مسئله سیاست بلندمدت آمریکا علیه پیشرفت تکنولوژیک ایران است.
6️⃣ کاهش ارزش راهبردی دانشجوی ایرانی برای آمریکا
آمریکا اکنون:
• متخصص از همه جای دنیا جذب میکند
• رقابت با چین را اولویت میداند
• و مهار ایران را کافی میبیند نه تعامل با آن
بنابراین دانشجوی ایرانی از «منبع علم» به «ریسک امنیتی» تغییر جایگاه داد.
جمعبندی
سختگیری آمریکا در پذیرش دانشجوی ایرانی:
• یک تصمیم احساسی نیست
• نتیجه فشار داخلی هم نیست
بلکه بخشی از یک نقشهی امنیتی-علمی چنددهساله است:
جلوگیری از اتصال دانشگاه ایرانی به صنایع دفاعی و هستهای.
از محور شرارت تا فوردو، از اوباما تا بایدن،
همه در یک مسیر حرکت کردهاند:
مهار ایران از مسیر علم.
نتیجه اینکه:
بایدن، اوباما، ترامپ و… همه مهره اند.
استراتژی اصلی ایالات متحده بر پایه منافع اقتصادی بنا شده و در حال حاضر یک «ایرانِ دشمن» بیشتر به کار آمریکایی ها می آید تا یک «ایرانِ دوست»
پس آمریکا فعلا به غارت ثروت کشورهای عربی نیاز دارد و سعی می کند یک دشمنِ کنترل شده داشته باشد و با ایجاد ترس در دل آنها، تا جایی که می تواند به آنها سلاح های نظامی بفروشد.
با این تصویر واضح، بهتر است به پلن های جایگزین فکر کنید.
چرا ایالات متحده طی سالهای اخیر سختگیریهای بیسابقهای برای ورود دانشجویان ایرانی ایجاد کرده؟
این روند محصول یک تصمیم ناگهانی یا شخصی نیست؛ بلکه نتیجه یک استراتژی ۲۰+ ساله آمریکاست که ایران را نه یک «مهاجر آموزشی»، بلکه یک «تهدید بالقوه تکنولوژیک و امنیتی» تعریف میکند.
1️⃣ تغییر هویت ایران در نگاه امنیت ملی آمریکا
پس از ۱۱ سپتامبر، ایران در سال ۲۰۰۲ در لیست کشورهای محور شرارت قرار گرفت.
این عبارت عملاً ایران را از حوزه تعامل علمی خارج و وارد حوزه امنیت ملی کرد.
پس طبیعی بود که صدور ویزا به جای معیارهای آموزشی، با معیارهای امنیتی سنجیده شود.
2️⃣ تغییر تهدید از تروریسم به تکنولوژی
در دهه ۲۰۱۰ نگرانی آمریکا از ایران بیشتر علمی و هستهای شد تا نظامی مستقیم.
وقتی ترامپ بعد از حمله به فوردو اعلام کرد:
«۲۲ سال است برای حمله به فوردو تمرین میکنیم»
این جمله نشان میدهد نوع نگرانی آمریکا «پیشرفت تکنولوژیک» است نه صرفاً سیاست.
بنابراین رشتههای STEM برای ایرانیها تبدیل به «رشتههای حساس» شدند.
پس از انتخاب سید علی مدنی زاده وزیر جدید اقتصاد، ترامپ گفت وزیر اقتصاد ایران تحصیل کرده آمریکاست، چرا باید به راحتی برای دشمنمان وزیر تربیت کنیم؟
3️⃣ سیاست مهار از راه محدود کردن انتقال دانش
بعد از خروج از برجام، آمریکا به این نتیجه رسید که اگر قادر به توقف برنامه دفاعی ایران نیست، میتواند جریان دانش پیشرفته را کنترل و محدود کند.
به همین دلیل ممنوعیتها فقط دیپلماتیک نبود؛
بلکه هدف آن مهار علمی بود.
4️⃣ نقش افکار عمومی و روایتسازی رسانهای
ایران در رسانههای غربی بهعنوان:
• دشمن اسرائیل
• بازیگر منطقهای
• حامی گروههای غیردولتی
تصویر شد.
این تصویرسازی زمینه اجتماعی محدودیتهای مهاجرتی و علمی را فراهم کرد.
5️⃣ پیوستگی سیاست در دوره اوباما، ترامپ و بایدن
برخلاف تصور عمومی، اوباما «دست دوستی» دراز نکرد؛
بلکه مدل متفاوتی برای کنترل ایران انتخاب کرد:
تعامل علمی و دیپلماتیک برای نظارت و محدودسازی دقیق مسیر انتقال دانش به صنایع نظامی.
برجام بیش از آنکه هدیه باشد، سازوکاری برای رصد و مهار علمی بود.
ترامپ آمد و ظاهر روش را تغییر داد؛ از تعامل به تقابل رفت.
اما ستون سیاست یکی بود: مهار ایران از طریق مدیریت علم و تکنولوژی.
بایدن نیز همان خط را ادامه داد.
پس شخصیتها تغییر کردند، اما استراتژی ثابت ماند.
یعنی:
• اوباما: مهار با دستکش دیپلماتیک
• ترامپ: مهار با مشت رسانهای و تحریم
• بایدن: مهار با بازگشت به مدل ترکیبی
پس مشکل «ترامپ» یا «بایدن» نیست؛
مسئله سیاست بلندمدت آمریکا علیه پیشرفت تکنولوژیک ایران است.
6️⃣ کاهش ارزش راهبردی دانشجوی ایرانی برای آمریکا
آمریکا اکنون:
• متخصص از همه جای دنیا جذب میکند
• رقابت با چین را اولویت میداند
• و مهار ایران را کافی میبیند نه تعامل با آن
بنابراین دانشجوی ایرانی از «منبع علم» به «ریسک امنیتی» تغییر جایگاه داد.
جمعبندی
سختگیری آمریکا در پذیرش دانشجوی ایرانی:
• یک تصمیم احساسی نیست
• نتیجه فشار داخلی هم نیست
بلکه بخشی از یک نقشهی امنیتی-علمی چنددهساله است:
جلوگیری از اتصال دانشگاه ایرانی به صنایع دفاعی و هستهای.
از محور شرارت تا فوردو، از اوباما تا بایدن،
همه در یک مسیر حرکت کردهاند:
مهار ایران از مسیر علم.
نتیجه اینکه:
بایدن، اوباما، ترامپ و… همه مهره اند.
استراتژی اصلی ایالات متحده بر پایه منافع اقتصادی بنا شده و در حال حاضر یک «ایرانِ دشمن» بیشتر به کار آمریکایی ها می آید تا یک «ایرانِ دوست»
پس آمریکا فعلا به غارت ثروت کشورهای عربی نیاز دارد و سعی می کند یک دشمنِ کنترل شده داشته باشد و با ایجاد ترس در دل آنها، تا جایی که می تواند به آنها سلاح های نظامی بفروشد.
با این تصویر واضح، بهتر است به پلن های جایگزین فکر کنید.
Forwarded from اپلای علوم انسانی
دوستان اومدن متن ما رو دادن به چت جی پی تی قضاوت کنه😐
آخر سرم چت جی پی تی بهشون گفته متن صادقانه س فقط
جمله «غارت کشورهای عربی» تند است
مثلاً باید نوشت:
«تا فروش تسلیحات و تقویت حضور نظامی در منطقه را توجیه کند.»
و نکته مهم اینجاست:
ما از خدامون بود پذیرش آمریکا دوباره مثل قبل بشه.
چون واقعیت اینه که:
• گرفتن پذیرش از دانشگاههای آمریکا سخت نبود،
• لازم نبود به استادها دهها ایمیل بزنی،
• پروپوزال مفصل یا رزومه چند صفحهای نمیخواست،
• اپلیکیشن و درخواست فاند معمولاً یکی بود،
• تعداد دانشگاهها و فرصتها بسیار زیاد بود،
• و مسیر مهاجرت تحصیلی به آمریکا سادهترین گزینه برای دانشجوی ایرانی محسوب میشد.
آمریکا مقصد اول دانشجویان ایرانی بود؛ هم از نظر اعتبار دانشگاهها و هم از نظر شانس فاند.
پس بحث ما از سر کینهتوزی یا شعار نیست.
تا وقتی سیاستگذاری آمریکا تغییر نکرده، بهتر است با چشم باز تصمیم گرفت.
چشممان را به روی واقعیت ببندیم، پذیرش برنمیگردد.
ولی واقعبینی کمک میکند وقت و انرژی و امیدمان را در مسیرهایی بگذاریم که امکان موفقیت واقعی دارند.
آخر سرم چت جی پی تی بهشون گفته متن صادقانه س فقط
جمله «غارت کشورهای عربی» تند است
مثلاً باید نوشت:
«تا فروش تسلیحات و تقویت حضور نظامی در منطقه را توجیه کند.»
و نکته مهم اینجاست:
ما از خدامون بود پذیرش آمریکا دوباره مثل قبل بشه.
چون واقعیت اینه که:
• گرفتن پذیرش از دانشگاههای آمریکا سخت نبود،
• لازم نبود به استادها دهها ایمیل بزنی،
• پروپوزال مفصل یا رزومه چند صفحهای نمیخواست،
• اپلیکیشن و درخواست فاند معمولاً یکی بود،
• تعداد دانشگاهها و فرصتها بسیار زیاد بود،
• و مسیر مهاجرت تحصیلی به آمریکا سادهترین گزینه برای دانشجوی ایرانی محسوب میشد.
آمریکا مقصد اول دانشجویان ایرانی بود؛ هم از نظر اعتبار دانشگاهها و هم از نظر شانس فاند.
پس بحث ما از سر کینهتوزی یا شعار نیست.
تا وقتی سیاستگذاری آمریکا تغییر نکرده، بهتر است با چشم باز تصمیم گرفت.
چشممان را به روی واقعیت ببندیم، پذیرش برنمیگردد.
ولی واقعبینی کمک میکند وقت و انرژی و امیدمان را در مسیرهایی بگذاریم که امکان موفقیت واقعی دارند.
یک درخت، یک صخره، یک ابر
کارسون مککالرز @Cafeketab
کتاب صوتی
تنها چیزیه که میتونم توی این شب عزیز یلدا بهتون هدیه کنم.
نویسنده نتیجه گیری میکنه که نبود عشق منجر به هر نوع بی عدالتی از جمله بی عدالتی اقتصادی می شود.
به اعتقاد نویسنده جامعه بدون عشق، جامعه مٌرده است.
برای شما عشق، محبت و خوشبختی آرزو میکنم.
یلدا مبارک🌹
تنها چیزیه که میتونم توی این شب عزیز یلدا بهتون هدیه کنم.
نویسنده نتیجه گیری میکنه که نبود عشق منجر به هر نوع بی عدالتی از جمله بی عدالتی اقتصادی می شود.
به اعتقاد نویسنده جامعه بدون عشق، جامعه مٌرده است.
برای شما عشق، محبت و خوشبختی آرزو میکنم.
یلدا مبارک🌹
📢 Doctoral Student in Automation of In-Plant Logistics
🎓 مقطع: دکتری (PhD)
🏛 دانشگاه: Chalmers University of Technology
🌍 کشور: سوئد 🇸🇪
🎯 رشتهها: لجستیک و زنجیره تأمین، مدیریت عملیات، مهندسی صنایع، هوش مصنوعی
📝 توضیحات:
این پروژه دکتری بر لجستیک درونسازمانی مبتنی بر داده و خودکارسازی با استفاده از AGV و AMR تمرکز دارد. هدف پژوهش، توسعه دانش لازم برای برنامهریزی، پیادهسازی، مدیریت عملیاتی و بهروزرسانی مستمر سیستمهای AGV/AMR از منظر لجستیکی است.
دانشجوی دکتری مطالعات تجربی انجام میدهد، طرحهای پژوهشی طراحی میکند، با شرکتهای تولیدی و ارائهدهندگان فناوری (هوش مصنوعی، سنسورها و اتوماسیون) همکاری خواهد داشت، مقالات علمی منتشر میکند و در فعالیتهای آموزشی نیز مشارکت دارد. این موقعیت در Division of Supply and Operations Management دانشگاه چالمرز تعریف شده است.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
1 February 2026
۱۲ بهمن ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Sweden
#Chalmers_University_of_Technology
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
🎓 مقطع: دکتری (PhD)
🏛 دانشگاه: Chalmers University of Technology
🌍 کشور: سوئد 🇸🇪
🎯 رشتهها: لجستیک و زنجیره تأمین، مدیریت عملیات، مهندسی صنایع، هوش مصنوعی
📝 توضیحات:
این پروژه دکتری بر لجستیک درونسازمانی مبتنی بر داده و خودکارسازی با استفاده از AGV و AMR تمرکز دارد. هدف پژوهش، توسعه دانش لازم برای برنامهریزی، پیادهسازی، مدیریت عملیاتی و بهروزرسانی مستمر سیستمهای AGV/AMR از منظر لجستیکی است.
دانشجوی دکتری مطالعات تجربی انجام میدهد، طرحهای پژوهشی طراحی میکند، با شرکتهای تولیدی و ارائهدهندگان فناوری (هوش مصنوعی، سنسورها و اتوماسیون) همکاری خواهد داشت، مقالات علمی منتشر میکند و در فعالیتهای آموزشی نیز مشارکت دارد. این موقعیت در Division of Supply and Operations Management دانشگاه چالمرز تعریف شده است.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
1 February 2026
۱۲ بهمن ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Sweden
#Chalmers_University_of_Technology
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
Telegram
اپلای مدیریت
در این کانال:
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
📢 PhD Positions at IESE Business School
🎓 مقطع: دکتری (PhD – تماموقت)
🏛 دانشگاه: IESE Business School
🌍 کشور: اسپانیا 🇪🇸
🎯 رشتهها: مدیریت، امور مالی، بازاریابی، کارآفرینی، استراتژی، رفتار سازمانی، اخلاق کسبوکار، عملیات، حسابداری
📝 توضیحات:
برنامه دکتری IESE یک دوره پژوهشمحور پنجساله و تماموقت است که دانشجویان را برای مسیر آکادمیک در برترین بیزنساسکولهای بینالمللی آماده میکند. دو سال نخست شامل کورسورک فشرده بوده و به دریافت Master of Research in Management منجر میشود؛ سپس ۲ تا ۳ سال پژوهش دکتری انجام میگیرد.
دانشجویان از منتورینگ نزدیک اساتید، دسترسی به منابع پژوهشی گسترده، حمایت مالی برای کنفرانسها و دورههای بینالمللی، و برنامههای توسعه حرفهای بهرهمند میشوند؛ با هدف تولید پژوهشهای باکیفیت و اثرگذار در حوزههای مدیریت و کسبوکار.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
20 January 2026
۳۰ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Spain
#IESE_Business_School
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
🎓 مقطع: دکتری (PhD – تماموقت)
🏛 دانشگاه: IESE Business School
🌍 کشور: اسپانیا 🇪🇸
🎯 رشتهها: مدیریت، امور مالی، بازاریابی، کارآفرینی، استراتژی، رفتار سازمانی، اخلاق کسبوکار، عملیات، حسابداری
📝 توضیحات:
برنامه دکتری IESE یک دوره پژوهشمحور پنجساله و تماموقت است که دانشجویان را برای مسیر آکادمیک در برترین بیزنساسکولهای بینالمللی آماده میکند. دو سال نخست شامل کورسورک فشرده بوده و به دریافت Master of Research in Management منجر میشود؛ سپس ۲ تا ۳ سال پژوهش دکتری انجام میگیرد.
دانشجویان از منتورینگ نزدیک اساتید، دسترسی به منابع پژوهشی گسترده، حمایت مالی برای کنفرانسها و دورههای بینالمللی، و برنامههای توسعه حرفهای بهرهمند میشوند؛ با هدف تولید پژوهشهای باکیفیت و اثرگذار در حوزههای مدیریت و کسبوکار.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
20 January 2026
۳۰ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Spain
#IESE_Business_School
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
Telegram
اپلای مدیریت
در این کانال:
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
📢 PhD Position in Engineering (Sustainability & Complex Systems)
🎓 مقطع: دکتری (PhD – فاندشده، MSCA-COFUND)
🏛 دانشگاه: Université de Pau et des Pays de l’Adour
🌍 کشور: فرانسه 🇫🇷
🎯 رشتهها: مهندسی، توسعه پایدار، سیستمهای پیچیده، مدیریت سازمانها
📝 توضیحات:
این پروژه دکتری با رویکردی انسانمحور و سیستمی، به طراحی روشی برای پیوند دادن فعالیتهای سازمانی—بهویژه در دانشگاهها—با ۱۷ هدف توسعه پایدار سازمان ملل (SDGs) میپردازد. پژوهش، رویههای سازمانی را از منظرهای معنایی، فرهنگی و زمینهای تحلیل کرده و شاخصهایی برای سنجش اثرات مثبت و منفی توسعه میدهد.
با الهام از سیستم دایره–پیکان سازمان ملل، ابزارهای بصری سادهای برای ارزیابی همراستایی پایداری طراحی میشود. هوش مصنوعی در پردازش دادهها و کشف همبستگیهای پیچیده بهکار میرود و تفسیر انسانی راهنمای تصمیمگیری اخلاقی است. دانشگاهها بهعنوان مطالعه موردی اصلی انتخاب شدهاند و هدف نهایی، توسعه چارچوبی قابل تعمیم برای ارتقای پاسخگویی، شفافیت و اثرگذاری سازمانهاست. این موقعیت بخشی از برنامه MSCA-COFUND CHORAL بوده و شامل راهنمایی مشترک، تحرک بینالمللی و آموزش میانرشتهای است.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
17 January 2026
۲۷ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#France
#Université_de_Pau_et_des_Pays_de_l_Adour
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
🎓 مقطع: دکتری (PhD – فاندشده، MSCA-COFUND)
🏛 دانشگاه: Université de Pau et des Pays de l’Adour
🌍 کشور: فرانسه 🇫🇷
🎯 رشتهها: مهندسی، توسعه پایدار، سیستمهای پیچیده، مدیریت سازمانها
📝 توضیحات:
این پروژه دکتری با رویکردی انسانمحور و سیستمی، به طراحی روشی برای پیوند دادن فعالیتهای سازمانی—بهویژه در دانشگاهها—با ۱۷ هدف توسعه پایدار سازمان ملل (SDGs) میپردازد. پژوهش، رویههای سازمانی را از منظرهای معنایی، فرهنگی و زمینهای تحلیل کرده و شاخصهایی برای سنجش اثرات مثبت و منفی توسعه میدهد.
با الهام از سیستم دایره–پیکان سازمان ملل، ابزارهای بصری سادهای برای ارزیابی همراستایی پایداری طراحی میشود. هوش مصنوعی در پردازش دادهها و کشف همبستگیهای پیچیده بهکار میرود و تفسیر انسانی راهنمای تصمیمگیری اخلاقی است. دانشگاهها بهعنوان مطالعه موردی اصلی انتخاب شدهاند و هدف نهایی، توسعه چارچوبی قابل تعمیم برای ارتقای پاسخگویی، شفافیت و اثرگذاری سازمانهاست. این موقعیت بخشی از برنامه MSCA-COFUND CHORAL بوده و شامل راهنمایی مشترک، تحرک بینالمللی و آموزش میانرشتهای است.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
17 January 2026
۲۷ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#France
#Université_de_Pau_et_des_Pays_de_l_Adour
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
Telegram
اپلای مدیریت
در این کانال:
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
📢 PhD in Human Resource Management & Organizational Behavior
🎓 مقطع: دکتری (PhD – Research Associate)
🏛 دانشگاه: Kiel University
🌍 کشور: آلمان 🇩🇪
🎯 رشتهها:
مدیریت منابع انسانی، رفتار سازمانی، رهبری و تنوع، روانشناسی سازمانی
📝 توضیحات:
این موقعیت دکتری (همراه با عنوان Research Associate) از اواسط فوریه یا مارس ۲۰۲۶ در دانشگاه کیل آغاز میشود. تمرکز پژوهش بر موضوعاتی مانند رهبری، رفاه و سلامت شغلی، مدیریت و آموزش تنوع تیمی، و رهبران غیرکلیشهای است.
دانشجوی دکتری علاوه بر فعالیتهای پژوهشی، در امور آموزشی مشارکت کرده و از فعالیتهای Kiel Experimental Economic Laboratory از جمله Science Escape Room پشتیبانی خواهد کرد. این موقعیت در محیطی پژوهشی، پویا، انگیزشی و بینالمللی ارائه میشود.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
4 January 2026
۱۴ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Germany
#Kiel_University
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
🎓 مقطع: دکتری (PhD – Research Associate)
🏛 دانشگاه: Kiel University
🌍 کشور: آلمان 🇩🇪
🎯 رشتهها:
مدیریت منابع انسانی، رفتار سازمانی، رهبری و تنوع، روانشناسی سازمانی
📝 توضیحات:
این موقعیت دکتری (همراه با عنوان Research Associate) از اواسط فوریه یا مارس ۲۰۲۶ در دانشگاه کیل آغاز میشود. تمرکز پژوهش بر موضوعاتی مانند رهبری، رفاه و سلامت شغلی، مدیریت و آموزش تنوع تیمی، و رهبران غیرکلیشهای است.
دانشجوی دکتری علاوه بر فعالیتهای پژوهشی، در امور آموزشی مشارکت کرده و از فعالیتهای Kiel Experimental Economic Laboratory از جمله Science Escape Room پشتیبانی خواهد کرد. این موقعیت در محیطی پژوهشی، پویا، انگیزشی و بینالمللی ارائه میشود.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
4 January 2026
۱۴ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Germany
#Kiel_University
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
Telegram
اپلای مدیریت
در این کانال:
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
📢 PhD in Management & Organization
🎓 مقطع: دکتری (PhD)
🏛 دانشگاه: Stockholm School of Economics
🌍 کشور: سوئد 🇸🇪
🎯 رشتهها:
مدیریت، رهبری، رفتار سازمانی، رفاه و سلامت شغلی
📝 توضیحات:
چندین موقعیت دکتری در Department of Management and Organization مدرسه اقتصاد استکهلم ارائه شده است و برای داوطلبان دارای مدرک کارشناسی ارشد پژوهشمحور مناسب است. حوزههای پژوهشی شامل حکمرانی، رهبری، رفتار سازمانی، رفاه، دولت رفاه و شادی میشود.
همچنین یک موقعیت دکتری کاملاً فاندشده در Center for Responsible Leadership ارائه شده که بر موضوع «نگاه نسلی به شیوههای متفاوت رهبری در بافت کشورهای نوردیک و بالتیک» تمرکز دارد.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
15 January 2026
۲۵ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Sweden
#Stockholm_School_of_Economics
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
🎓 مقطع: دکتری (PhD)
🏛 دانشگاه: Stockholm School of Economics
🌍 کشور: سوئد 🇸🇪
🎯 رشتهها:
مدیریت، رهبری، رفتار سازمانی، رفاه و سلامت شغلی
📝 توضیحات:
چندین موقعیت دکتری در Department of Management and Organization مدرسه اقتصاد استکهلم ارائه شده است و برای داوطلبان دارای مدرک کارشناسی ارشد پژوهشمحور مناسب است. حوزههای پژوهشی شامل حکمرانی، رهبری، رفتار سازمانی، رفاه، دولت رفاه و شادی میشود.
همچنین یک موقعیت دکتری کاملاً فاندشده در Center for Responsible Leadership ارائه شده که بر موضوع «نگاه نسلی به شیوههای متفاوت رهبری در بافت کشورهای نوردیک و بالتیک» تمرکز دارد.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
15 January 2026
۲۵ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Sweden
#Stockholm_School_of_Economics
#PhD
🔗 کانال اپلای مدیریت:
https://t.iss.one/applymanagement
Telegram
اپلای مدیریت
در این کانال:
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای مدیریت و حسابداری
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
Forwarded from اپلای اقتصاد
📢 Doctoral Researcher or Project Researcher in Circular Business Models for the Furniture Industry (FRANCESCA Project)
🎓 مقطع: دکتری / محقق پروژه (PhD / Project Researcher)
🏛 دانشگاه: University of Vaasa
🌍 کشور: فنلاند 🇫🇮
🎯 رشتهها: اقتصاد صنعتی، مدیریت، بازاریابی و کسبوکار، مدیریت استراتژیک
📝 توضیحات:
این موقعیت دکتری / پروژهای در چارچوب پروژه Horizon Europe FRANCESCA به بررسی مدلهای کسبوکار چرخهای و توسعه اکوسیستم در صنعت مبلمان اروپا میپردازد. پژوهشگر ساختارهای زنجیره ارزش چرخهای، ابزارهای دیجیتال (مانند Digital Product Passports)، مدیریت اکوسیستم و مدلهای کسبوکار مبتنی بر خدمات را تحلیل میکند.
وظایف شامل انجام پژوهشهای کیفی و مختلط، توسعه مشترک ابزارها و چارچوبهای چرخهای، همکاری با کنسرسیوم بینالمللی، مشارکت در جمعآوری دادهها و فعالیتهای نمایشی، انتشار در مجلات علمی و نگارش پایاننامه دکتری است.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
15 January 2026
۲۵ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Finland
#University_of_Vaasa
#PhD
🔗 کانال اپلای اقتصاد:
https://t.iss.one/applyeconomy
🎓 مقطع: دکتری / محقق پروژه (PhD / Project Researcher)
🏛 دانشگاه: University of Vaasa
🌍 کشور: فنلاند 🇫🇮
🎯 رشتهها: اقتصاد صنعتی، مدیریت، بازاریابی و کسبوکار، مدیریت استراتژیک
📝 توضیحات:
این موقعیت دکتری / پروژهای در چارچوب پروژه Horizon Europe FRANCESCA به بررسی مدلهای کسبوکار چرخهای و توسعه اکوسیستم در صنعت مبلمان اروپا میپردازد. پژوهشگر ساختارهای زنجیره ارزش چرخهای، ابزارهای دیجیتال (مانند Digital Product Passports)، مدیریت اکوسیستم و مدلهای کسبوکار مبتنی بر خدمات را تحلیل میکند.
وظایف شامل انجام پژوهشهای کیفی و مختلط، توسعه مشترک ابزارها و چارچوبهای چرخهای، همکاری با کنسرسیوم بینالمللی، مشارکت در جمعآوری دادهها و فعالیتهای نمایشی، انتشار در مجلات علمی و نگارش پایاننامه دکتری است.
⏰ مهلت ارسال درخواست:
15 January 2026
۲۵ دی ۱۴۰۴
🤝 لینک درخواست و اطلاعات بیشتر:
🙌🏻 اینجا کلیک کنید
#Finland
#University_of_Vaasa
#PhD
🔗 کانال اپلای اقتصاد:
https://t.iss.one/applyeconomy
Telegram
اپلای اقتصاد
در این کانال:
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای اقتصاد و فایننس
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
• آخرین اطلاعات پذیرشها و بورسیههای اقتصاد و فایننس
• راهنمایی عملی برای نوشتن رزومه و انگیزهنامه
• فرصتهای فول فاند و کمکهزینههای تحصیلی
• نکات کاربردی برای موفقیت در اپلای
ارتباط: @reza1mp
Forwarded from اپلای علوم انسانی
دوستان عزیز 🌹
میدانم که برخی از شما از هدیه یلدای امسال احساس کردید که ناچیز بوده و انتظار بیشتری داشتید. صمیمانه از این بابت عذرخواهی میکنم 🙏🏻.
معمولاً مناسبتها را در کانال مطرح نمیکردم؛ حتی با اینکه خودم آدمی ملیمذهبی هستم، نه مناسبتهای ملی را این مدت پوشش دادم و نه مناسبتهای مذهبی را. دیشب اما اتفاقی چند کلیپ از افرادی دیدم که با بیان متفاوت، قصد داشتند مناسبتهای ملی ما را خدشهدار کنند—یکی با تریبون مذهبی و دیگری با تریبون جهان آزاد و لیبرال. بین خریت این دو هیچ تفاوتی نمیبینم.
به همین دلیل لازم بود تبریک یلدایی بدهم. هدیه بدون آمادگی بود و بابت این موضوع واقعاً شرمندهام. 🌹
به پاس جبران این کوتاهی، در آینده هدیهای شایسته تقدیم خواهد شد. لطفاً عذرخواهی صمیمانه من را بپذیرید.
با احترام و محبت،
🌹🙏🏻
میدانم که برخی از شما از هدیه یلدای امسال احساس کردید که ناچیز بوده و انتظار بیشتری داشتید. صمیمانه از این بابت عذرخواهی میکنم 🙏🏻.
معمولاً مناسبتها را در کانال مطرح نمیکردم؛ حتی با اینکه خودم آدمی ملیمذهبی هستم، نه مناسبتهای ملی را این مدت پوشش دادم و نه مناسبتهای مذهبی را. دیشب اما اتفاقی چند کلیپ از افرادی دیدم که با بیان متفاوت، قصد داشتند مناسبتهای ملی ما را خدشهدار کنند—یکی با تریبون مذهبی و دیگری با تریبون جهان آزاد و لیبرال. بین خریت این دو هیچ تفاوتی نمیبینم.
به همین دلیل لازم بود تبریک یلدایی بدهم. هدیه بدون آمادگی بود و بابت این موضوع واقعاً شرمندهام. 🌹
به پاس جبران این کوتاهی، در آینده هدیهای شایسته تقدیم خواهد شد. لطفاً عذرخواهی صمیمانه من را بپذیرید.
با احترام و محبت،
🌹🙏🏻
Forwarded from اپلای علوم انسانی
کریسمس برای ایرانیها تو خارج
یه مفهوم بیگانهست،
اما عجیب دوستداشتنی.
نه خاطرهی کودکی داره،
نه بوی خونهی مادربزرگ،
نه دعای قبل از شام.
ولی چراغهاش آرومن،
موسیقیش مهربونه،
و انگار کسی عجله نداره.
ماها بیشتر تماشاگرای کریسمسیم تا صاحباش.
از پشت شیشهها نگاهش میکنیم؛
درختهایی که برای ما خاطره نیستن
اما دلگرمن.
آدمایی که شادن
بیاینکه لازم باشه چیزی رو توضیح بدن.
کریسمس برای ما
نه مذهبه، نه رسم؛
یه مکثه.
یه اجازهی جمعی برای نفس کشیدن
بیاینکه کسی ازت بپرسه چرا خستهای.
یه جور غربته با نور زرد.
یه تنهایی تمیز و محترم.
یه شادی قرضی
که میدونی مال تو نیست
ولی همون چند روز
گرمت میکنه.
شاید برای همینه که دوستش داریم؛
چون از ما چیزی نمیخواد.
نه خاطره،
نه ریشه،
نه توضیح.
فقط میگه
چند روز
آروم باش…
یه مفهوم بیگانهست،
اما عجیب دوستداشتنی.
نه خاطرهی کودکی داره،
نه بوی خونهی مادربزرگ،
نه دعای قبل از شام.
ولی چراغهاش آرومن،
موسیقیش مهربونه،
و انگار کسی عجله نداره.
ماها بیشتر تماشاگرای کریسمسیم تا صاحباش.
از پشت شیشهها نگاهش میکنیم؛
درختهایی که برای ما خاطره نیستن
اما دلگرمن.
آدمایی که شادن
بیاینکه لازم باشه چیزی رو توضیح بدن.
کریسمس برای ما
نه مذهبه، نه رسم؛
یه مکثه.
یه اجازهی جمعی برای نفس کشیدن
بیاینکه کسی ازت بپرسه چرا خستهای.
یه جور غربته با نور زرد.
یه تنهایی تمیز و محترم.
یه شادی قرضی
که میدونی مال تو نیست
ولی همون چند روز
گرمت میکنه.
شاید برای همینه که دوستش داریم؛
چون از ما چیزی نمیخواد.
نه خاطره،
نه ریشه،
نه توضیح.
فقط میگه
چند روز
آروم باش…
اپلای علوم انسانی
کریسمس برای ایرانیها تو خارج یه مفهوم بیگانهست، اما عجیب دوستداشتنی. نه خاطرهی کودکی داره، نه بوی خونهی مادربزرگ، نه دعای قبل از شام. ولی چراغهاش آرومن، موسیقیش مهربونه، و انگار کسی عجله نداره. ماها بیشتر تماشاگرای کریسمسیم تا صاحباش. از پشت شیشهها…
چندوقت پیشا به یکی گفتم من واقعا اینایی که عطر شنل ۵ میخرنو نمیفهمم بوی صابون میده…
گفت همه چی وقت داره برای هرکسی… منم الان بدم میاد ولی ده سال پیش دوستش داشتم…
یه روزی شاید توهم خوشت بیاد…
چقد واقعیه ولی…
همه چی وقت داره برای هرکسی…
ماها از وقت اون ادمه و تجربهش یا عبور کردیم، یا هنوز بش نرسیدیم ….
مهاجرت هم همینه؛
یه چیزی نیست که ذاتاً خوب باشه یا بد.
یه «بو»ئه.
برای یکی بوی آزادی میده، برای یکی بوی غربت.
برای یکی بوی شروع، برای یکی بوی خستگی.
یه زمانی هست که آدم دیوانهوار عاشق رفتنه؛
اپلیکیشن پر میکنی، یورو میخری، ماشین میفروشی، با همه خداحافظی میکنی،
انگار اونور همهچی منتظرته.
یه زمانی هم هست که..
یه مدت میچرخی
و زود میای بیرون…
نه از سر ترس،
از سر اینکه دیگه بوش بهت نمیخوره.
بعضیا هنوز نرسیدن به وقتش؛
هرچی میگن، هرچی میشنون، ته دلشون هنوز چیزی قلقلکشون میده.
بعضیا هم از وقتش عبور کردن؛
نه پشیمونن، نه عاشق،
فقط میدونن اون تجربه کار خودش رو باهاشون کرده.
مهاجرت دقیق مثل شنل ۵ نیاز نیست که همه دوستش داشته باشن.
نه معیار بلوغه، نه نشونه عقبموندن.
یه مرحلهست؛
یا مالِ توئه،
یا هنوز نیست،
یا دیگه نیست…
گفت همه چی وقت داره برای هرکسی… منم الان بدم میاد ولی ده سال پیش دوستش داشتم…
یه روزی شاید توهم خوشت بیاد…
چقد واقعیه ولی…
همه چی وقت داره برای هرکسی…
ماها از وقت اون ادمه و تجربهش یا عبور کردیم، یا هنوز بش نرسیدیم ….
مهاجرت هم همینه؛
یه چیزی نیست که ذاتاً خوب باشه یا بد.
یه «بو»ئه.
برای یکی بوی آزادی میده، برای یکی بوی غربت.
برای یکی بوی شروع، برای یکی بوی خستگی.
یه زمانی هست که آدم دیوانهوار عاشق رفتنه؛
اپلیکیشن پر میکنی، یورو میخری، ماشین میفروشی، با همه خداحافظی میکنی،
انگار اونور همهچی منتظرته.
یه زمانی هم هست که..
یه مدت میچرخی
و زود میای بیرون…
نه از سر ترس،
از سر اینکه دیگه بوش بهت نمیخوره.
بعضیا هنوز نرسیدن به وقتش؛
هرچی میگن، هرچی میشنون، ته دلشون هنوز چیزی قلقلکشون میده.
بعضیا هم از وقتش عبور کردن؛
نه پشیمونن، نه عاشق،
فقط میدونن اون تجربه کار خودش رو باهاشون کرده.
مهاجرت دقیق مثل شنل ۵ نیاز نیست که همه دوستش داشته باشن.
نه معیار بلوغه، نه نشونه عقبموندن.
یه مرحلهست؛
یا مالِ توئه،
یا هنوز نیست،
یا دیگه نیست…