Цифровой ликбез
В рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез» в МБОУ «ЦО с. Анюйск» прошел урок по цифровой грамотности и кибербезопасности «Простая электронная подпись в сети». Организаторами выступают Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий.
Обучающиеся посмотрели видеоролик, посвященный темам безопасного поведения. Главный герой видеоролика - толстолобик Миша, который рассказывает школьникам о защите доступов и данных с помощью технологии простой электронной подписи. По сюжету рассеянный Миша оставляет незаблокированный телефон без присмотра в театральной студии, а приятели решают подшутить над ним и заказать за его счет пиццу через интернет. Учитель останавливает их и объясняет, что такое простая электронная подпись, и какие последствия могут возникнуть, если не использовать ее или предоставить к ней доступ злоумышленникам. И напоминает: нельзя брать чужие вещи, а своих друзей стоит уважать.
Благодаря проекту школьники не только узнали о том, как безопасно вести себя в интернете, но и повысили уровень цифровой грамотности в понятном интерактивном формате. Развитие этих навыков у подрастающего поколения соответствует задачам национального проекта «Цифровая экономика», направленного на обеспечение цифровой безопасности и подготовки, квалифицированных ИТ-кадров в России.
#ЦифровойЛикбез
В рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез» в МБОУ «ЦО с. Анюйск» прошел урок по цифровой грамотности и кибербезопасности «Простая электронная подпись в сети». Организаторами выступают Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий.
Обучающиеся посмотрели видеоролик, посвященный темам безопасного поведения. Главный герой видеоролика - толстолобик Миша, который рассказывает школьникам о защите доступов и данных с помощью технологии простой электронной подписи. По сюжету рассеянный Миша оставляет незаблокированный телефон без присмотра в театральной студии, а приятели решают подшутить над ним и заказать за его счет пиццу через интернет. Учитель останавливает их и объясняет, что такое простая электронная подпись, и какие последствия могут возникнуть, если не использовать ее или предоставить к ней доступ злоумышленникам. И напоминает: нельзя брать чужие вещи, а своих друзей стоит уважать.
Благодаря проекту школьники не только узнали о том, как безопасно вести себя в интернете, но и повысили уровень цифровой грамотности в понятном интерактивном формате. Развитие этих навыков у подрастающего поколения соответствует задачам национального проекта «Цифровая экономика», направленного на обеспечение цифровой безопасности и подготовки, квалифицированных ИТ-кадров в России.
#ЦифровойЛикбез
Географический диктант - 2024
Географический диктант проводится Русским географическим обществом (РГО) по инициативе Председателя Попечительского Совета Общества, Президента Российской Федерации В.В.Путина ежегодно с 2015 года. Главная задача акции -популяризация географии. Поэтому принять участие в ней может каждый, независимо от возраста и образования - диктант доступен абсолютно всем! Ученики, педагоги и сотрудники МБОУ «ЦО» с. Анюйск приняли участие в диктанте 16 ноября в очном формате. В данной Международной просветительской акции РГО мы участвуем уже в десятый раз. Диктант проходит не только в РФ, но и по всему миру. За все годы проведения к акции присоединилось 129 стран. В 2023 году более 8 тысяч человек написали Географический диктант за рубежом.
Любовь к географии объединяет людей разных профессий и возрастов. Школьники и пенсионеры, врачи и учителя, известные актёры и певцы, спортсмены и телеведущие из года в год участвуют в акции, чтобы проверить свои географические знания и узнать новые факты о нашей Родине.
Присоединяйся на сайте https://clck.ru/SAi92
#ГеографическийДиктант2024
Географический диктант проводится Русским географическим обществом (РГО) по инициативе Председателя Попечительского Совета Общества, Президента Российской Федерации В.В.Путина ежегодно с 2015 года. Главная задача акции -популяризация географии. Поэтому принять участие в ней может каждый, независимо от возраста и образования - диктант доступен абсолютно всем! Ученики, педагоги и сотрудники МБОУ «ЦО» с. Анюйск приняли участие в диктанте 16 ноября в очном формате. В данной Международной просветительской акции РГО мы участвуем уже в десятый раз. Диктант проходит не только в РФ, но и по всему миру. За все годы проведения к акции присоединилось 129 стран. В 2023 году более 8 тысяч человек написали Географический диктант за рубежом.
Любовь к географии объединяет людей разных профессий и возрастов. Школьники и пенсионеры, врачи и учителя, известные актёры и певцы, спортсмены и телеведущие из года в год участвуют в акции, чтобы проверить свои географические знания и узнать новые факты о нашей Родине.
Присоединяйся на сайте https://clck.ru/SAi92
#ГеографическийДиктант2024
Географический диктант
Географический диктант - Участвуйте в организации образовательной акции вместе с нами!
✅ 2500 школьников познакомились с Дальним Востоком!
На минувшей неделе завершился второй Форум школьников, который прошёл в рамках Фестиваля «Дни регионов Дальнего Востока в Москве — 2024». За несколько дней он собрал учащихся старших классов из 15 городов Центрального федерального округа.
👍 Главная задача организаторов мероприятия — привлечь молодое поколение выбрать регионы Дальнего Востока для поступления в ВУЗы и дальнейшей жизни.
«Форум — это действительно очень полезное мероприятие. Мы уже второй год участвуем в нем вместе со старшеклассниками. Многие из моих учеников с большим вниманием присматриваются к спикерам и к тому, что они рассказывают. Их интересует поступление в дальневосточные вузы, кто-то мечтает жить у моря, а кто-то задумывается о бизнесе и его ведении. Будем надеяться, что это мероприятие окажется действительно полезным для наших учеников в будущем», – поделилась своими впечатлениями учитель московской школы №1371 Мария Демина.
Среди ключевых спикеров: Григорий Куранов, заместитель полномочного представителя Президента РФ в ДФО, Евгений Попов, журналист, депутат Государственной Думы РФ, Николай Табашников, председатель жюри конкурса «Дальний Восток — Земля приключений», программный редактор платформы «КИНОСФЕРУМ.РФ», которые рассказали о перспективах, открывающихся на Дальнем Востоке.
За последние семь лет количество студентов из других регионов страны, выбирающих дальневосточные вузы, увеличилось с 5% до почти 12%. Это свидетельствует о растущем интересе молодежи к обучению и развитию в этом регионе.
ℹ️ Чукотку на Форуме школьников представляли спикеры Анастасия Рылькова и Юлия Бойкова, которые рассказали про преимущества карьеры в нашем регионе, а также об уникальной культуре коренных народов Севера.
Полная программа мероприятий на сайте https://ddv.moscow/
#ОбразованиеЧукотки #Чукотка #ДФО #ДальнийВосток
На минувшей неделе завершился второй Форум школьников, который прошёл в рамках Фестиваля «Дни регионов Дальнего Востока в Москве — 2024». За несколько дней он собрал учащихся старших классов из 15 городов Центрального федерального округа.
👍 Главная задача организаторов мероприятия — привлечь молодое поколение выбрать регионы Дальнего Востока для поступления в ВУЗы и дальнейшей жизни.
«Форум — это действительно очень полезное мероприятие. Мы уже второй год участвуем в нем вместе со старшеклассниками. Многие из моих учеников с большим вниманием присматриваются к спикерам и к тому, что они рассказывают. Их интересует поступление в дальневосточные вузы, кто-то мечтает жить у моря, а кто-то задумывается о бизнесе и его ведении. Будем надеяться, что это мероприятие окажется действительно полезным для наших учеников в будущем», – поделилась своими впечатлениями учитель московской школы №1371 Мария Демина.
Среди ключевых спикеров: Григорий Куранов, заместитель полномочного представителя Президента РФ в ДФО, Евгений Попов, журналист, депутат Государственной Думы РФ, Николай Табашников, председатель жюри конкурса «Дальний Восток — Земля приключений», программный редактор платформы «КИНОСФЕРУМ.РФ», которые рассказали о перспективах, открывающихся на Дальнем Востоке.
За последние семь лет количество студентов из других регионов страны, выбирающих дальневосточные вузы, увеличилось с 5% до почти 12%. Это свидетельствует о растущем интересе молодежи к обучению и развитию в этом регионе.
ℹ️ Чукотку на Форуме школьников представляли спикеры Анастасия Рылькова и Юлия Бойкова, которые рассказали про преимущества карьеры в нашем регионе, а также об уникальной культуре коренных народов Севера.
Полная программа мероприятий на сайте https://ddv.moscow/
#ОбразованиеЧукотки #Чукотка #ДФО #ДальнийВосток
ddv.moscow
Дни регионов Дальнего Востока в Москве
Искусственный интеллект и человек
Внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном» по теме «Искусственный интеллект и человек» было посвящено искусственному интеллекту, как важной составляющей современных технологий.
Искусственный интеллект в России – стратегическая отрасль, оптимизирующая процессы и повышающая эффективность производства. Искусственный интеллект, пожалуй, одна из самых интересных и быстроразвивающихся современных технологий. Какие задачи решаются с помощью технологий искусственного интеллекта и как они способны изменить нашу жизнь – вопросы, на которые нам предстоит сегодня ответить. Искусственный интеллект – это
технология, способная имитировать способность человека думать. В основе технологии искусственного интеллекта лежат исключительно математические модели. Искусственный интеллект обучается и «думает» на основе данных и алгоритмов, которые в него заложены разработчиками. Человеческий интеллект развивается через опыт, эмоции и взаимодействие с окружающим миром.
Искусственный интеллект, безусловно, не сопоставим с интеллектом человека, но по определённым позициям его возможности превосходят возможности человека.
На внеурочном занятии ученики попробовали создать школу мечты, школу будущего, где всё устроено так, как они считают правильным! Какие правила в ней будут? Чем будут заниматься ученики? Как будут выглядеть уроки? Задача - вообразить идеальную школу и представить, какой будет образовательная среда: учебные материалы, новые технологии, учебные занятия, как учитель будет взаимодействовать с учениками. Ученикам напомнили об основных правилах безопасного использования нейросетей и других ИИ-технологий в интернете.
Обсудили возможные риски, связанные с ИИ, такие как исчезновение определенных профессий, использование технологий мошенниками, «восстание» искусственного интеллекта против создателей.
#билетвбудущее
Внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном» по теме «Искусственный интеллект и человек» было посвящено искусственному интеллекту, как важной составляющей современных технологий.
Искусственный интеллект в России – стратегическая отрасль, оптимизирующая процессы и повышающая эффективность производства. Искусственный интеллект, пожалуй, одна из самых интересных и быстроразвивающихся современных технологий. Какие задачи решаются с помощью технологий искусственного интеллекта и как они способны изменить нашу жизнь – вопросы, на которые нам предстоит сегодня ответить. Искусственный интеллект – это
технология, способная имитировать способность человека думать. В основе технологии искусственного интеллекта лежат исключительно математические модели. Искусственный интеллект обучается и «думает» на основе данных и алгоритмов, которые в него заложены разработчиками. Человеческий интеллект развивается через опыт, эмоции и взаимодействие с окружающим миром.
Искусственный интеллект, безусловно, не сопоставим с интеллектом человека, но по определённым позициям его возможности превосходят возможности человека.
На внеурочном занятии ученики попробовали создать школу мечты, школу будущего, где всё устроено так, как они считают правильным! Какие правила в ней будут? Чем будут заниматься ученики? Как будут выглядеть уроки? Задача - вообразить идеальную школу и представить, какой будет образовательная среда: учебные материалы, новые технологии, учебные занятия, как учитель будет взаимодействовать с учениками. Ученикам напомнили об основных правилах безопасного использования нейросетей и других ИИ-технологий в интернете.
Обсудили возможные риски, связанные с ИИ, такие как исчезновение определенных профессий, использование технологий мошенниками, «восстание» искусственного интеллекта против создателей.
#билетвбудущее