تم تحديث رابط التسجيل في الدفعة الثالثة فمن ملأ الاستمارة في أول الدقائق في المنشور المحذوف فليعد تعبئتها مرة أخرى.
أما مسار الفتيان فالرابط نفسه
أما مسار الفتيان فالرابط نفسه
❤999👍52😭34🔥24💔14👀6👏2
من حول إعلان التسجيل السابق إلى قناته فليحذف التحويل وليحول الجديد
❤1.07K👍88🔥31💔19👌18😭10🤝9👏4👀4
روابط مقررات اختبار القبول
🟢 برنامج «عالِم» – الدفعة الثالثة:
- المقررات المرئية
- مقرر القراءة
🟢 برنامج «عالِم» – الدفعة الأولى (مسار
الفتيان):
- كتاب البناء العقدي
- سلسلة الهداية المعرفية
- المقررات المرئية
- مقرر القراءة
الفتيان):
- كتاب البناء العقدي
- سلسلة الهداية المعرفية
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1.24K😭70👍65🔥53👌23💔16👏10👀6
الأنشطَة العامَّة
نمير الحفاظ
كان هذا الإعلان قبل سنتين،
فما الذي جرى على هذا البرنامج؟
أبشركم،
في هذه الأيام أتم طلاب البرنامج حفظ 1000 حديث من كتاب رياض الصالحين.
وهم مستمرون إن شاء الله حتى الإتمام.
والحمد لله رب العالمين.
من يصبر يظفر، ومن يثبت ينبت.
فما الذي جرى على هذا البرنامج؟
أبشركم،
في هذه الأيام أتم طلاب البرنامج حفظ 1000 حديث من كتاب رياض الصالحين.
وهم مستمرون إن شاء الله حتى الإتمام.
والحمد لله رب العالمين.
من يصبر يظفر، ومن يثبت ينبت.
❤3.14K😭217🔥149👏131👍99💔25🤝8👌7👀4
أنتم على موعد مع محاضرات أسبوعية باللغة الإنجليزية في بثوث مباشرة بعنوان مركزيات الإصلاح
"The Essentials of Reform"
إن شاء الله تعالى.
هذا رابط الحلقة الأولى:
https://youtu.be/zAUUjZ09vno
"The Essentials of Reform"
إن شاء الله تعالى.
هذا رابط الحلقة الأولى:
https://youtu.be/zAUUjZ09vno
❤1.71K🔥137👍99😭45👏26👀17🤝6👌4
الأمة المحمدية الوارثة للمسجد الأقصى: حلقة جديدة من سلسلة الشام وبيت المقدس في آخر الزمان "شرح كتاب فضائل بيت المقدس":
https://youtu.be/A9jh1c4ljoA?si=C2TxWn8Ez3EDgzK7
https://youtu.be/A9jh1c4ljoA?si=C2TxWn8Ez3EDgzK7
YouTube
الوارثون... من الأحق بالمسجد الأقصى؟ | الشام وبيت المقدس في آخر الزمان 06 | أحمد السيد
رابط تحميل كتاب فضائل بيت المقدس والشام pdf:
https://ahmadalsayed.net/books/19
الموقع الشخصي:
https://ahmadalsayed.net/
بإمكانكم دراسة محاضرات وسلاسل القناة بشكل أكثر عمقا من خلال منصة مورد:
https://mawred.io/student
حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل…
https://ahmadalsayed.net/books/19
الموقع الشخصي:
https://ahmadalsayed.net/
بإمكانكم دراسة محاضرات وسلاسل القناة بشكل أكثر عمقا من خلال منصة مورد:
https://mawred.io/student
حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل…
❤1.19K🔥74👍53👏17👀15😭11🤝5👌1
مدرسة الأرقم ⌛️
إن شاء الله تعالى…
إن شاء الله تعالى…
🔥1.7K❤1.17K👍115👀106😭71👏26👌11🤝7💔6
برنامج مدرسة الأرقم | تعريف بمقاصده ومميزاته ومطالبه:
https://youtu.be/qy922muoLiY?is=mjIuN_I0VF2ZICMB
https://youtu.be/qy922muoLiY?is=mjIuN_I0VF2ZICMB
YouTube
برنامج مدرسة الأرقم | تعريف بمميزاته ومطالبه ومقاصده | أحمد السيد
الموقع الشخصي:
https://ahmadalsayed.net/
بإمكانكم دراسة محاضرات وسلاسل القناة بشكل أكثر عمقا من خلال منصة مورد:
https://mawred.io/student
حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل الاجتماعي :
أحمد السيد | القناة الاحتياطية:
https://www.youtube.com/@alsayyed_ah_2…
https://ahmadalsayed.net/
بإمكانكم دراسة محاضرات وسلاسل القناة بشكل أكثر عمقا من خلال منصة مورد:
https://mawred.io/student
حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل الاجتماعي :
أحمد السيد | القناة الاحتياطية:
https://www.youtube.com/@alsayyed_ah_2…
❤1.3K🔥97👍67😭34🤝10👌6👏5👀4
يفتح التسجيل في برنامج مدرسة الأرقم بعد يومين إن شاء الله.
وذلك يوم الأربعاء 24 ذو الحجة 1447 هـ
الموافق 2026/6/10
وذلك يوم الأربعاء 24 ذو الحجة 1447 هـ
الموافق 2026/6/10
❤2.18K🔥304👍146😭61👀54👏37👌11💔11🤝8
بسم الله الرحمن الرحيم؛ نفتتح التسجيل في برنامج «مدرسة الأرقم»: وهو برنامج تعليمي إلكتروني يقدِّم دراسة شمولية وموسعة للسيرة النبوية وأحوال النبيﷺ وشمائله..
🟠 رابط التسجيل في الموقع:
https://arqam.io/ec/1
🟠 آلية التسجيل:
https://youtu.be/CXP2BH4i6Cc?si=6aMlak-9p43RQufN
#مدرسة_الأرقم
https://arqam.io/ec/1
https://youtu.be/CXP2BH4i6Cc?si=6aMlak-9p43RQufN
#مدرسة_الأرقم
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2K🔥162👍80😭78👏26💔21👀3🤝2
قد يكون أهم برنامج تعليمي إلكتروني لأحبتنا الغالين في بعض بلاد المغرب العربي وكذلك للمسلمين في أوربا وبلاد الغرب: برنامج البناء الفكري.
ونبشركم أنه بفضل الله وتوفيقه سيفتح التسجيل في دفعته الرابعة قريبا جداً إن شاء الله.
مع العلم بأن البرنامج غير مختصّ بالبلاد المذكورة، لكن من باب زيادة التأكيد على أهميته لهم.
ونبشركم أنه بفضل الله وتوفيقه سيفتح التسجيل في دفعته الرابعة قريبا جداً إن شاء الله.
مع العلم بأن البرنامج غير مختصّ بالبلاد المذكورة، لكن من باب زيادة التأكيد على أهميته لهم.
❤3.66K👍276🔥169💔51👀43😭36👏17👌14🤝14
Forwarded from الفهم الجغرافي للتاريخ والمستقبل | أحمد السيد
قال ابن العديم في كتابه بغية الطلب في تاريخ حلب:
"وذكر لي من شاهد مخرج الفرات من أرزن الروم من جبل هناك"
قلت: صدق، وقد وقفتُ عليه في أرزن الروم (وهي تسمى اليوم أرضروم) في تركيا.
ويسمى هذا النهر عند منبعه باللسان التركي (قرا سو karasu) ثم يتغير اسمه -في موقع الخرائط جوجل ماب- إلى "نهر الفرات" بعد 120 كلم تقريبا من منبعه، عند منطقة تسمى (akyurt) قريبا من أرزنجان.
ثم يلتقي أصل الفرات هذا بفرع كبير جدا اسمه (نهر مراد Murat Su) عند مدينة "معمورة العزيز" التي تسمى بالتركية (Elâzığ) وهناك عند التقائهما يأخذ الفرات حجمه الكبير، ولذا يعد البعض بداية الفرات من هذا الموضع، ثم ينحدر الفرات نازلاً إلى جنوب تركيا ثم إلى سوريا ثم إلى العراق.
"وذكر لي من شاهد مخرج الفرات من أرزن الروم من جبل هناك"
قلت: صدق، وقد وقفتُ عليه في أرزن الروم (وهي تسمى اليوم أرضروم) في تركيا.
ويسمى هذا النهر عند منبعه باللسان التركي (قرا سو karasu) ثم يتغير اسمه -في موقع الخرائط جوجل ماب- إلى "نهر الفرات" بعد 120 كلم تقريبا من منبعه، عند منطقة تسمى (akyurt) قريبا من أرزنجان.
ثم يلتقي أصل الفرات هذا بفرع كبير جدا اسمه (نهر مراد Murat Su) عند مدينة "معمورة العزيز" التي تسمى بالتركية (Elâzığ) وهناك عند التقائهما يأخذ الفرات حجمه الكبير، ولذا يعد البعض بداية الفرات من هذا الموضع، ثم ينحدر الفرات نازلاً إلى جنوب تركيا ثم إلى سوريا ثم إلى العراق.
❤1.37K👍122👀64🔥43👌20🤝3💔2
Forwarded from منار المصلحين | المنصة الاعلامية
بسم الله الرحمن الرحيم
نزف إليكم بشرى افتتاح التسجيل في الدفعة الرابعة من برنامج البناء الفكري.
وهو برنامج بنائي منهجي يهدف إلى تخريج نُخَب متمكنة في مجال الفكر الإسلامي.
▫️رابط التسجيل في الموقع:
https://benaafikri.com/auth/sign-up
▫️آلية التسجيل:
https://youtube.com/shorts/FC1q8Hz7JH4?feature=share
#البناء_الفكري
نزف إليكم بشرى افتتاح التسجيل في الدفعة الرابعة من برنامج البناء الفكري.
وهو برنامج بنائي منهجي يهدف إلى تخريج نُخَب متمكنة في مجال الفكر الإسلامي.
▫️رابط التسجيل في الموقع:
https://benaafikri.com/auth/sign-up
▫️آلية التسجيل:
https://youtube.com/shorts/FC1q8Hz7JH4?feature=share
#البناء_الفكري
❤1.51K🔥110👍62😭62💔18👏11👀2🤝1
منار المصلحين | المنصة الاعلامية
بسم الله الرحمن الرحيم نزف إليكم بشرى افتتاح التسجيل في الدفعة الرابعة من برنامج البناء الفكري. وهو برنامج بنائي منهجي يهدف إلى تخريج نُخَب متمكنة في مجال الفكر الإسلامي. ▫️رابط التسجيل في الموقع: https://benaafikri.com/auth/sign-up ▫️آلية التسجيل: …
لأهل المغرب العربي الغالين، وللأحبة الدعاة والأئمة في بلاد الغرب: نؤكد على أهمية التسجيل في برنامج البناء الفكري.
رابط التسجيل:
https://benaafikri.com/auth/sign-up
رابط التسجيل:
https://benaafikri.com/auth/sign-up
❤1.66K👍83🔥74😭39👀37👌21👏15💔4🤝3
بسم الله الرحمن الرحيم
نظراً لكثرة الطلبات من الإخوة والأخوات للتسجيل في برنامج عالم بعد إغلاقه، نعلن لكم عن إعادة فتح التسجيل -بصفة استثنائية- لمدة 24 ساعة فقط، بدءاً من اليوم الجمعة الساعة 5:00 م حتى غداً السبت الساعة 5:00 م
روابط التسجيل:
🟢 برنامج «عالِم» – الدفعة الثالثة:
https://forms.gle/ziKimFDPWCRu3mys9
🟢 برنامج «عالِم» – الدفعة الأولى (مسار الفتيان).
https://forms.gle/HH2XVLANn6ujQmmJ7
ونعتذر عن قبول أي طلب للتسجيل بعد ذلك.
ونسأل الله التوفيق والسداد 🍃🤍
نظراً لكثرة الطلبات من الإخوة والأخوات للتسجيل في برنامج عالم بعد إغلاقه، نعلن لكم عن إعادة فتح التسجيل -بصفة استثنائية- لمدة 24 ساعة فقط، بدءاً من اليوم الجمعة الساعة 5:00 م حتى غداً السبت الساعة 5:00 م
روابط التسجيل:
https://forms.gle/ziKimFDPWCRu3mys9
https://forms.gle/HH2XVLANn6ujQmmJ7
ونعتذر عن قبول أي طلب للتسجيل بعد ذلك.
ونسأل الله التوفيق والسداد 🍃🤍
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Google Docs
استمارة التسجيل في برنامج عاِلم.
برنامج عالم هو برنامج تعليمي لتكوين العلماء الربانيين، عبر مراحل تعليمية وتدريبية منهجية تمتد إلى أحد عشر عاماً، تبدأ بالتأصيل وتنتهي بالتخصص مع العناية التامة بالتزكية والسلوك والفكر والمهارات والتدريب على العطاء والدعوة والإصلاح.
❤1.03K🔥79😭67👍46👏21💔12👀6🤝4
Forwarded from خواطر وماجريات | أحمد السيد
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أما الأفكار والمعاني التي أتمنى غرسها في الجميع فكثيرة، ومنها:
1- أن العمل لدين الله والسعي لإعلاء كلمته ليس وظيفة لفئة خاصة من المسلمين "المشايخ والدعاة والعلماء" بل هي وظيفة عامة ينبغي أن يسعى كل مسلم -بقدر وسعه وعلمه وقدرته- لتحقيقها، إما بالدور المباشر أو بالنصرة والإعانة لمن يقوم بهذا الدور، فإن لم يكن بالنصرة التامة فبالذب عنهم وكف أيدي الناس عنهم،
والوعي بأن طبيعة المعركة الموجهة ضد المسلمين تتسم بالشمولية على كل المستويات (المادية والمعنوية) وأن كثيرا منها غير صريح بل يجري على أيدي المنافقين الذين يتحدثون بألسنتنا، وأن ذلك يقتضي بأنه لا بد لكل مسلم أن يكون قائما بإحدى الرتب الثلاث المذكورة آنفاً.
2- الإدراك بأن كثيرا من مكونات الحياة المعاصرة تشوه نفسية الإنسان ووعيه، وأن أنظمة التعليم -العام منها والخاص- لا تفي بمتطلبات بناء المسلم القوي الثابت القادر على مواجهة تحديات وفتن الحياة المعاصرة، وبناء على ذلك: السعي الجاد لبناء النفس بناء صحيحا يكافئ طبيعة التحديات المعاصرة.
وهذا البناء في الجملة يتألف من خمسة أمور، وهي:
أ- التزكية القلبية والنفسية والسلوكية.
ب- الوعي (الفكري، الواقعي، معرفة سبيل المجرمين،..)
جـ- العلم (أصول العلوم الشرعية وما لا يسع المسلم المعاصر جهله -على أقل تقدير- وما زاد فهو خير)
د- المنهج الإصلاحي والرؤية الواضحة التي تنجي من التخبطات الفكرية والمنهجية وضياع البوصلة.
هـ- القدرة العملية والمهارية.
3- أن النجاة من النار والفوز بالجنة هو الهدف الأعظم الذي ينبغي تحقيقه، وأنه أعلى من كل نجاح دنيوي، وأن تحقيقه لا يفتقر لعلوم كثيرة ولا لتخصصات شرعية دقيقة ولا لأعمال إصلاحية عظمى، بل بالإخلاص واليقين والتوكل والأمانة وحسن الخلق وأداء الفرائض واجتناب الكبائر.
أما الأفكار والمعاني التي أتمنى غرسها في الجميع فكثيرة، ومنها:
1- أن العمل لدين الله والسعي لإعلاء كلمته ليس وظيفة لفئة خاصة من المسلمين "المشايخ والدعاة والعلماء" بل هي وظيفة عامة ينبغي أن يسعى كل مسلم -بقدر وسعه وعلمه وقدرته- لتحقيقها، إما بالدور المباشر أو بالنصرة والإعانة لمن يقوم بهذا الدور، فإن لم يكن بالنصرة التامة فبالذب عنهم وكف أيدي الناس عنهم،
والوعي بأن طبيعة المعركة الموجهة ضد المسلمين تتسم بالشمولية على كل المستويات (المادية والمعنوية) وأن كثيرا منها غير صريح بل يجري على أيدي المنافقين الذين يتحدثون بألسنتنا، وأن ذلك يقتضي بأنه لا بد لكل مسلم أن يكون قائما بإحدى الرتب الثلاث المذكورة آنفاً.
2- الإدراك بأن كثيرا من مكونات الحياة المعاصرة تشوه نفسية الإنسان ووعيه، وأن أنظمة التعليم -العام منها والخاص- لا تفي بمتطلبات بناء المسلم القوي الثابت القادر على مواجهة تحديات وفتن الحياة المعاصرة، وبناء على ذلك: السعي الجاد لبناء النفس بناء صحيحا يكافئ طبيعة التحديات المعاصرة.
وهذا البناء في الجملة يتألف من خمسة أمور، وهي:
أ- التزكية القلبية والنفسية والسلوكية.
ب- الوعي (الفكري، الواقعي، معرفة سبيل المجرمين،..)
جـ- العلم (أصول العلوم الشرعية وما لا يسع المسلم المعاصر جهله -على أقل تقدير- وما زاد فهو خير)
د- المنهج الإصلاحي والرؤية الواضحة التي تنجي من التخبطات الفكرية والمنهجية وضياع البوصلة.
هـ- القدرة العملية والمهارية.
3- أن النجاة من النار والفوز بالجنة هو الهدف الأعظم الذي ينبغي تحقيقه، وأنه أعلى من كل نجاح دنيوي، وأن تحقيقه لا يفتقر لعلوم كثيرة ولا لتخصصات شرعية دقيقة ولا لأعمال إصلاحية عظمى، بل بالإخلاص واليقين والتوكل والأمانة وحسن الخلق وأداء الفرائض واجتناب الكبائر.
❤2.71K👍187😭48👏46👌36🔥19💔7🤝4👀1
المصطفى من الفوائد والسير
"ما لي أراكم قد نحّيتم هؤلاء الفتيان عن مجلسكم؟
لا تفعلوا، أوسعوا لهم وأدْنوهم وحَدّثوهم وأفْهِموهم الحديثَ؛ فإنّهم اليومَ صِغارُ قومٍ ويوشكون أن يكونوا كبارَ قومٍ، وإنّا قد كنّا صِغَار قومٍ ثمّ أصبحنا اليومَ كبارَ قومٍ.»
لا تفعلوا، أوسعوا لهم وأدْنوهم وحَدّثوهم وأفْهِموهم الحديثَ؛ فإنّهم اليومَ صِغارُ قومٍ ويوشكون أن يكونوا كبارَ قومٍ، وإنّا قد كنّا صِغَار قومٍ ثمّ أصبحنا اليومَ كبارَ قومٍ.»
باب ما جاء في العناية بالجيل الصاعد
❤1.5K👍112🔥52👏43👌17👀8🤝5💔4😭2
لماذا يستطيع الزنادقة نشر أفكارهم الضالة -مثل التي في الفيديو- في أكبر القنوات الإعلامية في الوقت الذي لا يستطيع فيه أكثر المصلحين الدعوة إلى الله تعالى فيما دون هذه المنابر؟
من الذي فرض هذه المعادلة في الواقع؟
وهل المشكلة من هذا المتحدث في الفيديو وحده -وهو ذو التوجه المعروف وقد سبق أن أتى بطوامّ مثل إنكار كون المسجد الأقصى في فلسطين- أم أن المشكلة الحقيقية تكمن فيمن مكّن له وفتح له الأبواب وصدره مع تضييقه على كل جهد إسلامي يمثل الأمة وثوابتها؟
ومن الذي يدعم المؤسسات الإلحادية والتشكيكية في بعض دول العالم العربي ويعطيها التصاريح الرسمية لتعمل بكل أريحية في الوقت الذي تطارد فيه كثير من المؤسسات الإسلامية وتلاحق؟
وما مصادر تمويل هذه المؤسسات؟
وهل الخطر الحقيقي يكمن في المال الذي يدعم المؤسسات الإسلامية -والذي يخضع للرقابة من كل أجهزة الرقابة والأمن- أم في المال الذي يدعم الفجور والزندقة والإلحاد؟!
كل هذه الأسئلة مهمة ومشروعة وضرورية ويجب أن يثيرها ويفكر فيها كل مسلم يخاف على دينه، لكي يدرك طبيعة التدافع في الواقع، ولكي لا يكون من الجهال المغرر بهم في واقع اليوم.
وعلى كل حال نقول بكل ثقة ويقين:
إن كل هذه الأموال والجهود الرامية لنشر الزندقة والإلحاد في العالم العربي والإسلامي ستذهب هباءً وستعود وبالاً على أصحابها، وإن زمن الإلحاد ولّى بإذن الله تعالى، وإنّ الإسلام قادم، وإنّ العاقبة للمتقين.
من الذي فرض هذه المعادلة في الواقع؟
وهل المشكلة من هذا المتحدث في الفيديو وحده -وهو ذو التوجه المعروف وقد سبق أن أتى بطوامّ مثل إنكار كون المسجد الأقصى في فلسطين- أم أن المشكلة الحقيقية تكمن فيمن مكّن له وفتح له الأبواب وصدره مع تضييقه على كل جهد إسلامي يمثل الأمة وثوابتها؟
ومن الذي يدعم المؤسسات الإلحادية والتشكيكية في بعض دول العالم العربي ويعطيها التصاريح الرسمية لتعمل بكل أريحية في الوقت الذي تطارد فيه كثير من المؤسسات الإسلامية وتلاحق؟
وما مصادر تمويل هذه المؤسسات؟
وهل الخطر الحقيقي يكمن في المال الذي يدعم المؤسسات الإسلامية -والذي يخضع للرقابة من كل أجهزة الرقابة والأمن- أم في المال الذي يدعم الفجور والزندقة والإلحاد؟!
كل هذه الأسئلة مهمة ومشروعة وضرورية ويجب أن يثيرها ويفكر فيها كل مسلم يخاف على دينه، لكي يدرك طبيعة التدافع في الواقع، ولكي لا يكون من الجهال المغرر بهم في واقع اليوم.
وعلى كل حال نقول بكل ثقة ويقين:
إن كل هذه الأموال والجهود الرامية لنشر الزندقة والإلحاد في العالم العربي والإسلامي ستذهب هباءً وستعود وبالاً على أصحابها، وإن زمن الإلحاد ولّى بإذن الله تعالى، وإنّ الإسلام قادم، وإنّ العاقبة للمتقين.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❤2K👍379💔171🔥113👌86😭66👏26👀22🤝22