This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Тааааак! Всем добрых выходных! А дети по всей стране продолжают присоединяться к нашей доброй акции #РисуемПобеду 🖼️ ✍️ 🧚🏻♀️
Уже ждём детского творчества 🙌🏻
Дорогие родители и учителя, это прекрасная возможность еще раз рассказать Вашим детям об истории семьи, города, страны – о тех, кто защитил нас, о Ваших родных и близких ❤️ и передать эти эмоции с помощью кисточек и карандашей, а мы забираем рисунок в архив Партпроекта #НоваяШкола и транслируем его на больших экранах страны 🇷🇺
Жмем сюда ✏️
Уже ждём детского творчества 🙌🏻
Дорогие родители и учителя, это прекрасная возможность еще раз рассказать Вашим детям об истории семьи, города, страны – о тех, кто защитил нас, о Ваших родных и близких ❤️ и передать эти эмоции с помощью кисточек и карандашей, а мы забираем рисунок в архив Партпроекта #НоваяШкола и транслируем его на больших экранах страны 🇷🇺
Жмем сюда ✏️
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Наша партия в масштабах всей страны сегодня поздравляет наших прекрасных женщин, уделяя особое внимание тем, чьи мужья участвуют в специальной военной операции.
Мы с моей командой присоединились к поздравлениям и заглянули в гости к нескольким семьям из Чебоксар. Приятно обрадовали и мам, и детей. Подарки и чудесные весенние букеты скрасили эти встречи ✨
Сейчас как никогда важно быть вместе, дарить друг другу радость, делиться вниманием и заботой.
И мы рядом. Вместе — справимся с любыми трудностями 🙌
#8Марта #ЕдинаяРоссия #НиктоКромеВас
Мы с моей командой присоединились к поздравлениям и заглянули в гости к нескольким семьям из Чебоксар. Приятно обрадовали и мам, и детей. Подарки и чудесные весенние букеты скрасили эти встречи ✨
Сейчас как никогда важно быть вместе, дарить друг другу радость, делиться вниманием и заботой.
И мы рядом. Вместе — справимся с любыми трудностями 🙌
#8Марта #ЕдинаяРоссия #НиктоКромеВас
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В вечернем эфире РБК обсудили совместную инициативу Минпросвещения и нашего думского Комитета по просвещению о законодательном регламентировании возможности фото- и видеосъёмки во время урока только с разрешения администрации школы или учителя.
К нам в Комитет и в партию поступали соответствующие обращения от педагогов: есть случаи, когда школьники специально ставят учителей в неловкое положение, откровенно провоцируют, снимая при этом их на видео.
Подробнее — в видео 🎥
К нам в Комитет и в партию поступали соответствующие обращения от педагогов: есть случаи, когда школьники специально ставят учителей в неловкое положение, откровенно провоцируют, снимая при этом их на видео.
Подробнее — в видео 🎥
Обращения, которые ко мне поступили, коснулись содействия👇🏻
▪️в получении статуса инвалида;
▪️в получении путёвки на санаторное лечение;
▪️в решении вопроса по получению высокотехнологичной медицинской помощи.
Взяла в дальнейшую работу каждое из этих обращений. Для их положительного решения буду взаимодействовать с профильными думскими Комитетами и профильными ведомствами.
#приемграждан #РОППП #РОППП21 #ЕдинаяРоссия #ЕРЧувашия #дистанционныйприем #обращенияграждан
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Выступила на пленарном заседании Сессии «Московского университариума стратега» с докладом о стратегировании развития отечественного общего образования в рамках VI Международной научно-практической конференции «Теория и практика стратегирования».
Её организаторы:
🔹 Кафедра экономической финансовой стратегии Московской Школы Экономики МГУ имени М.В. Ломоносова;
🔹 Центр стратегических исследований Института математических исследований сложных систем МГУ;
🔹 Междисциплинарная научно-образовательная школа «Математические методы анализа сложных систем»;
🔹 Школа Экономики Шанхайского Университета.
Было приятно получить множество вопросов по докладу и слов поддержки моих тезисов. Отметила так же важность стратегирования образования в контексте развития экономики инноваций страны.
Была рада также поздравить с 15-летаем кафедру экономической и финансовой стратегии МГУ под руководством известнейшего в мире ученого-экономиста в области экономической стратегии и теории стратегирования, создателя теории формирующегося рынка — Владимира Квинта.
Её организаторы:
🔹 Кафедра экономической финансовой стратегии Московской Школы Экономики МГУ имени М.В. Ломоносова;
🔹 Центр стратегических исследований Института математических исследований сложных систем МГУ;
🔹 Междисциплинарная научно-образовательная школа «Математические методы анализа сложных систем»;
🔹 Школа Экономики Шанхайского Университета.
Было приятно получить множество вопросов по докладу и слов поддержки моих тезисов. Отметила так же важность стратегирования образования в контексте развития экономики инноваций страны.
Была рада также поздравить с 15-летаем кафедру экономической и финансовой стратегии МГУ под руководством известнейшего в мире ученого-экономиста в области экономической стратегии и теории стратегирования, создателя теории формирующегося рынка — Владимира Квинта.
В родном для гвардии старшего лейтенанта Дениса Зорина, погибшего при выполнении воинского долга, Волгоградском государственном аграрном университете появилась #ПартаГероя его имени.
Денис Зорин вырос на хуторе Манойлин Клетского района Волгоградской области, окончил Манойлинскую школу и поступил в аграрный университет, где прошел подготовку на военной кафедре. Уже в 2015 году ушёл на службу по контракту и участвовал в военных действиях в Сирии, будучи офицером воздушно-десантных войск.
Погиб в бою, выполняя воинский долг в ходе специальной военной операции на территории Украины. Звезду Героя России за Дениса получала его мама — Ираида Николаевна.
Чтобы молодые знали о наших Героях как можно больше, партпроект #НоваяШкола совместно с Минпросвещения реализует проект #ЛицаГероев
Такие же изображения наших Героев, как на улице Коммунистической в Волгограде, будут украшать фасады, стены и коридоры наших школ по всей стране.
Это изображение по просьбе волгоградских молодогвардейцев создал художник Алексей Бережнов.
#НоваяШкола #ЛицаГероев #ПартаГероя #ЕР #ЕдинаяРоссия #ЕР #партпроект #память #герои
Денис Зорин вырос на хуторе Манойлин Клетского района Волгоградской области, окончил Манойлинскую школу и поступил в аграрный университет, где прошел подготовку на военной кафедре. Уже в 2015 году ушёл на службу по контракту и участвовал в военных действиях в Сирии, будучи офицером воздушно-десантных войск.
Погиб в бою, выполняя воинский долг в ходе специальной военной операции на территории Украины. Звезду Героя России за Дениса получала его мама — Ираида Николаевна.
Чтобы молодые знали о наших Героях как можно больше, партпроект #НоваяШкола совместно с Минпросвещения реализует проект #ЛицаГероев
Такие же изображения наших Героев, как на улице Коммунистической в Волгограде, будут украшать фасады, стены и коридоры наших школ по всей стране.
Это изображение по просьбе волгоградских молодогвардейцев создал художник Алексей Бережнов.
#НоваяШкола #ЛицаГероев #ПартаГероя #ЕР #ЕдинаяРоссия #ЕР #партпроект #память #герои
На выходных Сергей Кириенко стартовал новую образовательную программу общества «Знание» по подготовке инструкторов для Центров военно-патриотического воспитания детей и молодежи, которые по указу президента создаются в регионах (сначала в 12 регионах, затем в планах расширить на все 89 регионов).
Это интересный детям синергичный проект: от физподготовки, вопросов безопасности жизнедеятельности, уроков истории, до умения быстро и правильно действовать в экстремальной ситуации, чтобы спасти свою жизнь и окружающих.
Мы все знаем, как сильно на Украине искажались исторические факты, как те, против кого воевали наши прадеды, там стали «героями», как уничтожаются памятники, а подвиги истинных героев Великой Отечественной войны запрещались к изучению в школе.
Поэтому важна история из первых уст, которая должна передаваться с помощью подобных проектов.
Сейчас от самих детей есть запрос на изучение истории своей страны. В рамках партпроекта #НоваяШкола» мы открываем в школах, учреждениях СПО и вузах #ПартаГероя - ученические парты с информацией о самих героях Великой Отечественной войны, боевых действий, труда, великих спортсменах - выходцах из этих школ, и об их подвигах. Также мы с Минпросвещения начали проект #ЛицаГероев : наносим на школьные фасады и стены лица героев, о том чем прославились, чем известны.
Дети благодаря таким проектам узнают подлинную историю в лицах, рассказывают об этом своим родным, делятся этим в соцсетях, ищут подробную информацию о Герое и становятся инициаторами открытия новых Парт Героев, находят новые лица Героев.
Это интересный детям синергичный проект: от физподготовки, вопросов безопасности жизнедеятельности, уроков истории, до умения быстро и правильно действовать в экстремальной ситуации, чтобы спасти свою жизнь и окружающих.
Мы все знаем, как сильно на Украине искажались исторические факты, как те, против кого воевали наши прадеды, там стали «героями», как уничтожаются памятники, а подвиги истинных героев Великой Отечественной войны запрещались к изучению в школе.
Поэтому важна история из первых уст, которая должна передаваться с помощью подобных проектов.
Сейчас от самих детей есть запрос на изучение истории своей страны. В рамках партпроекта #НоваяШкола» мы открываем в школах, учреждениях СПО и вузах #ПартаГероя - ученические парты с информацией о самих героях Великой Отечественной войны, боевых действий, труда, великих спортсменах - выходцах из этих школ, и об их подвигах. Также мы с Минпросвещения начали проект #ЛицаГероев : наносим на школьные фасады и стены лица героев, о том чем прославились, чем известны.
Дети благодаря таким проектам узнают подлинную историю в лицах, рассказывают об этом своим родным, делятся этим в соцсетях, ищут подробную информацию о Герое и становятся инициаторами открытия новых Парт Героев, находят новые лица Героев.
Партпроект #НоваяШкола продолжает контролировать строительство и ремонт школ и детских садов в масштабах всей страны.
Сегодня в рамках Всероссийского совещания с участием замминистра просвещения Андрея Николаева, моих однопартийцев, депутатов Госдумы вынесли каждый объект, где есть риски: какие проблемы, как их можно решить, в какие сроки.
Заслушали 21 регион, где риск несвоевременного ввода в эксплуатацию строящихся детских садов и школ самый высокий: Амурская, Астраханская, Иркутская, Калининградская, Кировская, Нижегородская, Новосибирская, Омская, Кемеровская, Тверская области, Кабардино-Балкарская Республика, Дагестан, Якутия, Северная Осетия, Чувашия, Тыва, Ставропольский край, Краснодарский край, Пермский край, Приморский край, а также Ненецкий автономный округ.
Сейчас сопровождаем работу коллег над ошибками.
В этом году необходимо сдать в срок 1530 школ после нашего Большого капремонта: в регионах проходят конкурсные процедуры по 1167 школам, кроме того, заканчивается капремонт школ двухгодичного цикла, таких школ 363.
На нашем контроле также строительство новых школ и детских садов. Это 598 школ на 487480 мест и 78 детских садов на 14006 мест.
Необходимые на это средства заложены «Единой Россией» в федеральном бюджете.
Все эти проекты — важная часть «Народной программы» нашей партии, с которой мы шли на выборы. И мы не можем подвести людей, которые доверили нам свои голоса.
По поручению Андрея Турчака ход строительных и ремонтных работ в этом году так же, как и в прошлом, мониторят закреплённые за объектами депутаты всех уровней.
Коллеги по Госдуме активно участвуют в этой работе. В неё также включены депутаты заксобраний регионов, муниципальных Собраний депутатов. Только максимальная вовлечённость в общее дело поможет нам реализовать все поставленные задачи.
Работаем, чтобы каждая школа и садик были сданы в положенный срок ✊🏻
#партпроект #НоваяШкола #капремонт #школа #ученик #учитель #педагог #школьник #родителиидети
Сегодня в рамках Всероссийского совещания с участием замминистра просвещения Андрея Николаева, моих однопартийцев, депутатов Госдумы вынесли каждый объект, где есть риски: какие проблемы, как их можно решить, в какие сроки.
Заслушали 21 регион, где риск несвоевременного ввода в эксплуатацию строящихся детских садов и школ самый высокий: Амурская, Астраханская, Иркутская, Калининградская, Кировская, Нижегородская, Новосибирская, Омская, Кемеровская, Тверская области, Кабардино-Балкарская Республика, Дагестан, Якутия, Северная Осетия, Чувашия, Тыва, Ставропольский край, Краснодарский край, Пермский край, Приморский край, а также Ненецкий автономный округ.
Сейчас сопровождаем работу коллег над ошибками.
В этом году необходимо сдать в срок 1530 школ после нашего Большого капремонта: в регионах проходят конкурсные процедуры по 1167 школам, кроме того, заканчивается капремонт школ двухгодичного цикла, таких школ 363.
На нашем контроле также строительство новых школ и детских садов. Это 598 школ на 487480 мест и 78 детских садов на 14006 мест.
Необходимые на это средства заложены «Единой Россией» в федеральном бюджете.
Все эти проекты — важная часть «Народной программы» нашей партии, с которой мы шли на выборы. И мы не можем подвести людей, которые доверили нам свои голоса.
По поручению Андрея Турчака ход строительных и ремонтных работ в этом году так же, как и в прошлом, мониторят закреплённые за объектами депутаты всех уровней.
Коллеги по Госдуме активно участвуют в этой работе. В неё также включены депутаты заксобраний регионов, муниципальных Собраний депутатов. Только максимальная вовлечённость в общее дело поможет нам реализовать все поставленные задачи.
Работаем, чтобы каждая школа и садик были сданы в положенный срок ✊🏻
#партпроект #НоваяШкола #капремонт #школа #ученик #учитель #педагог #школьник #родителиидети
На сегодняшнем Комитете по просвещению заслушали подробный Годовой отчёт о работе Счётной Палаты. С докладом выступил аудитор Дмитрий Зайцев.
Рассмотрели также законопроекты:
▪️ о наделении Правительства РФ полномочием по установлению особенности проведения государственной итоговой аттестации и приёма на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность.
В числе авторов этого законопроекта — Секретарь Генсовета #ЕР Андрей Турчак.
Законом на территориях новых регионов для некоторых категорий школьников и абитуриентов уже предусмотрены особенности проведения ГИА и вступительных экзаменов до 2026 года.
Но есть регионы, прежде всего приграничные с Украиной, где обстановка напряжённая и нужно делать всё для того, чтобы сохранить жизнь и здоровье жителей.
В таких условиях с целью обеспечения безопасности детей во многих школах введено дистанционное обучение, для проведения итоговой госаттестации
и вступительных экзаменов в колледжи и вузы необходимо наличие отвечающих всем требованиям и правилам безопасности, в том числе антитеррористической, помещений экзаменационных пунктов, что требует оперативного принятия вынужденных мер, направленных за защиту интересов и безопасности детей. Законопроект предлагает наделить Правительство правом устанавливать особенности проведения ГИА для обучающихся в отдельных образовательных организациях и правом на установление особенностей приема в вузы на отдельных территориях.
Обучающиеся, осваивающие образовательные программы в особых условиях, безусловно, должны иметь право на особый порядок сдачи государственных экзаменов.
▪️ об особенности получения дошкольного и начального общего образования обучающимися, относящимися к коренным малочисленным народам.
Сейчас 4676 семей ведут традиционный образ жизни в местах традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока; в кочевых семьях — 6569 детей, из них дошкольного возраста — 2203, школьного возраста — 4366. Вопрос получения образования детьми коренных малочисленных народов, ведущих с родителями кочевой и (или) полукочевой образ жизни на сегодня законодательно урегулирован исключительно на региональном уровне.
Законопроект предлагает устанавливать госгарантии реализации права на получение коренными малочисленными народами кочевого обучения по программам дошкольного и начального общего образования через возложение обязанности по реализации данной гарантии на федеральные госорганы, органы госвласти субъектов РФ.
#Комитет #Госдума #просвещение #образование
Рассмотрели также законопроекты:
▪️ о наделении Правительства РФ полномочием по установлению особенности проведения государственной итоговой аттестации и приёма на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность.
В числе авторов этого законопроекта — Секретарь Генсовета #ЕР Андрей Турчак.
Законом на территориях новых регионов для некоторых категорий школьников и абитуриентов уже предусмотрены особенности проведения ГИА и вступительных экзаменов до 2026 года.
Но есть регионы, прежде всего приграничные с Украиной, где обстановка напряжённая и нужно делать всё для того, чтобы сохранить жизнь и здоровье жителей.
В таких условиях с целью обеспечения безопасности детей во многих школах введено дистанционное обучение, для проведения итоговой госаттестации
и вступительных экзаменов в колледжи и вузы необходимо наличие отвечающих всем требованиям и правилам безопасности, в том числе антитеррористической, помещений экзаменационных пунктов, что требует оперативного принятия вынужденных мер, направленных за защиту интересов и безопасности детей. Законопроект предлагает наделить Правительство правом устанавливать особенности проведения ГИА для обучающихся в отдельных образовательных организациях и правом на установление особенностей приема в вузы на отдельных территориях.
Обучающиеся, осваивающие образовательные программы в особых условиях, безусловно, должны иметь право на особый порядок сдачи государственных экзаменов.
▪️ об особенности получения дошкольного и начального общего образования обучающимися, относящимися к коренным малочисленным народам.
Сейчас 4676 семей ведут традиционный образ жизни в местах традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока; в кочевых семьях — 6569 детей, из них дошкольного возраста — 2203, школьного возраста — 4366. Вопрос получения образования детьми коренных малочисленных народов, ведущих с родителями кочевой и (или) полукочевой образ жизни на сегодня законодательно урегулирован исключительно на региональном уровне.
Законопроект предлагает устанавливать госгарантии реализации права на получение коренными малочисленными народами кочевого обучения по программам дошкольного и начального общего образования через возложение обязанности по реализации данной гарантии на федеральные госорганы, органы госвласти субъектов РФ.
#Комитет #Госдума #просвещение #образование