Провели сессию с Рособрнадзором по вопросам ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
В нём участвовали: команда Рособрнадзора во главе с Анзором Музаевым, мои коллеги депутаты профильных комитетов по просвещению/образованию Госдумы и Совета Федерации*, экспертное сообщество — представители Федерального института оценки качества образования и Федерального института педагогических измерений.
Выступила с акцентом на то, что наши учащиеся должны быть включены в каждом моменте обучения, а не только при подготовке к сдаче экзаменов.
Необходимо стратегировать общее образование, разработать Стратегию, в которую будут заложены государственные приоритеты — какого человека, гражданина мы хотим воспитать, каким должен быть потребитель, к чему он должен быть готов в будущем, к чему мы должны прийти. И тогда будет проще искать форму проверки подготовки.
Считаю, что нам стратегически необходима современная цифровая система, которая бы постоянно выводила цифровой след с определённым коэффициентом включённости ученика в обучение и воспитание. С созданием такой системы роль ЕГЭ в жизни ученика заметно снизится!
Наша система образования должна отвечать современным запросам, помогая формировать достойное будущее России. И нашей экспертной команде необходимо помочь Президенту и Кабмину в формировании государственных целей в общем образовании и в целом, а также найти для реализации все имеющиеся возможности.
Подробнее в приложенном видео 🙌🏻
КСТАТИ:
ЕГЭ-2023 затронет свыше 700 тысяч учеников и около 300 тысяч педагогов. На более чем 6 тысячах пунктов проведения экзамена будут работать свыше 9 тысяч медработников и 7 тысяч федеральных общественных наблюдателей.
ОГЭ-2023 коснётся более 1,4 млн учеников и свыше 450 тысяч педагогов. Школьники будут сдавать экзамен на 11 тысячах пунктах проведения экзамена.
ВПР в этом году традиционно будут писать ученики 4-8 классов и 10-11 классов.
*
Ольга Казакова
Лариса Тутова
Эльвира Аиткулова
Андрей Базилевский
Эржена Дымберова
Виктор Смирнов
Нурбаганд Нурбагандов
Ирина Ивенских
Анатолий Вассерман
В нём участвовали: команда Рособрнадзора во главе с Анзором Музаевым, мои коллеги депутаты профильных комитетов по просвещению/образованию Госдумы и Совета Федерации*, экспертное сообщество — представители Федерального института оценки качества образования и Федерального института педагогических измерений.
Выступила с акцентом на то, что наши учащиеся должны быть включены в каждом моменте обучения, а не только при подготовке к сдаче экзаменов.
Необходимо стратегировать общее образование, разработать Стратегию, в которую будут заложены государственные приоритеты — какого человека, гражданина мы хотим воспитать, каким должен быть потребитель, к чему он должен быть готов в будущем, к чему мы должны прийти. И тогда будет проще искать форму проверки подготовки.
Считаю, что нам стратегически необходима современная цифровая система, которая бы постоянно выводила цифровой след с определённым коэффициентом включённости ученика в обучение и воспитание. С созданием такой системы роль ЕГЭ в жизни ученика заметно снизится!
Наша система образования должна отвечать современным запросам, помогая формировать достойное будущее России. И нашей экспертной команде необходимо помочь Президенту и Кабмину в формировании государственных целей в общем образовании и в целом, а также найти для реализации все имеющиеся возможности.
Подробнее в приложенном видео 🙌🏻
КСТАТИ:
ЕГЭ-2023 затронет свыше 700 тысяч учеников и около 300 тысяч педагогов. На более чем 6 тысячах пунктов проведения экзамена будут работать свыше 9 тысяч медработников и 7 тысяч федеральных общественных наблюдателей.
ОГЭ-2023 коснётся более 1,4 млн учеников и свыше 450 тысяч педагогов. Школьники будут сдавать экзамен на 11 тысячах пунктах проведения экзамена.
ВПР в этом году традиционно будут писать ученики 4-8 классов и 10-11 классов.
*
Ольга Казакова
Лариса Тутова
Эльвира Аиткулова
Андрей Базилевский
Эржена Дымберова
Виктор Смирнов
Нурбаганд Нурбагандов
Ирина Ивенских
Анатолий Вассерман
Пленарная неделя в Госдуме продолжается. Повестка сегодняшнего рабочего дня была насыщена важными законодательными инициативами, расскажу о некоторых из них подробнее.
В 1 чтении приняли законопроект об увеличении социальных налоговых вычетов.
Он позволит сэкономить средства, которые люди смогут направить на дополнительное образование. Это ещё один шаг к повышению благополучия семей с детьми, обеспечивающий исполнение поручения Президента.
Задачу по увеличению размеров социальных налоговых вычетов по расходам родителей и опекунов на обучение и лечение детей Владимир Путин поставил нам в рамках послания Федеральному Собранию.
После того, как принятый нами сегодня закон вступит в силу, сумма вычета на обучение каждого ребёнка увеличится с 50 тысяч рублей до 110 тысяч (с неё можно будет ежегодно вернуть до 14300 рублей), на получение собственного образования, медицинское обслуживание и лекарства — со 120 тыс. рублей до 150 тыс. (это увеличение позволит вернуть до 19500 рублей).
В рамках этой работы важно исполнить поручение Президента до конца, обеспечив сокращение сроков предоставления таких вычетов и их дистанционное получение в проактивном режиме.
В 1 чтении также поддержали законопроект, который освободит от уплаты госпошлины за восстановление паспорта и водительских прав участников СВО. Изменения будут внесены в статью 333-35 части второй Налогового кодекса РФ.
Это ещё одно решение в поддержку участников СВО, которые сейчас в зоне боевых действий делают всё, чтобы обеспечить нашу с вами безопасность.
Ратифицировали протокол об усилении биологической безопасности государств — членов ОДКБ. Соответствующий документ внёс на рассмотрение Госдумы Президент страны Владимир Путин.
Протокол, подписанный 26 августа 2022 года, углубляет военно-политическое сотрудничество государств — членов ОДКБ в сфере биологической безопасности. Документом также устанавливается возможность досрочного прекращения полномочий Генсека ОДКБ по решению Совета коллективной безопасности Организации.
#пленарныйдень #законопроекты
В 1 чтении приняли законопроект об увеличении социальных налоговых вычетов.
Он позволит сэкономить средства, которые люди смогут направить на дополнительное образование. Это ещё один шаг к повышению благополучия семей с детьми, обеспечивающий исполнение поручения Президента.
Задачу по увеличению размеров социальных налоговых вычетов по расходам родителей и опекунов на обучение и лечение детей Владимир Путин поставил нам в рамках послания Федеральному Собранию.
После того, как принятый нами сегодня закон вступит в силу, сумма вычета на обучение каждого ребёнка увеличится с 50 тысяч рублей до 110 тысяч (с неё можно будет ежегодно вернуть до 14300 рублей), на получение собственного образования, медицинское обслуживание и лекарства — со 120 тыс. рублей до 150 тыс. (это увеличение позволит вернуть до 19500 рублей).
В рамках этой работы важно исполнить поручение Президента до конца, обеспечив сокращение сроков предоставления таких вычетов и их дистанционное получение в проактивном режиме.
В 1 чтении также поддержали законопроект, который освободит от уплаты госпошлины за восстановление паспорта и водительских прав участников СВО. Изменения будут внесены в статью 333-35 части второй Налогового кодекса РФ.
Это ещё одно решение в поддержку участников СВО, которые сейчас в зоне боевых действий делают всё, чтобы обеспечить нашу с вами безопасность.
Ратифицировали протокол об усилении биологической безопасности государств — членов ОДКБ. Соответствующий документ внёс на рассмотрение Госдумы Президент страны Владимир Путин.
Протокол, подписанный 26 августа 2022 года, углубляет военно-политическое сотрудничество государств — членов ОДКБ в сфере биологической безопасности. Документом также устанавливается возможность досрочного прекращения полномочий Генсека ОДКБ по решению Совета коллективной безопасности Организации.
#пленарныйдень #законопроекты
Итоги нашего этнофестиваля #НоваяШкола #ЗемляКалевалы подведены 🤓
❤️ 6359 участников из 492 населённых пунктов страны представили в рамках этнофестиваля рисунки, фотографии, вокальные и танцевальные номера, посвящённые самобытной культуре Карелии и карело-финскому эпосу. Творческие работы приходили, в том числе, из Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Карелии, Чувашии, Мурманской и Московской областей.
70 лучших из лучших лауреатов и дипломантов накануне чествовали в Санкт-Петербурге — в здании Главного штаба Эрмитажа. Уже традиционно саму торжественную церемонию вёл худрук всех наших творческих проектов Владимир Головачёв🙌
Одни из самых интересных работ пришли по конкурсному направлению «Дизайн».
Дизайнеры переработали в современные предметы карело-финского быта, одежды, обратились к орнаментам, вышивкам, деревянному зодчеству💫
В рамках научно-деловой программы #ЗемляКалевалы были представлены все виды туризма — от приключенческого и гастрономического до познавательного и научного. Уже не первый год программа этнофестиваля помогает жителям Петербурга и его гостям открывать новые карельские маршруты🧭
Огромное спасибо каждому участнику конкурса, нашим дорогим педагогам, сотрудникам учреждений культуры, всем тем, кому дорога наша Родина, кто приложил весь свой талант и усердие, чтобы воспеть красоту волшебного эпоса «Калевала» в своих творческих работах 🙏
Благодарю наш замечательный оргкомитет, всех организаторов проекта, которые смогли соединить в нём современные интерактивные и цифровые технологии и традиции.
——————————————————
«Земля Калевалы» — один из этнофестивалей, который проводит наш партпроект #НоваяШкола
В ближайшее время стартуют «Краски Чувашии».
Все наши этнофестивали объединяет общая идея — привлечение внимания к сохранению и популяризации самобытной материальной и духовной культуры, лучших образцов современного творческого, научного, туристического, экологического и образовательного потенциала национальных республик нашей страны🙌
#партпроект #НоваяШкола #ЕР #ЗемляКалевалы
70 лучших из лучших лауреатов и дипломантов накануне чествовали в Санкт-Петербурге — в здании Главного штаба Эрмитажа. Уже традиционно саму торжественную церемонию вёл худрук всех наших творческих проектов Владимир Головачёв
Одни из самых интересных работ пришли по конкурсному направлению «Дизайн».
Дизайнеры переработали в современные предметы карело-финского быта, одежды, обратились к орнаментам, вышивкам, деревянному зодчеству
В рамках научно-деловой программы #ЗемляКалевалы были представлены все виды туризма — от приключенческого и гастрономического до познавательного и научного. Уже не первый год программа этнофестиваля помогает жителям Петербурга и его гостям открывать новые карельские маршруты
Огромное спасибо каждому участнику конкурса, нашим дорогим педагогам, сотрудникам учреждений культуры, всем тем, кому дорога наша Родина, кто приложил весь свой талант и усердие, чтобы воспеть красоту волшебного эпоса «Калевала» в своих творческих работах 🙏
Благодарю наш замечательный оргкомитет, всех организаторов проекта, которые смогли соединить в нём современные интерактивные и цифровые технологии и традиции.
——————————————————
«Земля Калевалы» — один из этнофестивалей, который проводит наш партпроект #НоваяШкола
В ближайшее время стартуют «Краски Чувашии».
Все наши этнофестивали объединяет общая идея — привлечение внимания к сохранению и популяризации самобытной материальной и духовной культуры, лучших образцов современного творческого, научного, туристического, экологического и образовательного потенциала национальных республик нашей страны
#партпроект #НоваяШкола #ЕР #ЗемляКалевалы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Алёна Аршинова Z
Итоги нашего этнофестиваля #НоваяШкола #ЗемляКалевалы подведены 🤓 ❤️ 6359 участников из 492 населённых пунктов страны представили в рамках этнофестиваля рисунки, фотографии, вокальные и танцевальные номера, посвящённые самобытной культуре Карелии и карело…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ещё один насыщенный важными законопроектами пленарный день подошёл к концу. Коротко расскажу о его итогах.
В 1 чтении приняли законопроект рабочей группы по вопросам СВО, которую возглавляет Секретарь Генсовета нашей партии Андрей Турчак. Поддержанная инициатива касается полного списания кредитов погибшего или получившего тяжелую инвалидность участника спецоперации с его родителей-созаёмщиков.
Сейчас льготой могут воспользоваться только супруга, дети и иждивенцы заёмщика. С принятием документа норма распространится на созаёмщиков-родителей или усыновителей.
Во 2 чтении поддержали правительственную законодательную инициативу об административной ответственности за перепродажу сведений из госреестра недвижимости третьим лицам и за создание сайтов — двойников Росреестра.
В соответствии с поправками Правительства, штраф составит от 15 тыс. до 25 тыс. рублей для физических лиц, для должностных лиц — от 40 тыс. до 50 тыс. рублей, для предпринимателей — от 80 тыс. до 100 тыс. рублей, для юрлиц — от 350 тыс. до 400 тыс. рублей. За повторное нарушение он будет увеличен.
Предложенные меры позволят эффективнее бороться с сайтами — двойниками Росреестра, которые не всегда предоставляют достоверные сведения.
#Госдума #пленарныйдень
В 1 чтении приняли законопроект рабочей группы по вопросам СВО, которую возглавляет Секретарь Генсовета нашей партии Андрей Турчак. Поддержанная инициатива касается полного списания кредитов погибшего или получившего тяжелую инвалидность участника спецоперации с его родителей-созаёмщиков.
Сейчас льготой могут воспользоваться только супруга, дети и иждивенцы заёмщика. С принятием документа норма распространится на созаёмщиков-родителей или усыновителей.
Во 2 чтении поддержали правительственную законодательную инициативу об административной ответственности за перепродажу сведений из госреестра недвижимости третьим лицам и за создание сайтов — двойников Росреестра.
В соответствии с поправками Правительства, штраф составит от 15 тыс. до 25 тыс. рублей для физических лиц, для должностных лиц — от 40 тыс. до 50 тыс. рублей, для предпринимателей — от 80 тыс. до 100 тыс. рублей, для юрлиц — от 350 тыс. до 400 тыс. рублей. За повторное нарушение он будет увеличен.
Предложенные меры позволят эффективнее бороться с сайтами — двойниками Росреестра, которые не всегда предоставляют достоверные сведения.
#Госдума #пленарныйдень
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Законодательные итоги недели 👇
🔹дополнительно защитили сайты НКО от хакерских атак;
🔹 увеличили сумму налогового вычета на обучение детей;
🔹 обсудили ход реализации программы капремонта школ. В этом году обновление произойдёт в 1530 школах в масштабах всей страны.
Подробнее об этом — в сюжете #ГТРКЧувашия
#НоваяШкола #ЕдинаяРоссия #капремонт #партпроект #Госдума #законопроекты
🔹дополнительно защитили сайты НКО от хакерских атак;
🔹 увеличили сумму налогового вычета на обучение детей;
🔹 обсудили ход реализации программы капремонта школ. В этом году обновление произойдёт в 1530 школах в масштабах всей страны.
Подробнее об этом — в сюжете #ГТРКЧувашия
#НоваяШкола #ЕдинаяРоссия #капремонт #партпроект #Госдума #законопроекты
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СУВЕРЕНИТЕТА
В контексте активного развития инженерных школ и инженерных классов Михаил Мишустин посетил Тюмень, встречался с будущими инженерами.
Работодатели давно испытывают огромную нехватку инженерных кадров, и уже много лет сами пытались решить этот вопрос самостоятельно: искали нужные кадры среди студентов, брали их на стажировку и практику, давали дополнительные стипендии и предоставляли иные меры поддержки, чтобы привлечь к себе, а главное удержать эти кадры у себя.
Работодатели были услышаны Президентом России Владимиром Путиным: понимая особую важность развития инженерного образования, он поручил Правительству РФ и Министерству науки и высшего образования РФ увеличить контрольные цифры приема на инженерные специальности.
Кстати, время от времени количество бюджетных мест на инженерные специальности только росло, например, в 2023-2024 учебном году количество мест в области образования «Инженерное дело и технологии» будет больше на 835 и составит 245 983. Такое увеличение идет практически по всем крупным ключевым направлениям инженерии.
Вузы также испытывали трудности при обучении новоиспеченных студентов технических факультетов – вчерашних абитуриентов, т.к. им не хватало подготовки, и фактически на первом курсе университеты были вынуждены дорабатывать студентов, дополнительно заниматься их подготовкой. А это дополнительные трудности, которые отнимали у вузов и время, и деньги.
Проект инженерных школ помогает тем, что уже заранее на площадках вузов школьники готовятся к обучению на инженерных специальностях и приходят в вузы подготовленными.
На что нужно обратить внимание при решении вопроса с инженерными кадрами: очень часто руководители предприятий сопровождают и материально поддерживают будущих абитуриентов еще со школы, видя в них свои будущие кадры. Далее могло быть два варианта: или ребенок поступал в вуз, которые находится не в регионе, а в Москве или Санкт-Петербурге, и связь с ним терялась, или второй вариант: ребенок поступал в университет в регионе, стажировался на предприятии, а после окончания вуза уезжал из региона. В обоих случаях работодатель терял потенциального работника, и вся проведенная работа была зря.
Поэтому к вопросу подготовки инженерных кадров нужно подходить с нескольких сторон: нужно не только подготовить профессионалов, но важно, чтобы они остались там, где они нужны и не уехали из страны. Сейчас стоит задача, чтобы эти дети не терялись, каждый такой выпускник должен быть «на карандаше» у работодателя. Должна быть выстроена такая линия от обучения в инженерной школе до оформления на работу по специальности, чтобы промышленность и экономика могли рассчитывать на такого специалиста, чтобы студент готовился для конкретного работодателя, были заключены договоры и использовался механизм целевого обучения.
Инженерная школа – это очень важный инструмент для решения в условиях международного давления, санкций, дефицита партнерства, основанного на международном праве и законах рынка, задач по подготовке квалифицированных инженерных кадров для развития гражданской и военной промышленности, развития экономики нашей страны - создания технологического суверенитета.
В контексте активного развития инженерных школ и инженерных классов Михаил Мишустин посетил Тюмень, встречался с будущими инженерами.
Работодатели давно испытывают огромную нехватку инженерных кадров, и уже много лет сами пытались решить этот вопрос самостоятельно: искали нужные кадры среди студентов, брали их на стажировку и практику, давали дополнительные стипендии и предоставляли иные меры поддержки, чтобы привлечь к себе, а главное удержать эти кадры у себя.
Работодатели были услышаны Президентом России Владимиром Путиным: понимая особую важность развития инженерного образования, он поручил Правительству РФ и Министерству науки и высшего образования РФ увеличить контрольные цифры приема на инженерные специальности.
Кстати, время от времени количество бюджетных мест на инженерные специальности только росло, например, в 2023-2024 учебном году количество мест в области образования «Инженерное дело и технологии» будет больше на 835 и составит 245 983. Такое увеличение идет практически по всем крупным ключевым направлениям инженерии.
Вузы также испытывали трудности при обучении новоиспеченных студентов технических факультетов – вчерашних абитуриентов, т.к. им не хватало подготовки, и фактически на первом курсе университеты были вынуждены дорабатывать студентов, дополнительно заниматься их подготовкой. А это дополнительные трудности, которые отнимали у вузов и время, и деньги.
Проект инженерных школ помогает тем, что уже заранее на площадках вузов школьники готовятся к обучению на инженерных специальностях и приходят в вузы подготовленными.
На что нужно обратить внимание при решении вопроса с инженерными кадрами: очень часто руководители предприятий сопровождают и материально поддерживают будущих абитуриентов еще со школы, видя в них свои будущие кадры. Далее могло быть два варианта: или ребенок поступал в вуз, которые находится не в регионе, а в Москве или Санкт-Петербурге, и связь с ним терялась, или второй вариант: ребенок поступал в университет в регионе, стажировался на предприятии, а после окончания вуза уезжал из региона. В обоих случаях работодатель терял потенциального работника, и вся проведенная работа была зря.
Поэтому к вопросу подготовки инженерных кадров нужно подходить с нескольких сторон: нужно не только подготовить профессионалов, но важно, чтобы они остались там, где они нужны и не уехали из страны. Сейчас стоит задача, чтобы эти дети не терялись, каждый такой выпускник должен быть «на карандаше» у работодателя. Должна быть выстроена такая линия от обучения в инженерной школе до оформления на работу по специальности, чтобы промышленность и экономика могли рассчитывать на такого специалиста, чтобы студент готовился для конкретного работодателя, были заключены договоры и использовался механизм целевого обучения.
Инженерная школа – это очень важный инструмент для решения в условиях международного давления, санкций, дефицита партнерства, основанного на международном праве и законах рынка, задач по подготовке квалифицированных инженерных кадров для развития гражданской и военной промышленности, развития экономики нашей страны - создания технологического суверенитета.