БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ ГОТОВЯТСЯ ВСТРЕТИТЬ ШКОЛЬНИКОВ В КВАНТОРИУМЕ
В дни школьных каникул Технопарк «Учитель будущего поколения России» и педагогический технопарк «Кванториум имени В.Т. Сосновского» станут площадками проекта «Каникулы в АГПУ» научно-исследовательского института развития образования.
На базе кабинета физики Кванториума студенты института прикладной информатики, математики и физики готовятся к проведению образовательно-просветительских встреч со школьниками.
При подготовке к занятиям ребята использовали оборудование цифровой лаборатория по физике RLTR-PHYS и комплекты оборудования «ОГЭ-лаборатория».
Они готовы интересно поговорить со школьниками о физике и показать, что учиться всегда интересно!
В дни школьных каникул Технопарк «Учитель будущего поколения России» и педагогический технопарк «Кванториум имени В.Т. Сосновского» станут площадками проекта «Каникулы в АГПУ» научно-исследовательского института развития образования.
На базе кабинета физики Кванториума студенты института прикладной информатики, математики и физики готовятся к проведению образовательно-просветительских встреч со школьниками.
При подготовке к занятиям ребята использовали оборудование цифровой лаборатория по физике RLTR-PHYS и комплекты оборудования «ОГЭ-лаборатория».
Они готовы интересно поговорить со школьниками о физике и показать, что учиться всегда интересно!
ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ С «НАВИГАТОРАМИ ДЕТСТВА» ПРОДОЛЖАЕТСЯ
Вторая команда педагогов АГПУ 24 марта приступила к обучению в Международном детском центре «Артек» в рамках проекта по повышению квалификации специалистов в области воспитания – советников директоров по воспитанию.
Чтобы самому быть наставником и грамотно передавать свои опыт и знания, нужно жить под девизом: «В обучении нельзя останавливаться». Придерживается его и команда АГПУ в составе декана социально-психологического факультета Анаид Костенко, доцентов кафедры социальной, специальной педагогики и психологии Ирины Арцимович, Татьяны Олешко, доцента кафедры теории, истории педагогики и образовательной практики Константина Шкуропия и специалиста отдела молодёжной политики и воспитательной работы Радмира Ермиловой.
Впереди у коллег 8 дней интенсивной работы, погружения в жизнь «Артека» и итоговая аттестация
Вторая команда педагогов АГПУ 24 марта приступила к обучению в Международном детском центре «Артек» в рамках проекта по повышению квалификации специалистов в области воспитания – советников директоров по воспитанию.
Чтобы самому быть наставником и грамотно передавать свои опыт и знания, нужно жить под девизом: «В обучении нельзя останавливаться». Придерживается его и команда АГПУ в составе декана социально-психологического факультета Анаид Костенко, доцентов кафедры социальной, специальной педагогики и психологии Ирины Арцимович, Татьяны Олешко, доцента кафедры теории, истории педагогики и образовательной практики Константина Шкуропия и специалиста отдела молодёжной политики и воспитательной работы Радмира Ермиловой.
Впереди у коллег 8 дней интенсивной работы, погружения в жизнь «Артека» и итоговая аттестация
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⁉️ Какими качествами должен обладать учитель? Как развиваются творческие центры для детей? Какие книги вы могли бы порекомендовать ребятам?
Эти и другие вопросы министру просвещения в «Сириусе» на площадке «Марафона перемен», посвящённом запуску четвёртого сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена», задавали школьники и студенты колледжей. Один из вопросов касался поддержки учителей в Год педагога и наставника.
«От учителя очень многое зависит, профессия педагога – одна из главных на Земле. Педагог – ключевой ориентир, от того, насколько учитель передаст знания, умения, вложит душу в обучающихся, очень многое зависит. Мы будем делать всё для того, чтобы повышать престиж профессии педагога», – подчеркнул министр.
Главное из интервью:
✅ в прошлом году мы приняли закон, уменьшающий бюрократическую отчётность для учителя;
✅ должна быть достойная система оплаты труда, в своё время Президентом было принято решение довести зарплату до среднего уровня по экономике. Мы сейчас работаем над тем, чтобы у нас была единая система оплаты труда, понятная и прозрачная для каждого учителя;
✅ очень важны условия труда вне зависимости от того, в какой школе работает учитель. Неслучайно Президентом поставлена задача капремонта школ, прежде всего тех, которые находятся на сельских территориях. Уже отремонтировано 1 500 школ, за 5 лет программа охватит 7 300 школьных зданий;
✅ обсуждается законопроект, повышающий статус учителя, реализуются проекты по популяризации профессии: это и конкурсы профмастерства, и телевизионные проекты, такие как «Классная тема!». Педобразование – третье по количеству заявлений на поступление после медицинского направления и информационных технологий. Определённые изменения уже есть, эту линию мы продолжим.
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Эти и другие вопросы министру просвещения в «Сириусе» на площадке «Марафона перемен», посвящённом запуску четвёртого сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена», задавали школьники и студенты колледжей. Один из вопросов касался поддержки учителей в Год педагога и наставника.
«От учителя очень многое зависит, профессия педагога – одна из главных на Земле. Педагог – ключевой ориентир, от того, насколько учитель передаст знания, умения, вложит душу в обучающихся, очень многое зависит. Мы будем делать всё для того, чтобы повышать престиж профессии педагога», – подчеркнул министр.
Главное из интервью:
✅ в прошлом году мы приняли закон, уменьшающий бюрократическую отчётность для учителя;
✅ должна быть достойная система оплаты труда, в своё время Президентом было принято решение довести зарплату до среднего уровня по экономике. Мы сейчас работаем над тем, чтобы у нас была единая система оплаты труда, понятная и прозрачная для каждого учителя;
✅ очень важны условия труда вне зависимости от того, в какой школе работает учитель. Неслучайно Президентом поставлена задача капремонта школ, прежде всего тех, которые находятся на сельских территориях. Уже отремонтировано 1 500 школ, за 5 лет программа охватит 7 300 школьных зданий;
✅ обсуждается законопроект, повышающий статус учителя, реализуются проекты по популяризации профессии: это и конкурсы профмастерства, и телевизионные проекты, такие как «Классная тема!». Педобразование – третье по количеству заявлений на поступление после медицинского направления и информационных технологий. Определённые изменения уже есть, эту линию мы продолжим.
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔺🗣 У нас очень динамично развивается система профессионального образования. Об этом министр просвещения Сергей Кравцов рассказал на площадке «Марафона перемен», посвящённом запуску четвёртого сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена»
«Указом Президента утверждён день профессионального образования. На сегодня более 60% девятиклассников выбирают своё будущее, выбирают колледжи и уже получают рабочую специальность, – сказал министр. – Мы всё будем делать для того, чтобы поддерживать колледжи. Сегодня в рамках проекта «Профессионалитет» мы фактически переходим к отраслевому управлению колледжами».
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
«Указом Президента утверждён день профессионального образования. На сегодня более 60% девятиклассников выбирают своё будущее, выбирают колледжи и уже получают рабочую специальность, – сказал министр. – Мы всё будем делать для того, чтобы поддерживать колледжи. Сегодня в рамках проекта «Профессионалитет» мы фактически переходим к отраслевому управлению колледжами».
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ: ТЕАТР КАК ИСКУССТВО И ЖИЗНЬ
В Армавирском государственном педагогическом университете ставшие традиционными Разговоры о важном 27 марта были посвящены Дню театра.
День театра – это праздник не только тех людей, чей труд так или иначе связан с театральными подмостками, это праздник для всех неравнодушных и увлеченных зрителей.
В ходе бесед с кураторами и наставниками ребята познакомились с историей театрального искусства, с лучшими театрами мира.
Настоящим подарком стала творческая встреча с главным режиссёром Армавирского театра драмы и комедии Юрием Ковалёвым. В ходе диалога Юрий Алексеевич рассказал о старейшем на Кубани Армавирском театре, о планах труппы на сезон, о секретах театральной жизни.
Продолжением этого Разговора о важном стало посещение ребятами постановки «Руководство для желающих жениться» по произведениям А.П. Чехова.
В Армавирском государственном педагогическом университете ставшие традиционными Разговоры о важном 27 марта были посвящены Дню театра.
День театра – это праздник не только тех людей, чей труд так или иначе связан с театральными подмостками, это праздник для всех неравнодушных и увлеченных зрителей.
В ходе бесед с кураторами и наставниками ребята познакомились с историей театрального искусства, с лучшими театрами мира.
Настоящим подарком стала творческая встреча с главным режиссёром Армавирского театра драмы и комедии Юрием Ковалёвым. В ходе диалога Юрий Алексеевич рассказал о старейшем на Кубани Армавирском театре, о планах труппы на сезон, о секретах театральной жизни.
Продолжением этого Разговора о важном стало посещение ребятами постановки «Руководство для желающих жениться» по произведениям А.П. Чехова.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Открываем один из самых интересных проектов АГПУ «Педагогический лекторий «РосУчитель»⚡️
Кто для Вас современный ученый?
Anonymous Poll
50%
Исследователь
35%
Творец
7%
Футуролог
7%
Лидер команды
Какие формы поддержки учёных наиболее эффективны?
Anonymous Poll
65%
Гранты
13%
Стартапы
15%
Вузовские лаборатории
7%
Цифровые платформы
Кем Вы видите себя в 2030 году?
Anonymous Poll
24%
Успешный наставник
30%
Руководитель образовательной организации
18%
Лидер проектной команды
27%
Другое