اشراق 🌿
577 subscribers
701 photos
361 videos
14 files
67 links
علم از طریق خواندن به دست نمی آید! بلکه بر اثرِ اندیشیدن به آنچه مطالعه کرده ایم حاصل می شود.

@Salikaramian
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
شور انگیز است.
می گوید اگر ایران در عین الاسد خطوط قرمز خود را برای آمریکا ترسیم کرد و یک سوی صورت ترامپ را سرخ کرد و از آن پس دیگر هرگز آمریکا وارد جدال مستقیم با ایران نشد، حمله ایران به اسراییل هم هفت اکتبری دیگری در اذهان اسراییلی ها به وجود آورد.

که ای اسراییلی که خانه و کاشانه خود را از منهتن ول می کنی و به اسراییل می آیی به خیال اینکه امنیت داری. این گنبد آهنی نیست آبکش آهنی است. نگاه این موشک های ته انبار من با فن آوری های دو دهه قبل چه طور از بالای چهل شهر تو رد می شود و هیچ کاری نمی توانی بکنی.

نگاه کن که این تنها شمه ای از یک میلیون موشک های انبار شده من است...
@aeshraq
مبادا به خاطر راضی کردن کسی،
خشم #خدا را به جان بخری!

امیرالمومنین‌ علیه‌السلام
نهج‌البلاغه، نامه ۳۱
@aeshraq
Forwarded from خط
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تیزر قسمت ششم:
«سپر هسته‌ای؛ افسانه غرب یا نیاز داخلی؟»
گفتگو پیرامون راه‌بُردِ ایران در قبالِ بازدارندگی اتمی

👤 علی‌اکبر دارینی:
(پژوهشگر مطالعات منطقه)
«مهم‌ترین دلیلی که دولت‌های عربی به‌دنبال درگیری با اسرائیل نیستند، بازدارندگی هسته‌ای اسرائیل است.»

👤 ساسان کریمی:
(مدرس روابط بین‌الملل)
«این چه رقابتی با اسرائیل هست که ۲۰۰ کلاهک هسته‌ای دارد؟!»


فیلم کامل قسمت ششم را در کانال یوتیوب مشاهده کنید.

اینستاگرام | یوتیوب | آپارات | بله | ایتا
📎 @khatmediair
مَنْ لَهِجَ قَلْبُهُ بِحُبِّ الدُّنْيَا، الْتَاطَ قَلْبُهُ مِنْهَا بِثَلَاثٍ: هَمٍّ لَا يُغِبُّهُ، وَ حِرْصٍ لَا يَتْرُكُهُ، وَ أَمَلٍ لَا يُدْرِكُهُ.

کسی که قلب او با دنیاپرستی پیوند خورد، همواره جانش گرفتار سه مشکل است، آرزویی نایافتنی، اندوهی رهانشدنی، حرصی جدانشدنی.

امیرالمؤمنین
نهج البلاغه حکمت ۲۲۸
@aeshraq
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
مصاحبه پرفسور مرندی در برابر پیرس مورگن انگلیسی (صهیونیست بالفطره)

مرندی از پیروزی بزرگ ایران در عملیات تلافی جویانه، از شکست مفتضحانه قدرت های دنیا در برابر موشک های قدیمی ایران، از انزوای اسرائیل در افکار عمومی و از دروغ های تمام نشدنی اسرائیل در بمباران بیمارستان ها و غیره می گوید...
@aeshraq
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
سعدی اگر عاشقی کنی و جوانی
عشق محمد بس است و آل محمد
‏هـــرگز حسـد نبردم بر منصبی و مالی
إلّا بر آن کـــــه دارد با دلبــــری وصالی

#سعدیا
@aeshraq
چه خوش است در فراقی همه عمر صبر کردن
به امید آن که روزی به کف اوفتد وصالی

#سعدیا
@aeshraq
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
رهبر انقلاب: موضوع اصلی در قضایای اخیر اثبات ظهور قدرت اراده ملت ایران و نیروهای مسلح در عرصه بین‌المللی است نه تعداد موشک‌های شلیک شده و یا به هدف اصابت کرده است.
لَا يَزَالُ الْعِزُّ قَلِقاً حَتَّى يَأْتِيَ دَاراً قَدِ اسْتَشْعَرَ أَهْلُهَا الْيَأْسَ مِمَّا فِي أَيْدِي النَّاسِ فَيُوطِنَهَا

عزّت و بزرگی پيوسته بى‌قرارى مى‌كند، تا آن كه به خانه‌اى در آيد كه ساكنانش از آنچه در دست مردم است، چشم طمع بركنده‌اند؛ پس در آن جا استقرار مى يابد.

امام صادق علیه السلام
كشف الغمة فی معرفة الأئمة
@aeshraq
در دوره صفویه اکثر مردم، عوام و بی‌سواد بودند و ملّایشان هم شخصیتی مثل شیخ بهایی بود.
در دوره ما ملّایشان شده‌اند امثال من و مردم هم درس‌خوانده و باسواد شده‌اند. مردم سطحشان بالا رفته و علما سطحشان پایین آمده است. حالا اگر من توقّع داشته باشم تحصیل‌کرده‌های امروز همان احترامی که عوام آن‌روز برای شیخ بهایی قائل بودند، برای من داشته باشند، توقّع نابجایی است...

#جرعه‌ای_از_دريا
#آیت‌الله_شبيری_زنجانی
@aeshraq
دلا ز معرکه محنت و بلا مگریز
چو گردباد به‌هم پیچ و چون صبا مگریز

تو راست معجزه در کف، ز ساحران مهراس
عصا بیفکن و از بیم اژدها مگریز

تو موج غیرت و عزمی، ز بحر بیم مدار
حذر ز غش طوفان مکن ز جا مگریز

ز سست عهدی ایام دلشکسته مشو
نشانه باش چو پرچم، ز بادها مگریز

چو صخره باش و مکن تکیه جز به دامن کوه
به حق سپار دل خویش و از دعا مگریز

تو از تبار دلیران خیبر و بدری
چو ذوالفقار و چو حیدر بزن صلا مگریز

به نوشخند منافق ز ره کنار مگیر
به زهرخند معاند به انزوا مگریز

چو ره به قبله‌ای امن است پایمردی کن
خطا مکن، ز توهم به ناکجا مگریز

چو تیر را هدف گیر و بر هدف بنشین
ز کج‌روی به حذر باش و از خدا مگریز

امین خلق و امانت‌گزار یزدان باش
به صدق کوش و خطر کن ز مدعا نگریز

#امین
@aeshraq
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ما تا نقش انسان را در هستی درک نکرده باشیم؛ نقش معلم در کلاس را نخواهیم فهمید. تا وقتی “چرا بودن انسان“ پاسخ نگیرد؛ «چگونه بودن او» جواب نخواهد گرفت.

#علی_صفایی
#تربیت_کودک
@aeshraq
اواخر عمر مرحوم علامه، كسی از آن معلم الهی پرسيد كه تربيت چيست؟!

نقل به مضمون، فرموده بود: تربيت عبارتست از دادن فرصت به بچه آدميزاد كه يک "آدم" را ببيند و درک كند!

@aeshraq
هر نکته‌ای که هست به وجهی توان شناخت
تاوانِ جهلِ بی‌ خردان، بر معلم است!

#عرفی_شیرازی
@aeshraq
در خراب‌آبادِ ما کز بی‌کسی آزادمرد
گر بمیرد هیچ‌کس از وی نمی‌آرَد به یاد

خون‌بهای راست‌کاران را به فتوای خِرَد
از پدر بگرفت می‌باید و یا از اوستاد

کان به فرزندان چرا تعلیمِ نامردی نکرد
وین به شاگردان چرا درس دغل‌کاری نداد!

#بهزاد_کرمانشاهی
@aeshraq
یکی از فضلا تعلیم ملک‌زاده‌ای همی ‌داد و ضَرب بی‌محابا زدی، و زَجر بی‌قیاس کردی. باری پسر از بی‌طاقتی شکایت پیش پدر برد، و جامه از تن دردمند برداشت. پدر را دل به هم برآمد. استاد را گفت که پسران آحاد رعیت را چندین جفا و توبیخ روا نمی‌داری که فرزند مرا، سبب چیست؟!

گفت سبب آن که سخن اندیشیده باید گفت و حرکت پسندیده باید کردن همه خلق را علی‌العموم و پادشاهان را علی‌الخصوص، به موجب آن که بر دست و زبان ایشان هر چه رفته شود هر آینه به افواه بگویند و قول و فعل عوام‌الناس را چندان اعتباری نباشد!

اگر صد ناپسند آمد ز درویش
رفیقانش یکى از صد ندانند

وگر یک بذله گوید پادشاهی
از اقلیمی به اقلیمی رسانند!

#سعدیا
@aeshraq
همچنان که #معلم کودکی را خط آموزد، کودک سطر می‌نویسد و به معلم عرضه می‌نماید. پیشِ معلم، آن همه کژ است و خطا. با وی به طریق صنعت و مدارا می‌گوید که جمله نیکی است و نیکو نبشتی، احسنت! احسنت! الاّ این یک حرف را بد نبشتی، چنین می‌باید و آن یک حرف هم بد نبشتی. چند حرفی را از آن سطر بد می‌گوید و به وی می‌نماید که چنین می‌باید نبشتن و باقی را تحسین می‌گوید تا دل او نَرَمد و ضعف او با آن تحسین قوت می‌گیرد و همچنان به‌ تدریج تعلیم می‌کند و مدد می‌یابد...

#مولوی
#فیه_ما_فیه
@aeshraq
سال اول دبستان بود. كلاس بزرگ بود: يك اطاق پنجدری. و روشن بود. آفتاب آمده بود تو. بيرون پاييز بود. دست ما به پاييز نمی‌رسيد. شكوهِ بيرونِ كلاس بر ما حرام بود. سرهای ما تو كتاب بود. #معلم درس پرسيده بود. و گفته بود: دوره كنيد. نمی‌شد سربلند كرد. تماشای آفتاب تخلف بود. ديدن كاج حيات جريمه داشت! از نمره گرفته، دو نمره كم می‌شد.
ما دور تا دور اطاق روی نيمكت نشسته بوديم. ميان اطاق خالی بود. و چه پهنه‌ای برای چوب و فلك. تخته‌ سياه بدجايی بود. ضد نور بود. روی چند شيشه را گرفته بود، نصف يك درخت را حرام كرده بود. با تكه‌ای از آسمان. نوشته‌ی روی تخته‌ سياه خوب ديده نمی‌شد. برگ، مرگ خوانده می‌شد. همان روز حسن «خوب» را «چوب» خوانده بود. و چوب خوبی از دست معلم خورده بود.

#اطاق_آبی
#سهراب_سپهری
@aeshraq