پروپوزالت رو نمیتونی بنویسی؟
مقالت همش ریجکت میشه؟
پایان نامت رو بلد نیستی بنویسی؟

آکودنت برات انجام میده😉


📌به لینک زیر مراجعه کن و اطلاعاتت رو برامون بفرست تا هرچی زودتر باهات تماس بگیریم.

https://acodent.ir/proposal-acticle/

سوال داری؟
@aco_dent

پیج اینستاگراممون رو بلدی؟
https://instagram.com/aco.dent

کانالمون رو یادت نره!
@acodent

سلام 👋🏻🤓
طبق رای‌گیری‌مون امشب می‌خوایم از نمره‌های دروس افتاده بگم.

اول از همه بگم که برخلاف چیزی که شنیده می‌شه، هیچ‌وقت حذف نمره صورت نمی‌گیره 🧐
در واقع این نمره همیشه تو کارنامه‌ی شما خواهد بود ولی بی‌اثر می‌شه و معدل و معدل کل با نمره‌ی جدید احتساب می‌شن.

* در نظر بگیرین که خدای نکرده، یه درسی رو افتادین و ترم بعد دوباره اون واحد رو می‌گذرونین، اگر نمره‌ی پایان‌ترم همون واحدتون ۱۶ و یا بالاتر از ۱۶ باشه و در صورت تایید شورای آموزشی دانشکده، این نمره می‌شه بی‌اثر شه و معدل ترم قبل با این نمره، دوباره حساب می‌شه😎

❗️یه نکته‌ی مهم در مورد این قانون اینه که در طول مدت تحصیل، فقط سه بار قابل استفاده هست و معمولاً هم برای جلوگیری از مشروط شدن استفاده می‌شه.

#اخبار


کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام
https://instagram.com/aco.dent

سایت اکودنت:
Acodent.ir

چطور میتونید خریداری کنید؟🤔
از طریق وبسایت سایت اکودنت
Acodent.ir

#فروشگاه_آکودنت

@acodent

‍ #درگیری_فورکا:

🔹در بعضی مطالعات ،بیشترین شیوع درگیری فورکا در مولر های اول مندیبل و کمترین شیوع در پرمولر های ماگزیلا گزارش شده است.مطالعات دیگر ؛بیشترین شیوع را در مولر های ماگزیلا گزارش کرده اند.

🔸تعداد مناطق درگیری فورکا در افراد ،با افزایش سن ، زیاد می شود.

🔹جهت اندازه گیری میزان گسترش درگیری فورکا ، می توان با پروب پریودنتال یا Naber ناحیه را جستجو کرد.

❗️انواع درگیری فورکا:
Grade 1(incipient bone loss):
تحلیل ابتدایی استخوان فورکا
Grade2(partial bone loss or cul_de_sac):
تحلیل نسبی استخوان فورکا
Grade 3(total bone loss):
همراه با حالت trough &trough در مدخل فورکا.اما مدخل فورکیشن قابل رویت نیست.
Grade 4:
تفاورت ان با Grade 3 در این است که در Grade 4 ،تحلیل لثه، منجر به اکسپوز شدن فورکا شده است.

🔸از فاکتور های موثره در ایجاد آن می توان به TFO, enamel projection,حضور کانال های فرعی پالپ در ناحیه فورکا اشاره کرد.

🔹در مواقعی که درگیری فورکا، همراه با دفرمیتی های کریتر یا زاویه ای استخوانی باشد؛به ویژه زمانیکه تخریب استخوانی محدود به یکی از ریشه ها است؛
TFO(Trauma from Occlusion)
بعنوان یک فاکتور اتیولوژیک مساعد کننده عمل می کند.

🔸احتمال حضور کانال فرعی در فورکا به ترتیب برابر است با:
مولر اول بالا>مولراول پایین>مولردوم پایین>مولر دوم بالا
این فاکتور به ویژه در مواقعی که استخوان های سمت مزیال و دیستال دندان سالم و دست نخورده است و فقط درگیری فورکا وجود دارد،باید مورد توجه قرار گیرد.

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام
https://instagram.com/aco.dent

سایت اکودنت:
Acodent.ir

‍ تا حالا تو نوشتن مقاله به ترتیب نویسندگان توجه کرده‌بودین؟🤓

در امتیاز بندی اعضای هیئت علمی یا انتخاب دانشجوی نمونه و ... ترتیب نفرات نقش اساسی داره.
در تصویر زیر، امتیاز بر اساس ترتیب نویسندگان رو آوردیم.


از طرفی نویسنده‌ی اول و نویسنده مسئول متفاوت‌ن🧐
نویسنده‌ی اول درواقع به عنوان مسئول اصلی مقاله در نظر گرفته می‌شه اما نویسنده‌ی مسئول به عنوان رابط بین نویسندگان مقاله و مجله عمل می‌کنه، در واقع به عنوان مسئول مکاتبات عمل می‌کنه. بنابراین امتیاز نویسنده‌ی اول بسیار بیشتر از نویسنده‌ی مسئوله و در بیشتر اوقات نویسنده‌ی مسئول امتیاز خاصی جز جایگاهش در بین نویسندگان نداره.

#پژوهشی


کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

#سخن_اساتید:

در مورد شل شدن پيچ اباتمنت :

سه علت كلي براي اين مشكل ميتوان متصور بود

اول ، اشكال در بستن درست پيچ
دوم ، عدم فيت بود كانكشن بين اباتمنت و ايمپلنت
سوم ، نيروهاي زياد و اورلودي كه باعث شل شدن پيچ ميشود ( همانطور كه ميتواند باعث شكستن پرسلن بشود )

در مورد اول ؛
پروتكل هاي متفاوتي براي بستن پيچ ارائه شده و همگي تاكيد بر تلاش مجدد در سفت كردن پيچ دارند ،
بطوريكه پس از تورك دادن اندكي صبر كرده ( ١٠ تا ١٥ دقيقه ) و مجددا تورك بر پيچ اعمال ميشود .
تاكيد ميشود كه براي اينكار پيچ مجددا باز نشود

در مورد دوم ؛
در اسكروتايپ ها اين مشكل بسيار واضح است و اين عدم تطابق نسبي در طول زمان باعث شل شدن پيچ ميشود
روش هاي جديد در ساخت اين پروتز ها كه باعث افزايش تطابق كانكشن ميشود ريسك شل شدن پيچ را بصورت واضحي كمتر كرده است
در انواع سمنتد معمولا اين مورد شايع نيست مگر تخريب كانكشن ايمپلنت يا اباتمنت بدليل فشار يا هر عامل ديگري اتفاق افتاده باشد

در مورد سوم ؛
بجز پارافانكشن كه زياد در كنترل بيمار و دندان پزشك نيست و تنها با نايت گارد ميتوان اثرات آنرا تا حدودي كنترل كرد ، شايع تريم عامل مكانيكي در شل شدن پيچ وجود تداخل اكلوزالي است .
معمولا اكلوژن در سنتريك به خوبي تنظيم ميشود و تداخل در حركات طرفي خصوصا سمت كارگر به عنوان بيشترين دليلي كه در اين دسته عامل شل شدن پيچ است شناخته ميشود.

همواره توجه شود :

در برخورد با پيچ شل شده ، در وهله اول به دنبال پيدا كردن عامل و حذف يا اصلاح آن باشيم
و در مرحله بعد ، حتما پيچ را عوض كنيم . پيچ شل شده را هرگز مجددا سفت نكنيم



#ایمپلنت
#دکتر_جوان
کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

#به_سوی_رزیدنتی :

✅ در این هفته می رویم به سراغ #انواع_پروگنوز_پریودنتالی:

❗️خب در این مورد دو نوع تقسیم بندی قدیم و جدید داریم:

🔹 در گذشته تقسیم بندی بر اساس مطالعات ارزیابی tooth mortality انجام میشد که شامل:

1⃣ خوب (good): کنترل فاکتورهای اتیولوژیک و ساپورت پریودنتال کافی جهت اطمینان از اینکه دندان توسط بیمار و پزشک قابل نگهداری است.

2⃣ متوسط(fair): تقریبا ۲۵ درصد attachment loss و یا درگیری فورکا کلاس یک (ضایعه ای با عمق و محل مناسب که اجازه نگهداری را به بیمار با همکاری خوب می دهد).

3⃣ ضعیف (poor): ۵۰ درصد attachment loss و درگیری فورکا کلاس دو (محل و عمق ضایعه منجر به امکان نگهداری ‌دندان اما با مشکل می شود)
Possible but difficult!

4⃣ مشکوک (questionable): بیش از ۵۰ درصد attachment loss، نسبت تاج به ریشه ضعیف، شکل ریشه نامناسب، درگیری فورکا کلاس دو با دسترسی مشکل یا کلاس سه، لقی بزرگتر از گرید دو و تقارب ریشه‌ها

5⃣نوع hopeless: فاقد attachment کافی جهت حفظ سلامتی و راحتی و فانکشن دندان

🔸 تقسیم بندی دیگر بر اساس احتمال کسب ثبات در اجزا ساپورت کننده پریودنتال توسط Caton و Kwok بیان شد که بر اساس احتمال پیشرفت بیماری در ارتباط با فاکتور های سیستمیک و موضعی است:

1⃣ مطلوب (favorable): درمان جامع پریودنتال و فاز نگهدارنده منجر به ثبات وضعیت دندان می‌شود و از دست رفتن آتی ساپورت پریودنتال غیرمحتمل است.

2⃣ مشکوک (questionable): فاکتور های موضعی یا سیستمیک موثر در وضعیت پریودنتال دندان ممکن است قابل کنترل باشد یا نباشد. اگر قابل کنترل باشد درمان جامع منجر به ثبات وضعیت پریودنتال می‌شود و در غیر این صورت تخریب آتی پریودنتال ممکن است رخ دهد.

3⃣ غیرمطلوب (unfavorable): فاکتورهای موضعی یا سیستمیک موثر در وضعیت پریودنتال قابل کنترل نیستند. غیر محتمل است که درمان جامع پریودنتال و فاز نگهدارنده از تخریب پریودنتال جلوگیری کند.

4⃣ ناامیدکننده(hopeless): دندان باید کشیده شود.

‼️ نکته:فقط پروگنوزهای good و fair و hopeless می توانند با صحت منطقی پابرجا بمانند.

هر #شنبه منتظر ما باشید.

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

سلام 👋🏻😁

امروز می‌خوایم از انتقالی بگیم:

دانشجویان دانشگاه‌های سراسری که متقاضی انتقالی در دانشگاه دیگه‌ای هستن، می‌تونن در زمانی که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نظر می‌گیره، در سایت سازمان امور دانشجویان وزارت علوم (سجاد) اقدام کنن. این قانون، چندین مورد قابل توجه داره که با هم مرور می‌کنیم:


🔸 دانشجویان ترم آخر، مجاز به ثبت‌نام در طرح نقل و انتقالی نیستن 😪

🔸 حداقل یک نیمسال تحصیلی 👩🏻‍🏫باید گذرونده‌شه تا دانشجو مجاز به ثبت‌نام در نقل و انتقالات باشه.
در واقع دانشجوهای ترم یک نمی‌تونن در طرح نقل و انتقالات ثبت‌نام کنن مگر این‌که شرایط خاصی داشته‌باشن.

🔸 دانشجویانی که یک بار در طول دوره تحصیلی خود، در نقل و انتقالات ثبت‌نام کردن، برای بار ✌🏾 مجاز به ثبت‌نام در این طرح نیستن.
در واقع امکان انتقال دانشجویان دانشگاه‌های سراسری در هر دوره‌ی تحصیلی فقط یک باره.

🔸 رشته و گرایشی که دانشجو در حال تحصیله، باید در دانشگاه مقصد ارائه شده باشه. (دانشگاه مقصد دانشگاهی است که دانشجو قصد انتقالی به آن را دارد.)

🔸 دانشجویانی که بدون آزمون در دانشگاه پذیرفته شدن، مجاز به ارسال درخواست مبنی بر نقل و انتقال نیستن.
در واقع فقط دانشجویان رشته‌های با آزمون می‌تونن در طرح نقل و انتقالات شرکت کنن.

🔸 دانشجویان غیرایرانی که متقاضی انتقال هستن، درخواست اون‌ها باید در اداره‌ی امور بین‌الملل و کمیسیون نقل و انتقالات بررسی شه.

منتظر بقیه‌ی موارد در هفته‌ی بعد باشید😍


#اخبار


کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

محلول نیم لیتری سارفوسپت

چطور میتونید خریداری کنید؟🤔
از طریق وبسایت سایت اکودنت
Acodent.ir

#فروشگاه_آکودنت

@acodent

اگه دندون‌پزشک‌ها رک حرف می‌زدن 😂

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

دانشگاه علوم پزشکی مجازی، لیست دروس ارائه‌ شده‌ی ترم تابستانی ۱۳۹۹ در رشته‌ی دندان‌پزشکی را به شرح ذیل اعلام کرده‌است.

#اخبار
@acodent

برنامه ترم تابستانه مجازی برای دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور در سال ۱۳۹۹

#اخبار
@acodent

وقتی هرچی میگردی, درسی که میخواستی تو دروس مجازی نیست.
@acodent

‍ کتاب درمان پروتز بیماران #بی‌دندان

این کتاب با پوشش دادن نیازهای عملکردی و زیبایی بیماران بی‌دندان، به شما کمک می‌کند تا دنچرهای کامل را با یا بدون ساپورت ایمپلنت به بیماران خود ارائه دهید. این کتاب اطلسی است از روش‌های کلینیکی و بر اهمیت درمان مبتنی بر شواهد تأکید می‌کند.

محتویات این ویرایش کتاب:
• فصول کوتاه و ساده
• پوشش گسترده ایمپلنت‌های پروستودانتیکس
• فصولی اختصاصی برای معرفی سه سطح دنچرهای کامل
• فصلی که به سلامت و تغذیه می‌پردازد
• فصلی مرتبط با تغییراتی که به مرور زمان در حفره‌ی دهان رخ می‌دهد
• فصلی مربوط به تکنیک‌های استفاده شده برای افزایش طول عمر دنچرها
#کتاب #رفرنس

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

دردهای مفصلی، گردن و… از جمله مشکلات کار دندانپزشکیه 😣
اکثراً دانشجوها جوان هستن و توجهی نمی‌کنن، با سابقه‌ها دیگه وقتی رعایت می‌کنن که دردها سراغشون اومده 😓

با هم یک بار یاد بگیریم چه‌طور بشینیم تا سلامتمون رو حفظ کنیم و عمر کاریمون رو افزایش بدیم.

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

سلام 👋🏻😁

سرقت ادبی یا همون پلاجیاریزم به معنای استفاده کردن از نویسندگانِ دیگه در مقاله‌ی خودمونه. اگه عبارات یا ایده‌هایی رو از یه منبع اصلی برداریم و منبع رو به درستی ذکر نکنیم، مرتکب سرقت ادبی شدیم 👺
حتی copy، paste کردن مطالب سرقت ادبی محسوب می‌شه.

ممکنه یک نویسنده به صورت خواسته یا ناخواسته دچار سرقت ادبی شه به این صورت که حین نگارش از یه جمله استفاده کنه که در مقاله‌ی دیگه‌ای هم همین جمله تکرار شده باشه ولی نویسنده بدون اینکه اطلاع داشته باشه، دوباره همین جمله را بنویسه 🧐

پس بدون این‌که اطمینان داشته باشین که مقاله کاملاً فاقد هر گونه تکراری هست، مقاله رو سابمیت نکنین؛ چون اگه در داوری مشخص شه که سرقت ادبی و یا تشابه ادبی وجود داره، حتماً ریجکت می‌شه و اعتبار مقاله و نویسنده از بین می‌ره و ممکنه اعتبار شغلی و تحصیلی هم از دست بره. در دانشگاه‌ها، كميته انضباطی به موارد دستبرد علمی دانشجويان و استادان رسيدگی می‌کنه. استادان و پژوهشگرانی كه مرتكب دستبرد علمی می‌شن، علاوه بر از دست دادن اعتبار خود، گستره‌ای از مجازات‌ها -از تعليق تا اخراج كامل- را متحمل خواهند شد.

برای تکمیل کردن یه مقاله ابتدا باید جملات مشابه و تکراری را شناسایی کنین و سپس اون‌ها رو ویرایش کنین و درصد مشابهت‌ها رو از بین ببرین. برای این‌که بتونین جملات مشابه و تکراری رو شناسایی کنین می‌تونین از نرم‌افزارها و سایت‌هایی استفاده کنین که در حوزه‌ی تشخیص سرقت ادبی فعالیت دارن.

از سایت‌های زیر برای بررسی جملات مقاله قبل از سابمیت می‌تونین استفاده کنین:

www.turnitin.com
www.ithenticate.com
www.writecheck.com

#پژوهشی


کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

هم اکنون در سراسر کشور😂

#کرونا
#امتحانات

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

#به سوی رزیدنتی:

📝 در این هفته میریم به سراغ #اصول_خارج_کردن_دندان‌های_نهفته
فصل #۱۰ پیترسون ۲۰۱۹:

سوال اساسی ما این است که چه موقع جراحی عقل نهفته مندیبل دشوارتر است ⁉️

1️⃣ سن بیشتر

2️⃣ زاویه دیستوانگولار

3️⃣ کلاس ۲ و ۳ از نظر ارتباط با لبه قدامی راموس

4️⃣ کلاس B و C از نظر ارتباط با پلن اکلوزال

5️⃣ ریشه‌های کاملاً تکامل‌یافته و بلند و نازک

6️⃣ ریشه‌های متباعد

7️⃣ ریشه با کرو زیاد و یا در موارد مزیوانگولار ریشه مستقیم یا با کرو مزیالی

8️⃣ پهنای بزرگ‌تر مزیودیستالی ریشه نسبت به ناحیه سرویکال

9️⃣ فضای PDL نازکتر

🔟 فولیکول اطراف دندان کوچکتر

1️⃣1️⃣ استخوان اطراف متراکم‌تر

2️⃣1️⃣ در تماس مستقیم با مولر دوم (دیستوانگولار و افقی)

3️⃣1️⃣ در تماس مستقیم با کانال

4️⃣1️⃣ ماهیت بافت پوشاننده از نوع نسج سخت کامل

🔻هر #شنبه منتظر ما باشید.

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

سلام 👋🏻😁
در ادامه‌ی هفته‌ی قبل:


🔸 دانشجویانی که در حال تحصیل در دانشگاه‌های خارج از کشور هستن، امکان انتقال به دانشگاه‌های کشور رو ندارن.

🔸 میهمانی و انتقال دانشجویان به دانشگاه‌هایی که فرد عضو هیئت علمی یا کارکنان اونه، امکان‌پذیر نیست. به عنوان مثال، دانشجویی که در دانشگاه روزانه در حال تحصیله و در دانشگاه روزانه 2 جزء هیئت علمی یا کارکنانه، این دانشجو امکان انتقالی از دانشگاه روزانه 1 به دانشگاه روزانه 2 رو نداره.

🔸 میانگین نمرات دانشجویان متقاضی نقل و انتقال باید بالاتر از میانگین نمرات دانشجویان دانشگاه مقصد در همون رشته‌ی تحصیلی باشه.

🔸 مدرک فارغ‌التحصیلی دانشجویان انتقال‌یافته توسط دانشگاه مقصد صادر می‌شه.

🔸 انتقال دانشجویان از دانشگاه‌های روزانه به دانشگاه‌های غیرانتفاعی و پیام نور امکان پذیر نیست.

🔸 امکان انتقال دانشجویان از یک دانشگاه به دانشگاه دیگه در همون شهر وجود نداره. (البته انتقال از یک دانشگاه به دانشگاه دیگه در یک شهر فقط برای گذروندن واحدهای تک درس بلامانعه)

🔸 دانشجویانی که با درخواست میهمانی و انتقالی اون‌ها در دوره‌ی روزانه موافقت شده، موظف به پرداخت شهریه‌ای برابر با میزان شهریه دوره نوبت دوم همون دانشگاه هستن اما در صورتی که دانشجو، نمره‌ی قبولی دانشگاه مقصد را با توجه به کارنامه نهایی خودش در کنکور سراسری داشته‌باشه، از پرداخت شهریه معافه.

🔸 در صورت انتقال، واحدهایی که با نمره 12 و بالاتر در دانشگاه مبدا گذرونده‌شده، عینا در دانشگاه مقصد هم پذیرفته می‌شه.

#اخبار


کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

فکرایی که تو دندون‌پزشکی از سر بیمارها می‌گذره 😂

کانال تلگرام:
@acodent

اینستاگرام:
https://instagram.com/aco.dent

وب‌سایت اکودنت:
Acodent.ir

ماسک 3M

چطور میتونید خریداری کنید؟🤔
از طریق وبسایت سایت اکودنت
Acodent.ir

#فروشگاه_آکودنت

@acodent