🎬 Креативная экономика

Во вторник был модератором сессии «Стартап как диплом: коммерциализация дизайнерских инициатив» молодежной программы Российского форума индустрии и дизайна. Обсуждали, как креатив превращается в работающий проект.

Вы наверняка заметили, что в последние годы часто говорят про креативную экономику, и какая это динамично развивающаяся сфера. А что это вообще?

Это сектор, где основные ресурсы — интеллект, творчество и инструменты, чтобы упаковать идеи.

Список увесистый и состоит из:
дизайна, рекламы и маркетинга, медиа- и видео-контента, моды, архитектуры, кино, цифровых продуктов (да-да, все IT - это креативные индустрии) и т.д. Что все это объединяет? Правильно — нематериальная ценность.

Что я для себя отметил:
— креативный проект сложно упаковать как стартап, но легко упаковать под предпринимательский проект
— очень быстрая проверка гипотез и низкий порог входа (зачастую нужен только ноутбук)
— легко масштабируемая модель (в том числе и на мировые рынки)
— большая проблема нащупать ценность: основатели путают «красивый проект» и «продающий», то есть, если они сделали «уникальное» платье, они сразу думают, что оно нужно всем в мире. Это и понятно — творческие люди очень ревностно относятся к продукту своей деятельности и чувствительны к критике. Но сфера диктует свое и нужно выбирать: творишь ради денег или ради творчества.

Одним из главных барьеров для молодых ребят вижу последний пункт. У них есть идеи, насмотренность и умение делать красиво — осталось научиться делать нужное.

Креативную экономику будут развивать и поддерживать — создаются национальные и федеральные проекты, подписываются соответствующие указы, разрабатываются методички, открываются программы и прочее.
Поэтому, если вы в детстве планировали стать рэпером, это все еще актуально 🎶

Здравствуй, школа!

На прошлой неделе провел мастер-класс для финалистов Всероссийской олимпиады по инновационному предпринимательству «Будущее бизнеса» для старшеклассников. Разбирали подготовку личного видео-портфолио: как презентовать себя и проект, что говорить, как выглядеть, и самое главное — как запомниться.

Ребятам по 16-17 лет, а они уже выстраивают свою траекторию, осознанно подходят к жизни и берут ответственность за все свои действия. Я в 16 лет играл в догонялки и за гаражами пил непристойные напитки… стыдно 🤪

После мастер-класса ребята сразу пошли в студию использовать новые знания, испытали уйму стресса, но зато получили новый незабываемый опыт (и видеовизитки). Я не мог их оставить один на один с оператором, пошел помогать. Получились теория и практика 2 в 1)

Визитки вышли замечательные. Они стали одним из дополнительных оцениваемых критериев при защите кейсов на финале.

Я уверен, с таким подходом успех по жизни ребятам гарантирован. Горжусь подрастающим поколением 👍