Forwarded from СШ №186 г. Минска имени П.А.Ротмистрова
🚆ЭКСКУРСИЯ В МИНСКОЕ ДЕПО "ЛОКОМОТИВ"🚆
📌Сегодня в рамках профильного обучения учащиеся 10А класса с железнодорожной направленности посетили Минское депо «Локомотив »🚆
📌Ребята познакомились с особенностями железнодорожных профессий и получили много новых, полезных знаний. ☝️
✨Каждый раз во время экскурсии учащиеся узнают много интересного о мире железнодорожного транспорта.✨
#СШ186_имени_Ротмистрова
#Заводской
#ПРОФИЛЬНЫЙ_КЛАСС_ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЙ_НАПРАВЛЕННОСТИ
📌Сегодня в рамках профильного обучения учащиеся 10А класса с железнодорожной направленности посетили Минское депо «Локомотив »🚆
📌Ребята познакомились с особенностями железнодорожных профессий и получили много новых, полезных знаний. ☝️
✨Каждый раз во время экскурсии учащиеся узнают много интересного о мире железнодорожного транспорта.✨
#СШ186_имени_Ротмистрова
#Заводской
#ПРОФИЛЬНЫЙ_КЛАСС_ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЙ_НАПРАВЛЕННОСТИ
Forwarded from СШ №186 г. Минска имени П.А.Ротмистрова
🥀ИСТОРИЯ СЕМЬИ В ЧЕМОДАНЕ🥀
✨В каждой семье есть вещи, которые хранят память о близких и родных...✨
📌 Сегодня во ДДиМ "Золак" состоялся второй отборочный этап районного проекта "История семьи в чемодане". ✨
📌 Учитель английского языка СШ186 имени Ротмистрова - Гусева Александра Витальевна приняла участие в этом проекте и подготовила тематическую экспозицию о боевом и жизненном пути своего прадеда - Бражкова Гавриила Сидоровича. Ее "История семьи в чемодане" включила в себя личные вещи прадеда, прошедшего Великую Отечественную войну, боевые и юбилейные награды, фотокарточки из личного архива. ✨
✨Мы благодарим Александру Витальевна за то, что она смогла поделиться частичкой своей семейной памяти о героическом пути своего предка ✨
#СШ186_имени_Ротмистрова
#Заводской
✨В каждой семье есть вещи, которые хранят память о близких и родных...✨
📌 Сегодня во ДДиМ "Золак" состоялся второй отборочный этап районного проекта "История семьи в чемодане". ✨
📌 Учитель английского языка СШ186 имени Ротмистрова - Гусева Александра Витальевна приняла участие в этом проекте и подготовила тематическую экспозицию о боевом и жизненном пути своего прадеда - Бражкова Гавриила Сидоровича. Ее "История семьи в чемодане" включила в себя личные вещи прадеда, прошедшего Великую Отечественную войну, боевые и юбилейные награды, фотокарточки из личного архива. ✨
✨Мы благодарим Александру Витальевна за то, что она смогла поделиться частичкой своей семейной памяти о героическом пути своего предка ✨
#СШ186_имени_Ротмистрова
#Заводской
Forwarded from СШ169
🇧🇾 История семьи в чемодане 🇧🇾
💥Учащаяся 8Б класса #СШ169 Абметко Лидия приняла участие проекте "История семьи в чемодане", посвященном 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
🇧🇾Семейная реликвия, которую на выставке презентовала Лидия, была посвящена её прадедушке-герою Листападу Андрею Антоновичу.
#Заводской
#СШ169
#80_мирных_лет
💥Учащаяся 8Б класса #СШ169 Абметко Лидия приняла участие проекте "История семьи в чемодане", посвященном 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
🇧🇾Семейная реликвия, которую на выставке презентовала Лидия, была посвящена её прадедушке-герою Листападу Андрею Антоновичу.
#Заводской
#СШ169
#80_мирных_лет
Forwarded from ГУО "Средняя школа № 120 г.Минска" (Наталья Нестерова)
РАЙОННЫЙ ПРОЕКТ «ИСТОРИЯ СЕМЬИ В ЧЕМОДАНЕ»👨👩👦👦🧳
🔹На базе ГУО «Дворец детей и молодежи «Золак» г.Минска» состоялся отборочный этап среди участников 1-й группы открытого районного проекта «История семьи в чемодане»🧳, посвященного 80-й годовщине освобождения Республики Беларусь🇧🇾 от немецко-фашистских захватчиков и ⭐️Победе советского народа в Великой Отечественной войне.
🔹Инициатором конкурса стал учащийся 11 класса нашей школы Богданович Владимир, который является членом Молодежного совета при администрации Заводского района.
🔹На конкурсе школу представлял учащийся 8 "В" класса Нестеров Мирослав. Он рассказал об истории своего рода👵🏻👴🏼🧔🏻♂️👩🦰👧🏼👶🏼, появлении в семье наград и других семейных реликвий.
#Заводской
#Сш_120
#Памятьбережнохраня
🔹На базе ГУО «Дворец детей и молодежи «Золак» г.Минска» состоялся отборочный этап среди участников 1-й группы открытого районного проекта «История семьи в чемодане»🧳, посвященного 80-й годовщине освобождения Республики Беларусь🇧🇾 от немецко-фашистских захватчиков и ⭐️Победе советского народа в Великой Отечественной войне.
🔹Инициатором конкурса стал учащийся 11 класса нашей школы Богданович Владимир, который является членом Молодежного совета при администрации Заводского района.
🔹На конкурсе школу представлял учащийся 8 "В" класса Нестеров Мирослав. Он рассказал об истории своего рода👵🏻👴🏼🧔🏻♂️👩🦰👧🏼👶🏼, появлении в семье наград и других семейных реликвий.
#Заводской
#Сш_120
#Памятьбережнохраня
Forwarded from Детский сад №477 г.Минска
✅️В рамках тематической недели " Мой родной город"🏢🏛, воспитанники Детского сада № 477 г.Минска посетили сквер "Лужок"🏞, расположенный в Северном посёлке.
🙋♂️🙋♀️Ребята с удовольствием покатались на современных качелях и горках, спортивном комплексе🚵.
Однако центром притяжения детворы стал своеобразный космический корабль 🚀с горками, канатами и ступенями для лазания.
🏞Живописный естественный пейзаж этого сквера хорошо дополняют яркие краски: желтые🟡, оранжевые, красные, зеленые🟢, которые придают парку живописность и способствуют созданию у детей приподнятого, радостного настроения👍😉.
#Заводской
#Детский_сад477
🙋♂️🙋♀️Ребята с удовольствием покатались на современных качелях и горках, спортивном комплексе🚵.
Однако центром притяжения детворы стал своеобразный космический корабль 🚀с горками, канатами и ступенями для лазания.
🏞Живописный естественный пейзаж этого сквера хорошо дополняют яркие краски: желтые🟡, оранжевые, красные, зеленые🟢, которые придают парку живописность и способствуют созданию у детей приподнятого, радостного настроения👍😉.
#Заводской
#Детский_сад477
Forwarded from ДУА "ГІМНАЗІЯ № 14 г. МІНСКА"
🧑💻ПРАФАРЫЕНТАЦЫЯ👷
💠У рамках прафарыентацыйнай работы, вучні 9-ых класаў гімназіі пазнаёміліся з гісторыяй развіцця, дасягненнямі і планамі на будучыню 13-тысячнага калектыву Мінскага аўтамабільнага завода. 🚍
💠Ацаніўшы напрамкі работы завода і спецыяльнасці, якія патрэбны для стварэння прадукцыі, якая запатрабавана ў многіх краінах, чарговы раз пераканаліся ў неабходнасці набыцця трывалых ведаў!
💠У рамках прафарыентацыйнай работы, вучні 9-ых класаў гімназіі пазнаёміліся з гісторыяй развіцця, дасягненнямі і планамі на будучыню 13-тысячнага калектыву Мінскага аўтамабільнага завода. 🚍
💠Ацаніўшы напрамкі работы завода і спецыяльнасці, якія патрэбны для стварэння прадукцыі, якая запатрабавана ў многіх краінах, чарговы раз пераканаліся ў неабходнасці набыцця трывалых ведаў!