Forwarded from Viktor Asovik
✅Районный семинар!
✅Сегодня в актовом зале 1️⃣2️⃣0️⃣школы состоялся районный семинар "Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних" для заместителей директоров по воспитательной работе и специалистов СППС учреждений общего среднего образования Заводского района г.Минска!
✅Основными спикерами выступили:
-Дубинина Е. М., заведующий отделом защиты прав и законных интересов несовершеннолетних Минского городского СПЦ
-Сковинская С. А., психолог Центра дружественного подросткам "Успех"
-Дернейко А. Ю., представитель ИДН РУВД Заводского района г.Минска
-Яцевич В. И., оперуполномоченный ОН и ПТЛ Заводского РУВД г. Минска
-Капуро А. Э., заместитель председателя КДН Заводского района
-Боярин Л. С., районный врач-педиатр УЗ "21-ая городская поликлиника"
-Немарская М. М., заместитель начальника отдела воспитательной, идеологической работы и охраны детства управления по образованию Заводского района г.Минска
#СШ120
#Заводской
#ИДН
#Успех
#МГСПЦ
#профилактика
✅Сегодня в актовом зале 1️⃣2️⃣0️⃣школы состоялся районный семинар "Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних" для заместителей директоров по воспитательной работе и специалистов СППС учреждений общего среднего образования Заводского района г.Минска!
✅Основными спикерами выступили:
-Дубинина Е. М., заведующий отделом защиты прав и законных интересов несовершеннолетних Минского городского СПЦ
-Сковинская С. А., психолог Центра дружественного подросткам "Успех"
-Дернейко А. Ю., представитель ИДН РУВД Заводского района г.Минска
-Яцевич В. И., оперуполномоченный ОН и ПТЛ Заводского РУВД г. Минска
-Капуро А. Э., заместитель председателя КДН Заводского района
-Боярин Л. С., районный врач-педиатр УЗ "21-ая городская поликлиника"
-Немарская М. М., заместитель начальника отдела воспитательной, идеологической работы и охраны детства управления по образованию Заводского района г.Минска
#СШ120
#Заводской
#ИДН
#Успех
#МГСПЦ
#профилактика
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
📸Шерентинг, или Дети напоказ
Публикация детских снимков – это личный выбор каждого родителя.
Следует обратить внимание на несколько причин, почему не стоит публиковать детские снимки:
⚠️информацию об увлечениях ребенка могут использовать преступники, чтобы быстрее войти в его доверие
⚠️безобидные фотографии полуодетых детей могут использоваться в преступных целях
⚠️смешные детские фотографии в дальнейшем могут стать поводом для травли со стороны сверстников
⚠️фотографии детей могут использовать в коммерческих целях. Если профиль в соцсети открыт, любой портал может опубликовать у себя эти фотографии
⚠️мошенники могут использовать фотографию грустного ребенка для сбора денег на "лечение".
‼️
#Эффективный_специалист
#МГСПЦ
Публикация детских снимков – это личный выбор каждого родителя.
Следует обратить внимание на несколько причин, почему не стоит публиковать детские снимки:
⚠️информацию об увлечениях ребенка могут использовать преступники, чтобы быстрее войти в его доверие
⚠️безобидные фотографии полуодетых детей могут использоваться в преступных целях
⚠️смешные детские фотографии в дальнейшем могут стать поводом для травли со стороны сверстников
⚠️фотографии детей могут использовать в коммерческих целях. Если профиль в соцсети открыт, любой портал может опубликовать у себя эти фотографии
⚠️мошенники могут использовать фотографию грустного ребенка для сбора денег на "лечение".
‼️
Чем больше посторонние люди знают о вашем ребенке, тем проще им будет солгать и выдать себя за далекого знакомого, который «столько о нем слышал!».#Эффективный_специалист
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
Манипулирование: в чем опасность?⚖️
Ключевую роль в формировании поведения и характера ребенка играет взрослый.
В общении с ребенком взрослому не стоит использовать манипуляции, которые могут оказывать негативное влияние на ребенка:
⚡развитие стресса и тревоги;
⚡нарушение отношений ребенка с окружающими людьми.
Если ребенок манипулирует в общении, то необходимо научить его взаимодействовать со сверстниками и взрослыми честно и открыто.
❗️Приемы, которые могут помочь справиться с манипулированием:
🔝 Будьте последовательными в своих действиях.
🔝Будьте терпеливыми по отношению к ребенку и его поступкам.
🔝 Не вступайте в конфликт с ребенком.
🔝Развивайте навыки общения у ребенка.
🔝 Работайте над установлением открытого и доверительного отношения с ребенком и помогайте ему находить альтернативные способы решения проблемы.
#Эффективный_специалист
#МГСПЦ
Ключевую роль в формировании поведения и характера ребенка играет взрослый.
В общении с ребенком взрослому не стоит использовать манипуляции, которые могут оказывать негативное влияние на ребенка:
⚡развитие стресса и тревоги;
⚡нарушение отношений ребенка с окружающими людьми.
Если ребенок манипулирует в общении, то необходимо научить его взаимодействовать со сверстниками и взрослыми честно и открыто.
❗️Приемы, которые могут помочь справиться с манипулированием:
🔝 Будьте последовательными в своих действиях.
🔝Будьте терпеливыми по отношению к ребенку и его поступкам.
🔝 Не вступайте в конфликт с ребенком.
🔝Развивайте навыки общения у ребенка.
🔝 Работайте над установлением открытого и доверительного отношения с ребенком и помогайте ему находить альтернативные способы решения проблемы.
#Эффективный_специалист
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Шифтинг: новое увлечение подростков
Шифтинг - практика, при которой люди утверждают, что могут переносить свое сознание в различные альтернативные реальности или измерения. Эта идея была вдохновлена фантастическими произведениями и фильмами, где герои могут путешествовать во времени или в параллельные миры.
⚠️Опасность шифтинга:
❌может привести к потере ориентации в реальном мире и заблуждениям (человек забывает о своих обязанностях и отношениях с окружающими)
❌может иметь негативные последствия для психического здоровья (возникает тревожность, депрессия и другие психические расстройства)
❌ может привести к серьезным травмам (например, попытка прыжка с высоты, в надежде попасть в другую реальность, может закончиться трагически).
Шифтинг - это просто фантазия и развлечение, которое не имеет научного обоснования.
❗️Важно объяснить подросткам, что опасно рисковать своей жизнью в поисках альтернативных реальностей.
#Эффетивный_специалист
#МГСПЦ
Шифтинг - практика, при которой люди утверждают, что могут переносить свое сознание в различные альтернативные реальности или измерения. Эта идея была вдохновлена фантастическими произведениями и фильмами, где герои могут путешествовать во времени или в параллельные миры.
⚠️Опасность шифтинга:
❌может привести к потере ориентации в реальном мире и заблуждениям (человек забывает о своих обязанностях и отношениях с окружающими)
❌может иметь негативные последствия для психического здоровья (возникает тревожность, депрессия и другие психические расстройства)
❌ может привести к серьезным травмам (например, попытка прыжка с высоты, в надежде попасть в другую реальность, может закончиться трагически).
Шифтинг - это просто фантазия и развлечение, которое не имеет научного обоснования.
❗️Важно объяснить подросткам, что опасно рисковать своей жизнью в поисках альтернативных реальностей.
#Эффетивный_специалист
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Что надо знать о поколении Альфа?
👫Альфы - это новое поколение, родившееся после 2010 года (подростки 12-13 лет).
❗️Сильные стороны поколения:
✔️Быстрая скорость обучения и восприятия информации;
✔️Предпочитают общение в реальности, а изучать навыки и профессии - в сети Интернет;
✔️Быстро адаптируются к изменениям в жизни;
✔️Заботятся об окружающей среде.
❗️Слабые стороны, которые необходимо учесть:
✔️Зависимость от технологий и сети Интернет;
✔️Не видят разницы между реальным миром и виртуальным;
✔️Нарушена концентрация внимания, поверхностно усваивают информацию;
✔️Мало заинтересованы в современных проблемах общества.
📚🌱Для эффективной организации работы по обучению и воспитанию подростков необходимо обратить внимание на особенности нового поколения.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
👫Альфы - это новое поколение, родившееся после 2010 года (подростки 12-13 лет).
❗️Сильные стороны поколения:
✔️Быстрая скорость обучения и восприятия информации;
✔️Предпочитают общение в реальности, а изучать навыки и профессии - в сети Интернет;
✔️Быстро адаптируются к изменениям в жизни;
✔️Заботятся об окружающей среде.
❗️Слабые стороны, которые необходимо учесть:
✔️Зависимость от технологий и сети Интернет;
✔️Не видят разницы между реальным миром и виртуальным;
✔️Нарушена концентрация внимания, поверхностно усваивают информацию;
✔️Мало заинтересованы в современных проблемах общества.
📚🌱Для эффективной организации работы по обучению и воспитанию подростков необходимо обратить внимание на особенности нового поколения.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
❗️Напоминаем родителям об ответственном отношении к нравственной безопасности своих детей, которые в силу возраста могут не понимать, что в их отношении совершается преступление. Важно обращать внимание на то, чем ребенок занят, с кем он общается, в том числе в интернете. Установите доверительные отношения с детьми, а если вам стало известно о преступлении - незамедлительно сообщите об этом в милицию.
#МГСПЦ_воспитание
#МГСПЦ_воспитание
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Кризисные состояния подростков. Что делать родителям?
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист