Мастер-класс по ландшафтному дизайну

🏡 В рамках работы досуговой площадки ДДиМ «Золак» г. Минска 1 августа педагог Прокурат Елизавета Сергеевна для учащихся ГУО «Средняя школа № 143 г.Минска имени М.О.Ауэзова» провела мастер-класс по ландшафтному дизайну по теме «Цвет в композиции сада».

🏡Учащиеся узнали много полезной информации. Например, что ландшафтный дизайн – это комплекс специальных мероприятий и решений по благоустройству территории, направленный на изменение внешнего вида территории путем активного использования природных компонентов. В современном понимании ландшафтный дизайн подразумевает обобщенные единой стилистикой сюжетные композиции, где ключевая роль отводится саду, газону, дорожкам, клумбам, беседкам и водоемам. Создаются эти сюжеты в парках, дворах, зонах отдыха и т.д. Ландшафтный дизайн является важной частью жизни и культуры общества, а специалист по ландшафтному дизайну создает комфортную среду для жизнедеятельности человека по экологическим, функциональным и эстетическим показателям. 

🏡Учащиеся узнали, как можно создавать гармоничное пространство на бумаге, в специальных компьютерных программах и на местности. В ходе освоения данной темы осуществляется воспитание учащихся в экологическом, эстетическом и духовно-нравственном направлении. Учащиеся сделали вывод, что большое влияние цвета в композиции сказывается на эмоциональном состоянии человека.

#Золак #экология #дизайн #ландшафт

⚡️Баланс в детско-родительских отношениях

Если раньше родителям приходилось объяснять, что у ребенка есть чувства, что он не робот,  который должен немедленно исполнять любой приказ, то у сегодняшних родителей часто встречается другая крайность - страх расстроить ребенка. Они хотели бы, чтобы их ребенок всегда был счастлив и доволен, не было конфликтов.

С такой установкой многие простые вещи, вроде "отправить умываться/почистить зубы/убрать за собой игрушки/собрать вещи" становятся невыполнимой задачей.

❗Если родитель сам боится фрустрации детей, то и они будут считать свое "неохота" чем-то невероятно важным. Из одной крайности, в которой есть "надо", "желания  ребенка не важны", приходит не лучшее "чувства и желания ребенка - закон".
Второе приводит к тому, что
ребенок начинает манипулировать.

❗️Важно говорить с ребенком, уважать его мнение, проявлять заботу, но не забывать о том, что у ребенка тоже есть базовые обязанности, которые он должен выполнять.

#Эффективный_специалист