Forwarded from Средняя школа 117 г.Минска (Жанна Канопацкая)
🇧🇾ВЫСТАВКА🇧🇾
📌Учащиеся 8а и 9а
СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ посетили творческую выставку незрячей художницы Анастасии Берговиной в ТЦ« Столица»
📌Анастасия Берговина обожает рисовать с детства. Проблемы со зрением возникли уже в осознанном возрасте, но от любимого занятия девушка не отказалась. Параллельно Анастасия ведет занятия в столичном колледже цифровых технологий.
📌Выставка стала частью масштабного инклюзивного проекта Белорусского союза
женщин «Другая глубина». Он был создан БСЖ с целью объединить людей разных возможностей и показать, что творчество не имеет границ.
#СШ_117
#Заводской
#Выставка
#БСЖ
📌Учащиеся 8а и 9а
СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ посетили творческую выставку незрячей художницы Анастасии Берговиной в ТЦ« Столица»
📌Анастасия Берговина обожает рисовать с детства. Проблемы со зрением возникли уже в осознанном возрасте, но от любимого занятия девушка не отказалась. Параллельно Анастасия ведет занятия в столичном колледже цифровых технологий.
📌Выставка стала частью масштабного инклюзивного проекта Белорусского союза
женщин «Другая глубина». Он был создан БСЖ с целью объединить людей разных возможностей и показать, что творчество не имеет границ.
#СШ_117
#Заводской
#Выставка
#БСЖ
Forwarded from Средняя школа 85 г.Минска имени Николая Кедышко
🔥УРОК МУЖЕСТВА🔥
🔥В рамках плана работы военно-патриотического класса в ГУО «Средняя школа №85 г.Минска имени Николая Кедышко» была организована встреча с председателем Заводской районной организации г. Минска ОО БСВВА Филимончиком Л.Н.
🔥Филимончик Л.Н. провел урок мужества и героизма, довел до ребят мысль о том, что ничего на земле нет ценнее мира.
Ветераны войны в Афганистане пожелали ребятам любить родную землю и с достоинством и честью идти по жизни.
#Заводской
#СШ85
🔥В рамках плана работы военно-патриотического класса в ГУО «Средняя школа №85 г.Минска имени Николая Кедышко» была организована встреча с председателем Заводской районной организации г. Минска ОО БСВВА Филимончиком Л.Н.
🔥Филимончик Л.Н. провел урок мужества и героизма, довел до ребят мысль о том, что ничего на земле нет ценнее мира.
Ветераны войны в Афганистане пожелали ребятам любить родную землю и с достоинством и честью идти по жизни.
#Заводской
#СШ85
Forwarded from Школа № 18 г.Минска
🇧🇾 БЕЛАРУСЬ - ОТ РАЗРУШЕННОЙ ДО ПРОЦВЕТАЮЩЕЙ 🇧🇾
Накануне празднования 80-летия освобождения Беларуси с учащимися 2 "А" класса проведен диалог "Беларусь - от разрушенной до процветающей"
📌 Ребята:
🔹Просмотрели видеофильм 🎥 "Цена победы. Минск в первые дни и годы после освобождения"
🔹Узнали о предприятиях, прославляющих Беларусь в наши дни 🌍
Много потерь перенесла наша страна, но люди не опустили руки и построили процветающую Беларусь 🇧🇾
Мы помним❗ Мы гордимся❗
#Заводской
#специальная_школа18_им_братьев_Евдокимовых
#воспитательная_работа
#80_мирных_лет_Заводской
#патриотизм
Накануне празднования 80-летия освобождения Беларуси с учащимися 2 "А" класса проведен диалог "Беларусь - от разрушенной до процветающей"
📌 Ребята:
🔹Просмотрели видеофильм 🎥 "Цена победы. Минск в первые дни и годы после освобождения"
🔹Узнали о предприятиях, прославляющих Беларусь в наши дни 🌍
Много потерь перенесла наша страна, но люди не опустили руки и построили процветающую Беларусь 🇧🇾
Мы помним❗ Мы гордимся❗
#Заводской
#специальная_школа18_им_братьев_Евдокимовых
#воспитательная_работа
#80_мирных_лет_Заводской
#патриотизм
Forwarded from ИнфоИнспекция
🚨 Важное предупреждение для родителей и подростков!
🥷 В последнее время участились случаи, когда подростков пытаются вербовать для участия в террористических акциях с использованием сообщений от незнакомцев. Особенно тревожно, что злоумышленники, отправляющие эти сообщения, часто располагают личной информацией о детях. Это указывает на возможный доступ к утекшим базам данных.
🥷 Большинство подозрительных аккаунтов, используемых для отправки этих сообщений, были недавно созданы на территории Украины. Это усложняет процесс идентификации и предотвращения таких попыток вербовки.
➡️ Для родителей:
Будьте внимательны к коммуникациям ваших детей. Обсудите с ними опасность общения с незнакомцами в интернете и важность сохранения конфиденциальности личной информации.
➡️ Для подростков:
Блокируйте и сообщайте о подозрительных контактах. Если вы получили сообщение от незнакомого номера, особенно с предложениями или запросами, которые кажутся вам странными или опасными, немедленно блокируйте этот номер и сообщите о случившемся взрослым.
🛑 Важно помнить, что безопасность в сети начинается с нас самих. Будьте бдительны и не позволяйте мошенникам использовать современные технологии во вред.
‼️
Подписаться на канал✅
Будьте внимательны к коммуникациям ваших детей. Обсудите с ними опасность общения с незнакомцами в интернете и важность сохранения конфиденциальности личной информации.
Блокируйте и сообщайте о подозрительных контактах. Если вы получили сообщение от незнакомого номера, особенно с предложениями или запросами, которые кажутся вам странными или опасными, немедленно блокируйте этот номер и сообщите о случившемся взрослым.
🛑 Важно помнить, что безопасность в сети начинается с нас самих. Будьте бдительны и не позволяйте мошенникам использовать современные технологии во вред.
‼️
Помните: предупрежден - значит вооружен. Позаботьтесь о безопасности своей семьи.
Подписаться на канал
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
ТРЕВОЖНОСТЬ У ДЕТЕЙ
Чтобы научиться снижать тревожность и управлять ею в долгосрочной перспективе, детям и подросткам необходимы инструменты и навыки, которые позволят справляться с собственными ощущениями. Детей и подростков не следует оберегать от всех трудностей и требований повседневной жизни. Их тревожность стоит учитывать как важный фактор, но она не должна служить поводом для избегания участия в обычных повседневных делах.
⚠️Тревожным детям трудно сконцентрироваться, когда они обеспокоены. Им сложно сосредоточиться, когда они «заведены». Неудивительно, что тревожность проявляется в их поведении. Помните, что некоторые тревожные дети могуr быть тихими и застенчивыми, а другие будут постоянно проверять границы дозволенного. У последних признаки тревожности часто остаются незаметными окружающим.
✏️К поведенческим маркерам тревожности относятся:
✓ слабая активность в учебе, боязнь отвечать или поднимать руку;
✓ чрезмерный страх совершить ошибку;
✓ с трудом концентрируются;
✓ не хотят делать домашние задания; плохо учатся;
✓ желание быть "идеальным" внешне и в учебе;
✓ отказ от плановых прививок или визитов к стоматологу;
✓ отказ общаться с другими детьми или малое количество друзей из-за социальных страхов;
✓ нежелание спать в собственной спальне или отказ спать вне дома;
✓ отказ ходить в школу по разным причинам;
✓ отказ заниматься спортом, танцами или другими видами деятельности, связанными с публичными выступлениями;
✓ предпочитают наблюдать за другими, а не пробовать сделать то же самостоятельно;
✓ не способны выполнять ежедневные дела без слез, истерик или постоянных напоминаний;
✓ не могут организовать время так, чтобы выполнить все обязательства, такие как выполнение домашнего задания или занятия спортом;
✓ избегание ситуаций, вызывающих беспокойство или страх;
✓ нежелание рисковать или пробовать что-то новое;
✓ полагают, что не могут справиться с трудностями, что безопаснее оставаться дома.
‼️Нет ничего странного в том, что все дети порой испытывают беспокойство, но у тревожных детей мозг придумывает такие тревоги, которые не дают им адекватно мыслить. Окружающим людям, которые любят их и заботятся о них, большинство этих тревог кажутся надуманными и несущественными, но в сознании детей они реальны.
💯Ядром воспитания тревожных детей должно быть стремление развить у них настоящую независимость и жизнестойкость. Обе эти черты помогут детям эффективно действовать и постепенно с течением времени почувствовать себя менее тревожными.
✅Мы можем сказать своему ребенку, что готовы его выслушать, но этого недостаточно. Ему нужно показать заинтересованность. Они не обратятся к вам, если будут чувствовать, что отвлекают вас или что другие дела для вас важнее. Время, проведенное с детьми, - самое важное в жизни родителей!
#среда_без_насилия
Чтобы научиться снижать тревожность и управлять ею в долгосрочной перспективе, детям и подросткам необходимы инструменты и навыки, которые позволят справляться с собственными ощущениями. Детей и подростков не следует оберегать от всех трудностей и требований повседневной жизни. Их тревожность стоит учитывать как важный фактор, но она не должна служить поводом для избегания участия в обычных повседневных делах.
⚠️Тревожным детям трудно сконцентрироваться, когда они обеспокоены. Им сложно сосредоточиться, когда они «заведены». Неудивительно, что тревожность проявляется в их поведении. Помните, что некоторые тревожные дети могуr быть тихими и застенчивыми, а другие будут постоянно проверять границы дозволенного. У последних признаки тревожности часто остаются незаметными окружающим.
✏️К поведенческим маркерам тревожности относятся:
✓ слабая активность в учебе, боязнь отвечать или поднимать руку;
✓ чрезмерный страх совершить ошибку;
✓ с трудом концентрируются;
✓ не хотят делать домашние задания; плохо учатся;
✓ желание быть "идеальным" внешне и в учебе;
✓ отказ от плановых прививок или визитов к стоматологу;
✓ отказ общаться с другими детьми или малое количество друзей из-за социальных страхов;
✓ нежелание спать в собственной спальне или отказ спать вне дома;
✓ отказ ходить в школу по разным причинам;
✓ отказ заниматься спортом, танцами или другими видами деятельности, связанными с публичными выступлениями;
✓ предпочитают наблюдать за другими, а не пробовать сделать то же самостоятельно;
✓ не способны выполнять ежедневные дела без слез, истерик или постоянных напоминаний;
✓ не могут организовать время так, чтобы выполнить все обязательства, такие как выполнение домашнего задания или занятия спортом;
✓ избегание ситуаций, вызывающих беспокойство или страх;
✓ нежелание рисковать или пробовать что-то новое;
✓ полагают, что не могут справиться с трудностями, что безопаснее оставаться дома.
‼️Нет ничего странного в том, что все дети порой испытывают беспокойство, но у тревожных детей мозг придумывает такие тревоги, которые не дают им адекватно мыслить. Окружающим людям, которые любят их и заботятся о них, большинство этих тревог кажутся надуманными и несущественными, но в сознании детей они реальны.
💯Ядром воспитания тревожных детей должно быть стремление развить у них настоящую независимость и жизнестойкость. Обе эти черты помогут детям эффективно действовать и постепенно с течением времени почувствовать себя менее тревожными.
✅Мы можем сказать своему ребенку, что готовы его выслушать, но этого недостаточно. Ему нужно показать заинтересованность. Они не обратятся к вам, если будут чувствовать, что отвлекают вас или что другие дела для вас важнее. Время, проведенное с детьми, - самое важное в жизни родителей!
#среда_без_насилия
Forwarded from Орион Дворец
🔶С ПЕРСПЕКТИВОЙ НА СОТРУДНИЧЕСТВО🔶
⭐️Участники проекта «Мы — связь времен и поколений!», представитель российской делегации из Санкт-Петербурга Шашков Леонид Борисович и председатель Заводской районной организации г. Минска РОО «Белая Русь» Леоненко Светлана Владимировна, посетили 3 апреля Дворец детей и молодежи «Орион».
🔶Для гостей была организована ознакомительная экскурсия по дворцу, а в ходе круглого стола заведующий отделением Щуплик Елена Геннадьевна и методист Цыбуля Алла Александровна представили работу районного военно-патриотического клуба «Форпост».
⭐️ Заведующий сектором развития Шашков Леонид Борисович рассказал об актуальных направлениях деятельности в детско-юношеском центре «Красногвардеец».
👍В завершении встречи руководство Дворца детей и молодежи «Орион» обсудили перспективы сотрудничества с коллегами из Санкт-Петербурга.
#Заводской
#ДворецОрион
#форпост
#БелаяРусь
⭐️Участники проекта «Мы — связь времен и поколений!», представитель российской делегации из Санкт-Петербурга Шашков Леонид Борисович и председатель Заводской районной организации г. Минска РОО «Белая Русь» Леоненко Светлана Владимировна, посетили 3 апреля Дворец детей и молодежи «Орион».
🔶Для гостей была организована ознакомительная экскурсия по дворцу, а в ходе круглого стола заведующий отделением Щуплик Елена Геннадьевна и методист Цыбуля Алла Александровна представили работу районного военно-патриотического клуба «Форпост».
⭐️ Заведующий сектором развития Шашков Леонид Борисович рассказал об актуальных направлениях деятельности в детско-юношеском центре «Красногвардеец».
👍В завершении встречи руководство Дворца детей и молодежи «Орион» обсудили перспективы сотрудничества с коллегами из Санкт-Петербурга.
#Заводской
#ДворецОрион
#форпост
#БелаяРусь