📚В Детском саду № 494 г.Минска в логопедической группе прошел  тематический день, посвящённый "Всемирному дню писателя".
📚Педагоги познакомили воспитанников с  творчеством детских писателей.
📚Закрепили знания о том, что книги - наши верные и мудрые друзья, наши любимые советчики.
📚Дети вспомнили детских писателей, их рассказы, сказки, отгадывали загадки.
📚А также были настоящими артистами - инсценировали  сказку К.Чуковского “Муха—Цокотуха”.

#Заводской
#Детский_сад494

✨В Государственном учрежденииобразования "Детский сад №443 г. Минска" 👧👦хорошей традицией стало проведение шашечного турнира "Дебют"🏆.
✨Игра в шашки – очень мощный инструмент гармонического развития интеллекта ребенка в игровой форме☝️. Она развивает логическое мышление, сообразительность👌; вырабатывает умение мыслить абстрактно👍; воспитывает усидчивость, пространственное воображение☝️; развивает способность действовать в уме, но самое главное – развивает память🤗.

#Заводской
#Детский_сад443

⚡️Кризисные состояния подростков. Что делать родителям?

Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.

Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь.  Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.

Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.

Шаг 4  Признайте чувства подростка.  Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если  его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.

Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.

Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.

#МГСПЦ
#Эффективный_специалист