Forwarded from ДНЕВНИК_РЕЖИССЁРА
БОЛОНСКАЯ СИСТЕМА — «пройденный этап»?
Увидел сегодня новость, что в России обновленная система образования, которая заменит Болонскую систему, может быть запущена уже в следующем учебном году.
«К Болонской системе надо относиться как к прожитому этапу. Будущее за нашей собственной уникальной системой образования, в основе которой должны лежать интересы национальной экономики и максимальное пространство возможностей для каждого студента» - заявил Глава Минобрнауки Валерий Фальков.
"Не свойственные для России системы образования, в том числе Болонская (двухуровневая система: бакалавриат и магистратура) способствовали снижению качества образования в стране" - заявил ректор МГУ Виктор Садовничий.
Это мнение уважаемых и ответственных за образование людей, которое я нашёл по теме.
Давно я хотел разобраться и понять, что же такое эта Болонская система. Вот пытаюсь...
Болонская система основана на международной декларации «Зона европейского высшего образования», подписанной министрами образования 29 европейских стран в 1999 году в городе Болонье. В дальнейшем к декларации стали присоединяться и другие государства. Реализация положений этого документа называется Болонским процессом. Сейчас в нём участвуют 49 стран, включая (пока ещё) Россию, которая присоединилась к декларации в сентябре 2003 года.
Одной из основных целей Болонской системы провозглашается повышение центральной роли университетов в развитии европейских культурных ценностей (опять эти ценности). Возможно, именно в этом состояла задача внедрения этой системы на территории России?
Если задуматься, получается, что университеты рассматриваются как основные центры средоточия европейского сознания и ценностей. Оказывается, дело совсем не в том, что ЕГЭ и двухуровневая система бакалавриат - магистратура до сих пор воспринимается как нечто инородное. Сокращу свой текст, потому как, если честно, я так и не смог понять зачем нам эта система была нужна...
На мой взгляд, суть вопроса намного глубже, а именно – в еще одном направлении влияния на развитие и формирование личности. А в этом деле мы должны нести свою собственную серьезную ответственность, да и прежняя так называемая советская системы образования до сих пор воспринимается во всем мире, как одна из лучших.
P.S. Об этом я немного рассказал в своём фильме "УЧИЛКА" ещё в 2015 году.
#образование #наука #болонскаясистема #Училка
Увидел сегодня новость, что в России обновленная система образования, которая заменит Болонскую систему, может быть запущена уже в следующем учебном году.
«К Болонской системе надо относиться как к прожитому этапу. Будущее за нашей собственной уникальной системой образования, в основе которой должны лежать интересы национальной экономики и максимальное пространство возможностей для каждого студента» - заявил Глава Минобрнауки Валерий Фальков.
"Не свойственные для России системы образования, в том числе Болонская (двухуровневая система: бакалавриат и магистратура) способствовали снижению качества образования в стране" - заявил ректор МГУ Виктор Садовничий.
Это мнение уважаемых и ответственных за образование людей, которое я нашёл по теме.
Давно я хотел разобраться и понять, что же такое эта Болонская система. Вот пытаюсь...
Болонская система основана на международной декларации «Зона европейского высшего образования», подписанной министрами образования 29 европейских стран в 1999 году в городе Болонье. В дальнейшем к декларации стали присоединяться и другие государства. Реализация положений этого документа называется Болонским процессом. Сейчас в нём участвуют 49 стран, включая (пока ещё) Россию, которая присоединилась к декларации в сентябре 2003 года.
Одной из основных целей Болонской системы провозглашается повышение центральной роли университетов в развитии европейских культурных ценностей (опять эти ценности). Возможно, именно в этом состояла задача внедрения этой системы на территории России?
Если задуматься, получается, что университеты рассматриваются как основные центры средоточия европейского сознания и ценностей. Оказывается, дело совсем не в том, что ЕГЭ и двухуровневая система бакалавриат - магистратура до сих пор воспринимается как нечто инородное. Сокращу свой текст, потому как, если честно, я так и не смог понять зачем нам эта система была нужна...
На мой взгляд, суть вопроса намного глубже, а именно – в еще одном направлении влияния на развитие и формирование личности. А в этом деле мы должны нести свою собственную серьезную ответственность, да и прежняя так называемая советская системы образования до сих пор воспринимается во всем мире, как одна из лучших.
P.S. Об этом я немного рассказал в своём фильме "УЧИЛКА" ещё в 2015 году.
#образование #наука #болонскаясистема #Училка
Forwarded from Russia News
Россияне вообще очень смекалистый народ, а военные вдвойне. Они способны превращать уже имеющиеся у них оружие во что-то совершенно новое и более эффективное. Ярким примером этого является миномет 2Б9 "Василек", установленный на тягач МТЛБ.
"Миномет 2Б9 "Василек" очень хорош, мощен сам по себе и отлично отрабатывает по врагу, ну уж очень он неповоротлив. Мы долго думали, как это исправить и нам пришла идея установить его на тягач. И знаете, все получилось, он стал в разы мобильнее, а также сократилось время реакции", - рассказывает боец с позывным "Тоха".
Он отметил, что ничего нового они не изобрели, так как концепцию кочующих минометов используют довольно давно.
Просто эту идею военные немного доработали. Обновление позволяет им отрабатывать по целям, сократив при этом время прибытия и развертывания. Также есть и другие нюансы в работе установки.
"Благодаря тому, что миномет размещен на тягаче, мы можем самостоятельно выбирать точку, из которой будем стрелять. Также подбираем место, где нам его поставить или развернуться, навести цель, отработать и быстро уехать, не дожидаясь ответки. Это очень удобно, а также позволяет делать атаки в разы эффективнее, что собственно нам и нужно", - резюмировал "Тоха".
#наука #СВО #герой
@RussiaaNews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM