پست#9
به افتخار دست آوردهای بولتزمن در مکانیک آماری، یک مدال به نام او هر سه سال به دانشمندان جوانی که در زمینه فیزیک آماری موفقیت های بزرگی دارند، داده می شود.

https://iupap.org/commissions/c3-commission-on-statistical-physics/c3-awards/

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#10
با توجه به زمان دفاع های کارشناسی ارشد که این روزها برگزار می شود، چند نکته را دقت بکنید:
🚩 قبل از دفاع نهایی، یکبار برای استاد راهنمای خود و چندین بار در مقابل آینه، پاورپوینت تهیه شده را ارائه کنید.
🚩یک لیوان آب در کنار دست خود در روز دفاع قرار دهید. لباس رسمی بپوشید.
🚩 قلم و کاغذ داشته باشید و هر چه داوران می گویند را به دقت یادداشت کنید.
🚩 یک نسخه از تز به صورت پرینت شده و فایل پی دی اف در روز دفاع همراه داشته باشید.
🚩همیشه به چشم حاضرین در زمان ارایه نگاه کنید. خیره شده به صفحه نمایش کامپیوتر یا به متن روی دیوار اصلا مناسب نیست و نشان از کمبود اعتماد به نفس شما دارد. حاضرین برای شنیدن سخنان شما در آن مجلس حاضرند پس به وجودشان ارزش قایل باشد.
🚩 در ابتدا از حضار بابت حضور تشکر کنید و در انتها از همه افرادی که شما را کمک کرده اند.
🚩در پاورپوینت، تعداد کل اسلایدها ذکر شود، از بیان جملات طولانی جدا خودداری شود، از فعل تا حد ممکن استفاده نکنید.
🚩 رعایت زمان یکی از مهم ترین عوامل یک ارائه مناسب است. باید بتوانید هر حجم مطلبی را در هر زمانی با رعایت اولویت ارائه کنید. هیچ بهانه ای در این راستا قابل قبول نیست.
🚩از القاب و صفات مثل آقا، خانم، دکتر، پروفسور استفاده نکنید.
🚩حتما چندین دفاع ارشد و دکتری برگزار شده در دانشکده خود در زمان دانشجویی خودتان شرکت بکنید تا به تجربه از افراد مختلف نحوه ارائه خوب و نحوه پاسخ مناسب به داوران را یاد بگیرید.
🚩شدت صدا نباید مونوتون و یکنواخت و کسالت بار باشد. نباید خیلی رسمی و نه خیلی صمیمی باشد.
🚩 مناسب است پس از شنیدن سوال داور کمی مکث کنید و سپس پاسخ او را با دقت بدهید.
🚩 همیشه روز قبل یا نیم ساعت زودتر در محل ارائه حاضر باشید و سیستم خود را به پروژکتور متصل کنید تا مشکل خاصی پیش نیاد.
🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#11
اگر نیازمند داده های هواشناسی در بحث هایی مثل انرژی هستید میتوانید از نرم افزار
https://meteonorm.com/en/
که در سرچ فارسی شکل قفل شکسته آن هم موجود است استفاده کنید.

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست #12
مقاله جدید ادرین بژن با عنوان
Evolution in thermodynamics
یک عدد بی بعد به نام بژن وجود دارد و نظريه ساختارهای او بسیار معروف است. مطالعه چنین مقالاتی اکیدا توصیه میشود.
https://aip.scitation.org/doi/full/10.1063/1.4978611?Track=APRFEB2019&utm_source=AIP+Publishing&utm_medium=email&utm_campaign=10323729_APR+Most+Read+Reviews+Feb+2019&dm_i=1XPS%2C659U9%2CC9NLDV%2CO63KP%2C1

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#13
گوگل دودل امروز به مناسبت 97 امین سال تولد Olga Aleksandrovna Ladyzhenskaya. او بانوی ریاضی دان روسی است که برای اولین بار روش اختلاف محدود را برای حل معادله ناویر-استوکس برای پیش بینی رفتار سیالات پیشنهاد داد.

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست شماره #14
آیین نامه برنامه دروس تحصیلات تکمیلی رشته مکانیک، سال 92 تغییر کرد و البته تغییرات ایجاد شده در کل مناسب بوده است. اما متاسفانه درس بسیار مهم "مکانیک محیط پیوسته" برای گرایش تبدیل انرژی از حالت اجباری به اختیاری تبدیل شد. درس مکانیک محیط پیوسته، قلب دروس مکانیک در هر گرایشی است.

حذف این درس مهم از دروس اجباری، سبب شده است دانشجویان تسلط به جبر تانسوری نداشته باشند و اصطلاحات مورد استفاده در این فرمولاسیون را ندانند. از این رو در دروس دیگر و نیز در مطالعه مقالات در پروسه انجام پایان نامه خود، دچار مشکل شوند. از طرف دیگر فرضیات و معادلات حاکم در مطالب مربوط به رشته تحصیلی خود را نمی شناسند و در نتیجه از پس سوالات در جلسات دفاع بر نمی آیند.

با توجه به توضیحات بیان شده، امیدوارم با بازنشر این مطلب، این موضوع به اطلاع دوستان و همکارانم در وزارت علوم برسد و هر چه سریعتر این درس به اجباری تغییر کند. در غیر این صورت، دانشجویان عزیز خودتان پس از مشورت با استاد راهنما این درس را حتما به عنوان یکی از دروس اختیاری اخذ کنید.

جعفر غضنفریان، دانشیار گروه مهندسی مکانیک دانشگاه زنجان
🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#15
امروز روز 14 ماه سوم میلادی روز عدد پی و البته سالروز مرگ هاوکینگ و سالروز تولد انيشتين است. این گونه روزها به تاریخهای متوالی یا Sequential days معروفند و دو روز دیگر نیز به نامهای روز مول و روز ریشه دوم وجود دارند.
https://www.piday.org/
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Pi_Day

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#16
مکانیزم انتقال حرارت در مایعات با جامدات متفاوت است. انتقال حرارت در جامدات به طور عمده توسط فونون های آکوستیکی در دو جهت طولی و عرضی انجام می شود در حالی که در مایعات انتقال حرارت تنها در راستای طولی است. در مقاله زیر یک نوع جدید از انتقال حرارت در جامدات مشاهده شده است که مشابه مایعات تنها فونون های آکوستیکی طولی دخالت دارند. از این مکانیزم جدید می توان برای محدود کردن هدایت حرارتی جامدات و ایجاد عایق حرارتی استفاده کرد.

لینک مقاله:
https://www.nature.com/articles/s41563-017-0004-2

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#17
جایزه یادبود انتقال حرارت انجمن مهندسین مکانیک آمریکا برای سال 2018 به M. Pinar Menguc اعطا شد. او یک کتاب معروف انتقال حرارت تشعشع دارد که بیشتر به نام نویسنده دیگر کتاب R. Siegel معروف است.

فرانک اینکروپرا نویسنده معروف کتاب انتقال حرارت، پاتانکار نویسنده کتاب عالی روش عددی حجم محدود، آرپاچی نویسنده کتاب خوب انتقال حرارت هدایتی، ادرین بژن نویسنده چند کتاب معروف در زمینه جابجایی و محیط متخلخل و تئوری ساختارها و مایکل مودست نویسنده کتاب معروف انتقال حرارت تشعشعی از برندگان پیشین این جایزه هستند.

از ایرانیانی که این یادبود را دریافت کرده اند میتوان به امیر فقری، مسعود کاویانی، محمد فقری، عبدالحسین حاجی شیخ، کامبیز وفایی و جواد مستقیمی اشاره کرد.

صفحه گوگل اسکولار:
https://scholar.google.com/citations?user=hVpo9CMAAAAJ&hl=de&oi=ao
برای آشنایی بیشتر با این جایزه به آدرس زیر مراجعه شود:
https://www.asme.org/about-asme/get-involved/honors-awards/achievement-awards/heat-transfer-memorial-award

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#18
چالش ناسا برای افزایش قدرت محاسباتی نرم افزار دینامیک سیالات محاسباتی این آژانس به اسم FUN3D از 10 تا 10000 برابر بدون کاهش دقت حل.
عنوان چالش
High Performance Fast Computing Challenge (HPFCC)
جایزه چالش 55000 دلار.
https://scitechdaily.com/nasa-issues-a-challenge-high-performance-fast-computing-challenge/

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#19
در طول تاریخ علم، طبیعت همیشه الهام بخش بوده است. هنوز هم مکانیزم های مختلف مشاهده شده در جانداران محتلف از پوست کوسه تا ساختار بال پرندگان، سرآغاز ابداعات بشر است.
در لینک زیر توضیحات مربوط به نحوه پرواز مرغ دریایی که یکی از دوربردترین پروازها را در بین پرندگان دارد، ارایه شده است. این پرنده می تواند در یک روز از زنجان به تهران رفته و بازگردد. بد نیست در انتها یادی از رمان "جاناتان مرغ دریایی" اثر زیبای ریچارد باخ بکنم.
https://news.mit.edu/2017/engineers-identify-key-albatross-marathon-flight-1011

در بین ویدئو های ضبط شده در کانال آموزش رایگان، به دو مورد از این موارد طبیعی اشاره شده است.
https://www.aparat.com/v/qsCJ2
https://www.aparat.com/v/fL5F2

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#20
مدال Wiliam Begell برای سال 2018 به Dr. Alexander A.Fedorets و Dr. Leonid A. Dombrovsky اعطاء شد. مدال ویلیام بگل به دانشمندانی که نوآوری های قابل توجهی در زمینه مهندسی و تکنولوژی مربوط به علوم حرارتی داشته اند داده می شود. این مدال از سال 2010 هر 4 سال یکبار در خلال کنفرانس International Heat Transfer Conference داده می شود. برای آشنایی با این مدال و دو برنده قبلی آن به آدرس زیر مراجعه شود.
https://www.begellhouse.com/begell/

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#21: علوم محاسباتی در سال 3019!

- کامپیوترهای خانگی به حدی رشد میکنند که هر کس می تواند در عرض چند ساعت به راحتی حل DNS انجام دهد و دیگر نیازی به روشهای LES و RANS نخواهد بود.

- تمامی مراحل تحلیل پس از ورود هندسه شامل مش بندی، انتخاب سالور، آزمون استقلال از شبکه و گام زمانی به صورت کاملا اتوماتیک خواهد بود. صرفا هندسه وارد شده و نتایج تولید خواهد شد.

- هوش مصنوعی در انتخاب بهترین اسکیم ها و دقیق ترین الگوریتم ها و حتی در صحت سنجی مسئله به صورت اتوماتیک، استفاده خواهد شد و از آموزش ماشین برای بهینه سازی حل بهره برده خواهد شد.

- نتایج حل به صورت سه بعدی و در فضای واقعیت مجازی نمایش داده خواهد شد. در شبیه سازی های صنعتی، وسیله بررسی شده به کمک واقعیت افزوده در محل کار در کارخانه مربوطه نمایش داده خواهد شد.

- معادلات ناویر-استوکس حل تحلیلی خواهند داشت و برای بسیاری از حالات، حل تحلیلی جایگزین حل عددی خواهد شد و حل های عددی به سمت حالات بسیار پیچیده تر حرکت خواهند کرد.

- گسترش کدهای منبع باز به قدری خواهد بود که توسعه کدهای تجاری برای شرکت های صاحب امتیاز دیگر به صرفه نبوده و همه کدها و نرم افزارها به صورت منبع باز خواهند بود.

- استفاده از کدهای مبنی بر روش های لاگرانژی و بر مبنای ذره، رشد بسیاری خواهد داشت و در بسیاری از حالات به جای استفاده از معادلات محیط پیوسته، رفتار میکروسکوپیک و اتمیک ماده به صورت مستقیم شبیه سازی خواهد شد.

جعفر غضنفریان
🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#22 نقدی بر سیستم ارزیابی و انتشار مقالات علمی

1- مهمترین عیب سیستم چاپ مقاله برای ایجاد یک آرشیو علمی برای آیندگان، نحوه ارزیابی و قضاوت در مورد چاپ یا رد مقالات است. هنوز هیچ راه حلی بهتر از ارزیابی مقالات توسط همکاران (Peer Review) موجود نیست. شاید در آینده گزینه های بهتری یافت شود! اما این نوع تصمیم گیری برای لیاقت یک مقاله برای آرشیو شدن، معایب زیر را به همراه دارد:
- طولانی شدن زمان داوری به علت مشغله کاری داوران
- داوری های غیر تخصصی و غیر حرفه ای که گهگاه با تضاد منافع هم آلوده می شود.
- عدم پیدا شدن داور مناسب توسط ادیتورها. مواردی هست که مقاله به علت عدم قبول داوری مقاله توسط سایر محققین رد شده است.
- داوری های سلیقه ای که گهگاه به دیدگاه های نژادپرستانه و سیاسی نیز آلوده می شود.
- داوری های نابینای یک طرفه (Single-blind) بدین معنا که داور از هویت نویسندگان مطلع است اما هویت داوران بر نویسندگان پوشیده است. بنده در داوریهایی که انجام داده ام به ادیتورها این پیشنهاد را مکرر داده ام که داوری باید به صورت Double-Blind باشد که رزومه نویسندگان و یا حتی روابط محتمل بین داور و نویسنده که ممکن است در آینده شکل بگیرد، تاثیری در نظرات داوران نداشته باشد. رزومه نویسندگان و معروفیت ایشان هیچ ربطی به کیفیت محتوای علمی مقاله ندارد. اما متاسفانه به جز چند مجله انگشت شمار هنور داوری ها، یکسویه است.
-وجود لابی بین نویسندگان یک مجله که مقالات یک گروه خاص ساده تر از افراد جدید پذیرفته می شود.
- عدم پرداخت حق الزحمه به داوران برای داوری. لازم به ذکر است که در بین مجلات مختلف داخلی که برایشان داوری کرده ام تنها دو مجله برای داوری هزینه پرداخت می کنند. اما هیچ یک از 50 مجله خارجی که برایشان داوری کرده ام حتی یک دلار هم پرداخت نکرده اند.

2- دریافت هزینه از خواننده برای دریافت مقاله: با توجه به اینکه زحمت اصلی نگارش برای نویسندگان مقاله با تامین مالی از طرف دانشگاه و موسسات پژوهشی است، برای داوری هم هیچ هزینه ای پرداخت نمی شود، دقیقا مشخص نیست انتشارات مختلف، هزینه بسیار بالای دریافتی برای دانلود مقالات را به چه دلیل دریافت می کنند؟

3- عدم وجود یک فرمت یکسان برای نگارش مقاله که سبب اتلاف وقت نویسندگان در تبدیل فرمت مقالات می شود. که البته به کمک نرم افزار تایپ لتکس تا حدی این مشکل برطرف شده است. جدای اینکه یک مقاله باید دارای ساختار استاندارد باشد اما سلیقه انتشارات مختلف نباید در ارسال مقاله مهم باشد. اعمال سلایق انتشارات می تواند پس از قبولی مقاله اعمال شود. اما گهگاه مشاهده می شود که مقاله به نویسنده بازگردانده می شود چون مراجع طبق فرمت آن مجله نیست یا بین پاراگراف ها یک خط فاصله نیست!

4- نبود یک معیار خوب برای ارزیابی مجلات و افراد. با توجه به توضیحاتی که در یک سری از ویدئو ها داده ام معیار ضریب تاثیر و سایر متریک های علمی، نشانگر مناسبی از کیفیت مجلات نیستند و معیارهای مختلف مثل اچ-ایندکس هم معیار کاملی برای رده بندی محققین نیست. حتی تناقضات عجیبی هم وجود دارد. با وجود احترامی که برای دانشمندان یک درصد برتر قائل هستم، به جای نقد تولید انبوه مقالات توسط برخی از افراد که حتما روی کیفیت مقالات تاثیر دارد، از ایشان به عنوان دانشمندان 1 درصد برتر تقدیر هم می شود.

5- عدم وجود یک معیار مناسب برای اینکه آیا نویسندگان یک مقاله معیارهای نویسندگی را دارند یا خیر. کم نیستند مقالاتی که چاپ می شوند و برخی از نویسندگان حتی یکبار هم مقاله را مطالعه نکرده اند....

جعفر غضنفریان-دانشیار گروه مهندسی مکانیک دانشگاه زنجان
🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#23
یکی از موارد منحصر به فرد در سیستم آموزش عالی ایران، تفکیک دانشگاه های مربوط به علوم پزشکی از سایر علوم است که در دوره وزارت آقای دکتر معین انجام شد. تا جایی که نویسنده مطلع است، در جهان دانشگاه های صنعتی و پلی تکنیک تفکیک شده اند، اما تفکیک علوم پزشکی از سایر علوم کشاورزی، علوم پایه، علوم انسانی و علوم مهندسی کم نظیر است. برای مثال میتوانید لیست دانشگاه های جهان در رنکینگ ها را مرور کنید و سعی کنید دانشگاهی با عنوان Medical Science بیابید! مثلا دانشگاه پلی تکنیک میلان هست اما دانشگاه علوم پزشکی میلان وجود ندارد بلکه دانشکده Medicine در درون دانشگاه میلان احداث شده است. حتی در زمان دانشجویی خود مشاهده کردم که دانشکده پزشکی دانشگاه تهران مشابه همه دنیا، در پردیس میدان انقلاب (معروف به 50 تومانی) در چند صد متری دانشکده مهندسی احداث شده است اما متولی آن یک وزارت دیگر است.

نکته عجیبتر اینکه قواعد و آیین نامه های حاکم بر وزارتین (بهداشت، درمان و آموزشی پزشکی و علوم، تحقیقات فناوری) و حتی میزان دریافتی اعضای هیات علمی متفاوت است. به طوریکه یک شخص یکسان مثلا با دکتری شیمی، اگر در دانشگاه علوم پزشکی استخدام شود حدود 25 درصد دریافتی بالاتری از همکلاسی خود که هیات علمی دانشگاه تحت نظر وزارت علوم شده است، خواهد داشت. نسبت دانشجو به استاد در دانشگاه های پزشکی تقریبا نصف دانشگاه های تحت نظر وزارت علوم است. تفاوت در آیین نامه های ارتقا و سایر موارد هم به همچنین.

نکته مهم دیگر اینکه در رنکینگ معروف تایمز
THE
سال 2019 در بین 1000 دانشگاه برتر جهان که استاندارد لازم برای حضور در این رنکینگ را داشته اند، از ایران 29 دانشگاه حضور دارند که تنها 4 دانشگاه علوم پزشکی هستند. معیارهای مختلفی برای دسته بندی دانشگاه در رنکیگ های مختلف وجود دارد که هر چه باشند با جدا کردن یک بخش علم و احداث یک دانشگاه جدید، نیروها و خروجی ها تقسیم می شوند و هر دو دانشگاه در رنکینگ ها افت می کنند. برای مثال اگر همه مقاله های چاپ شده توسط اساتید دانشگاه علوم پزشکی شیراز و دانشگاه شیراز تحت یک افلیشن و با نام دانشگاه شیراز چاپ می شد، بدیهی است که رتبه این دانشگاه چند صد پله ارتقا می یافت.

با وجود تمام توجیهاتی که توسط مسئولین وزارت بهداشت ممکن است ارائه شود، سوال نهایی اینست که علت تفکیک دانشگاه های پزشکی چه بوده است که هیچ کجای دنیا بدان پی نبرده اند و تنها در ایران کشف شده است؟

جعفر غضنفریان، عضو هیات علمی گروه مهندسی مکانیک دانشگاه زنجان
🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#24
لغات لاتینی که در مقالات استفاده می شوند:
1- ab initio: from the beginning
برای تحلیل هایی که از پایه باشند و فرضی درشان نباشد استفاده می شود.
2- et al.: and others
و همکاران
3- in situ: at the place
برای مثال داده برداری میدانی
4- in vitro and in vivo: inside and outside an organism, respectively
به ترتیب داخل یا بیرون یک اورگانیسم معمولا زنده
5- etc. : so forth
و غیره
6- e.g.: For example
برای مثال
7- i.e.: in other words
به بیان دیگر
8- n.b.: note well
توجه داشته باشید
9- ca.: around
حدود (معمولا زمانی)
10-vs: against
در مقابل، در قیاس با
11- in silico: performed on computer or via computer simulation
به کمک کامپیوتر
12- in simulacra: within likenesses
برای کاربرد که نتایج روی حالت واقعی نبوده و روی مدلی از آن ارائه شود.
13- in papyro: only on paper
حالت کلی تر این سیلیکو است که نشانگر مطالعات غیر آزمایشگاهی است.

دقت کنید که برای ساخت کلمه متضاد واژه های بالا in را با ex جایگزین کنید مثل: Ex situ

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#25: مهم بودن یا مفید بودن

جدیدا مطلع شدم که قرار است به پیشنهاد یکی از مسئولین کشور، یک جایزه به نام مریم میرزاخانی اعطا شود. با تمام احترامی که به اشخاصی مثل مریم میرزاخانی در سرتاسر جهان قایل هستم، لازم دانستم به عنوان یک ایرانی چند نکته را بیان کنم.

1- مریم میرزاخانی را اگر به نام مدال فیلدز می شناسیم، او این جایزه را به نام ایالات متحده دریافت کرده و اعطای این جایزه به او کوچکترین اعتباری برای جامعه علمی ایران به همراه ندارد. حال چرا باید به افتخارِ افتخاری که برای کشوری دیگری توسط ایشان کسب شده، ذوق زده شویم؟

2- سوال بعدی اینکه، برای افرادی مثل ایشان که دست پرورده سیستم آموزش عالی ایران هستند دلیل خروج از کشور چه بوده است؟ درآمد 12 برابری که اعضای هیات علمی در خارج از کشور دریافت می کنند؟ که به نظر ایشان دنبال کسب درآمد نبوده است. امکانات بیشتر؟ که برای رشته های تئوریک مثل ریاضی نیازی به تجهیزات گرانبها نیست. یا ...

3. قانون نانوشته برای اعطای این گونه جوایز اینست که باید با افرادی کار کرده باشید یا افرادی ریفرنس شما باشند که خود پیش از این، این جایزه را برده اند. اگر مریم در ایران می ماند و بهتر از این مقالات را در همان مجلات چاپ میکرد یقین بدانید این جایزه به او تعلق نمی گرفت. مضاف بر اینکه جایزه گرفتن و دادن به تنهایی دارای اصالت نیست که انقدر بابت آن ذوق کنیم.

4. همین الان در جای جای کشور عزیزمان بسیارند افرادی که اگر مسیر مریم میرزاخانی ها را دنبال می کردند چندین جایزه فیلدز برده بودند. اما آنقدر غیرت داشته اند که مفید بودن برای کشور عزیزمان را به مهم شدن برتری دهند.

به احترام غیرت بزرگانی که مام میهن خود را رها نکردند و پسندیدند که مفید باشند نه مهم، کلاه از سر برمی دارم و آرزو میکنم مسئولین عزیز کشورمان به جای ارسال پیام تسلیت برای درگذشت چنین افرادی یا اعطای جایزه به نام این اشخاص، به درد دل نوابغی برسند که در کشورمان به سختی، با کمبود امکانات، با مهر به میهن خود به خاک و بوم مقدس ایران عشق می ورزند. مفیدان را دریابید نه مهم ها را.

جعفر غضنفریان، عضو هیات علمی گروه مهندسی مکانیک دانشگاه زنجان

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

پست#26
در بازدید دیروز خودم از بخش انتشارات خارجی نمایشگاه بین المللی کتاب، یک نکته تاسف برانگیز مشاهده کردم. حدود 5 سال قبل که از نمایشگاه دیدن کردم، انتشارات مختلف خارجی مملو بود از کتاب های مختلف مهندسی و به خصوص مهندسی مکانیک که با دقت بیشتری دنبال کردم. اما امسال، بالای 90 درصد غرفه ها پر از کتاب های مختلف پزشکی بود. در این راستا چند نکته را عرض می کنم.

1. این روند در نمایشگاه، کاملا طبیعی است و نتیجه رفتار معقول کاسبان کتاب برای کسب درآمد بیشتر است.

2. اینکه چرا مردم ما به سمتی می روند که کسب درآمد در آن راحتتر و بی زحمتتر است و اینکه آیا پزشکی در قیاس با زحمتش، دارای درآمد راحتتری است یا خیر، از حوصله این نوشته خارج است. حتی تمایل دانش آموزان و مافیای کنکور به سمت علوم تجربی بدون توجه به علاقه و استعداد با وجود اینکه نتایج جبران ناپذیری در آینده به همراه خواهد داشت، اما به سختی، قابل تحمل است.

3. اما مهندسی با کلیدواژه های رفاه، پیشرفت، قدرت، اشتغال و امنیت مترادف است. اگر در برخی از این موارد قوی هستیم به لطف توجه به علوم مهندسی در سالیان پیش است و اگر در بخشی ضعیف هستیم نشان از بی توجهی ما به علوم مرتبط به آن بخش است.

4. به یاد داشته باشیم که بحران های مهم بشر در دوران معاصر، بحران آب، بحران انرژی، بحران محیط زیست و بحران بهداشت هستند. اینکه چرا فقط به مورد آخر آن هم درمان و نه پیشگیری و بهداشت توجه می شود روشن نیست. که شاید ریشه در تضاد منافع در وزرات بهداشت داشته باشد. دوستان در وزارت بهداشت فراموش کرده اند که بسیاری از بیماری ها ریشه در محل دیگری دارد که بی ارتباط به پزشکی است مثال روشن آن، آلودگی هوا است.

5. جالبتر اینکه در کابینه دولت، وزارت های علوم، نیرو، صنایع، ارتباطات، سازمان انرژی اتمی، سازمان محیط زیست، سازمان مدیریت (معاونت فنی)، نفت، راه، مسکن، دفاع، مستقیما مرتبط با علوم مهندسی هستند و چطور است که وضعیت مهندسی در کشور چنین است و وضعیت پزشکی چنان، روشن نیست. جالبتر اینکه در نطق های ریاست جمهوری در زمان انتخابات یا سایر مواقع به افتخارات مهندسی مکررا اشاره می شود اما در بودجه های تصویبی، وزارت بهداشت در اولویت است.

6. استاندارد آموزش پزشکی و علوم مهندسی به گونه ایست که خروج از کشور برای کار و ادامه تحصیل در رشته های مهندسی به سادگی و در رشته های پزشکی به سختی ممکن است. 4 دانشگاه علوم پزشکی و 25 دانشگاه تحت نظر وزارت علوم در رنکینگ تایمز 2019 از ایران حضور دارند. امکان خروج دانشجوهای وزارت علوم از کشور همراه با دریافت فاندهای سالانه چند ده هزار دلاری از دانشگاه های خارج، در کنار روند بی توجهی به ایشان در داخل، نگرانی ها را دو چندان می کند.

7. با وجود تمام زحماتی که در این سالها کشیده شده است، اما یادگار نامیمون وزارت دولت آقای خاتمی جدا کردن آمورش علوم پزشکی از سایر علوم، میراث نامیمون وزارت دوره آقای احمدی نژاد توسعه خارج از کنترل آموزش عالی و بی ارزش کردن مدرک مهندسی و سایر علوم در ایران، و میراث نامیمون دوره آقای روحانی برهم زدن توازن آموزش عالی با چندین برابر کردن دستمزد پزشکان بدون نظارت کافی و دریافت مالیات است.
دکتر پزشکیان، نماینده مجلس: درآمد پزشکان متخصص در ایران، هفت برابر پزشکان متخصص در آمریکا است.

در انتها امیدوارم علوم پزشکی و سایر علوم مشابه همه دنیا، تحت نظارت یک وزارتخانه واحد باشند، توسعه کمی وزارت علوم و دانشگاه آزاد هر چه سریعتر حداقل تا نصف کاهش یابد و با ایجاد عدالت و دوری از ظلم در دریافتی اقشار مختلف جامعه از هر طبقه ای متناسب با زحمتی که هر شخص می کشد، با رونق کار و تولید و اشتغال و رفاه و حفظ نخبگان در رشته های سخت و دشوار غیرپزشکی در داخل، شاهد رشد بیش از پیش ایران عزیزمان باشیم.

#جعفر_غضنفریان عضو هیات علمی گروه مهندسی مکانیک دانشگاه زنجان

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj

نمونه سوال#1
سوالات میانترم درس مکانیک سیالات 1 همراه با پاسخ سوالات
گروه مهندسی مکانیک دانشگاه زنجان
دکتر جعفر غضنفریان

🚩ghazanfarian.ir
🚩@VideoLecturesZNU
🚩https://www.aparat.com/ghazanfarianj