💥Подведены итоги первых туров конкурса «Академическая группа года» – 2024
С апреля по июнь восемь академических групп ВГСПУ соревновались за звание «Академическая группа года» 2024.
📝На первом этапе в заочном туре командам предстояло составить паспорт своей группы с указанием всех достижений в учебной, научной, творческой, спортивной и общественной видах деятельности. Вторым этапом был конкурс визитных карточек – ребята представили свою группу в формате публичной презентации, а в рамках проведения третьего, спортивного, этапа состоялось конкурсное испытание «Спортивное многоборье». Все восемь академических групп успешно справились с первыми испытаниями и готовы продолжать борьбу в следующих турах конкурса.
🧠В новом учебном году ребятам предстоит пройти интеллектуальный этап в формате игры «Брейн-ринг», а заключительным станет творческое испытание, посвященное Году семьи.
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
С апреля по июнь восемь академических групп ВГСПУ соревновались за звание «Академическая группа года» 2024.
📝На первом этапе в заочном туре командам предстояло составить паспорт своей группы с указанием всех достижений в учебной, научной, творческой, спортивной и общественной видах деятельности. Вторым этапом был конкурс визитных карточек – ребята представили свою группу в формате публичной презентации, а в рамках проведения третьего, спортивного, этапа состоялось конкурсное испытание «Спортивное многоборье». Все восемь академических групп успешно справились с первыми испытаниями и готовы продолжать борьбу в следующих турах конкурса.
🧠В новом учебном году ребятам предстоит пройти интеллектуальный этап в формате игры «Брейн-ринг», а заключительным станет творческое испытание, посвященное Году семьи.
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
🔊На факультете психолого-педагогического и социального образования состоялась итоговая государственная аттестация в форме демонстрационного экзамена
Студенты-бакалавры направления «Педагог-психолог» продемонстрировали свои профессиональные компетенции, полученные в процессе обучения в вузе и в ходе освоения практического опыта на базе образовательных учреждений.
✅На демонстрационном экзамене студенты успешно продемонстрировали фрагменты диагностических, просветительских, коррекционно-развивающих, консультативных мероприятий с разными субъектами образовательного процесса (обучающимися, родителями, педагогами). Первый опыт показал, что такой формат экзамена интересен для всех его участников и даёт достаточно полное представление об уровне сформированности профессиональных компетенций выпускников и их готовности к самостоятельной психолого-педагогической деятельности.
К итоговому экзамену готовились не только выпускники, но и студенты-волонтеры третьего курса, которые выступали в роли учителей, школьников и их родителей, нуждающихся в психолого-педагогической помощи. Волнение студентов-волонтеров, связанное с переживаниями сделать что-то не так и сбить с толку выпускника, было напрасным. Третьекурсники блестяще справились со своими ролями, помогая и поддерживая экзаменующихся.
#ВГСПУ
#ППиСО
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Студенты-бакалавры направления «Педагог-психолог» продемонстрировали свои профессиональные компетенции, полученные в процессе обучения в вузе и в ходе освоения практического опыта на базе образовательных учреждений.
✅На демонстрационном экзамене студенты успешно продемонстрировали фрагменты диагностических, просветительских, коррекционно-развивающих, консультативных мероприятий с разными субъектами образовательного процесса (обучающимися, родителями, педагогами). Первый опыт показал, что такой формат экзамена интересен для всех его участников и даёт достаточно полное представление об уровне сформированности профессиональных компетенций выпускников и их готовности к самостоятельной психолого-педагогической деятельности.
К итоговому экзамену готовились не только выпускники, но и студенты-волонтеры третьего курса, которые выступали в роли учителей, школьников и их родителей, нуждающихся в психолого-педагогической помощи. Волнение студентов-волонтеров, связанное с переживаниями сделать что-то не так и сбить с толку выпускника, было напрасным. Третьекурсники блестяще справились со своими ролями, помогая и поддерживая экзаменующихся.
#ВГСПУ
#ППиСО
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
🔊Представители института иностранных языков провели мероприятие для участников смены «Старт в профессию»
Первой частью мероприятия стала интерактивная лекция-викторина по межкультурной коммуникации, где участники предлагалось проанализировать различные ситуации общения, предположить реакции собеседников и выявить факторы, влияющие на общение.
Во второй части интерактива участники познакомились с особенностями вербальной, паравербальной и невербальной коммуникации. В качестве примеров были использованы жесты, традиционные наряды разных стран, как западных, так и восточных. Представители института иностранных языков поделились своим опытом межкультурного взаимодействия.
📝Заключительной частью мероприятия стали традиционные спортивные игры Британии: участникам представилась возможность метать бревно в стиле настоящих шотландцев, бросать сапоги Wellington boots по английской традиции, а также сыграть в крокет - при помощи фламинго, как Червонная королева из книги «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла. Новым, но не менее интересным видом спорта стал Hobby Horsing - скачки на искусственных лошадях оказались одним из самых увлекательных этапов для участников.
#ВГСПУ
#ИИЯ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Первой частью мероприятия стала интерактивная лекция-викторина по межкультурной коммуникации, где участники предлагалось проанализировать различные ситуации общения, предположить реакции собеседников и выявить факторы, влияющие на общение.
Во второй части интерактива участники познакомились с особенностями вербальной, паравербальной и невербальной коммуникации. В качестве примеров были использованы жесты, традиционные наряды разных стран, как западных, так и восточных. Представители института иностранных языков поделились своим опытом межкультурного взаимодействия.
📝Заключительной частью мероприятия стали традиционные спортивные игры Британии: участникам представилась возможность метать бревно в стиле настоящих шотландцев, бросать сапоги Wellington boots по английской традиции, а также сыграть в крокет - при помощи фламинго, как Червонная королева из книги «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла. Новым, но не менее интересным видом спорта стал Hobby Horsing - скачки на искусственных лошадях оказались одним из самых увлекательных этапов для участников.
#ВГСПУ
#ИИЯ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
📝Преподаватели ИМО – участники международной научной онлайн-конференции «Наука и образование в XXI веке»
Международная конференция была посвящена Дню науки и организована Министерством образования Туркменистана и Туркменским государственным педагогическим институтом имени Сейитназара Сейди.
В работе конференции приняли участие более 150 специалистов в различных областях знаний из 10 государств ближнего и дальнего зарубежья.
💬Директор института международного образования ВГСПУ Ольга Дмитриева выступила на пленарном заседании. Она подчеркнула важность развития и укрепления сотрудничества между научными сообществами разных стран, сосредоточения усилий на реализации наиболее перспективных направлений, поделилась информацией о современном состоянии теории лингвокультурных типажей и опытом практического внедрения лингвистической теории в методику преподавания русского языка как иностранного.
🖊Старший преподаватель кафедры русского языка как иностранного Надежда Томиленко представила доклад на тему «Роль лингвострановедения в повышении мотивации иностранных студентов к изучению русского языка» и обратила внимание на то, что в рамках лингвострановедческой компетенции у студентов складывается представление о национальных обычаях, традициях, реалиях страны изучаемого языка, способность извлекать из единиц языка страноведческую и культуроведческую информацию и пользоваться ею, добиваясь полноценной коммуникации. Отсутствие или недостаточная сформированность лингвострановедческой компетенций может стать причиной дискоммуникации, поэтому необходимо повышать мотивацию обучающихся.
⭐️Доцент кафедры русского языка как иностранного Наталья Ванюшина выступила с докладом «Проблемное обучение в системе преподавания русского языка как иностранного», представила дидактические основы проблемы обучения и возможности его применения в учебном процессе с учетом требований цифровой трансформации образования, привела практические примеры построения уроков.
Ирина Павловская – заместитель директора ИМО по воспитательной и социально-бытовой работе, сообщила об особенностях обучения иностранных студентов в российских вузах, поделившись опытом организации воспитательной и адаптационной работы, организуемой в ВГСПУ, в частности в институте международного образования.
К работе конференции присоединились молодые исследователи, иностранные аспиранты из Китая, которые выполняют научные исследования под научным руководством Ольги Дмитриевой.
#ВГСПУ
#ИМО
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Международная конференция была посвящена Дню науки и организована Министерством образования Туркменистана и Туркменским государственным педагогическим институтом имени Сейитназара Сейди.
В работе конференции приняли участие более 150 специалистов в различных областях знаний из 10 государств ближнего и дальнего зарубежья.
💬Директор института международного образования ВГСПУ Ольга Дмитриева выступила на пленарном заседании. Она подчеркнула важность развития и укрепления сотрудничества между научными сообществами разных стран, сосредоточения усилий на реализации наиболее перспективных направлений, поделилась информацией о современном состоянии теории лингвокультурных типажей и опытом практического внедрения лингвистической теории в методику преподавания русского языка как иностранного.
🖊Старший преподаватель кафедры русского языка как иностранного Надежда Томиленко представила доклад на тему «Роль лингвострановедения в повышении мотивации иностранных студентов к изучению русского языка» и обратила внимание на то, что в рамках лингвострановедческой компетенции у студентов складывается представление о национальных обычаях, традициях, реалиях страны изучаемого языка, способность извлекать из единиц языка страноведческую и культуроведческую информацию и пользоваться ею, добиваясь полноценной коммуникации. Отсутствие или недостаточная сформированность лингвострановедческой компетенций может стать причиной дискоммуникации, поэтому необходимо повышать мотивацию обучающихся.
⭐️Доцент кафедры русского языка как иностранного Наталья Ванюшина выступила с докладом «Проблемное обучение в системе преподавания русского языка как иностранного», представила дидактические основы проблемы обучения и возможности его применения в учебном процессе с учетом требований цифровой трансформации образования, привела практические примеры построения уроков.
Ирина Павловская – заместитель директора ИМО по воспитательной и социально-бытовой работе, сообщила об особенностях обучения иностранных студентов в российских вузах, поделившись опытом организации воспитательной и адаптационной работы, организуемой в ВГСПУ, в частности в институте международного образования.
К работе конференции присоединились молодые исследователи, иностранные аспиранты из Китая, которые выполняют научные исследования под научным руководством Ольги Дмитриевой.
#ВГСПУ
#ИМО
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
✅Преподаватель кафедры русского языка и методики его преподавания успешно защитила диссертацию
Преподаватель кафедры русского языка и методики его преподавания Ирина Филатова успешно защитила кандидатскую диссертацию "Лингвокультурный и социолингвистический аспекты функционирования единиц лексической системы современного говора(на материале чирской группы донского казачьего диалекта)".
Ирина Михайловна много лет собирала материал в казачьих станицах и хуторах. Её руководитель профессор Евгения Брысина помогла определить главные направления анализа,поэтому защита прошла успешно.
Все члены совета единогласно проголосовали за присуждение учёной степени кандидата филологических наук Ирине Филатовой.
Поздравляем Ирину Михайловна и желаем успехов в дальнейшей работе!
#ВГСПУ
#ИРЯиС
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Преподаватель кафедры русского языка и методики его преподавания Ирина Филатова успешно защитила кандидатскую диссертацию "Лингвокультурный и социолингвистический аспекты функционирования единиц лексической системы современного говора(на материале чирской группы донского казачьего диалекта)".
Ирина Михайловна много лет собирала материал в казачьих станицах и хуторах. Её руководитель профессор Евгения Брысина помогла определить главные направления анализа,поэтому защита прошла успешно.
Все члены совета единогласно проголосовали за присуждение учёной степени кандидата филологических наук Ирине Филатовой.
Поздравляем Ирину Михайловна и желаем успехов в дальнейшей работе!
#ВГСПУ
#ИРЯиС
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Школьники во время экскурсии в ВГСПУ посетили уникальные научные центры, а также современные образовательные пространства: технопарк и кванториум им. В.С. Ильина.
🌱На экскурсии в ботанический сад Волгоградского государственного социально-педагогического университете ребята узнали о тех растениях, которые произрастают на территории нашего региона и далеко за его пределами, об особенностях жизни красноухих черепах.
🐝В зоомузее специалисты института естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности ознакомили школьников с экспозицией животных, птиц и насекомых, обитающих не только в нашей стране, но и за ее пределами. В этом научно-методическом центре собрана богатая коллекция животных – свыше 3000 единиц экспонатов, отражающих фауну региона и некоторых областей земного шара.
💻В технопарке ВГСПУ в рамках встречи с руководством университета учащиеся педклассов представили свои медиапроекты, над которыми работали в течение всей смены. Они посвящены профессии вожатого, учителя. Ребята поделились своими размышлениями о том, какими качествами должен обладать хороший педагог, какие технологии он должен применять в своей профессиональной деятельности.
💬В своем приветственном слове ректор ВГСПУ Александр Коротков поблагодарил ребят за то, что они уже проявили интерес к профессии учителя.
⭐️Проректор по учебной работе ВГСПУ Юрий Жадаев вручил школьникам сертификаты участников профильной смены психолого-педагогических классов «Старт в профессию» и сувениры университета.
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
технопарке ВГСПУ в рамках встречи с руководством университета Встреча с участниками смены психолого-педагогических классов «Старт в профессию» в технопарке универсальных педагогических компетенций