پس‌آزمون دوره "حمایت از آموزش لیبرال برای ایران"

با سلام به دوستان گرامی آموزشکده توانا
از علاقه شما به موضوع "دموکراسی در کلاس درس" و تمایل شما به شرکت در این دوره سپاسگزاریم. انجام این آزمون در ابتدا و پایان دوره نشانگر این است که چه میزان این دوره برای شما سودمند بوده است. ممنون که مشارکت می‌کنید.
با احترام،
تیم آموزشی توانا

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdGc50TRk6t8MtyLfbY-4NYh9tdj5qwJj_-m1sG1i-_mTwTUQ/viewform

@Liberaleducations

ارزیابی دانشجویان - دوره «حمایت از آموزش لیبرال در ایران»

دانشجوی گرامی آموزشکده توانا،

توانا قدر همراهی شما را می‌داند. پاسخ شما به این نظرسنجی، ما را در ارتقای خدمات این مرکز بسیار کمک می‌کند، پیشاپیش از وقت و همراهی شما سپاسگزاریم. این نظرسنجی بیش از ده دقیقه وقت شما را نمی‌گیرد اما پاسخ‌های صادقانه شما، راهنمای بسیار خوبی برای توانا و خدمات آینده آن است.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSffFTR8tcxK3uYQ4oEwhki9p8TM4sUoxqAWcvHoYc9huDitww/viewform

@Liberaleducations

به زودی دوره "تدریس دموکراسی" در آموزشکده توانا و از طریق همین کانال تلگرام برگزار می‌شود.
 این دوره با همکاری «مرکز آموزش مدنی»، طیفی وسیع از راهنما‌های تدریس دموکراسی - که پیش‌تر آموزشکده توانا تولید کرده است - را با هدف ترویج تکثرگرایی در/از طریق کلاس درس به کار می‌گیرد.

لینک ثبت‌نام دوره:
‏https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdd4eAnh2IVIfLTVk1yy5OBlOW7EoswFXbccmpP7k7rl5xWcA/viewform

لینک کانال دوره:
‏https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx


#دوره_آموزشی #تدریس_دموکراسی #دموکراسی #کلاس_درس

@Tavaana_TavaanaTech

تازه از توانا؛

قانون اساسی انگلیس، اثر والتر بجت

نخستین نسخه «قانون اساسی انگلیس» در سال ۱۸۶۷ میلادی منتشر شد. این متن اساسا دفاعیه‌ای بود از دموکراسی پارلمانی در مقابل دموکراسی ریاستی. مهم‌ترین بصیرت این متن تعبیری است از مفهوم «دروغ مصلحت‌آمیز» افلاطون در قلب دولت دموکراتیک.
والتر بجت (۱۸۲۶ - ۱۸۷۷)، روزنامه‌نگار و سردبیر نشریه اکونومیست، می‌گوید که همه دولت‌ها حتی دموکراسی‌ها، مبتنی بر نوعی از آمریت و نخبه‌گرایی هستند. مطبوع‌کردن این نکته برای شهروندان دموکراتیک کاری دشوار است و بخشی از این کار از طریق لوازم تشریفاتی قدرت انجام می‌شود.
برای بجت، نظام بریتانیایی بر نظام آمریکایی مرجح است؛ چون می‌تواند مراسم و تعارفات را از مضامین متمایز کند.
«قانون اساسی انگلیس»، گزیده‌ای از مقاله والتر بجت، را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی، به رایگان دانلود کنید و بخوانید:

https://tavaana.org/fa/EnglishConstitution_WalterBagehot

#کتاب #کتاب_توانا #قانون_اساسی #دموکراسی

@Tavaana_TavaanaTech

قانون اساسی انگلیس، اثر والتر بجت

«قانون اساسی انگلیس»، گزیده‌ای از مقاله والتر بجت، را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی، به رایگان دانلود کنید و بخوانید:

https://tavaana.org/fa/EnglishConstitution_WalterBagehot

#کتاب #کتاب_توانا #قانون_اساسی #دموکراسی

@Tavaana_TavaanaTech

تازه از توانا؛

کتابچه عدالت ترمیمی، هوارد زِهر

چگونه ما به مثابه یک جامعه به ارتکاب اشتباه پاسخ می‌دهیم؟ وقتی جرم و جنایتی رخ می‌دهد و بی‌عدالتی یا زیان‌دیدگی پدید می‌آید، چه کاری باید انجام شود؟ عدالت‌ورزی مستلزم چه چیزی است؟
با توجه به رخدادهای دردناکی که هر روز خبر آن را می‌شنویم، یافتن پاسخی مناسب برای این پرسش‌ها ضروری است.

رهیافت نظام حقوقی غرب به مسئله عدالت، اگرچه برتری‌های چشمگیری دارد، محدودیت‌هایی دارد. بسیاری افراد احساس می‌کنند روند دادرسی قضایی، به اندازه کافی پاسخگوی نیازهای آنان نیست و به ‌جای این‌که آسیب‌های اجتماعی و اختلافات را بهبود بخشد، آن را عمیق‌تر کرده است.

«عدالت ترمیمی» کوششی برای نشان‌دادن برخی از این نیازها و محدودیت‌ها است. جوهر این اصطلاح، شماری از اصول و ارزش‌های اخلاقی، دیدگاهی فلسفی و مجموعه‌ای متناوب از پرسش‌های سازنده است.

هوارد زهر - نویسنده، سخنران، آموزگار و عکاس-خبرنگار - «پدربزرگ عدالت ترمیمی» نامیده شده است. او که از توسعه‌دهندگان این مفهوم است، در «کتابچه عدالت ترمیمی» توصیفی خلاصه‌وار و چشم‌اندازی کلی درباره این مفهوم ارائه می‌کند و به اصول و فلسفه آن می‌پردازد.

از اینجا دانلود کنید:
https://tavaana.org/fa/RestorativeJustice_HowardZehr

#عدالت_ترمیمی #کتاب #کتابچه

@Tavaana_TavaanaTech

تازه از توانا؛

کتابچه عدالت ترمیمی، هوارد زِهر

هوارد زهر - نویسنده، سخنران، آموزگار و عکاس-خبرنگار - «پدربزرگ عدالت ترمیمی» نامیده شده است. او که از توسعه‌دهندگان این مفهوم است، در «کتابچه عدالت ترمیمی» توصیفی خلاصه‌وار و چشم‌اندازی کلی درباره این مفهوم ارائه می‌کند و به اصول و فلسفه آن می‌پردازد.
https://tavaana.org/fa/RestorativeJustice_HowardZehr

#عدالت_ترمیمی #کتاب #کتابچه

@Tavaana_TavaanaTech

دوره تدریس دموکراسی

آغاز: سه‌شنبه ۵ مرداد ۱۴۰۰ برابر با ۲۷ ژوئیه

هر هفته سه‌شنبه و پنج‌شنبه

پایان دوره: پنجشنبه ۲۸ مرداد برابر با ۱۹ اوت

لینک ثبت‌نام دوره:
‏https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdd4eAnh2IVIfLTVk1yy5OBlOW7EoswFXbccmpP7k7rl5xWcA/viewform

لینک کانال دوره:
‏https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

#دوره_آموزشی #تدریس_دموکراسی #دموکراسی #کلاس_درس

@Tavaana_TavaanaTech

با سلام به دوستان گرامی آموزشکده توانا
از علاقه شما به موضوع "تدریس دموکراسی" و تمایل شما به شرکت در این دوره سپاسگزاریم. انجام این آزمون در ابتدا و پایان دوره نشانگر این است که چه میزان این دوره برای شما سودمند بوده است. ممنون که مشارکت می‌کنید.
با احترام،
تیم آموزشی توانا

فرم پیش آزمون:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUyoRTMnFEdSIvApQcx0jU1-1KgCnvdcFVt2TR1ymio3ccsg/viewform

آغاز‌ دوره: سه‌شنبه ۵ مرداد ۱۴۰۰ برابر با ۲۷ ژوئیه

هر هفته سه‌شنبه و پنج‌شنبه

پایان دوره: پنجشنبه ۲۸ مرداد برابر با ۱۹ اوت


لینک ثبت‌نام دوره:
‏https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdd4eAnh2IVIfLTVk1yy5OBlOW7EoswFXbccmpP7k7rl5xWcA/viewform

آدرس کانال تلگرام این کلاس:

https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

دوره آموزشی «تدریس دموکراسی»

جلسه یکم: معرفی دوره

در این جلسه به موضوع ضرورت آموزش دموکراسی خواهیم پرداخت و در اثبات اهمیت این ضرورت از تحقیقات دانشگاهی بهره خواهیم جست.

https://youtu.be/8QdkUNuEaRs

#دموکراسی #اموزش #دوره_آموزشی #نظام_آموزشی

لینک کانال دوره👇
https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

دوره آموزشی «تدریس دموکراسی»

جلسه دوم
هدف تدریس دموکراسی


آماده‌کردن برنامه آموزش دموکراسی و استراتژی‌های پیشنهادی: هدف از آموزش دموکراسی، ارائه مفاهیمی است که معلم می‌تواند با توجه به محدودیت‌های موجود، به دانش‌آموزان آموزش دهد. در این راستا، یک چارچوب آموزشی مناسب تعیین می‌شود برای این‌که این تمرین‌ها خود موجب تبعیض یا فشار نشود.
استراتژی‌ها: شناسایی فرصت ارائه تمرین یا بازی یا فعالیت‌های مشابه؛ مشارکت‌دادن دانش‌آموزان در تدریس؛ تعیین کارگروه برای ارائه (پرزنتیشن) و ایجاد بحث آزاد.

https://www.youtube.com/watch?v=xg-c97Ju8dk

در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/tadris-2

#دموکراسی #اموزش #دوره_آموزشی #نظام_آموزشی

لینک کانال دوره👇
https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

دوره تدریس دموکراسی

جلسه سوم: مطالعه موردی چند کتاب درسی

در این جلسه به بررسی چند کتاب درسی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی و ارائه چند تمرین برای تدریس دموکراسی می‌پردازیم.

https://www.youtube.com/watch?v=00hlZbnzQ1o
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/nbjgknbhweya

#تدریس_دموکراسی #دموکراسی #نظام_آموزشی #آموزش #دوره_آموزشی

https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

تا دقایقی دیگر برنامه‌ای مرتبط با دوره آموزشی «تدریس دموکراسی»، در کلاب هاوس خواهیم داشت.
این برنامه ضبط می‌شود و فایل صوتی آن در این کانال قرار داده خواهد شد.

https://www.clubhouse.com/join/%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7-%D9%88-%D8%AA%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA%DA%A9/PwUWQaK0/xpowGQBq

https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

تازه از توانا؛

سازمان‌دهی زنان برای تغییر؛ قانون‌گذاری در اندونزی برای ریشه‌کن‌کردن خشونت خانگی

خشونت علیه زنان از مدت‌ها پیش برای اندونزی عامل نگرانی بوده است. در اواخر دهه ۱۹۹۰ در آخرین سال‌های حکومت دیکتاتوری رئیس جمهور سوهارتو (۱۹۶۶ - ۱۹۹۸) زنان اندونزی برای برخورد با این معضل اقدام به سازمان‌دهی کردند. خشونت خانگی امری خصوصی محسوب می‌شد که در باورهای دینی ریشه داشت؛ باورهایی که مرد را در صدر خانواده قرار می‌داد.

ایدئولوژی جنسیت‌گرای رژیم سوهارتو بر نقش «طبیعی» زن به عنوان همسر و مادر تاکید داشت و سوهارتو سازمان‌هایی برای زنان ایجاد کرده بود که این دیدگاه را تبلیغ کنند. با وجود این، در اواخر دهه ۱۹۸۰ سازمان‌های غیردولتی جدیدی به راه افتادند که بر موضوع حقوق زنان و حمایت از زنانی که قربانی خشونت شده بودند، تمرکز داشتند.

در ژانویه سال ۱۹۹۸ شورش‌های سراسری آغاز شد. خشونت‌ها به دلیل قیمت‌های سرسام‌آور مواد غذایی آغازیدن گرفت و خشونت‌های فرقه‌ای به آن دامن زد. در جریان این تظاهرات، خشونت جنسی گسترده‌ای علیه زنان چینی‌تبار صورت گرفت. این خشونت‌ها ادامه یافت تا این‌که در ماه مه ۱۹۹۸ سوهارتو سرنگون و گذار آرام به دموکراسی آغاز شد. برگزاری انتخابات مستقیم، خودگردانی بیش‌تر در سطح محلی، شکل‌گیری احزاب سیاسی جدید و آزادی بیش‌تر بیان، مطبوعات و گردهمایی موجب بازشدن کانال‌های جدیدی برای زنان شد تا از این طریق خواسته‌های خود را اعلام کنند و بر سیاست تاثیر بگذارند. سازمان‌های زنان به‌سرعت از این فرصت‌ها استفاده کردند. زنان نیز به دنبال باخبرشدن از خشونت جنسی گسترده در جریان تظاهرات، انگیزه بیش‌تری برای فعالیت پیدا کردند. این واقعه منجر به تظاهرات سراسری در حمایت از حقوق زنان شد که به همراه فضای بازتر سیاسی، به تلاش‌های بی‌سابقه‌ای برای پیشبرد آزادی‌ها و حقوق زنان انجامید.

اگرچه قانون کیفری اندونزی مجازات‌هایی برای خشونت فیزیکی علیه زنان در نظر گرفته بود، این مجازات‌ها به‌ندرت اعمال می‌شد. به علاوه این قانون شامل تجاوز به همسر (تجاوز زناشویی) نمی‌شد. هنجارهای اجتماعی غالب، اکثرا مانع اعتراض قربانیان می‌شد و پلیس به ثبت گزارش‌های خشونت خانگی تمایل چندانی نشان نمی‌داد.
یکی از اولویت‌های فعالان تصویب قانونی بود که خشونت خانگی را جرم اعلام کند...

بیش‌تر بخوانید:
https://tavaana.org/fa/case-studies/Indonesian_Women_against_Domestic_Violence

نسخه انگلیسی:
https://tavaana.org/en/case-studies/Indonesian_Women_against_Domestic_Violence_En

#مطالعه موردی #حقوق_زنان #اندونزی #خشونت_خانگی

@Tavaana_TavaanaTech

دوره آموزشی تدریس دموکراسی

جلسه چهارم: اصول فراگیری در تدریس دموکراسی

آموزش دموکراسی زمانی اثربخش است که دانش‌آموزان به شکل فعالانه و تا حدی آگاهانه در تمرین‌های مرتبط یا حین اداره کلاس یا هنگام ارائه مطالب، مشارکت کنند. البته این مشارکت، نباید منجر به تبعیض یا به حاشیه رانده‌شدن بخشی از کلاس بشود.

https://youtu.be/MWSTZ5rzLWU

در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/vh4vge3spsap

https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

دوره آموزشی «تدریس دموکراسی»

جلسه پنجم: مطالعه موردی چند کتاب درسی

در این جلسه نگاهی می‌اندازیم به محتوای برخی کتاب‌های درسی امروز ایران و آن را از نظر انطباق با اصول دموکراسی بررسی می‌کنیم. همچنین چند پیشنهاد برای انجام برخی تمرین‌ها در کلاس درس ارائه می‌کنیم.

https://youtu.be/vwg4GQJQbaQ

https://soundcloud.com/tavaana/rzx6lxc4jfv6


https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

دوره آموزشی «تدریس دموکراسی»

جلسه ششم: فراگیری گروهی

در این جلسه درباره اهمیت و اصول فراگیری گروهی در آموزش دموکراسی صحبت خواهیم کرد و به تفاوت آن با آموزش فردی خواهیم پرداخت. علاوه بر این، اهمیت شناسایی تبعیض و به حاشیه رانده‌شدن فرد یا افراد در کلاس عنوان خواهد شد.

https://youtu.be/zK8FKaTjXBg

در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/w2eyusy3fc8f

https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx

شیلی؛ وقتی خوشبختی می‌آید

سال ۱۹۸۸ در شیلی تقریبا کسی باور نداشت که یک مداد می‌تواند حکومت رعب و وحشت ژنرال آگوستو پینوشه را پایان بخشد؛ به‌ویژه پس از آن‌همه سال بازداشت، شکنجه و اعدام. رمز پیروزی بر ژنرال، «همبستگی» بود که نهایتا پس از هفده سال به حکومت نظامی او پایان داد.

https://tavaana.org/fa/Podcast_Chile_transition

در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/0jww0li8imst

نسخه نوشتاری:
https://bit.ly/34QEXXG

فایل mp4 در تلگرام:
https://t.iss.one/Tavaana/1980
فایل mp3 در تلگرام:
https://t.iss.one/Tavaana/1981

#پادکست #جنبش_ها_و_خیزش_ها
#شیلی #آگوستو_پینوشه #سالوادور_آلنده

@tavaana

@Tavaana_TavaanaTech

شیلی؛ وقتی خوشبختی می‌آید

سال ۱۹۸۸ در شیلی تقریبا کسی باور نداشت که یک مداد می‌تواند حکومت رعب و وحشت ژنرال آگوستو پینوشه را پایان بخشد؛ به‌ویژه پس از آن‌همه سال بازداشت، شکنجه و اعدام. رمز پیروزی بر ژنرال، «همبستگی» بود که نهایتا پس از هفده سال به حکومت نظامی او پایان داد.

https://tavaana.org/fa/Podcast_Chile_transition

در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/0jww0li8imst

نسخه نوشتاری:
https://bit.ly/34QEXXG

#پادکست #جنبش_ها_و_خیزش_ها
#شیلی #آگوستو_پینوشه #سالوادور_آلنده

@tavaana

@Tavaana_TavaanaTech

شیلی؛ وقتی خوشبختی می‌آید

سال ۱۹۸۸ در شیلی تقریبا کسی باور نداشت که یک مداد می‌تواند حکومت رعب و وحشت ژنرال آگوستو پینوشه را پایان بخشد؛ به‌ویژه پس از آن‌همه سال بازداشت، شکنجه و اعدام. رمز پیروزی بر ژنرال، «همبستگی» بود که نهایتا پس از هفده سال به حکومت نظامی او پایان داد.

https://tavaana.org/fa/Podcast_Chile_transition

در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/0jww0li8imst

نسخه نوشتاری:
https://bit.ly/34QEXXG

#پادکست #جنبش_ها_و_خیزش_ها
#شیلی #آگوستو_پینوشه #سالوادور_آلنده

@tavaana

@Tavaana_TavaanaTech

دوره تدریس دموکراسی

جلسه هفتم: مطالعه موردی چند کتاب درسی 

در این جلسه به بررسی مفاهیمی از جمله «تضاد منافع» می‌پردازیم و تمرین‌هایی را برای اجرا در کلاس درس ارائه می‌کنیم.

https://youtu.be/SZhqjgv5Zos

در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/loshqoo9uesi

https://t.iss.one/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx