Тувинский институт развития образования и повышения квалификации им. Народного учителя Республики Тыва Р.Р. Бегзи
452 subscribers
10.3K photos
567 videos
71 files
1.08K links
📚 повышение квалификации
📖 профессиональная переподготовка
👨‍🎓 75 лет на службе учительства
🤝 подведомственное учреждение Министерства образования РТ
Download Telegram
Названы 15 лауреатов конкурса «Учитель года России – 2022»
27 сентября 2022 года в Тюмени названы имена лауреатов Всероссийского конкурса "Учитель года России – 2022»
Ими стали:
-Тимур Артыков, учитель химии Губернаторского лицея № 101 имени Народного учителя РФ Ю.И. Латышева при УлГПУ им. И.Н. Ульянова (Ульяновская область);
-Зильфира Батырова, учитель английского языка гимназии № 1 г. Ноябрьска (Ямало-Ненецкий автономный округ);
-Юлия Бахмутская, учитель истории и обществознания средней школы № 83 г. Макеевки (Донецкая Народная Республика);
-Сергей Горюшкин, учитель биологии школы № 75 города Рязани (Рязанская область);
-Юрий Долгих, учитель истории и обществознания гимназии № 19 города Кургана (Курганская область);
-Ильсур Зиганшин, учитель обществознания лицея-интерната № 2 Московского района города Казани (Татарстан);
-Аслан Кашежев, учитель физики и астрономии лицея № 2 городского округа Нальчик (Кабардино-Балкария);
-Андрей Колоухов, учитель английского языка средней общеобразовательной школы № 1 города Абакана (Хакасия);
-Ахмед Ламаркаев, учитель русского языка и литературы математической школы № 1 им. Х.И. Ибрагимова г. Грозного (Чечня);
-Дмитрий Лутовинов, учитель истории средней общеобразовательной школы № 16 городского округа Орехово-Зуево (Московская область);
-Евгения Макарова, учитель русского языка и литературы Центра образования «Тавла» – средней общеобразовательной школы № 17 городского округа Саранск (Мордовия);
-Артём Малинин, учитель истории Удмуртской государственной национальной гимназии имени Кузебая Герда г. Ижевска (Удмуртия);
-Вероника Мушкарина, учитель английского языка Академического лицея № 95 города Челябинска (Челябинская область);
-Геннадий Старунов, учитель ОБЖ школы на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова (Москва);
-Екатерина Щербакова, учитель математики гимназии № 23 имени Героя Советского Союза Николая Жугана г. Краснодара (Краснодарский край).
Впереди во втором туре «Учитель-мастер» их ждут конкурсные испытания «Мастер-класс» и «Вопрос учителю года».
Из 15 лауреатов будет отобрано 5 призёров, которые примут участие в Москве в педагогическом совете с министром просвещения. Это последнее испытание, которое и определит победителя.
Мы поздравляем лауреатов и желаем успехов всем участникам конкурса!
Наталья Леонидовна, учитель начальных классов МБОУ «Хову-Аксынская СОШ» Чеди-Хольского кожууна получила диплом участника Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2022».
В республике с нового учебного года началась апробация внедрения концепции Школы Минпросвещения России.

Согласно приказу Министерства образования Республики Тыва от 9 сентября 2022 г. № 861-д о реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в проекте участвуют 70 школ Тувы.

Методическое сопровождение в рамках проекта осуществляется Тувинским институтом развития образования и повышения квалификации. С августа по сентябрь проводится обучение школьных команд. По итогам обучения школы презентуют и защищают свои проекты по перспективному профилю школы.

Центр управления проектами и программами ТИРОиПК
👍1
Совместно с детским садом «Сказка» Министерства обороны Российской Федерации организовано обучение воспитателей

С 26 по 28 сентября 2022 года проведен курс повышения квалификации на базе детского сада Министерства обороны Российской Федерации «Сказка» г.Кызыла по программе «Информационно-коммуникационные технологии деятельности современного педагога».
Создание сайта в nsportal является эффективным инструментом для построения информационно-образовательного пространства педагога. С помощью этого сервиса можно создать личный сайт внутри своей электронной почты. Электронное портфолио будет отражать индивидуальность и профессиональные достижения владельца.
В рамках курса подробно рассмотрены вопросы разработки и размещения личного сайта в сети Интернет с использованием шаблонов nsportal по требованиям к официальным сайтам образовательных организаций. Слушатели научились наполнять разделы навигации сайта личной информацией, документами, фото, видео-материалами.
Умение создавать собственные фильмы сегодня является необходимым навыком, поэтому педагоги на курсе с успехом освоили один из стандартных программ Movie Maker, а также тренировались составлять таблицы, графики и диаграммы в программе Microsoft Excel.
Проведен курс повышения квалификации для молодых педагогов
Учитель - это не профессия, это образ жизни. Нет профессии почетнее, чем профессия учителя, нет труда сложнее и ответственнее, чем его труд. Современный ритм жизни требует от учителя непрерывного профессионального роста, творческого отношения к работе, самоотдачи. Молодой учитель, начинающий свою педагогическую деятельность в школе, нередко теряется. С чего начать? Казалось бы, что полученных знаний в вузе достаточно, но школьная практика показывает, что молодым учителям не хватает того педагогического опыта, который приходит не сразу, а с годами.
С 26 по 28 сентября 2022 г. отделом аттестации педагогических работников проведен курс повышения квалификации для молодых педагогов по программе:«Школа молодого педагога в условиях введения обновленных ФГОС».
Слушатели активно принимали участие в ходе работы курса повышения квалификации и включались в практическую часть образовательного мероприятия.
Теоретическую часть программы подробно ознакомили специалисты отдела аттестации. В практической части своим опытом поделились учитель биологии высшей категории гимназии №5 г.Кызыла Чойган Валерьевна Сендажы, учитель физической культуры высшей категории школы №1 г. Кызыл Урана Бадарчиевна Нордуп-оол. С обновленными ФГОС третьего поколения подробно ознакомила молодых педагогов заведующая кафедры дошкольного, начального и специального образования Юлия Викторовна Тумайкина.
В программе курса были обсуждены:
 нормативно-правовые основания и условия в области аттестации педагогических работников;
 региональная модель аттестации педагогических работников;
 имидж, коммуникативная и нравственная культура педагога;
 этика педагога;
 индивидуальный маршрут молодого педагога к подготовке аттестации;
 использование современных образовательных технологий в учебном процессе;
 оптимизация выбора методов и средств обучения при организации различных видов учебного занятия;
 методические требования к современным занятиям. Планирование современного занятия в соответствии ФГОС;
 оценка профессиональной деятельности и аттестационных материалов педагога по требованию процедуры аттестации;
 алгоритм подготовки педагога к аттестации на квалификационную категорию;
 требования к организации и проведению открытого урока/занятия или внеурочного мероприятия педагога.
Молодые педагоги отметили актуальность и практическую значимость данного курса.Обучение прошли 35 молодых педагогов республики.
👍2
🔥 Стартует финал конкурса «Учитель-дефектолог России-2022»!

3 октября состоится открытие федерального этапа V Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2022», который в этом году впервые включает две номинации: «Дефектолог года» и «Логопед года». Конкурс проводит Министерство просвещения Российской Федерации.

Подробности на сайте Минпросвещения РФ.