#psixologik_trening
🏢Tuproqqal'a tumani ixtisoslashtirilgan maktabning 5-Green sinf o‘quvchilari bilan xotirani mustahkamlovchi va rivojlantiruvchi mashg‘ulot o‘tkazildi.
🔰Metod nomi : " Shulte jadvali "
📌Maqsad: Eslab qolish va qayta esga tushurish qobiliyatini rivojlantirish.
Psixolog: Saparova Saboxat.
🏢Tuproqqal'a tumani ixtisoslashtirilgan maktabning 5-Green sinf o‘quvchilari bilan xotirani mustahkamlovchi va rivojlantiruvchi mashg‘ulot o‘tkazildi.
🔰Metod nomi : " Shulte jadvali "
📌Maqsad: Eslab qolish va qayta esga tushurish qobiliyatini rivojlantirish.
Psixolog: Saparova Saboxat.
❤5👍4👏1
#psixologik_trening
📣Tuproqqal'a tumani ixtisoslashtirilgan maktabining
Psixolog:Saparova Saboxat
📣Tuproqqal'a tumani ixtisoslashtirilgan maktabining
5-A sinf o‘quvchilari bilan "Ustozlar o‘quvchilar nigohida" nomli mashg‘ulot o'tkazildi. Bu mashg‘ulotda o‘quvchilar o‘qituvchilarni o‘ziga xos sifatlari orqali topishdi.
Maqsad o‘quvchilar maktabdagi ustozlarini qanchalik tanishlarini aniqlash hamda obrazli tafakkurni rivojlantirishdan iborat edi.
Psixolog:Saparova Saboxat
❤6👏5
Forwarded from T. K. Nurmetov || Shaxsiy blog (Tursunbek Nurmetov)
YouTube
Xorazm viloyati Urganch shahridagi 6-IMIning sobiq bitiruvchisi SHerzod Ibragimov
"MAAB Innovation" MCHJ ta'sischisi SHerzod Ibragimov hayotidagi ilk burulishni 6- sonli ixtisoslashtirilgan maktab internatiga kirish imtihoni ekanligini ta'kidlab o'tdi.
👍1
#Qizlar_olimpiadasi
#Ixtisoslashtirilgan_maktab
🏢Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Tuproqqal’a tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 5-11-sinflar o'rtasida Matematika fanidan "Qizlar Olimpiada" si bo'lib o'tmoqda.
📝 Olimpiada 2 bosqichdan iborat bo'lib, unda o'quvchilar Matematika faniga doir test va yozma ish topshiriqlarini bajarishlari talab qilinadi.
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜
#Ixtisoslashtirilgan_maktab
🏢Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Tuproqqal’a tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 5-11-sinflar o'rtasida Matematika fanidan "Qizlar Olimpiada" si bo'lib o'tmoqda.
📝 Olimpiada 2 bosqichdan iborat bo'lib, unda o'quvchilar Matematika faniga doir test va yozma ish topshiriqlarini bajarishlari talab qilinadi.
🌹Olimpiadada qatnashayotgan barcha o'quvchi qizlarimizga omad tilaymiz.
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜
👍11❤4❤🔥2
Forwarded from Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
Prezident Shavkat Mirziyoyev maktab ta’limi sifatini yaxshilash chora-tadbirlariga oid taqdimot bilan tanishdi.
Bugungi kunda hududlardagi 500 ta maktabda Prezident va ixtisoslashgan maktablarning baholash tizimi joriy etilgan. Natijada ilg‘or xorijiy tajriba asosida vaziyatni tahlil qilish, muammoni yechish, jamoada ishlash kabi amaliy mashg‘ulotlar ulushi 60 foizga yetkazilgan.
Kelgusi o‘quv yiliga qadar ushbu baholash tizimini xalqaro testologiya mezonlariga moslashtirish zarurligi aytildi. Maktablarning o‘zi ham akkreditatsiyadan o‘tkaziladi. Bu xalqaro baholash mezonlarini milliy tizimga joriy qilish, maktablarni boshqarish va ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi.
#Mirziyoyev #taqdimot #talim #maktablar
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Bugungi kunda hududlardagi 500 ta maktabda Prezident va ixtisoslashgan maktablarning baholash tizimi joriy etilgan. Natijada ilg‘or xorijiy tajriba asosida vaziyatni tahlil qilish, muammoni yechish, jamoada ishlash kabi amaliy mashg‘ulotlar ulushi 60 foizga yetkazilgan.
Kelgusi o‘quv yiliga qadar ushbu baholash tizimini xalqaro testologiya mezonlariga moslashtirish zarurligi aytildi. Maktablarning o‘zi ham akkreditatsiyadan o‘tkaziladi. Bu xalqaro baholash mezonlarini milliy tizimga joriy qilish, maktablarni boshqarish va ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi.
#Mirziyoyev #taqdimot #talim #maktablar
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Forwarded from New Uzbekistan University | Yangi O'zbekiston Universiteti | Янги Ўзбекистон Университети
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Universitet prezidenti: “Yangi O‘zbekiston” universitetida o‘qishga hujjatlar qabuli boshlandi!
☑️ O‘qishga ariza topshirish: https://newuu.uz/en/admission/agreement?type=admission_form
👉 Ariza topshirish bo'yicha video yo'riqnoma: https://youtu.be/DawnouY_dtM
⁉️Savol va murojaatlar uchun:
☎️ Koll-markazi: +998712024111
✈️ Telegram bot: @newuucontact_bot
🔁 English
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#qabul2024 #admission2024
⬇️ Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Veb-sayt | Telegram | Instagram | Facebook
Universitet prezidenti sifatida sizni ishontirib aytamanki, biz dunyo miqyosidagi universitet quryapmiz va siz xorijda yuqori reytinglarda turuvchi universitetlarda olishingiz mumkin bo‘lgan bilimni o‘z ona yurtingizda olishingizni ta’minlay olamiz.
☑️ O‘qishga ariza topshirish: https://newuu.uz/en/admission/agreement?type=admission_form
👉 Ariza topshirish bo'yicha video yo'riqnoma: https://youtu.be/DawnouY_dtM
⁉️Savol va murojaatlar uchun:
☎️ Koll-markazi: +998712024111
🔁 English
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#qabul2024 #admission2024
⬇️ Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Veb-sayt | Telegram | Instagram | Facebook
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from XORAZM | Ixtisoslashtirilgan maktablar
O‘zbekiston ta'lim tizimiga eng ko‘p xarajat qiluvchi davlatlar qatorida ekan.
Yalpi ichki mahsulotning 12%ini ajratgani va bu ko‘rsatkich bo‘yicha dunyoda 4-o‘rinda turishimiz haqida infografikani ko‘rishingiz mumkin.
@marifatziyo
🌐 Telegram | Facebook
Yalpi ichki mahsulotning 12%ini ajratgani va bu ko‘rsatkich bo‘yicha dunyoda 4-o‘rinda turishimiz haqida infografikani ko‘rishingiz mumkin.
@marifatziyo
🌐 Telegram | Facebook
🤣3😎3
Forwarded from Urganch shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati (Гулом Ахмедов)
⚡️Мактаб таълими сифатини яхшилаш бўйича таклифлар кўриб чиқилди
Президент Шавкат Мирзиёев 26 январь куни мактаб таълими сифатини яхшилаш чора-тадбирларига оид тақдимот билан танишди.
Мамлакатимизда 10 минг 284 та мактаб бор. Сўнгги йилларда улардаги шароитларни яхшилаш, ўқувчи ўрнини кўпайтириш бўйича кўп ишлар қилинди. Мактабларни йилига ўртача 400 минг ўқувчи битираётган бўлса, уларнинг 170 минг нафари таълимни давом эттирмоқда. Ривожланган давлатларда 50 фоиздан зиёд битирувчилар профессионал таълим муассасасига киради.
Ҳозиргача 208 та мактабнинг юқори синф ўқувчиларига 3 та йўналиш бўйича касбга ўргатиш йўлга қўйилди. Чет тилини билиш сертификатига эга бўлган мактаб битирувчилари сони охирги икки йилда 6 минг нафардан 18 мингга етди.
Шу билан бирга, бу ишларни изчил давом эттириш зарур. Таълим сифатини ошириш узлуксиз жараён.
Тақдимотда шу мақсаддаги чора-тадбирлар муҳокама қилинди.
Бугунги кунда ҳудудлардаги 500 та мактабда Президент ва ихтисослашган мактабларнинг баҳолаш тизими жорий этилган. Натижада илғор хорижий тажриба асосида вазиятни таҳлил қилиш, муаммони ечиш, жамоада ишлаш каби амалий машғулотлар улуши 60 фоизга етказилган.
Келгуси ўқув йилига қадар ушбу баҳолаш тизимини халқаро тестология мезонларига мослаштириш зарурлиги айтилди. Мактабларнинг ўзи ҳам аккредитациядан ўтказилади. Бу халқаро баҳолаш мезонларини миллий тизимга жорий қилиш, мактабларни бошқариш ва таълим сифатини оширишга хизмат қилади.
Педагогларнинг билим ва маҳорати масаласига эътибор қаратилар экан, Малака ошириш марказлари эскича ишлаётгани, илмий салоҳияти юқори эмаслиги қайд этилди. Шу боис 14 та ҳудуддаги бундай марказларни фаолиятини қайта кўриб чиқиш, ўқитувчиларни касбий ривожлантириш дастурларини жорий этиш вазифаси қўйилди.
Мактабларда хорижий тил бўйича ўқув дастурларини такомиллаштириш, олий таълим муассасаларининг ўқув режаларини бу билан уйғунлаштириш зарур. Хорижий тилни интенсив тарзда ўргатиш амалиётини ҳам кенгайтириш лозим.
Маълумки, юртимизда хусусий мактабларга имконият берилгани натижасида уларнинг сони кўпайиб бормоқда. Бу давлат мактабларига юкламани камайтириш ва соғлом рақобатга хизмат қилмоқда. Шу боис хусусий мактаблар учун лицензия талабларини янада соддалаштириш, кредит, солиқ ва коммунал тўловлардан қўшимча енгилликлар бериш бўйича таклифлар билдирилди.
Мутасаддиларга таълим ташкилотлари фаолияти ва таълим сифати мониторинги платформасини ишга туширишга топшириқ берилди.
Йиғилишда таъкидланганидек, таълимнинг барча бўғинларида ислоҳотларни ягона концепция асосида амалга ошириш бўйича Лойиҳа офиси ташкил қилинади. У боғча, мактаб, касбий ҳамда олий таълимда ўқув стандарти ва дастурларини илғор тажрибалар асосида ишлаб чиқишга масъул бўлади.
Давлатимиз раҳбари мактаблар фаолиятида маҳалла раиси ва фаолларининг ўрни катта бўлиши кераклигини таъкидлади.
Дарҳақиқат, мактаб масаласи фақатгина таълим соҳасининг эмас, ота-оналар, маҳалла фаоллари, бутун жамиятнинг иши. Чунки мактаб мамлакат келажагининг замини. “Бир болага етти маҳалла ота-она” деган мақол замирида ҳам айни шу ҳақиқат мужассам. Шунда ота-оналар ҳам ўз фарзандлари тарбиясига янада эътиборлироқ бўлади. Тобора глобаллашаётган ҳозирги замонда бу жуда муҳим.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
✈️ @Oylik_hisoblovchibot
👩🏻🏫 @Oqituvchi | Обуна булинг👇
https://t.iss.one/+ngRPMExoXBU2ZDcy
Президент Шавкат Мирзиёев 26 январь куни мактаб таълими сифатини яхшилаш чора-тадбирларига оид тақдимот билан танишди.
Мамлакатимизда 10 минг 284 та мактаб бор. Сўнгги йилларда улардаги шароитларни яхшилаш, ўқувчи ўрнини кўпайтириш бўйича кўп ишлар қилинди. Мактабларни йилига ўртача 400 минг ўқувчи битираётган бўлса, уларнинг 170 минг нафари таълимни давом эттирмоқда. Ривожланган давлатларда 50 фоиздан зиёд битирувчилар профессионал таълим муассасасига киради.
Ҳозиргача 208 та мактабнинг юқори синф ўқувчиларига 3 та йўналиш бўйича касбга ўргатиш йўлга қўйилди. Чет тилини билиш сертификатига эга бўлган мактаб битирувчилари сони охирги икки йилда 6 минг нафардан 18 мингга етди.
Шу билан бирга, бу ишларни изчил давом эттириш зарур. Таълим сифатини ошириш узлуксиз жараён.
Тақдимотда шу мақсаддаги чора-тадбирлар муҳокама қилинди.
Бугунги кунда ҳудудлардаги 500 та мактабда Президент ва ихтисослашган мактабларнинг баҳолаш тизими жорий этилган. Натижада илғор хорижий тажриба асосида вазиятни таҳлил қилиш, муаммони ечиш, жамоада ишлаш каби амалий машғулотлар улуши 60 фоизга етказилган.
Келгуси ўқув йилига қадар ушбу баҳолаш тизимини халқаро тестология мезонларига мослаштириш зарурлиги айтилди. Мактабларнинг ўзи ҳам аккредитациядан ўтказилади. Бу халқаро баҳолаш мезонларини миллий тизимга жорий қилиш, мактабларни бошқариш ва таълим сифатини оширишга хизмат қилади.
Педагогларнинг билим ва маҳорати масаласига эътибор қаратилар экан, Малака ошириш марказлари эскича ишлаётгани, илмий салоҳияти юқори эмаслиги қайд этилди. Шу боис 14 та ҳудуддаги бундай марказларни фаолиятини қайта кўриб чиқиш, ўқитувчиларни касбий ривожлантириш дастурларини жорий этиш вазифаси қўйилди.
Мактабларда хорижий тил бўйича ўқув дастурларини такомиллаштириш, олий таълим муассасаларининг ўқув режаларини бу билан уйғунлаштириш зарур. Хорижий тилни интенсив тарзда ўргатиш амалиётини ҳам кенгайтириш лозим.
Маълумки, юртимизда хусусий мактабларга имконият берилгани натижасида уларнинг сони кўпайиб бормоқда. Бу давлат мактабларига юкламани камайтириш ва соғлом рақобатга хизмат қилмоқда. Шу боис хусусий мактаблар учун лицензия талабларини янада соддалаштириш, кредит, солиқ ва коммунал тўловлардан қўшимча енгилликлар бериш бўйича таклифлар билдирилди.
Мутасаддиларга таълим ташкилотлари фаолияти ва таълим сифати мониторинги платформасини ишга туширишга топшириқ берилди.
Йиғилишда таъкидланганидек, таълимнинг барча бўғинларида ислоҳотларни ягона концепция асосида амалга ошириш бўйича Лойиҳа офиси ташкил қилинади. У боғча, мактаб, касбий ҳамда олий таълимда ўқув стандарти ва дастурларини илғор тажрибалар асосида ишлаб чиқишга масъул бўлади.
Давлатимиз раҳбари мактаблар фаолиятида маҳалла раиси ва фаолларининг ўрни катта бўлиши кераклигини таъкидлади.
Маҳалладаги муҳит, аҳоли бандлиги кўп жиҳатдан ёшлар таълим-тарбиясига боғлиқ. Шундай экан, маҳалла раиси ота-оналар билан бирга мактаблар ҳаётида фаол қатнашиши, ёшларнинг билими ва касб эгаллашига эътиборли бўлиши керак, – деди Шавкат Мирзиёев.
Дарҳақиқат, мактаб масаласи фақатгина таълим соҳасининг эмас, ота-оналар, маҳалла фаоллари, бутун жамиятнинг иши. Чунки мактаб мамлакат келажагининг замини. “Бир болага етти маҳалла ота-она” деган мақол замирида ҳам айни шу ҳақиқат мужассам. Шунда ота-оналар ҳам ўз фарзандлари тарбиясига янада эътиборлироқ бўлади. Тобора глобаллашаётган ҳозирги замонда бу жуда муҳим.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
✈️ @Oylik_hisoblovchibot
👩🏻🏫 @Oqituvchi | Обуна булинг👇
https://t.iss.one/+ngRPMExoXBU2ZDcy
👍2
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Vazirga_murojaat
#Bayonot_25
⚡️ AUDIOBAYONOT: ENG KO‘P KELIB TUSHAYOTGAN SAVOLLARGA JAVOBLAR
✅ Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova tashabbusi bilan tashkil etilgan "VAZIRGA MUROJAAT" portaliga kelib tushayotgan mazmunan bir xil savollarga javob berishda davom etamiz.
❗️Bugungi audiobayonotimizda:
➖ 00:10 Ta’limda menejment yo‘nalishida tahsil olganman. Maktab direktorligiga nomzodimni qo‘yish uchun menejerlik kursida o‘qishim kerakmi? Agar shunday bo‘lsa, o‘qish uchun qayerdan, qay tartibda ro‘yxatdan o‘taman?
➖ 01:27 Maktab direktori o‘rinbosari bo‘lib ishlayman, menejerlik o‘quv kursida o‘qish uchun ariza topshirdim. Ushbu o‘qishda avval kimlar o‘qiydi: direktorlarmi yoki boshqa nomzodlarmi?
➖ 02:25 Men menejerlik o‘quv kursiga qatnashish uchun ariza topshirdim. O‘quv jarayonlari qachon bo‘lib o‘tadi?
➖ 03:08 Endilikda sertifikati yo‘q o‘qituvchilar chet tili fani o‘qituvchisi bo‘lib ishlolmas ekan, shu to‘g‘rimi?
❕Bayonotlarimiz davom etadi.
______
❗️ Ta’limga oid savollar, murojaat va tashabbuslaringizni vazir.uzedu.uz murojaatlar portaliga yo‘llang!
Vazirlikning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram
#Bayonot_25
⚡️ AUDIOBAYONOT: ENG KO‘P KELIB TUSHAYOTGAN SAVOLLARGA JAVOBLAR
✅ Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova tashabbusi bilan tashkil etilgan "VAZIRGA MUROJAAT" portaliga kelib tushayotgan mazmunan bir xil savollarga javob berishda davom etamiz.
❗️Bugungi audiobayonotimizda:
➖ 00:10 Ta’limda menejment yo‘nalishida tahsil olganman. Maktab direktorligiga nomzodimni qo‘yish uchun menejerlik kursida o‘qishim kerakmi? Agar shunday bo‘lsa, o‘qish uchun qayerdan, qay tartibda ro‘yxatdan o‘taman?
➖ 01:27 Maktab direktori o‘rinbosari bo‘lib ishlayman, menejerlik o‘quv kursida o‘qish uchun ariza topshirdim. Ushbu o‘qishda avval kimlar o‘qiydi: direktorlarmi yoki boshqa nomzodlarmi?
➖ 02:25 Men menejerlik o‘quv kursiga qatnashish uchun ariza topshirdim. O‘quv jarayonlari qachon bo‘lib o‘tadi?
➖ 03:08 Endilikda sertifikati yo‘q o‘qituvchilar chet tili fani o‘qituvchisi bo‘lib ishlolmas ekan, shu to‘g‘rimi?
❕Bayonotlarimiz davom etadi.
______
❗️ Ta’limga oid savollar, murojaat va tashabbuslaringizni vazir.uzedu.uz murojaatlar portaliga yo‘llang!
Vazirlikning rasmiy sahifalariga ulanish
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram