Forwarded from Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Arxiv
#Onlayn_dars
#4_dars
✅5-SINFLAR UCHUN MANTIQIY FIKRLASH DARSI
➖➖➖
✅ A'zo bo‘ling:
🚀 https://t.iss.one/J_Jangirov
Agentlikning rasmiy sahifalariga ulanish:
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#Onlayn_dars
#4_dars
✅5-SINFLAR UCHUN MANTIQIY FIKRLASH DARSI
➖➖➖
Agentlikning rasmiy sahifalariga ulanish:
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Matnazar ABDULHAKIM | Матназар АБДУЛҲАКИМ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Матназар Абдулҳаким
***
Минг бор ўлдик, минг бор тирилдик,
Раҳм этмади вақт оҳимизга.
Такрор – такрор кўмилавердик,
Ўзимизнинг тупроғимизга.
Ватан сақлар жимлигимиздир,
Ватан айтадиган сўзимиз.
Бахт – ватандир, кулфат – ватандир,
Демак, Ватан – бизнинг ўзимиз.
Ҳайқирганим қўшиқ – ватаним,
Дилга армон куйим ватандир.
Очқаб келсам, қазноқдаги нон,
Ўлан тўшак уйим ватандир.
Кўзларингнинг қораси – ватан,
Қошларингнинг ораси – ватан.
Мушкулларим бўлмай қолса ҳал,
Чорасизлик чораси ватан.
Кўзларимга қалққан қатра ёш,
Тортаётган нолам ватаним.
Ёт элларда қолганим болам,
Ўн саккиз минг олам ватаним.
Ватанимсан, севгилим, жоним,
Юрагимдир юрагинг – тошинг.
Ҳаётинг ҳар куни ватаним,
Ва айниқса, ўн саккиз ёшинг.
Жўн бир ғубор, оддий тупроғим,
Ҳар зарра, ҳар маъданим ватан.
Керак эмас ўзга ватанлар,
Чунки менинг ватаним ватан.
Лабимдаги кулгу шундандир,
Шундан кўзларимга ёш қалққан.
Лаҳза тинмас, уравергай чарх
Бу муборак илоҳий халқа.
© Матназар АБДУЛҲАКИМ
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAFMinnToJEu--B39wQ
***
Минг бор ўлдик, минг бор тирилдик,
Раҳм этмади вақт оҳимизга.
Такрор – такрор кўмилавердик,
Ўзимизнинг тупроғимизга.
Ватан сақлар жимлигимиздир,
Ватан айтадиган сўзимиз.
Бахт – ватандир, кулфат – ватандир,
Демак, Ватан – бизнинг ўзимиз.
Ҳайқирганим қўшиқ – ватаним,
Дилга армон куйим ватандир.
Очқаб келсам, қазноқдаги нон,
Ўлан тўшак уйим ватандир.
Кўзларингнинг қораси – ватан,
Қошларингнинг ораси – ватан.
Мушкулларим бўлмай қолса ҳал,
Чорасизлик чораси ватан.
Кўзларимга қалққан қатра ёш,
Тортаётган нолам ватаним.
Ёт элларда қолганим болам,
Ўн саккиз минг олам ватаним.
Ватанимсан, севгилим, жоним,
Юрагимдир юрагинг – тошинг.
Ҳаётинг ҳар куни ватаним,
Ва айниқса, ўн саккиз ёшинг.
Жўн бир ғубор, оддий тупроғим,
Ҳар зарра, ҳар маъданим ватан.
Керак эмас ўзга ватанлар,
Чунки менинг ватаним ватан.
Лабимдаги кулгу шундандир,
Шундан кўзларимга ёш қалққан.
Лаҳза тинмас, уравергай чарх
Бу муборак илоҳий халқа.
© Матназар АБДУЛҲАКИМ
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAFMinnToJEu--B39wQ
👍2
#dars_jarayoni📚
🏢2023-yil 13-aprel kuni Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Tuproqqal'a tuman ixtisoslashtirilgan maktabida ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Gulbadan Avezova tomonidan 5-A sinf o'quvchilari bilan adabiyot fanidan "Nido" dostoni matni bilan ishlash mavzusida ochiq dars o'tkazildi.
Darsda interfaol metodlardan
1. Moslikni top (Uyga vazifani so'rash).
2. Eydos konspekt (Rasm va uning izohdan iborat konspekt) foydalanildi.
📌Maqsad o'quvchilarning dars jarayonidaki fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.
🏢2023-yil 13-aprel kuni Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Tuproqqal'a tuman ixtisoslashtirilgan maktabida ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Gulbadan Avezova tomonidan 5-A sinf o'quvchilari bilan adabiyot fanidan "Nido" dostoni matni bilan ishlash mavzusida ochiq dars o'tkazildi.
Darsda interfaol metodlardan
1. Moslikni top (Uyga vazifani so'rash).
2. Eydos konspekt (Rasm va uning izohdan iborat konspekt) foydalanildi.
📌Maqsad o'quvchilarning dars jarayonidaki fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.
👍12🥰2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#konstitutsiya_barchamizniki
"Men kimman oʻzi: dehqonmanmi, bankirmanmi, duradgor yoki obodonlashtirishda ishlaymanmi?” — oʻqituvchingizni esladingizmi?
"Men kimman oʻzi: dehqonmanmi, bankirmanmi, duradgor yoki obodonlashtirishda ishlaymanmi?” — oʻqituvchingizni esladingizmi?
👍5😢2
Forwarded from XORAZM | Ixtisoslashtirilgan maktablar
#Yangiliklar
Mohir sarkarda va ijodkor, boburiylar sulolasi asoschisi, Amir Temur avlodi — Zahiriddin Muhammad Boburning xotiralarini sun’iy intellekt yordamida tasvirlaydigan “Boburnoma” loyihasi yoʻlga qoʻyildi.
“Boburnoma” loyihasi tariximizda o'cmas iz qoldirgan Amir Temur, Alisher Navoiy, Bibxonim, Husayn Boyqoro kabi shaxslarning suratlarini yaratmoqda. Bu tarixni o'rganishda ham yangi yo'nalishlarni ochib beradi.
Zamon bilan hamnafas yashayotgan yoshlarga Zahiriddin Muhammad ibn Umarshayx Mirzodek buyuk ajdodimiz haqida ko‘proq eslatish va o‘rgatish uchun mana shunday zamonaviy usullardan keng foydalanish juda ham samarali bo‘ladi, nazarimizda.
♦️Albatta obuna bo’ling va do’stlaringizga ulashing:👇👇👇
https://t.iss.one/boburnama
Mohir sarkarda va ijodkor, boburiylar sulolasi asoschisi, Amir Temur avlodi — Zahiriddin Muhammad Boburning xotiralarini sun’iy intellekt yordamida tasvirlaydigan “Boburnoma” loyihasi yoʻlga qoʻyildi.
“Boburnoma” loyihasi tariximizda o'cmas iz qoldirgan Amir Temur, Alisher Navoiy, Bibxonim, Husayn Boyqoro kabi shaxslarning suratlarini yaratmoqda. Bu tarixni o'rganishda ham yangi yo'nalishlarni ochib beradi.
Zamon bilan hamnafas yashayotgan yoshlarga Zahiriddin Muhammad ibn Umarshayx Mirzodek buyuk ajdodimiz haqida ko‘proq eslatish va o‘rgatish uchun mana shunday zamonaviy usullardan keng foydalanish juda ham samarali bo‘ladi, nazarimizda.
♦️Albatta obuna bo’ling va do’stlaringizga ulashing:👇👇👇
https://t.iss.one/boburnama
👍5
#dars_jarayoni
🏫2023-yil 14-aprel sanasida Tuproqqal'a tumani ixtisoslashtirilgan maktabning 7-A sinf o‘quvchilari bilan "Oliy majlis" mavzusida ochiq dars o'tkazildi.
🎞 Dars jarayonida bir nechta interfaol metodlardan foydalaniladi:
1.Muammoni hal qilish
2.Meni to‘g‘ri tanla
3.Lug‘at diktant kabilar shular jumlasidan.
🏫2023-yil 14-aprel sanasida Tuproqqal'a tumani ixtisoslashtirilgan maktabning 7-A sinf o‘quvchilari bilan "Oliy majlis" mavzusida ochiq dars o'tkazildi.
🎞 Dars jarayonida bir nechta interfaol metodlardan foydalaniladi:
1.Muammoni hal qilish
2.Meni to‘g‘ri tanla
3.Lug‘at diktant kabilar shular jumlasidan.
Dars 👩💻 oliy toifali ona-tili va adabiyot fani o‘qituvchisi Feruza Madiyorova tomonidan tashkil qilindi.👏10👍4❤3