#befarqemasman

Дилноза Исмоилова, 250-сонли мактабгача таълим ташкилоти директори:

— Бугун Ўзбекистонда ҳар бир соҳаларда чуқур ислоҳотлар олиб борилаяпти. Бу, ўз навбатида, мактабгача таълим тизимида ҳам аҳамиятини кўрсатди. Тизимда бўлаётган ислоҳотлар мақсади — таълим ташкилотида тарбияланаётган ҳар бир болани мактаб таълимига тўлақонли тайёрлаш, ҳар бир тарбияланувчини индивидуал хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда мактаб остонасида тўлақонли шахс қилиб шакллантиришдир.

Янги Ўзбекистон остонаси мактабгачи таълим тизимидан бошланади десам, адашмайман. Бўлаётган Конституция ислоҳотларига бефарқ эмасман. Ўйлайманки, бу ислоҳотлар ўз кучини яқин кунларда кўрсатади.

@menbefarqemasman

✅ Тelegram 💬Facebook 📸 Instagram  ✅ Twitter  📹YouTube

Rasmiy munosabat

🌍Ijtimoiy tarmoqlarda Shayxontohur tumani “Yoshlar" teatrida piyodalar yo’laklarining noqulayliklri haqida xabarlar tarqaldi.

💬Mazkur holat yuzasidan mutasaddilar tomonidan o’rganib chiqilmoqda.

✅Tez orada qonun doirasi muammo bartaraf etiladi.

✅ Тelegram 💬Facebook 📸 Instagram  ✅ Twitter  📹YouTube

#befarqemasman

Нилуфар Аҳмедова, Ёшлар ишлари агентлиги Хоразм вилояти бошқармаси қошидаги инклюзив таълим маркази координатори:

— Шу кунгача инклюзив таълим вилоятларда марказлашган ҳолда фаолият юритиб келаётган эди. Янги таҳрирдаги Конституциянинг 41-моддасида таълим бўйича алоҳида эҳтиёжларга эга бўлган болалар учун инклюзив таълим ва тарбия ташкил этилиши алоҳида норма сифатида киритилмоқда. Бу шундай нуқсонларга эга болаларимизнинг яккаланиб қолмаслиги, жамиятнинг тўлақонли аъзоси сифатида шаклланиши ва камол топиши учун жуда муҳимдир. Қомусимизга киритилаётган ўзгаришларга ва ёшларга яратилаётган имкониятларга бефарқ эмасман.

✅ Тelegram 💬Facebook 📸 Instagram  ✅ Twitter  📹YouTube