اگرچه‌ شباهت‌ مفهومی‌ و‌ کارکردی‌ نشانه‌های‌ ضعیف‌ مورد‌ نظر‌ آنسوف‌ و‌ حوزه‌ی‌ آینده‌پژوهی ‌‌بدیهی‌ و‌ روشن‌‌ بوده است‌، اما‌‌ به این خاطر‌ که‌ این‌ مفهوم‌ را‌ آنسوف‌ در‌فضای‌ مدیریت‌ ‌راهبردی(استراتژیک) مطرح‌ نمود‌ لذا‌ خیلی‌ دیر‌ به‌ مفهوم‌ مشترک این‌ دو‌ حوزه‌ی‌ علمی‌ تبدیل‌ شد‌. از‌ طرفی‌ هم‌ آنسوف‌ ایده‌ی‌ نشانه‌‌های‌ ضعیف‌ را‌ در‌ حوزه‌‌ی سازمان‌ها و شرکت‌ها مطرح‌ کرد‌، در‌حالی‌ که‌ دامنه‌ی‌ آینده‌پژوهی‌ حوزه‌ی‌ گسترده‌‌تری‌ از‌ مسائل‌ و‌ موضوعات ‌اجتماعی‌ را‌ در‌ بر میگیرد.

- Ansoff, H. I. (1975), “Managing Strategic Surprise by Response to Weak Signals”, California Management Review

ژئومارکتینگ در صنعت خرده فروشی

صنعت خرده‌فروشی به‌عنوان یکی از بزرگترین صنایع در جهان به شمار میرود. خرده‌فروشی به هرگونه منبع ارائه محصول یا خدمت به مصرف‌کننده گفته میشود.
با توجه به این رویکرد، خرده‌فروشی، پل اصلی بین تولیدکننده و مصرف‌کننده می‌باشد و لذا خرده‌فروشها قدرتمندترین بازیگران در کانالهای توزیع به شمار میروند؛ زیرا به مشتریان نزدیک بوده و پتانسیل این را دارند که حتی یک بازار جدید را خلق کنند.
بنابراین انتخاب مکان فروشگاه خرده‌فروشی یک تصمیم استراتژیک هم از منظر رضایت مشتری و هم از منظر سوددهی شرکت به شمار میرود، زیرا این انتخاب، شرایط و نوع رقابت در بازار را تغییر میدهد. در حال حاضر ، تصمیم برای انتخاب مکان خرده‌فروشی یک سرمایه‌گذاری بلندمدت محسوب میشود و باید با دقت به‌منظور موفقیت در رقابت موجود در بازار پیاده شود و در این میان فروشگاه‌های زنجیره‌ای به‌عنوان بخش مهمی از صنعت خرده‌فروشی برشمرده میشوند.
امروزه فروشگاه‌های زنجیره‌ای با رقابتی شدید روبه‌رو هستند، بنابراین فروشگاه‌های زنجیره‌ای از سه طریق با جذب مشتریان جدید، افزایش خرید مشتریان فعلی و مهیا کردن فرصتهایی برای افزایش تعداد دفعات مراجعه و خرید مشتریان، میتوانند سودآوری را افزایش داده و کسب‌وکار خود را توسعه دهند.
طبق تحقیقات، پرفروش‌ترین شرکت دنیا نه یک شرکت نفتی یا خودروساز است و نه یک بانک یا بیمه، بلکه شرکت فروشگاههای زنجیرهای وال مارت آمریکا با درآمدی معادل 572.754 میلیارد دلار در سال 2022 در لیست 500 شرکت بزرگ دنیا(fortune 500)، برای یازدهمین سال متوالی «رتبه یک» را به خود اختصاص داده و بالاتر از همه ایستاده است.
در حال حاضر ، شاهد آن هستیم که مکان‌ یابی مرا کز خرده‌فروشی و فروشگاه‌های بزرگ در محلات و شهرهای امروزی پیرو الگوریتمهای خاصی است که عدم توجه به آنها باعث میشود که میزان فروش این مراکز کمتر از پتانسیل واقعی آن‌ها باشد.
طول سال‌های مختلف، روش‌ها و تکنیک‌های متعددی برای پشتیبانی از این فرآیند طراحی شده و در نتیجه تصمیم‌گیرنده‌ها به شکلی بهتر قادر به تعیین مکان کسب‌وکار خرده‌فروشی بوده و میزان موفقیت و رقابت‌پذیری آنها افزایش میابد.

از دهه ،1920 تمایل فزایندهای به استفاده از مدل‌ های مختلف مانند:

- اصل حداقل تمایز هارولد هاتلینگ ((1929) ,Hotelling Harold)
- مدل‌های جذب هاف Huff absorption models (1964)
- روشهای آنالوگ اپلبام و کوهن Analog methods, Applebaum (1996)

و نظایر آن، برای حل مشکل مربوط به تصمیم‌گیری در مورد مکان فروشگاه به وجود آمد.

در عصر حاضر ، فضای رقابتی موجود سبب شده تا بازاریابی به مدد استفاده از یافته‌ها و تکنیک‌های سایر علوم به لحاظ مفهومی بسط و توسعه یابد. این مفهوم کاربردهای فراوانی داشته و بهره‌برداری متنوعی از آن در حوزه‌های گوناگون به عمل آمده است که یکی از این حوزه‌ها بر اساس پیشینه مطالعات موجود، سیستم‌های اطلاعاتی جغرافیایی میباشد. سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS با قابلیت پشتیبانی فرمت‌های مختلف و توانمندی‌هایی که در زمینه مدیریت، بازیابی، پردازش و تجزیه و تحلیل داده‌ها و اطلاعات دارد، میتواند روش‌های مکان‌یابی را با جنبه‌های کاربردی و استراتژیک تحقیقات بازاریابی ادغام نماید. بنابراین ترکیب بازاریابی با سایر علوم همانند جغرافیا منجر به ایجاد حوزه‌های کاری جدید تحت عنوان بازاریابی مکان‌محور یا ژئومارکتینگ(Geomarketing) شده است. ژئومارکتینگ را میتوان ابزاری در بازاریابی در نظر گرفت که فعالیت‌های بازاریابی را توسعه و تقویت میکند و یک سری کامل از تحلیل‌ها را در برمیگیرد که قادر به بهبود فعالیت‌های بازاریابی از طریق استفاده از ویژگی‌های فضایی و مکانی اطلاعات شرکت و دیگر داده‌ها است. همچنین، ژئومارکتینگ به سازمان‌ها کمک میکند تا با در نظرگرفتن متغیرهای مکانی، خود را در موقعیتی قرار بدهند که بیشترین سود را کسب نمایند. بنابراین انجام مطالعات مکان‌یابی درست و مناسب، علاوه بر تأثیر اقتصادی بر عملکرد فروشگاه، اثرات اجتماعی، محیط زیستی، فرهنگی و اقتصادی در منطقه محل احداث خواهد داشت. در حال حاضر ، بررسی‌های انجام‌گرفته در ارتباط با مراکز خرده‌فروشی زنجیره‌ای در ایران نشان داده است که این فروشگاه‌ها در مکان‌های درستی قرار نگرفته‌اند. لذا، این خود نشان میدهد که علم مکان‌یابی فروشگاه هنوز در ایران با مسائل و مشکلات عدیده‌ای روبه‌رو بوده و چندان توسط این فروشگاه‌ها مورد استفاده قرار نگرفته است.

منبع: https://pajooheshnameh.itsr.ir/article_702025_fa75ee6e3d27fe44f6a8ab075935b25e.pdf

در آینده در خصوص سیستم‌های اطلاعاتی جغرافیایی (Geographic information systems) یا به اختصار (GIS) و روش های ریاضیاتی و آماری مکان یابی داده محور مطالب بیشتری میذارم...

منبع: https://ejip.ir/article-1-1193-fa.pdf

زبان رنج: تحلیل چارچوب مسأله فقر و فقرا در رسانه‌های برخط ایران

https://journal.ut.ac.ir/article_90396_92564424ab92e2a8b7e2ad97b3eb1a4e.pdf

چند وقتیه میبینم طرح بحث و پژوهشی در فضاهای مختلف توسط افراد مختلف مطرح شده در خصوص اینکه چرا هر بار در قرون اخیر ایران یک جریان توسعه ایجاد شده مدت اندکی‌ بعدش سرکوب شده و متوقف شده. (مثلا دوره امیرکبیر یا دهه ۴۰‌شمسی). امروز دیدم توی این ویدئو در یوتیوب، همین موضوع توسط دکتر غنی نژاد و فرد دیگری مورد بررسی قرار گرفته:

https://youtu.be/sT1TfClnuLo?si=gpOKBge31U3EJdDC


@Sciencemodern2

ادامه مبحث سیاست‌گذاری مبتنی بر شواهد

نقش آمار به عنوان یکی از مهم ترین شواهد

(در اغلب مطالعات بر نقش آمار به‌عنوان يكي از مهم‌ترين شواهد در سياست‌گذاري‌ها وتصميم‌گيري‌ها تأكيد شـده اسـت.)
سياست‌گذاري مبتني بر شواهد يعني اينكه در كنار تجربه‌ها، تخصـص‌هـا و قضـاوت‌هـاي فـردي و جمعي، از شواهد حاصل از پژوهش نظام‌مند نيز براي سياست‌گذاري استفاده شود. اين رويكـرد در مقابل سياست‌گذاري مبتني بر نظرات و عقايد قرار ميگيرد كه اغلبِ اين نظرات و عقايد ناشـي از ديدگاه‌هاي آزمون نشده‌ی افراد يا گروه‌هاست، يا ممكـن اسـت الهـام‌گرفتـه از نگـاه ايـدئولوژيك، تعصبات يا حدس و گمان باشد. سياست‌گذاري مبتني بر شواهد، پويايي خاصي در تصميم‌گيري‌ها در حوزة سياست‌گذاري به‌وجود آورده كه به كمك آن، سياست‌هاي مبتني برنظر و عقيـده جـاي خود را به سياست‌هايي داده كه با استفاده از شواهد باكيفيت و در فرايندي دقيق تدوين ميشوند.
یكي از مهم‌ترين شواهد تأثيرگذار بر سياست گذاري در بخـش عمومي، آمـار و مـدل هـاي آماري موجود است. آمار و اطلاعات دقيق ستاده‌هاي سياستي به‌ويژه در گامهاي ابتدايي سياست‌گذاري را تحت تأثير قرار مي‌دهند. آمار و اطلاعات شواهدي هستند كه سياست‌ها بر مبناي آنها ساخته ميشوند و به شناسايي نيازها و هدف‌گذاري كـك مي‌نمايـد. بـدون آمار خوب فرايند توسعه نابيناست؛ سياست‌گذاران نمـي‌تواننـد از اشتباهات خود ياد بگيرنـد و دولت نمي‌تواند از آنها توقع پاسخگويي داشته باشد.
در بسياري از كشورهاي در حال توسعه، نقش و اهميت آمار و پـژوهش در سياسـت‌گـذاري ملي به‌درستي تبيين نشده است. در اين كشورها سياست‌گذاران، آمار را به‌عنوان عنصري مهم براي حاكميت، مديريت بخش عمومي و همچنين مديريت بخـش خصوصـي چنـدان مـورد توجـه قـرار نميدهند. سازمانهاي آماري نیز در تغيير ايـن وضعیت اقـدامات چشـمگيري انجـام نـداده‌انـد. از طرفي بی‌توجهي یا عدم توجه سطوح مختلف سياست‌گذاري این كشورها به اهمیت آمـار، منجـر به كم دقتي در تولید آمار شده است. این كم‌دقتي به‌نوبه‌ی خود باعث تولید داده‌هاي ضعیف و به تبع آن، باعث پايين آمدن تقاضا براي آمار، كم‌اهميتي به استفاده از آمار و تضعیف سازمانهاي آماري شده است و این امر منجر به طراحي سیاست‌هاي ضعيف، اتخاذ تصميم‌هاي ناآگاهانـه، نـاتواني در نظارت بر اجراي سیاست‌ها و ناتواني در ارزيابي موفقیت یا عدم موفقيـت سیاسـت‌هـاي ملـي شـده است. ( داناييفرد و همكاران 1392). در كشور ما اين الگو از سياست‌گذاري يك الگوي كاملاً نو و جديد است كه هم از لحاظ نظري و هم از لحـاظ تجربـي و عملـي كمتـر مـورد توجـه بـوده اسـت. سياست‌گذاري مبتني بر شواهد در كمتر پژوهشي در ايران مطرح شده است و بـا اطمينـان مـيتـوان گفت كه مقالات، كتب و نشريات معدود و انگشت‌شماري اين رويكرد جديد سياسـتگـذاري را موردتجزيه‌وتحليل قرار داده‌اند و از حيث نظري، خلأ قابل ملاحظه‌اي مشاهده مـي‌شـود.
همچنین از حيـث عملي و تجربي نیز، استفاده از شواهد در سياست‌گذاري و در تصميم‌گيري‌هاي كلان كشور نقش قابل توجهي نداشته است.

در اوايل دهة 1990 در «اوگاندا » اعتقاد بر اين بود كه علـت اصـلي فقـر در كشـور، شكست دولت در اختصاص بودجه به بخش‌هاي سلامت و مدارس اسـت. بنـابراين، بانـك جهـاني يك مطالعه تحت عنوان «بررسي رديابي هزينه‌هاي عمومي در سال 1996» انجـام داد. ايـن بررسـي به‌دنبال اين بود كه آيا بودجه‌هاي مربوط به آموزش و بهداشت در جاي خود اسـتفاده مـي شـود يـا خير. در اين مورد داده‌هاي آماري از سال 1991 تا 1995 جمع‌آوري شد. نتـايج ايـن تحقيـق نشـان داد كه فقط 13 درصد از هزينه‌ها تخصيص داده شده و بقية آن باقيمانده يا ناپديد شده و يا توسط مقامات براي اهداف ديگري صرف شده است. يافته‌هاي اين تحقيق به‌طور گسترده‌اي منتشر شـد و از آن پس مقامات مؤظف شدند اطلاعات مربوط به بودجه‌ی سال‌هاي قبل خـود را بـه تفصـيل ارائـه كنند. اين جريـانِ افـزايش اطلاعـات عمـومي باعـث شـكل گيـري يـك سيسـتم نظـارت مـدني بـر هزينه‌هاي دولت به‌منظور كاهش فساد و سوء مديريت شد. بسياري از كشورهاي ديگر نيز مطالعات مشابهي را براي بهبود خدمات عمومي انجام داده‌اند.

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

انتقال تکنولوژي و راهکارهاي موفقیت آن در کشورهاي در حال توسعه

ایجاد تکنولوژي نیازمند سرمایه گذاري در تحقیق و توسـعه و آمـوزش نیـروي انسـانی اسـت . نـرخ سـرمایه گـذاري کشورهاي درحال توسعه ازجمله کشور ما بر روي تحقیق و توسعه و آموزش بسیار پایین تر از کشورهاي توسعه یافته اسـت بـه طوري که در سال 1990 ، کشورهاي توسعه یافته 2/5 الی 2/8 درصد از تولید ناخالص ملی را صرف این امر کرده انـد درحـالی که در همین زمان این رقم در سی کشور درحال توسعه کمتر از 0/3 درصد بوده است و 90 درصد بودجه تحقیقات دنیا توسـط آمریکا، ژاپن و اروپا هزینه شده است. با مطالعه سابقه توسعه کشورهاي درحال توسعه، خصوصا کشورهاي شرق آسیا ملاحظه می گردد کـه آنهـا در مسـیر توسعه خود براي تسریع در حل مشکلات بخش صنعت، بنیان تکنولوژي کشور خود را از طریق انتقـال آن از سـایر کشـورهاي توسعه یافته تقویت کردند و سپس با ایجاد زیربناي اقتصادي مناسب درصدد تقویت مراکز دانشگاهی و پژوهش خود برآمده اند . بررسیهاي انجام شده در « کنفرانس سازمان ملل متحد براي علوم و فنون در خدمت توسـعه » نیـز مویـد ایـن نظـر اسـت . در برنامه عملی وین آمده است که «اگر کشورهاي درحال توسعه به عنوان یک راه حل دیگر قصد دارند که خود دانشهاي علمی و فنی ضروري جهت توسعه اقتصادي را بدون بهره گیري از دانشهاي موجـود کـه نتیجـه تحقیقـات پژوهشـگران و اندیشـمندان جهان است کسب نمایند، این نه تنها عملی بس مشکل است، بلکه باعث اتلاف غیرمنطقی نیروها می گردد. به عـلاوه دسـتیابی به چنین راه حلی در مدت زمانی که کشورهاي کم رشد جهت رسیدن به توسعه اقتصادي درنظر گرفته اند امکان پذیر نیسـت.» اگر چنین تفکري در جهان مقبولیت یابد، پیشرفت فنی تمام کشورهاي جهان منجمله کشـورهاي صـنعتی مختـل خواهدشـد.

https://www.sid.ir/FileServer/SF/24513890491

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

چرا کشتی های لیبرتی در جنگ جهانی دوم ناگهان از وسط نصف میشدند؟!

کشتی‌های لیبرتی (به انگلیسی: Liberty ships) کلاسی از کشتی‌های باربری بودند که در جریان جنگ جهانی دوم در ایالات متحده آمریکا ساخته شدند. با وجود داشتن طرح اولیه انگلیسی، کشتی‌های لیبرتی به دلیل سادگی در ساخت و ارزان‌قیمت بودنش، با تولید انبوه در مقیاسی بی‌سابقه، به عنوان نماد قدرت صنعتی ایالات متحده در زمان جنگ نشان داده میشدند. این کلاس به این دلیل ساخته شد تا سفارشات حمل و نقل بریتانیایی‌ها را برآورده کند تا به عنوان جایگزینی برای کشتی‌هایی باشد که از دست رفته بودند. 18 کارخانه کشتی‌سازی آمریکایی، ۲۷۱۰ کشتی لیبرتی را بین سالهای ۱۹۴۱ تا ۱۹۴۵ ساختند (به‌طور متوسط در هر دو روز ۳ کشتی لیبرتی) که تبدیل به بیشترین تعداد از کشتی‌های تولید شده با طراحی یکسان بود. حجم انبوه تلاش‌های‌ جهادی، تعداد زیاد کشتی‌های ساخته شده، نقش کارگران زن و سیاه پوست در ساخت آنها(برای اولین بار) و سالم ماندن بعضی از آنها برای زمانی گاه بسیار بیشتر از عمر طراحی شده ۵ ساله‌شان، موجب شهرت آن ها شد.

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

با این وجود یک مشکل اساسی در این کشتی ها دیده شد. با اینکه بدنه این کشتی ها به صورت دوره ای مورد بررسی برای یافتن ترک های ریز و ترمیم آن ها قرار میگرفت، اما بسیار پیش میامد که بدنه این کشتی ها بدون هیچ هشداری ترک بخورد و ترک ها رشد پیدا کند. به طوری که در طول جنگ جهانی دوم 1500 مورد ترک خوردگی عظیم در بدنه این کشتی ها گزارش شد که در 3 مورد بدنه کشتی ناگهان از وسط نصف شد!!
افرادی که مکانیک مواد و متالورژی خوانده بودند میدانستند که فرایند ایجاد ترک و رشد ترک در فولاد فرایندی زمانبر با مراحل مختلف و مشخص است که در آزمایشگاه ها به خوبی بررسی شده بودند و اینطور نیست که ترک ها ناگهان ظاهر شوند و به سرعت گسترش یابند. در ابتدا فرض بر این گذاشته شد که استفاده از جوشکاران غیرحرفه ای و روش های جدیدتر برای افزایش سرعت جوشکاری موجب نقص در خطوط جوش صفحات فولاد به کار رفته در بدنه شده اند.

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

مهندسان گوناگونی به این موضوع علاقه نشان دادند. کنستانس تیپر (اولین زن عضو هیئت علمی مهندسی دانشگاه کمبریج) نشان داد که ترک ها به دلیل اشکال در جوشکاری صفحات فولاد به کار رفته در بدنه ایجاد نشده اند. بلکه مشکل در جنس فولاد به کار رفته است. اما همین آلیاژ در کاربردهای دیگری حتی با اتصالات پرچ نیز به کار میرفت اما چنین مشکلی را نشان نمیداد. (میدانیم که اتصالات پرچ موجب تمرکز تنش میشود که به نظر میرسد باید رشد ترک را سرعت ببخشد.). تیپر نشان داد که در دمای مشخصی، آلیاژ مورد نظر به طور ناگهانی از حالت شکل‌پذیر به حالت شکننده تغییر رفتار میدهد و تحقیقات موجود در آن زمان بر روی مکانیک ترک ، همگی در دمایی بالاتر از این نقطه بحرانی انجام شده بودند.

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

بدنه کشتی هایی لیبرتی در اقیانوس اطلس شمالی گاها در زمستان در معرض دمای منفی 1.6 درجه قرار میگرفتند که پایین تر از نقطه بحرانی گذار آن ها بود. همچنین این کشتی ها عموما بیش از حد بارگیری میشدند که در هنگام طوفان تنش موجود در بدنه را بسیار بالا میبرد.
ماجرای کشتی های لیبرتی موجب تحقیقات بسیار بر روی ریزساختار فلزات شد به طوری که امروزه میدانیم حتی در همان ترکیب آلیاژی با فریت بالا که در بدنه کشتی های لیبرتی استفاده شده بود نیز میتوان با کاهش سایز کریستالیت ها(دانه ها) به 1.3 میکرون، دمای بحرانی گذار از حالت چکش پذیر به شکننده را از بین برد( دمای تئوری آن را به زیر دمای صفر مطلق منتقل کرد).

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

سرریز فناوری (Technology spillover )

وزن اصلی انباشت تحقیق و توسعه داخلی متعلق به کشورهای توسعه یافته است تحقیق و توسعه داخلی از مقولات مهم اقتصادی است که سبب رشد فناوری میشود زیرا تحقیق و توسعه پایگاه اصلی نوآوری و تغییرات فنی در فرآیند تولید میباشد از این رو تأثیر به سزایی در توسعه فناوری و افزایش ظرفیتهای تولیدی و پیچیدگی اقتصادی دارد کشورهای در حال توسعه فاقد انباشت تحقیق و توسعه داخلی میباشند پس این امر سبب میشود از کانال واردات کالاهای واسطه ای و سرمایه ای و سرمایه گذاری مستقیم خارجی از سرریز تحقیق و توسعه شرکای تجاری استفاده کنند. یا به عبارتی دیگر جذب سرریز فناوری عبارت است از فرآیند اکتساب مستقیم و غیر مستقیم فناوری ناشی از حضور شرکتهای خارجی در کشور میزبان که معمولاً این حضور طی عملیات جذب سرمایه گذاری مستقیم خارجی توسط شرکتهای چند ملیتی انجام میشود طباطبائیان و همکاران (۱۳۸۴) جذب سرریز فناوری تابع ظرفیت جذب سرمایه انسانی و دانش فنی داخلی است که توسعه فضای رقابتی در اقتصاد و ارتقاء توان رقابتی در سطح داخلی و بین الملل را به ارمغان می آورد و این امر موجب تنوع در تولید و پیچیدگی اقتصادی خواهد شد.

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

اولین راه جذب سرریز فناوری جذب سرریز فناوری از کانال سرمایه گذاری مستقیم خارجی است. ورود سرمایه گذاری مستقیم خارجی نه تنها فناوری به کار رفته در کالاها و خدمات را منتقل کرده بلکه دارائیهای ناملموس از قبیل مهارت مدیریتی و دانش فنی را نیز منتقل میکند. (توضیح:عموم فناوری های موجود در ایران(اعم از نفت و پتروشیمی و سیمان و سنگ و ... تا نساجی و صنایع غذایی و ... از این طریق به کشور وارد شده، قبل از انقلاب عموما از طریق انگلیس و آلمان و آمریکا و ژاپن، بعد از انقلاب عموما چین و روسیه. تکنولوژی موشکی و بخشی از هسته ای از کره شمالی).
جریان ورودی سرمایه گذاری مستقیم خارجی میتواند اثر مثبتی بر پیچیدگی اقتصادی داشته باشد. به طور بالقوه تفاوت قابل توجه درآمد سرانه بین کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه ناشی از تفاوت قابل توجه فناوری مابین آنها است. کشورهای در حال توسعه اگر با محدودیت ایجاد فناوری مواجه باشند میتوانند از کانال جریان ورودی سرمایه گذاری مستقیم خارجی به کاهش شکاف فناوری اقدام کنند که این کار منجر به انتقال فناوری و تنوع در محصولات و در نتیجه سبب پیچیدگی اقتصادی میشود.

پی‌نوشت از خودم: در ایران تفکر عمومی سوسیالیست ها(چپ ها و کمونیست ها) و اسلامگرایان انقلاب 57 و سیاست گذاران امروزی این است که این روش جذب سرریز فناوری اگر از طریق کشورهای غربی انجام شود تحویل دادن دو دستی کشور به استعمار است اما اگر از طریق چین و روسیه و کره شمالی انجام شود روابط دوستانه متقابل و همسطح است و کسی هم نباید در مورد روسیه یک کلمه حرف بزند وگرنه غربزده است که میخواهد کشور را دودستی به غرب و استکبار تحویل دهدمنبع: کامنت های اخبار چند روز اخیر در خبرگزاری فارس).

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

دومین راه جذب سرریز فناوری، جذب سرریز فناوری از کانال واردات کالاها و خدمات واسطه ای و سرمایه ای از کشورهای توسعه یافته به کشورهای در حال توسعه می باشد. از آنجایی که افزایش و بهبود کیفیت نهاده های واسطه ای منشأ رشد فناوری است تجارت بین الملل سبب افزایش تنوع و کیفیت کالاهای واسطه ای و سرمایه ای و همچنین بهبود وضعیت پیچیدگی اقتصادی خواهد شد. واردات کالاهای واسطه ای و سرمایه ای به بنگاه های کشورهای در حال توسعه اجازه میدهد که از تجهیزات فناوری های وارداتی بیشتر یاد بگیرند لذا با افزایش ورود تجهیزات و فناوری وارداتی (اثر مهندسی معکوس) شاهد توسعه فعالیتهای فناوری مربوط کشورهای در حال توسعه در راستای بهبود پیچیدگی اقتصادی خواهیم بود.
از سوی دیگر فقدان هدفمندی واردات در راستای پر کردن شکاف فناوری و پیچیدگی ،اقتصادی موجب هجوم واردات با کیفیت بالا از کشورهای توسعه یافته به کشورهای در حال توسعه شده است و در نتیجه شاهد کاهش رقابت پذیری و دلسردی بنگاههای داخلی با فناوری پایین باشیم که این امر میتواند کاهش پیچیدگی اقتصادی را در پی داشته باشد.

منبع:
https://jte.ut.ac.ir/article_74410_0602273fee0f3091e3850c6b35940da1.pdf

کانال علم مدرن: @Sciencemodern2

پیچیدگی اقتصادی
(بخش اول)

رمز توسعه یک جامع مدرن، صرفا برخورداري از میزان دانش مولد بیشتر نسبت به جامعه سنتی نیست؛ بلکه در این نکته نهفته است که از دانش مولد وسیعی که توسط افراد جامعه انباشت شده است، چگونه بهره‌برداري به‌عمل میآید (هیدالگو، 2015). پیچیدگی اقتصادي، معیاري براي محاسبه دانش مولد در یک جامعه است و براي بیان ساختار شبکه‌اي، مورد استفاده قرار میگیرد. در این حالت، جوامع بر اساس میزان انباشت دانش خود در میان افراد مختلف رتبه‌بندي میشوند، سپس این دانش را در قالب سازمان‌هاي تولیدي و شبکه‌هایی از این سازمانها نشان میدهد (احمدیان دیوکتی، 1397). به بیان دیگر، پیچیدگی اقتصادي، به مفهوم میزان توانایی کشورها در تولید و صادرات کالاهاي دانشبر از رهگذر دانش شکل‌گرفته در آن کشورها است (لعل و همکاران، 2006). ازآنجاکه بعضی از محصولات مثل کامپیوتر و موتورهاي جت را فقط در جوامع پیچیده، اما کالاهایی شبیه پیراهن، غلات و حبوبات را تقریبا همه‌جا میتوان تولید کرد؛ پیچیدگی اقتصادي ارتباطی تنگاتنگ با تنوع دانش مفید به‌کاررفته در آن دارد. براي ایجاد یک اقتصاد پیچیده و البته پایدار نگاه‌داشتن آن، افراد برخوردار از دانش‌ها باید قادر به تعامل با یکدیگر باشند و دانش خود را براي تولید محصولات ترکیب نمایند؛ بنابراین پیچیدگی اقتصادي بر اساس ترکیب محصولات مولد یک کشوربیان شده و منعکس کننده ساختارهایی است که باهدف ترکیب دانش پدید آمده‌اند(هیدالگو و هاسمن، 2009). امروزه، نقش علم و فناوري در جهت نوآوري و توسعه، موضوعی اجتناب‌ناپذیر و پیشرفت و توسعه کشورها بر مبناي علم و دانش استوار بوده و علم و فناوري نیروي پیشرانه جامعه دانش‌بنیان عصر حاضر است (تاجریان، 1388 ؛موئد، 2002).
پیچیدگی اقتصادي براي اولین بار توسط هیدالگو و همکاران در سال 2007 مورد بحث و بررسی قرار گرفت. آنها به واکاوي شبکه‌هاي ارتباطات بین محصولات یا به عبارتی "فضاي محصول" پرداختند. نتایج مطالعات آنها نشان داد که محصولات با رتبه بالاتر، در منطقه میانی فضاي محصول، با پیوستگی بیشتر قرار داشتند؛ درحالیکه محصولات با رتبه کمتر در مناطق با پیوستگی کمتر قرار میگرفتند. کالاهاي ساده یا به تعبیري دیگر کالاهاي فراگیر، یا نیاز به دانش چندانی ندارند و یا اگر داشته باشند،
توسط کشورهایی با پیچیدگی کم قابلیت تولید را دارند؛ لذا قدرت رقابت آنها در سطح بین‌المللی کمتر است. درنتیجه، میتوان سطح پیچیدگی بالاي کالاي کشورها را توسط شاخص پیچیدگی اقتصادي تعیین نمود. (هیدالگو، کلینجر، باراباسی و هاسمن، 2007). مطالعات نشان داده است که کشورهایی که علاوه برداشتن تنوع محصولات، داراي محصولات پیچیده تولیدي نیز میباشند، معمولا از لحاظ «اقتصادي» نیز پیشرفته‌تر هستند و یا انتظار بیشتری میرود که رشد اقتصادي سریعتري را در آینده نزدیک تجربه نمایند. هیدالگو و هاسمن، با تغییر رویه، نگرش خود را در مورد اقتصاد از حالت سنتی به حالتیکه در آن به ساختار محصولات در قالب شبکه‌اي که کشورها را به محصولات صادراتی آنها ارتباط میدهد، تغییر میدهند. آزادسازي تجاري سبب انتقال دانش و ایده‌ها شده و بنگاههاي خارجی با استفاده از دانش سرریز شده به داخل، به نوآوري محصول دست میزنند که سبب میشود ارزش‌افزوده آنها نیز افزایش یابد (واچیارگ، 2000). بسیاري از اقتصاددانان بر این اعتقادند که سیاستهاي آزادي تجاري دو هدف اساسی را دنبال میکند: الف( کمک به افزایش رشد اقتصادي و اشتغال از طریق بهبود در تخصیص منابع و کارایی اقتصادي و ب) کمک به بهبود تراز پرداخت‌ها به‌وسیله تقویت رقابت‌پذیري بخش صادرات، رشد و تنوع صادراتی و کاراتر نمودن بخش کالاهاي جانشین واردات (نجارزاده و تمنایی‌فر، 1390)؛ بنابراین آثار آزادسازي اعم از مثبت و منفی بر بسیاري از متغیرهاي اقتصادي ازجمله پیچیدگی منعکس میشود.

منبع:
https://ensani.ir/file/download/article/1595828599-9921-99-1-8.pdf