▫️نام دبیر شورای نمایندگان هر رشته


🔴 دانشکده پزشکی

1️⃣ رشته پزشکی
🔹️ مقطع علوم‌پایه: خانم رضایی
🔹️ مقطع فیزیوپات و استاجری: خانم منصوری
🔹️ مقطع اینترنی: آقای همتی

2️⃣ رشته علوم‌آزمایشگاهی: ----------

🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️

🔴 دانشکده دندانپزشکی
🔹️ خانم پوردهقان

🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️

🔴 دانشکده پرستاری
🔹️ آقای محمدی‌کیا

🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️

🔴 دانشکده تغذیه
🔹️ خانم نورانیان

🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️

🔴 دانشکده بهداشت
🔹️ بهداشت عمومی: خانم آلی‌پور
🔹️ بهداشت حرفه‌ای: خانم رحمانی
🔹️ بهداشت محیط: خانم شامنصوری

🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️

🔴 دانشکده توانبخشی
🔹️ رشته گفتاردرمانی: خانم صفدری
🔹️ رشته کاردرمانی: ----------
🔹️ رشته فیزیوتراپی: ----------

🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️

🔴 دانشکده پیراپزشکی:
🔹️ رشته فناوری اطلاعات سلامت: آقای محمودی
🔹️ رشته رادیولوژی: خانم بیگ‌زاده
🔹️ رشته فوریت‌های پزشکی: آقای رهایی
🔹️ رشته هوشبری: ----------
🔹️ رشته اتاق‌عمل: ----------

به نام خدا

با سلام و عرض ادب

پس از پیگیری‌های انجام شده توسط کمیته دانشجویی توسعه آموزش، "شورای نمایندگان دانشگاه" در تاریخ 1401/12/5 تشکیل شد.

هدف اصلی از تشکیل این شورا، تعامل و ارتباط بیشتر کارگروه ارزشیابی EDC با نمایندگان محترم هر یک از دوره‌ها و رشته‌های دانشگاه، و همچنین انتقال مشکلات، چالش‌ها و گپ‌های آموزشی موجود توسط شما عزیزان به کارگروه ارزشیابی EDC، جهت انجام پیگیری‌های لازم از طریق معاونت آموزشی دانشگاه و هموارسازی مشکلات موردنظر (خصوصاً در حیطه آموزش) می‌باشد.

بنا بر جلسه‌ای که در تاریخ 1401/12/12 برگزار شد و رای‌گیری‌هایی که صورت گرفت، درنهایت یک نماینده بعنوان دبیر شورای نمایندگان هر رشته تعیین گردید، که اسامی موردنظر در پست قبل قابل مشاهده است.

برای رشته‌های علوم‌آزمایشگاهی، کاردرمانی، فیزیوتراپی، هوشبری و اتاق‌عمل هنوز نماینده‌ای مشخص نشده است، به دلیل اینکه در این رشته‌ها یا فردی داوطلب نشده‌ است و یا اینکه دوستان به توافق و جمع‌بندی نرسیده‌اند.

📌داوطلبان رشته‌های مذکور لطفاً به آیدی ذیل مراجعه نمایند.
🆔️ @ZahraFakhimi


🔹️ @EDC_SEMUMS

#پیام_ناشناس
🔴 از رنجی که می‌بریم!
در باب عملکرد رئیس و تیم جدید دفتر استعدادهای درخشان وزارت بهداشت

در نیمه دوم سال گذشته، تغییری در دفتر استعدادهای درخشان وزارت بهداشت رخ داد که پس‌لرزه‌هاش گریبانگیر این دفتر، دانشجویان و دانشگاه‌های علوم پزشکی شد و همچنان نیز ادامه دارد.
انتصاب فردی به مسئولیت این دفتر که سابقه یک روز فعالیت در این حوزه را ندارد، ترمینولوژی حوزه نخبگان را نمی‌داند، هیچ ایده مرکزی منسجمی در حوزه نخبگان و استعدادهای درخشان ندارد، ضعیف‌ترین تیم ممکن را گرد آورده و در توهمات دُن‌کیشوتی سیر می‌کند!

در جلسات هم‌اندیشی جناب رئیس، عمده زمان به تکرار توهمات ایشان می‌گذرد و گوش شنوایی برای شنیدن نقد دلسوزان نیست.
المپیاد دانشجویی وزارت بهداشت که از نقاط قوت و میراث ارزشمند اساتید بزرگ علوم پزشکی کشور بود، در مدت کوتاهی به چنان اضمحلالی دچار شده که در وصف نمی‌گنجد.

المپیاد که فرصتی برای تربیت و توانمندسازی نخبگان بود، به رویدادی کم‌اهمیت و دم‌دستی از نوع جشنواره‌های ایده‌پردازی یا مسابقه‌ای کوچک با محتوای ناچیز تبدیل شده است.
اضافه کردن تست هوش به المپیاد نیز از شاهکارهای این دوستان است؛ سطح درک مدیر جدید و تیمش در حدی است که نمی‌داند المپیاد فرصتی برای یادگیری و توانمند کردن نخبگان است، نه پیدا کردن باهوش‌ها!

حیطه مطالعات میان‌رشته‌ای علوم انسانی و سلامت که از مترقی‌ترین عملکردهای وزارت بهداشت و فرصتی برای آشنایی دانشجویان علوم پزشکی با این مباحث ارزشمند بود، با تمام تاکیدات بزرگان و دلسوزان کشور مبنی بر اهمیت علوم انسانی، بدون هیچ توجیهی حذف شد!

عملکرد آشفته و بی‌برنامه دفتر استعدادهای درخشان، فغان از دانشجویان و اساتید دلسوز برآورده و با گذشت نیمی از سال تحصیلی هنوز تقویم زمان‌بندی قطعی آزمون‌ها مشخص نیست و در حال تغییر است! منابع المپیاد با تاخیری چندماهه منتشر می‌شود و شیوه‌نامه‌ها حتی برای مسئولین المپیاد دانشگاه‌ها، همچنان پر ابهام و نامشخص است.

آقای رئیس که نمی‌داند دفتر استعدادهای درخشان، داروخانه نیست، اشخاصی را از حوزه تخصصی خودش که داروسازی است، به عنوان کارشناس و مشاور به کار گرفته و به فعالیت در حوزه دارویی می‌پردازد!

در آخرین شاهکار ایشان، رسانه مجازی دفتر استعدادهای درخشان در اختیار فردی قرار گرفته که مسئول یکی از بدنام ترین مجموعه‌های صنفی و دانشجویی است و مهمترین عملکردش انتشار محتوای تولیدی مجموعه‌های دیگر بدون اجازه صاحبان آثار است.

جمع بزرگ دانشجویان علوم پزشکی از وزیر بهداشت و معاون آموزشی وزارت بهداشت تقاضا دارند که به سیر انحطاط دفتر استعدادهای درخشان خاتمه دهند و اجازه ندهند افراد بی‌تخصص که از سر بی‌تقوایی مسئولیت می‌پذیرند، بیش از این به ریشه‌کن کردن امید در دل نخبگان کشور بپردازند.

🌐 شورای صنفی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
✅📲 @Medicalshora

📣#فراخوان_همکاری در طرح پژوهشی، orginal
✅ویژه دانشجویان علوم پزشکی کشور


✅امتیاز همکاری:
در جلسه ای که برگزار خواهد شد اطلاع رسانی میگردد. اسامی درصد مشخصی از داوطلبان به عنوان نویسنده و همکار در مقاله ذکر خواهد شد.


⌛️از علاقه مندان خواهشمندیم حداکثر تا ۲۰ فروردین ماه ۱۴۰۲ اقدام به پر نمودن گوگل فرم مربوطه نمایند.

📝لینک گوگل فرم:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiWSbQjLNRSiL_PijNdutsPrRUs1QyHDx9AiaHpJtC0JBvCw/viewform?usp=sf_link


🆔 @EDC_SEMUMS

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان، با انتشار نشریه دانشگاهی "Med EDC" کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان به مدت یک سال موافقت شد.

مدیر مرکز مطالعه و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه بیان داشت: دکتر حاجی حسنی رئیس کمیته ناظر بر نشریات دانشگاهی دانشگاه در نامه ای با تقاضای امتیاز انتشار نشریه دانشگاهی مد ای دی سی ( Med EDC ) به صاحب امتیاز کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان (EDC) موافقت کرد.

دکترسید ابوالفضل تهی دست ادامه داد: مدیر مسئول و سردبیر نشریه دانشگاهی "Med EDC" محدثه منصوری و علی سرواوانی هستند و این نشریه در زمینه انتشار محتوای فرهنگی، اجتماعی، فرهنگی، علمی، هنری، ادبی و ورزشی فعالیت دارد.
semums.ac.ir/ZP31

@EDC_SEMUMS

روز نوزدهم فروردین، هم‌زمان با تولد دکتر هاروی ویلیام کوشینگ، به نام روز جراحی مغز و اعصاب مزین شده است، دانشمندی که پایه گذار علم جراحی مغز و اعصاب نوین بوده و دروازه های جدیدی از این علم را به روی بیماران و جامعه ی پزشکی گشوده است.ایشان از پیشگامان جراحی مغز و اعصاب به شمار می‌روند.

دکتر هاروی اولین فردی بود که بیماری کوشینگ (Cushing) را کشف نمود.
نام بیماری کوشینگ بر گرفته از نام دکتر هاروی ویلیام کوشینگ می‌باشد.
ایشان اغلب به عنوان ” پدر جراحی مدرن مغز و اعصاب” شناخته می‌شوند.

@EDC_SEMUMS

✅باشگاه آموزش و پژوهش ایران با همکاری دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می کند:

📣 کارگاه جامع آموزش مقالات سیستماتیک ریویو و متاآنالیز

💥 با تدریس بهترین پژوهشگران داخل و خارج کشور

📜 همراه با ارائه سرتیفیکیت معتبر از دانشگاه علوم پزشکی ایران

📢 کارگاه بصورت مجازی و در پلتفرم اسکای روم برگزار خواهد شد.

📢کلاس ها ضبط شده و فایل آفلاین کلاس نیز در اختیار شرکت کنندگان قرار داده میشود.

جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام در دوره از طریق لینک زیر اقدام فرمایید:

https://eierc.ir/product/systematic

پشتیبانی:
@N_Ainaz99

📱صفحه اینستاگرام باشگاه www.instagram.com/ierc__

| @EDC_semums |

📣قابل توجه همراهان عزیز باشگاه آموزش و پژوهش:

1️⃣با خرید کارگاه سیستماتیک ریویو، کارگاه پیش نیاز آن (کارگاه جامع اموزش مقاله نویسی) به صورت هدیه به شرکت کنندگان تعلق خواهد گرفت.🎁

2️⃣با ارائه کد تخفیف زیر از ۲۵۰ هزار تومان تخفیف ثبت نام بهره مند شوید💰
کد تخفیف ویژه اعضای کانال edc:
ierc3

جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام در دوره از طریق لینک زیر اقدام فرمایید:

https://eierc.ir/product/systematic

📞پشتیبانی:
@N_Ainaz99

📱صفحه اینستاگرام باشگاه www.instagram.com/ierc__

#خبر_مهم❗️

💢ابلاغ آیین نامه جدید بند کاف

🔰نسخه نهایی و بازنگری شده دستورالعمل اجرایی نحوه امتیاز دهی به فعالیت های پژوهشی و فناوری دانشجویان علوم پزشکی موضوع بند کاف آیین نامه استعداد درخشان ابلاغ شد.
این آیین نامه پس از دریافت نظرات دبیران کمیته های تحقیقات و فناوری کشور و بررسی های صورت گرفته در شورای سیاستگذاری، در جلسه مورخه ٢٨بهمن ١۴٠١ به تصویب رسید.
با ابلاغ این آیین نامه، امتیازدهی به فعالیت های پژوهشی و فناوری دانشجویان پژوهشگر و فناور مطابق با دستورالعمل جدید خواهد بود.

🔸کمیته کشوری تحقیقات و فناوری دانشجویی
@stud_res

اولین شماره از ▪️نشریه مدیسی▪️توسط کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی سمنان منتشر شد.
📰 آنچه در این شماره می خوانیم:

🔹تاریخچه استتسکوپ (گوشی پزشکی)
🔹هوش مصنوعی در مراقبتهای بهداشتی
🔹️روایت زندگی ورزشکار بدون نبض!
🔹️دلیل علمی استفاده زردچوبه برای زخم
🔹معرفی سریال در حیطه علوم پزشکی
🔹معرفی و مروری بر یک کتاب مفید
🔹مصاحبه چالش برانگیز با دکتر شیوا محمدی
🔹گزارش فعالیتهای edc دانشجویی
🔹مصاحبه با سرپرست کمیته edc دانشجویی
🔹بررسی بحث پژوهش در آموزش
🔹زندگینامه فریدا کالو (پزشک یا نقاش!)

Join us:
@EDC_semums

شماره اول نشریه دانشجویی "مدیسی"

| @EDC_semums |

گزیده‌ای از موضوعات مطرح شده توسط جناب آقای رامتین نادریان دبیر کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه در نشست صمیمی با حضور وزیر محترم بهداشت دکتر عین الهی، معاونت محترم آموزشی وزارت دکتر ابوالفضل باقری فرد و دکتر محمد رئیس زاده ریاست محترم سازمان نظام پزشکی کشور:

ارزشیابی دانشجویان باید چند بعدی شود و معدل به تنهایی معیار ارزشمندی جهت ارزیابی نیست.
در آیین نامه استعداد های درخشان و دستورالعمل ۴۰ امتیاز استعداد درخشان تجدید نظر شود.
المپیاد از شکل انحصاری که صرفا در دست تعدادی دانشگاه خاص است خارج شود و فرایند محور شود.
حال که نتوانستیم جلوی افزایش ظرفیت بی رویه پزشکی را بگیریم، امکانات، محدودیت ها و مشکلات به بهترین شکل مدیریت شود تا با کمترین مشکل روبرو باشیم.
در المپیاد مدیریت به چالش های روز نظام سلامت مثل جذب و استفاده از نیروی انسانی، نظام پرداخت، ظرفیت پذیرش دانشجویان علوم‌پزشکی و بیمه ها توجه شود.
در برنامه آموزشی و پروتکل های ابلاغی بحث هوش هیجانی و افزایش مهارت های اجتماعی و ارتباطی و سلامت روان دانشجویان علوم پزشکی با توجه به مشکلات موجود توجه ویژه شود.

@EDC_SEMUMS

اقدامات اصلاحی در حوزه المپیاد و استعداد درخشان

🔹️ایجاد آیین نامه مشابه با آیین نامه ۴۰ امتیازی برای دانشجویان کارشناسی مثل پیراپزشکی

🔹️تغییر آیین نامه احراز استعداد درخشان
تسهیلات طرح نیروی انسانی و سربازی دانشجویان استعداد درخشان

🔹️تسهیل شرکت پذیرفتگان سهمیه بومی با اولویت مناطق محروم برای شرکت در آزمون دستیاری

🔹️تسهیلات ویژه صندوق رفاه و معاونت فرهنگی و دانشجویی

@EDC_SEMUMS

🔴 اطلاعیه | زمان آزمون غربالگری المپیاد پانزدهم

آزمون مرحله اول انفرادی (غربالگری) پانزدهمین دوره المپیادهای علمی وزارت بهداشت با توجه به تمام جوانب و شرایط در مورخ ١٤٠٢/٤/٣١ برگزار می‌گردد.
این تاریخ قطعی و بدون تغییر خواهد بود.

همچنین بنا بر مصوبه آخرین جلسه کمیته علمی المپیاد، مقرر شد فرصت شرکت داوطلبان در آزمون تا پایان ترم پس از فارغ التحصیلی تمدید گردد تا دغدغه دانشجویان در این زمینه برطرف گردد.

قابل توجه دانشجویان گرامی؛

به اطلاع می رساند به منظور فراهم سازی فرصت مشارکت بیشتر دانشجویان فعال حوزه آموزش پزشکی در بیست و چهارمین همایش کشوری آموزش پزشکی، در نظر است از ظرفیت همکاری دانشجویان علاقمند حاضر در همایش در قالب ICHPE Student Taskforce کمک گرفته شود.

در صورت علاقمندی و برخورداری از شرایط حضور در محل سالن همایش رازی لطفا فرم را با دقت تکمیل فرمایید.

💎 لینک ثبت نام کاندید شدن برای ICHPE Student Taskforce
https://app.epoll.pro/21162200

📍نکته ۱: مهلت تکمیل فرم حداکثر تا دوشنبه مورخ ۴ اردیبهشت ماه می باشد (تمدید نخواهد شد). 

📍نکته ۲: درخواست های دریافتی در دبیرخانه بررسی و در صورت پذیرش به عضویت ICHPE Student Taskforce با شما تا روز شنبه مورخ ۹ اردیبهشت ماه تماس حاصل خواهد شد.

📍نکته ۳: دبیرخانه همایش تسهیلاتی برای اسکان و رفت و آمد دانشجویان در اختیار ندارد. 

از مشارکت شما سپاسگزاریم
دبیرخانه همایش کشوری آموزش پزشکی

🌐 ارتباط با ما:
https://ichpe.org/fa/
https://t.iss.one/ICHPE2023

📣 #دوازدهمین_مسابقه_ملی_فناوری_نانو

🔹علاقه‌مندان از هر رشته و دانشگاهی می‌توانند در دوازدهمین مسابقه ملی فناوری نانو با 40 درصد تخفیف اقدام به ثبت‌نام کنند.

🎁 جوایز این دوره:
• امتياز بنياد ملى نخبگان 🧠
• مجوز ورود به شبکه مدرسين فناوری نانو 👩‍🏫👨‍🏫
• مجوز ورود به نانواستارت‌آپ 👩‍🔬👨‍🔬
• گرنت‌هاى آموزشى و پژوهشى 💳
• و ميليون‌ها جايزه نقدى 💰

🎥 فیلم وبینار کشوری آشنایی با مسابقه ملی فناوری نانو

🔗 لینک مستقیم ثبت‌نام با تخفیف 40 درصد ویژه تمامی دانشجویان دانشگاه های کشور:
🌐 https://zarinp.al/455397

➡️ برای دوستانتان هم ارسال کنید.


🏷 مد ایونت؛ بزرگترین مرجع اطلاع رسانی رویدادهای علوم پزشکی
🆔️@medivent

سلام دوستان🖐
امیدواریم حال همتون خوب باشه💫
تیم نشریه مدیسی از همه عزیزان هم دانشگاهی مستعد و علاقه مند دعوت به همکاری میکنه🤝
برای ثبت نام اینجا کلیک کنید.

🔷️ کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پزشکی سمنان 🔹

🔶کارگاه مقاله نویسی
مدرس: دکتر اسلامی، استاد درس باکتری شناسی علوم پزشکی سمنان

کارگاه در ۴ جلسه ۲ ساعته برگزار می شود.

زمان برگزاری: چهارشنبه ها ساعت ۱۶ تا ۱۸، شروع از تاریخ ۱۴۰۲/۰۲/۱۳

هزینه ثبت نام: رایگان

جهت شرکت در کارگاه، لطفا این فرم را تکمیل نمایید:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTktT9kRnmpH6RsYZ8Mb1a6bEYbPLCqC6J0HZ1dkz2rxnQNA/viewform?usp=sf_link