📚 وبینار آشنایی با نرم‌افزار رفرنس‌نویسی EndNote

کمیته دانشجویی توسعه آموزش و کمیته استعدادهای درخشان و المپیاد دانشجویی (EDO) دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت برگزار می‌کند:

🎓 وبینار آموزشی با موضوع:
«آشنایی با نرم‌افزار رفرنس‌نویسی EndNote»

🎙 سخنران:
سرکار خانم مرجان رحمانی
دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری

📅 تاریخ: ۲۷ مرداد ۱۴۰۵
⏰ زمان: ۱۰:۰۰ تا ۱۲:۰۰
💻 شیوه برگزاری: وبینار

🔗 لینک ورود به وبینار:
https://meeting.gums.ac.ir/nmredo

🔐 Passcode: "nmredo"

📌 نکات مهم:
▫️ دانشجویان گرامی به‌صورت مهمان و با نام و نام خانوادگی کامل وارد وبینار شوند.
▫️ برای دریافت گواهی شرکت در وبینار، ثبت اطلاعات کامل فردی شامل نام، نام خانوادگی و پسوند الزامی است.

✨ فرصتی برای یادگیری یکی از ابزارهای کاربردی در مسیر پژوهش و نگارش علمی.

کانال کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت
@EDO_nmr

فراخوان نوزدهمین علم‌کاوی منتشر شد

~هندسه پنهان کیهان

🎇اگر در بنیادی‌ترین سطح، جهان از ذرات نقطه‌ای ساخته نشده باشد چه؟

🔺نظریه ریسمان با این ایده شکل گرفت که ذرات بنیادی، به‌جای نقاط بی‌بُعد، می‌توانند حالت‌های ارتعاشی ریسمان‌های بسیار کوچکی باشند؛ ایده‌ای که تلاشی برای نزدیک‌تر کردن دو چارچوب بزرگ فیزیک، نظریه کوانتومی و گرانش، به یکدیگر است.

🔸اما این مسیر ساده نیست. نظریه ریسمان با چالش‌های عمیقی در توصیف جهان روبه‌روست و برای رسیدن به تصویری جامع‌تر از ساختار بنیادی کیهان، به هندسه‌هایی فراتر از چارچوب‌های معمول نیاز پیدا می‌کند.

🏅در همین جهان پیچیده، نظریه F، که توسط مطرح شد، دریچه‌ای تازه به هندسه و ساختارهای عمیق‌تر نظریه ریسمان گشود.

📚برای شرکت در علم‌کاوی ۱۹ با موضوع «هندسه پنهان کیهان»، کافی‌ست به زبانی ساده و جذاب به تولید محتوای ترویجی به ۳ پرسش زیر پاسخ دهید:

۱. نظریه ریسمان چیست و برای حل چه مسئله‌ای مطرح شد؟

۲. مهم‌ترین چالش‌های مرتبط با نظریه ریسمان چیست؟

۳. چرا نظریه ریسمان به نظریه F کامران وفا نیاز دارد؟

💡منتخبان این مرحله از علم‌کاوی با جوایز ارزنده، تقدیر خواهند شد.

🔰محتوای شما می‌تواند در یکی از قالب‌های زیر تولید شود:
📲محتوای متنی تصویری ویژه شبکه‌های اجتماعی
🎤پادکست
🌄اینفوگرافیک (اطلاع‌نگاشت)
🎥ویدئو (شامل: فیلم کوتاه، موشن‌گرافیک، انیمیشن و ...)

📢 شیوه مشارکت

اثر خود را با هشتگ #علم_کاوی در شبکه‌های اجتماعی منتشر کنید، سپس فرم ثبت‌نام را تکمیل کرده و نشانی اینترنتی اثر به‌همراه فایل آن را از طریق یکی از مسیرهای زیر ارسال کنید:

🔹 بله: https://ble.ir/sci_quest
🔹 تلگرام: @sci_quest

✨در صورت نداشتن پیج نیز ارسال فایل اثر به همین آیدی بله، کافی است.

[فرم ثبت‌نام](https://panel.mustafaprize.org/f/id/4)

مهلت ارسال نشانی آثار:
۳۱ مرداد ۱۴۰۵

📱 [ ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.](https://zil.ink/mustafaprize)

جایزه مصطفی(ص) | @mustafaprize

همراهان علم‌کاوی 🔬🌱

🔎در علم‌کاوی‌های ۱۷، ۱۸ و ۱۹، انجمن‌های علمی و دانشجویی مختلفی از دانشگاه‌های سراسر کشور در همرسانی فراخوان این رویداد با ما همراه شدند.

🌸از همراهی ارزشمند این انجمن‌ها سپاسگزاریم:

۱. کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان
۲. انجمن مهندسی مواد و متالورژی سمنان
۳. انجمن کیمیاگران، انجمن شیمی دانشکده علوم پایه فرهنگیان تهران
۴. انجمن مهندسی پزشکی تربیت مدرس
۵. انجمن ژنتیک و بیوتکنولوژی شهید چمران اهواز
۶. انجمن زیست‌شناسی سلولی و مولکولی دانشگاه خوارزمی
۷. انجمن تکنولوژیست‌های جراحی دانشگاه شیراز
۸. انجمن فیزیک یاسوج
۹. انجمن برق تربیت دبیر شهید رجایی
۱۰. انجمن میکروبیولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
۱۱. انجمن فیزیک دانشگاه قم
۱۲. کاد خوارزمی، تیم مشاوره ابرا
۱۳. انجمن بیوتکنولوژی خوارزمی
۱۴. انجمن زیست‌شناسی سلولی و مولکولی دانشگاه علم و فرهنگ
۱۵. انجمن مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل
۱۶. انجمن سلول‌های بنیادی و مهندسی بافت خوارزمی
۱۷. انجمن زیست‌شناسی پردیس شهید هاشمی‌نژاد مشهد
۱۸. کانال علمی فیزیک اتمی
۱۹. انجمن فیزیک دامغان
۲۰. انجمن بیوانفورماتیک یزد
۲۱. انجمن نانو الکترونیک تبریز
۲۲. اطلس کوانتوم (کوانتوم استم)
۲۳. انجمن ریاضی کاربردی تربیت مدرس
۲۴. انجمن فیزیک الزهرا
۲۵. انجمن ریاضیات قم
۲۶.Theoretical Physics News
۲۷. انجمن فلسفه فیزیک دانشگاه صنعتی شریف
۲۸. انجمن علمی مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی قم

💫 از همه این همراهان که علم‌کاوی را با علم دوستان در سراسر کشور به اشتراک گذاشتند، سپاسگزاریم.

🌱این جمع همچنان در حال بزرگ‌تر شدن است...

📚انجمن‌های علمی دیگر نیز می‌توانند به جمع همراهان علم‌کاوی بپیوندند و در ترویج علم و روایت آن در کنار ما باشند.

علم را بکاوید و روایتگر آن باشید.

📱 [ ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.](https://zil.ink/mustafaprize)

جایزه مصطفی(ص) | @mustafaprize

🏔️ ادامه مسیر موفقیت کمیته توسعه آموزش پزشکی گیلان🔖

گامی دیگر به همت همه همراهانی که با مهر و تلاش خود، رنگی بر این تابلو زدند و آجری بر این خانه نهادند. 🌱

✨ تقدیر بنیاد مصطفی(ص) از انجمن‌ها و مجموعه‌های همکار در رویدادهای علم‌کاوی

🌸 درخشش نام کمیته توسعه آموزش پزشکی گیلان
پیشگام و از نخستین همراهان علم‌کاوی در مسیر ترویج علم و روایت آن 📚🔬

این موفقیت، حاصل همراهی، همدلی و تلاش همه کسانی است که در کنار ما ایستادند. 💚

کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان🩺🌱
✅ @SCMED_GUILAN

📌 کمیته‌های تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده علوم پزشکی شوشتر، با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه های علوم پزشکی قم، گیلان، دزفول و دانشکده پرستاری و مامایی خرم‌آباد برگزار می‌کند:

📚 کارگاه آموزشی تعیین حجم نمونه در پژوهش های علوم پزشکی با نرم‌افزار G*Power

👤 مدرس: سرکار خانم اعظم جهانگیری مهر
مربی هیئت علمی
دانشجوی دکترای آمار زیستی
مدرس مدعو دانشکده علوم پزشکی شوشتر 🎓

📆 تاریخ برگزاری: چهارشنبه ۲۸ مردادماه ۱۴۰۵
⏰ ساعت برگزاری: ۱۰ الی ۱۲
💻 به صورت آنلاین در اسکای‌روم

🔗 لینک ثبت‌نام در کارگاه:
https://tabib.shoushtarums.ac.ir/

🚀 لینک شرکت در کارگاه:
https://skyroom.online/ch/shums/pazhooheshii

🌐@research_shums
🌐@muq_src
🌐@GUMS_SRC
🌐@src_dums
🌐@committee_nurse_midwife

📌 کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی بیرجند، گیلان، دزفول، البرز، لرستان، بهبهان، قم، یزد و ساوه برگزار می‌کنند:

📚 یک ماه تا آزمون جامع؛ از سردرگمی تا یک نقشه‌ی راه یک‌ماهه برای موفقیت در آزمون

اگر فقط یک ماه تا آزمون علوم پایه فرصت دارید، چطور باید زمان باقی‌مانده را مدیریت کنید؟
چه مباحثی را در اولویت قرار دهید؟
چطور یک برنامه‌ی مطالعاتی واقع‌بینانه و قابل اجرا طراحی کنید؟

👤 مدرسین:
عماد رسولی املشی

دانشجوی سال ۶ پزشکی عمومی
🏅 رتبه‌ی ۳ کشوری آزمون جامع علوم‌پایه شهریور ۱۴۰۱
نمره‌ی ۱۷۶ آزمون علوم‌پایه

رضوانه وارسته

دانشجوی سال ۵ پزشکی عمومی
🏅 رتبه‌ی ۱۸ کشوری آزمون جامع علوم‌پایه اسفند ۱۴۰۲
نمره‌ی ۱۶۵ آزمون علوم‌پایه

🗓 چهارشنبه ۲۸ مرداد
⏰ ساعت ۱۸ تا ۲۰
💻 بستر برگزاری: اسکای‌روم
🎓 ویژه دانشجویان پزشکی در آستانه‌ی آزمون علوم‌پایه
💰 هزینه‌ی ثبت‌نام: رایگان

📩 جهت ثبت‌ نام می‌توانید با آیدی روابط عمومی کمیته در ارتباط باشید:
@SCMEDBUMS_Admin

🔥 فراتر از سوختگی | Beyond Burns 🔥
چگونه می‌توان چالش‌های درمان سوختگی را به ایده‌هایی نوآورانه، کاربردی و قابل‌تولید تبدیل کرد؟

در این برنامه، از نیازهای حل‌نشده تا مسیر تبدیل ایده به محصول و ورود به بالین را بررسی می‌کنیم. 💡🩺

🎙️ سخنرانان:
✨ مجید سماک | پژوهشگر و مخترع، مدالیست مسابقات بین‌المللی اختراعات سوئیس
✨ دکتر محمدرضا مبین | فوق‌تخصص جراحی سوختگی، نایب‌رئیس انجمن سوختگی ایران و مدالیست طلای نوآوری ژنو ۲۰۲۱

📌 محورها:
▫️ چالش‌ها و نیازهای حل‌نشده در سوختگی
▫️ فناوری‌های نوین و آینده درمان
▫️ از ایده تا بالین؛ بلوغ و امکان‌سنجی فناوری
▫️ از ایده‌پردازی تا محصول؛ راهکارهای ساده و قابل‌تولید

📜 همراه با ارائه گواهی معتبر از انجمن سوختگی ایران

🗓 سه‌شنبه ۱۰ شهریور ۱۴۰۵
⏰ ساعت ۱۸:۰۰
📱 ثبت‌نام:
۰۹۹۱۴۵۴۹۴۳۴
🔗 @mahd1_hzh

کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان🩺🌱
✅ @SCMED_GUILAN

🫀✨ کارگاه آموزشی احیا قلبی ریوی

کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی گیلان با همکاری کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان، یزد، اردبیل و قزوین برگزار می‌کند:

🎓 نشست مرور کاربردی احیای قلبی ریوی پایه و پیشرفته (BLS & ALS)
📚 بر اساس آخرین گایدلاین انجمن قلب آمریکا AHA 2025

👩🏻‍⚕️ هیئت علمی ناظر:
سرکار خانم دکتر نگین جعفرنژاد ثانی
متخصص قلب و عروق | استادیار دانشگاه علوم پزشکی گیلان

👨🏻‍⚕️ مدرس دانشجو:
جناب آقای سینا رفیعی
دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری اورژانس

💻 نحوه برگزاری: مجازی
⏰ زمان: ۱۸ تا ۲۰
📅 تاریخ: ۳ شهریور ۱۴۰۵

📌 با میزبانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی و پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت

🚨 مهارت‌های احیای قلبی ریوی، مهارت‌هایی برای نجات جان هستند؛ یادگیری امروز، شاید نجات فردای یک انسان باشد. ❤️‍🩹

برای ثبت‌ نام و دریافت اطلاعات بیشتر:
📲@mahd1_hzh

کمیته توسعه آموزش علوم  پزشکی گیلان🩺🌱
✅ @SCMED_GUILAN

دانشگاه فقط درس و امتحان نیست؛ اصل بازی بعد از یادگیری مهارت های نرم (Soft Skills) شروع میشه!

انجمن علمی دانشجویان پزشکی گیلان با همکاری شهرکرد و آزاد تهران برگزار میکند:

🐝 مجموعه کارگاه‌های آموزشی BEEHIVE 🍯

در این دوره قرار نیست فقط شنونده باشیم، قراره یاد بگیریم چطور:

✨ تیم بسازیم، نقش‌ها رو درست تقسیم کنیم و به هماهنگی واقعی برسیم.
✨ در موقعیت‌های حساس و واقعی، بهترین تصمیم ممکن رو بگیریم.
✨ ایده‌های خلاق و قابل‌اجرا خلق کنیم.
✨ بازی‌های آموزشی بسازیم و رویدادهای انجمن رو جذاب‌تر و جذاب‌تر کنیم.

‌
📅 تاریخ برگزاری: ۱۴ تا ۱۷ شهریور ۱۴۰۵
⏰ ساعت: ۱۷ الی ۱۹
💻 بستر برگزاری: Google Meet
📜 همراه با ارائه گواهی معتبر شرکت در دوره

💡 نحوه ثبت‌نام:
کافیه این فرم رو پر کنید و جاتون رو توی کندو رزرو کنید!
​💰 هزینه ثبت‌نام: رایگان

🐝 فرصت تقویت مهارت هایت رو از دست نده؛ منتظرتون هستیم!

مدرسه تابستانه کارآفرینی
مسیر کارآفرینی از ایده تا اجرا؛ تابستان ۱۴۰۵ 🌱

🔸️جلسه ۳: هنر زمان‌بندی: چرا استارتاپ‌ها برنده یا بازنده می‌شوند؟

محتوا جلسه:

بحث درباره اهمیت «زمان‌بندی ورود به بازار» (Market Timing)، بررسی مطالعات موردی از کسب‌وکارهای موفق و شکست‌خورده حوزه فناوری و درس‌آموزی از اشتباهات رایج.

🗓 زمان برگزاری: یکشنبه هر هفته ساعت ۱۸:۳۰

💰 هزینه دوره : رایگان

✅ ثبت‌نام:
https://formafzar.com/form/ndllh

‏🆔 پشتیبانی:

@Chem_guilan_admin

کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت
🆔 @GUMS_SRC_2019

🟢 علوم پزشکی گیلان؛ پیشگام در هم‌افزایی تشکل‌های دانشجویی

🤝 هم‌افزایی میان کمیته‌های دانشجویی و تشکل‌های علمی؛ گامی در مسیر توسعه آموزش، پژوهش و توانمندسازی دانشجویان

🔹 در سال‌های اخیر، مجموعه‌های دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی گیلان با رویکردی مبتنی بر هم‌افزایی و پرهیز از فعالیت‌های جزیره‌ای، زمینه‌ساز شکل‌گیری همکاری‌های سازنده میان تشکل‌های مختلف علمی و آموزشی شده‌اند؛ روندی که در سال جاری با گستره و انسجام بیشتری دنبال شده است.

🔬 در همین راستا، کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان و کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی از گذشته همکاری‌های مشترکی در حوزه‌های علمی، آموزشی و پژوهشی داشته‌اند و این همکاری‌ها در سال جاری با اجرای برنامه‌ها و تعاملات گسترده‌تر، وارد مرحله جدیدی شده است.

🎓 همچنین کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان با سایر تشکل‌های دانشجویی از جمله انجمن علمی پزشکی گیلان، انجمن علمی آینده‌پژوهی و دفتر توسعه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی رشت ارتباطی سازنده برقرار کرده و در قالب این تعاملات، برنامه‌ها و فعالیت‌های مشترک متعددی را به انجام رسانده است.

🌱 این تجربه نشان می‌دهد که ایجاد شبکه‌ای میان ظرفیت‌های علمی، آموزشی، پژوهشی و فرهنگی دانشجویان می‌تواند به شکل‌گیری یک زیست‌بوم پویا و اثرگذار دانشجویی در دانشگاه منجر شود؛ زیست‌بومی که در آن تشکل‌ها به جای فعالیت‌های موازی، از ظرفیت‌های یکدیگر برای حل مسائل، تولید ایده و اجرای برنامه‌های مشترک استفاده می‌کنند.

🧩 در همین چارچوب، بر بازتعریف ظرفیت‌های دانشجویی و جلوگیری از جزیره‌ای شدن فعالیت‌ها تأکید شده و ایجاد شورای هماهنگی زیست‌بوم فعالیت‌های دانشجویی، توسعه فعالیت‌های میان‌رشته‌ای و تقویت مشارکت دانشجویان در حوزه فناوری‌های نوین، از جمله محورهای مورد توجه قرار گیرد.

📚 همچنین بر ضرورت پیوند فرهنگ با آموزش و پژوهش، به‌ویژه در شرایط بحران و اهمیت توانمندسازی دانشجویان در حوزه‌هایی همچون رهبری و تاب‌آوری تأکید شده است.

🚀 در ادامه، بر لزوم ایجاد حمایت‌های واقعی از فعالیت‌های دانشجویی و دیده‌شدن دستاوردهای تشکل‌ها در سطح ملی تأکید شده و ایجاد بانک تجربه‌های موفق دانشجویی به‌عنوان یکی از راهکارهای ثبت، انتقال و بهره‌گیری از تجربیات ارزشمند دانشجویان و تشکل‌ها مورد توجه قرار گرفته است.

📌 همچنین توجه به کاستی‌های موجود در آموزش‌های حرفه‌ای دانشجویان و کاهش روندهای اداری و بروکراسی در مسیر فعالیت‌های دانشجویی، از دیگر ضرورت‌های مطرح‌شده در این زمینه بوده است.

✨ در مجموع، تجربه همکاری میان کمیته توسعه آموزش، کمیته تحقیقات و فناوری و سایر تشکل‌های دانشجویی در دانشگاه علوم پزشکی گیلان، می‌تواند الگویی برای توسعه همکاری‌های بین‌تشکلی در سطح دانشگاه و حتی کشور باشد؛ الگویی که محور آن هم‌افزایی، فعالیت میان‌رشته‌ای، انتقال تجربه و تبدیل ظرفیت‌های پراکنده دانشجویی به یک شبکه منسجم و اثرگذار است.

✨امیر حسین جعفری
دبیر کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان
دبیر کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت
دبیر انجمن علمی آینده پژوهی علوم پزشکی
مدیر مسئول فصلنامه علمی فرهنگی اجتماعی مدیکالین
مسئول دانشجویی دفتر توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده پزشکی رشت واحد edo
عضو سابق شورای مرکزی انجمن علمی پزشکی گیلان

https://t.iss.one/SCMED_national/2033
https://t.iss.one/SCMED_national/2219?single


کمیته توسعه آموزش علوم  پزشکی گیلان🩺🌱
✅ @SCMED_GUILAN

🩺 صدای شما، مسیر آموزش پزشکی را روشن می‌کند!

دانشجویان گرامی؛

همه ما با چالش‌های یادگیری دروس بالینی روبه‌رو هستیم؛ حجم سنگین رفرنس‌ها، متون خلاصه‌نشده و فاصله‌ای که گاهی بین کتاب تا پای تخت بیمار حس می‌شود.

ما در حال بررسی دقیق نیازها و الگوهای مطالعه شما هستیم تا درک بهتری از چالش‌های واقعی مسیر آموزش بالینی پیدا کنیم.

📌 در این پرسشنامه ۵ دقیقه‌ای می‌خواهیم بدانیم:

• بزرگ‌ترین چالش‌های شما در یادگیری مباحث بالینی چیست؟
• چه ابزارهایی (از الگوریتم و کیس‌شناسی تا AI) به یادگیری بهتر شما کمک می‌کنند؟

‌
دیدگاه و تجربه شما به ما کمک می‌کند تا شناخت دقیق‌تری از اولویت‌های آموزشی این مسیر به دست آوریم.

🔗 لینک شرکت در نظرسنجی:
https://survey.porsline.ir/s/jYZwIuTP

پیشاپیش از همراهی ارزشمندتان سپاسگزاریم. 🙏🏻

🩺💙 روز پزشک مبارک 💙🩺

به تمام پزشکان عزیز که با دانش، مهربانی و فداکاری، امید و سلامتی را به زندگی‌ها هدیه می‌دهند 🌿✨

🌸 یکم شهریور، روز پزشک را به همه سفیدپوشان پرتلاش تبریک می‌گوییم.
خسته نباشید به دستانی که مرهم‌اند و قلب‌هایی که برای نجات جان انسان‌ها می‌تپند. ❤️‍🩹🙏

👩‍⚕️👨‍⚕️ روز پزشک گرامی باد
✨ به افتخار تمام فرشتگان سفیدپوش ✨

کمیته توسعه آموزش علوم  پزشکی گیلان🩺🌱
✅ @SCMED_GUILAN