17 #Американцы

Интересное интервью https://youtu.be/ignpY3hZbk0, где русский сотрудник полиции в столице Калифорнии рассказывает про свою жизнь, работу и объясняет, что русские являются европейцами и легко интегрируются в западное общество, а все фразочки вроде «русские другие, это не европейцы» — основаны на мифах и русофобстве.

18 #Американцы

Последние 100 лет РСФСР-СССР-РФ находится под санкциями США, часто в ущерб национальной безопасности Америки.

Еженедельно профессор Стивен Коэн и Джон Бэчелор на страницах «The Nation» (https://www.thenation.com/article/sanction-mania-vs-russia/) ведут дискуссии о новой холодной войне между США и РФ.

Коэн рассматривает новые санкции Сената США в историческом контексте:
— Такие ограничения всегда были неотъемлемой частью взаимоотношений двух государств. Еще во время Гражданской войны в Россiи американский президент Вильсон отправлял военных, чтобы противостоять формирующемуся советскому правительству. [..] Во время холодной войны США вводили различные санкции против своего сверхдержавного врага, а высылки дипломатов-«шпионов» проходили с обеих сторон. [..] При этом нет доказательств, что эти санкции оказали ожидаемый эффект. [..] нет подтверждения того, что они отрицательно сказались на правящих политических и финансовых элитах. Весь удар принимали на себя простые граждане. [..] Так исторически сложилось, что эти санкции были не решением проблем, препятствующих улучшению американской национальной безопасности, но больше напоминали вспышки гнева или злость водителя, нежели чем подлинную политическую стратегию, и таким образом только усугбляли ситуацию.

p.s. Отмечу, что США были в хороших отношениях с Российской империей и её правоприемницей — Россiей (с 1905 по 1917 гг). Борьбу они начали вести с советским режимом и его продолжателем — советско-российским режимом.

19 #Американцы

Вы знали, что в штате Коннектикут есть форум, посвящённый жизни, творчеству и философии русского классика — Льва Толстого? Форум приурочили к 190-летию.

Создание: в своём поместье писатель и историк Робин Райбоулд и проф. русской литературы Елена Михайлова выстроили копию музея-усадьбы Толстого в Хамовниках.

Зачем: такие культурные мероприятия полезны для русских американцев, т.к. чтобы остаться русским важно знать русскую историю, русскую культуру и язык. На форуме была и правнучка писателя Татьяна Пенкрат-Толстая, вместе с ней обсуждали вопросы исторического наследия русского писателя и культурного влияния, которое он оказал на американцев.

P.s. Да-да, Лев Толстой никогда не был в США, но:
— интересовался американской литературой и философией,
— много переписывался с корреспондентами из США,
— к нему, в Ясную Поляну, приезжали американские писатели, политики и учёные. Некоторые из них специально направлялись в Российскую империю, чтобы встретиться с Толстым.

20 #Американцы

Школьник в США спросил историка, как немцы могли притворяться, что ничего не знают о «лагерях смерти» и массовом истреблении людей в их стране? Историк выделить одну неделю на эксперимент по этому вопросу — https://www.youtube.com/watch?v=REywSu2r718

Суть: 1967 год, в Калифорнии день за днём в обычном классе учитель истории вводил порядки «Третьего рейха», с целью осмыслить поведение немцев при национал-социализме. Ученики (им по 16-17 лет) легко приняли диктатуру, она показалась им интересной. Позже, в 1981 году вышли роман и американский х/ф «Волна». В 2008 году вышел уже немецкий х/ф «Эксперимент 2: Волна». И в 2011 году в США вышел д/ф «Lesson Plan» с интервью тех школьников.

Подробнее:

ПН. Историк объяснил учащимся силу дисциплины: сесть в положение «смирно», т.к. оно лучше способствует учёбе, несколько раз встать и сесть в новое положение, потом велел выйти из аудитории и бесшумно зайти и занять свои места. Отвечать на вопросы чётко и живо.

ВТ. Объяснил классу, самостоятельно севшему «смирно», силу общности. Велел хором скандировать: «Сила в дисциплине, сила в общности». 30 школьников кричали с воодушевлением, видя силу своей группы, у них появилось своё приветствие «салют Третьей волны».

СР. В этот день был рассказ о силе действия: индивидуальное соперничество часто приносит огорчение, а групповая деятельность позволяет достичь бОльших успехов в обучении. Ученики придумали знамя «3-й волны», и убедили 20 детей из соседней школы в правильности посадки «смирно» и назвать по одному надёжному школьнику, который присоединиться к эксперименту.
— К 30 учащимся присоединились ещё 13 школьников. Учитель всем выдал членские билеты.
— Трое учеников получили задание докладывать учителю о нарушении установленного порядка и критике «3-й волны», но доносом сами занялись около 20 школьников.
— Ученик с крупным телосложением и малыми способностями к обучению, заявил учителю, что будет его телохранителем, и ходил за ним по школе.
— Три успешные ученицы, чьи способности в новых условиях оказались не нужны, сообщили об эксперименте родителям. Учителю позвонил местный раввин, который удовлетворился ответом, что класс изучает тип личности нацистов.
— Учитель был разочарован отсутствием сопротивления даже со стороны взрослых, директор школы приветствовал его салютом «3-й волны».

ЧТ. Учитель объяснил учащимся силу гордости. Позже пришёл отец одного из школьников, и разгромил аудиторию, он был в немецком плену и просил понять его. 80 школьников услышали, что они — часть общенациональной молодёжной программы, их задача — политические преобразования на благо народа.
— Учитель велел четырём конвоирам увести в библиотеку трёх девушек, чья лояльность была сомнительна.
— Учитель рассказал, что в других регионах США созданы сотни отделений 3-й волны, а в полдень пятницы об их создании по ТВ объявит лидер движения и новый кандидат на президентский пост.

21 #Американцы

Эксперимент завершается…

ПТ. В кабинете 200 учеников, включая представителей молодёжных субкультур, не интересовавшихся до того школьными делами. Друзья учителя изображали фотографов, кружа по аудитории. Но на экране ТВ — ничего нет. Видя недоумение школьников, учитель признался:

— Движения не существует, а ваши действия не сильно отличаются от поведения гитлеровцев. Вы подумали, что были избранными? Я вас просто использовал. Вы же, ощущали собственное превосходство над другими людьми — теми, кто не был членом Третьей волны.

Учитель включил проектор, на котором замелькали кадры кинохроники 3-го рейха и добавил:

— Это будущее, которое могло бы вас ожидать, если бы всё продолжилось.

В зале тишина. Школьники молча разошлись, а «охранник учителя» начал рыдать.

Для русских тут очень важны три момента:

1. Если трезво смотреть на эксперимент, то школьникам понравились общественный порядок, дисциплина и безопасность. Очевидно, что у человека к таким вещам есть стремление. Другой вопрос – кто стоит за этим и к чему он приведёт.

2. Чтобы русские, в идеале, прочувствовали это на себе, нужно иметь ещё и параллельный класс с идеей «коммунизма», и устроить с «3-й волной» показательный «школьный конфликт» (вторую мировую войну), т.к. история СССР ничем не лучше 3-го рейха.

3. В конце учитель говорит важный тезис: «Потому что мы не лучше и не хуже немцев, мы такие же как они», а я хочу этот тезис продолжить: «Европейцы не лучше и не хуже русских, они такие же как мы», любой европейский народ мог словить красную чуму, но «история повернула» так, что заразились ей только русские и показали, на своём опыте, остальным, что так делать нельзя.

22 #Американцы

Американской киноиндустрии в Голливуде явно не хватает специалиста по русскому языку. :(

Как будто переводчика из алиэкспресс нанимали.

23 #Американцы

В 1944 году была встреча советских и американских солдат, на ней видно кто растлевает молодых американских военных.

24 #Американцы

Всем известен крутой американец Арнольд Шварценеггер.

Но мало кто знает, что в 1961 году на чемпионате мира по тяжёлой атлетике в Вене маленького и худощавого мальчика Арни подвели к русскому тяжёлоатлету Власову Юрию Петровичу.

Переводчик попросил Юрия поддержать 14-летнего юношу в его спортивных начинаниях, похлопать по плечу и сказать, что у него всё получится. Юрий пожал пареньку руку и пожелал удачи, сил и упорства на тренировках, с тех пор Анри называл Юрия своим кумиром.

Юрий Петрович также был русский писателем и политическим деятелем (Народный депутат СССР с 1989 по 1991 год и депутат Государственной думы РФ с 1993 по 1995 год), не считая десятков золотых медалей и титулов, к примеру:
— Олимпийский чемпион 1960 года,
— Серебряный призёр Игр 1964 года,
— 4-кратный чемпион мира,
— 6-кратный чемпион Европы 1959—1964 годов, неолимпийские годы чемпионаты проводились в рамках чемпионатов мира,
— 5-кратный чемпион СССР с 1959 по 1963 год,
— Установил 31 рекорд мира и 41 рекорд СССР 1957—1967 год, и так далее.

Вторая встреча Власова и Шварценеггера произошла зимой 1988 года в Москве. Арни не уставал благодарить своего русского кумира, ведь он сыграл большую роль в судьбе иконы бодибилдинга.

Если возникает вопрос: «Почему у Арни получилось стать успешным и богатым, а у Юрия нет?», следует лучше узнать советскую номенклатуру и ими созданную систему, которая просто использовала и ограничивала (и ограничивает) талантливых людей в создании их успеха. У Юрия были финансовые проблемы, особенно после отказа принимать участие в президентской кампании Ельцина.

О какой либо помощи от советско-российской власти и говорить не приходится, по этой власти плачет люстрация.

В свободной, демократической стране Юрий бы повторил успех Шварцнеггера, в этом нет сомнения. Русский в принципе находились бы совершенно в другом положении.

25 #Американцы

Не пропустите новый русский мемас, который (предполагаю) займёт 1 место в номинации «Лучший русский мем 2019 года».

Рецепт мема:

> берёшь известную песню Crush (обязательно зацените комментарии под оригинальным клипом) от американской певицы Tessa Violet,
> соединяешь с «Русские вперед!»
> получается…
Русские вперед! Crush!
Русские вперед! Crush!
Русские вперед! Crush!

> PROFIT!

26 #Американцы

Тут сын экс-замгоссекретаря госдепа США, ныне известный американский адвокат, рассказал о любви к русской культуре.

– Как так получилось, что вы, будучи юристом, начали переводить русскую литературу?
– На 2 курсе в Гарварде я услышал русскую речь. Как сейчас помню, это была песня Окуджавы «Молитва Франсуа Вийона». Я был очарован. «Что это за язык?» – поинтересовался я. И мне ответили: «Русский». Именно в тот момент я пообещал себе обязательно выучить этот язык. Я увлекся, а когда я увлекаюсь, меня невозможно остановить. До этого уже знал немецкий, французский, испанский, латынь.

– Русский достаточно труден для иностранца. Тяжело было при изучении?
– Я никогда не изучал язык, потому что я в принципе против изучения языка. Я люблю русский язык. Вот и все. Когда любишь, не будешь считать, сколько часов уделяешь иностранному языку.

– И когда вы добрались до солнца нашей поэзии?
– Учительница решила поинтересоваться, что же я люблю. Я рассказал о поэзии. Она несколько скептически отнеслась, [..] но, тем не менее, предложила прочесть Пушкина. А вот это мне как раз очень понравилось! На радостях я даже осилил «Пиковую даму», которую только на 3 курсе проходят. Дальше последовали «Повести Белкина». Я всегда любил поэзию и читал Шекспира, Уитмена, Байрона, но русская поэзия стала таким открытием лично для меня! Благодаря русскому языку и Пушкину я снова начал писать стихи! Спустя столько лет! Мне было больше двадцати. Оледенелые чувства ожили. Русский язык очень чувственный. Я рекомендую всем, кто хочет научиться писать стихи, выучить иностранный язык и переводить поэзию. Это позволяет погрузиться в эмоциональное состояние другого человека и каким-то образом раскрепостить собственное.

– Какие процессы вы ведете в качестве адвоката?
– Я стал в итоге судебным юристом. Кстати, на этом поприще мне тоже русский язык пригодился. Я был адвокатом Чебурашки, защищал его от пиратов. Их знаете сколько развелось по всему миру и как они покушались на маленького беззащитного Чебурашку! Очень много было дел. Попутно мне еще и удалось перевести многие русские мультфильмы. Например, «Снежную королеву».

– Какие из стереотипов о русских подтвердились?
– Я так не люблю стереотипы! Нам внушали, что все русские пьяницы, ленивые, тупые, жестокие, что нужно бояться и отчуждаться. Это абсолютно не так. А какой смысл тогда было ехать в Россию и ожидать чего-то ужасного – медведей на улицах и пьяных мужчин в шапках-ушанках с балалайкой в руках? Я не слушал все это.


– По-моему, вы уже знаете русский язык лучше, чем многие русские.
– Вероятно, я знаю русский лучше, чем многие русские, но это ничего не значит, потому что многие русские знают родной язык очень плохо. Но и среди американцев и англичан достаточно тех, кто очень плохо знает английский. Увы и ах. Какой словарный запас у рядового ленивого человека, сидящего у зомби-ящика? 2 тысячи слов, а может, 3–5 тысяч? Русские думают, что читали Пушкина, но им его еще читать и читать, впитывать и впитывать, потому что это такая глубина и бездонность!

– У вас не было мыслей переехать в Россию?
– Я уже фактически переехал. Живу на две страны. Я очень люблю Петербург. Может быть, буду здесь жить. Россия для меня очень родная страна, я чувствую себя здесь как дома. Интересно, что когда бываю в Англии, несмотря на то что везде говорят на моем родном языке, я, тем не менее, чувствую себя иностранцем, а в России такого нет. Можно много сказать положительного и отрицательного о России, но одно я могу с уверенностью отметить: мне здесь никогда не бывает скучно!

Источник: https://gorod-812.ru/kak-advokat-iz-nyu-yorka-stal-samyim-izvestnyim-perevodchikom-pushkina/

27 #Американцы

Вчера многие оппозиционеры приняли песню 1980-х за «гимн путинской РФ», где поётся о ядерной бомбардировке США.

К сожалению, это показатель того, что многих оппозиционеров развести также легко, как и путинистов.

Здесь комментарии к этому событию. Советую почитать.

К слову, о русских интересах. Это событие — хороший показатель «реального отношения к своим» тех, кто заявляет о любви к русским.

Если вы приняли решение защищать интересы своего общества, то первая мысль которая должна возникать: «А НЕ НАБРОС ЛИ ЭТО В НАШУ СТОРОНУ?»

Далее проверка источников и только потом принятие решения:

Вариант №1 «МЫ НЕ ВИНОВАТЫ». Это наброс, наши невиновны,

Вариант №2 «НАС ПОДСТАВИЛИ». Сделали мы, но нас одурачили.

Вариант №3 «НАШИХ РУК ДЕЛО, НО МЫ ЛИШЬ ИСПОЛНИТЕЛИ». Это наш косяк, признаём, но это не мы дураки, это следствие влияния со стороны,

Вариант №4. Это наши обосрались, встретимся в суде.

Вариант №5. Признаём ошибку, давайте договоримся, можете спеть аналогичное, мы выкупим все билеты на ваш концерт.

Вариант №7.
Вариант №10.
Вариант №20.
Вариант №50.

Вообщем-то сдавать своих — последнее дело, и то, можно просто промолчать.

«Свои» — это конечно в том случае, если никак не связаны с путинской политикой. Если обмазались говном сознательно и поют хуйню, то извиняйте, но их нужно отправлять лечиться в санатарии.

Вывод: любите общество, в котором живёте, и не спешите обвинять его во всех смертных грехах.

28 #Американцы

А вот (https://youtu.be/Mf64poxoQoY) музыкант Чейз Уинтерс поёт в центре Нью-Йорка хит Летова «Всё идёт по плану».

Разве это не прекрасно?

Он за несколько лет выучил русский язык, побывал в русских городах и даже сибирских сёлах, на одном из видео на своём канале в YouTube он сказал:

— Первый раз, когда я услышал русский язык, я подумал, что он очень красивый. Мне захотелось его серьёзно учить. Я музыкант и, естественно, я захотел петь на русском. Кроме того, я люблю русскую культуру. Это богатая культура. Мне кажется, Россия полна творческих людей!

Поёт он не только Летова, ещё «Кино», «Сектора газа», «Аквариума», «ДДТ» и другие группы.

Занимает 4-е место в моём ТОП-10.

29 #Американцы

Да, в США неплохо поют Виктора Цоя и Егора Летова. Вот, на пятое место поставлю смешное видео, где боец смешанных единоборств Джефф Монсон, сидя за рулём своего автомобиля, подпевает песне «Хочу перемен».

Хотя, сказать честно, вместо «перемен» Монсон кажется хочет «пельмень».

30 #Американцы

Редкие кадры. 1960 год, американцы учат русский язык. Это довольно смешно!

31 #Американцы

В Вашингтоне в 9-й раз открылся Международный фестиваль русскоязычных театров, их слоган: «говорим по-русски».

5 дней будут идти показы спектаклей детских и молодёжных театров и студий, круглый стол о развитии русскоязычных театров и бал-карнавал, приуроченный к 220-летию Александра Пушкина, сообщает Festival Planet of Art (сайт у них очень всратый).

Организаторы:
— Американская ассоциация русского языка, культуры и образования (ААРКО/AARCE),
— Союз театров и театралов Америки (СТТА).

Участниками фестиваля станут более двадцати театральных коллективов из 12 штатов США и Канады. Короче, спектакли, мастер-классы и бал в честь юбилея русского классика Александра Пушкина.

p.s. Я так понимаю это попытка поддержать русскую культуру и сохранить владение русским языком. Больше всего интересно посмотреть на театральные постановки от иностранцев на русском языке, в частности на выступление ребят из американских школ (они указаны в программе). Поищу видео выступлений.

32 #Американцы

Видели видео? На вчерашнем митинге в Москве полицейский кричал: «Кто нерусского привел? Кто американца привел? Американец? Свободен!» и отпустил одного из задержанных.

Вот слова этого американца, после которых я серьёзно задумался о любимой фразе Задорнова:

— Через некоторое время полиция стала забирать людей из толпы и сажать их в автобус. Людей забирали то тут, то там, очень много людей! И меня тоже задержали, хотя, на мой взгляд, я ничего не делал. Я специально стоял у стены или где-то в стороне, чтобы не мешать проходу других граждан. Я думал: «Во-первых, Навального задержали, а я никто. Я просто стою и снимаю видео. Во-вторых, сила в количестве. [..] я ничем не выделялся, не обращал на себя внимание. Поэтому — зачем они меня заберут? Но и меня забрали — скорее, вели… меня до автобуса. Без силы, без грубости. Я спокойно объяснил, что я американец. Для первого полицейского это не имело никакого значения. А для его начальника — имело значение. «Кто нерусского привел? Кто американца привел? Американец? Свободен!»

И вот просто так освободили меня. 

Я говорил на своем родном языке с намерением привлечь внимание полицейских, чтобы они услышали, что я просто снимал видео. Я мог, конечно, на русском это говорить. Но я был не первым, кого забрали. Мне казалось, что все говорили при входе в автобус одно и то же: «Я ничего не делал, зачем вы меня забираете?» Но это не имело никакого значения. Поэтому я всего лишь хотел, чтобы меня услышали.
Герой тут — Иван Голунов.

По моему опыту, вы, русские, в том числе и офицеры полиции, хорошо относитесь к американцам в России. Лично я люблю Россию и не имею никаких претензий к полиции из-за вчерашних событий с моим «задержанием». Это не повлияло на мое желание когда-нибудь получить паспорт Российской Федерации! Я знаю, что в России есть вопросы о свободе слова, о свободной и независимой прессе, о
свободе мирных собраний в общественных местах и праве выражать свое мнение и других гражданских правах. 
Я переехал в Россию почти три года назад из-за возрастающей утраты свободы в американском обществе, из-за роста социализма и из-за роста полицейского государства в этой стране. Несмотря на то, что произошло сегодня, я искренно верю, что Россия — это свободная страна. Я лично чувствую себя более свободным в России — даже учитывая, что сегодня полиция несправедливо забрала меня и многих других.
Я считаю, что важно подчеркнуть этот пункт из-за слов того офицера полиции, который освободил меня: «Американец? Свободен!» В интернете я прочитал много комментариев русских, считающих себя несвободными. Да, я признаюсь, что на своей родине я могу осуществлять некоторые права, которых у русских нет. В этом контексте «американец свободен». Но в России вы можете осуществлять некоторые права, которых у американцев нет. В этом контексте и «русский свободен». Иными словами, нельзя говорить, что США — это страна свободы, а Россия — нет. Посмотрите, чего вам удалось недавно добиться в Екатеринбурге — спасти сквер. Посмотрите, чего вы смогли достичь в Москве — снять обвинения с Ивана Голунова. Я горжусь вами — благодаря вам «этому американцу» кажется, что маятник демократии качнулся в сторону России. А я с удовольствием останусь наблюдателем.»