Русский европеец
15 #Американцы После 1945 года русские в США основали поселение у Чикаго, но дома опустели, а идеи — забылись. В 2018 году замыслы возрождаются, и село оживает. https://tass.ru/obschestvo/5320957
16 #Американцы
На окраине Вашингтона ещё в 1977 году был открыт музей русского и европейского искусства 1700-1900 годов. https://izbrannoe.com/news/eto-interesno/muzey-khillvud-sokrovishchnitsa-russkogo-i-evropeyskogo-iskusstva-xviii-xix-vekov-v-ssha/ До сих пор является лучшим домом-музеем частных коллекционеров искусства в США.
Хозяйкой являлась одна из самых богатых американок Марджори Мерривезер Пост (ходят слухи, что музей был создан из-за её интереса к жизни Екатерины II), бОльшую часть своей коллекции она скупила, через своего мужа-посла США, в 1937 году у большевиков. В своих дневниках она писала, что большевикам было плевать на вещи царской фамилии и русское искусство, и их продавали на вес, как яблоки. В 1941 году муж Дэвис написал мемуары о своей работе послом в СССР, а уже в 1943 году, по этой книге, был выпущен ч/б фильм «Миссия на Москву».
p.s. Фильм кстати с точки зрения пропаганды ужасен, т.к. Рузвельту было необходимо убедить американцев, что СССР и Сталин стали их друзьями, он лично участвовал в создании этого 1-го просоветского фильма. К примеру, по сюжету сталинские репрессии преподнести как попытку очистить страну от сторонников нацистской Германии, а не истребление политической оппозиции.
Но интересы американцев и американской власти часто расходятся, и фильм был провальным, а вот музей продолжает действовать, купить билеты можно тут hillwoodmuseum.org
На окраине Вашингтона ещё в 1977 году был открыт музей русского и европейского искусства 1700-1900 годов. https://izbrannoe.com/news/eto-interesno/muzey-khillvud-sokrovishchnitsa-russkogo-i-evropeyskogo-iskusstva-xviii-xix-vekov-v-ssha/ До сих пор является лучшим домом-музеем частных коллекционеров искусства в США.
Хозяйкой являлась одна из самых богатых американок Марджори Мерривезер Пост (ходят слухи, что музей был создан из-за её интереса к жизни Екатерины II), бОльшую часть своей коллекции она скупила, через своего мужа-посла США, в 1937 году у большевиков. В своих дневниках она писала, что большевикам было плевать на вещи царской фамилии и русское искусство, и их продавали на вес, как яблоки. В 1941 году муж Дэвис написал мемуары о своей работе послом в СССР, а уже в 1943 году, по этой книге, был выпущен ч/б фильм «Миссия на Москву».
p.s. Фильм кстати с точки зрения пропаганды ужасен, т.к. Рузвельту было необходимо убедить американцев, что СССР и Сталин стали их друзьями, он лично участвовал в создании этого 1-го просоветского фильма. К примеру, по сюжету сталинские репрессии преподнести как попытку очистить страну от сторонников нацистской Германии, а не истребление политической оппозиции.
Но интересы американцев и американской власти часто расходятся, и фильм был провальным, а вот музей продолжает действовать, купить билеты можно тут hillwoodmuseum.org
Избранное
Музей Хиллвуд – сокровищница русского и европейского искусства XVIII-XIX веков в США
Про музей Хиллвуд говорят, что это «мини-Эрмитаж, Петергоф и Алмазный фонд в одном месте». Знаете ли вы, что одна из крупнейших коллекций русского искусства за пределами России находится в поместье на окраине Вашингтона?
Русский европеец
16 #Американцы На окраине Вашингтона ещё в 1977 году был открыт музей русского и европейского искусства 1700-1900 годов. https://izbrannoe.com/news/eto-interesno/muzey-khillvud-sokrovishchnitsa-russkogo-i-evropeyskogo-iskusstva-xviii-xix-vekov-v-ssha/ До сих…
17 #Американцы
Интересное интервью https://youtu.be/ignpY3hZbk0, где русский сотрудник полиции в столице Калифорнии рассказывает про свою жизнь, работу и объясняет, что русские являются европейцами и легко интегрируются в западное общество, а все фразочки вроде «русские другие, это не европейцы» — основаны на мифах и русофобстве.
Интересное интервью https://youtu.be/ignpY3hZbk0, где русский сотрудник полиции в столице Калифорнии рассказывает про свою жизнь, работу и объясняет, что русские являются европейцами и легко интегрируются в западное общество, а все фразочки вроде «русские другие, это не европейцы» — основаны на мифах и русофобстве.
YouTube
Russian division in West Sacramento Police Department - Русская полиция Сакраменто, Калифорния
(Please turn on CC for English on video!)
The city of West Sacramento has a population of 50 thousand, and about 10% of them are Russian-speaking immigrants. According to Yevgeny Semeryuk, a sergeant in the local police department, two new police officers…
The city of West Sacramento has a population of 50 thousand, and about 10% of them are Russian-speaking immigrants. According to Yevgeny Semeryuk, a sergeant in the local police department, two new police officers…
Русский европеец
17 #Американцы Интересное интервью https://youtu.be/ignpY3hZbk0, где русский сотрудник полиции в столице Калифорнии рассказывает про свою жизнь, работу и объясняет, что русские являются европейцами и легко интегрируются в западное общество, а все фразочки…
18 #Американцы
Последние 100 лет РСФСР-СССР-РФ находится под санкциями США, часто в ущерб национальной безопасности Америки.
Еженедельно профессор Стивен Коэн и Джон Бэчелор на страницах «The Nation» (https://www.thenation.com/article/sanction-mania-vs-russia/) ведут дискуссии о новой холодной войне между США и РФ.
Коэн рассматривает новые санкции Сената США в историческом контексте:
— Такие ограничения всегда были неотъемлемой частью взаимоотношений двух государств. Еще во время Гражданской войны в Россiи американский президент Вильсон отправлял военных, чтобы противостоять формирующемуся советскому правительству. [..] Во время холодной войны США вводили различные санкции против своего сверхдержавного врага, а высылки дипломатов-«шпионов» проходили с обеих сторон. [..] При этом нет доказательств, что эти санкции оказали ожидаемый эффект. [..] нет подтверждения того, что они отрицательно сказались на правящих политических и финансовых элитах. Весь удар принимали на себя простые граждане. [..] Так исторически сложилось, что эти санкции были не решением проблем, препятствующих улучшению американской национальной безопасности, но больше напоминали вспышки гнева или злость водителя, нежели чем подлинную политическую стратегию, и таким образом только усугбляли ситуацию.
p.s. Отмечу, что США были в хороших отношениях с Российской империей и её правоприемницей — Россiей (с 1905 по 1917 гг). Борьбу они начали вести с советским режимом и его продолжателем — советско-российским режимом.
Последние 100 лет РСФСР-СССР-РФ находится под санкциями США, часто в ущерб национальной безопасности Америки.
Еженедельно профессор Стивен Коэн и Джон Бэчелор на страницах «The Nation» (https://www.thenation.com/article/sanction-mania-vs-russia/) ведут дискуссии о новой холодной войне между США и РФ.
Коэн рассматривает новые санкции Сената США в историческом контексте:
— Такие ограничения всегда были неотъемлемой частью взаимоотношений двух государств. Еще во время Гражданской войны в Россiи американский президент Вильсон отправлял военных, чтобы противостоять формирующемуся советскому правительству. [..] Во время холодной войны США вводили различные санкции против своего сверхдержавного врага, а высылки дипломатов-«шпионов» проходили с обеих сторон. [..] При этом нет доказательств, что эти санкции оказали ожидаемый эффект. [..] нет подтверждения того, что они отрицательно сказались на правящих политических и финансовых элитах. Весь удар принимали на себя простые граждане. [..] Так исторически сложилось, что эти санкции были не решением проблем, препятствующих улучшению американской национальной безопасности, но больше напоминали вспышки гнева или злость водителя, нежели чем подлинную политическую стратегию, и таким образом только усугбляли ситуацию.
p.s. Отмечу, что США были в хороших отношениях с Российской империей и её правоприемницей — Россiей (с 1905 по 1917 гг). Борьбу они начали вести с советским режимом и его продолжателем — советско-российским режимом.
The Nation
Sanction Mania vs. Russia
For nearly 100 years, Russia has been under US sanctions, often to the detriment of American national security.
Русский европеец
18 #Американцы Последние 100 лет РСФСР-СССР-РФ находится под санкциями США, часто в ущерб национальной безопасности Америки. Еженедельно профессор Стивен Коэн и Джон Бэчелор на страницах «The Nation» (https://www.thenation.com/article/sanction-mania-vs-russia/)…
19 #Американцы
Вы знали, что в штате Коннектикут есть форум, посвящённый жизни, творчеству и философии русского классика — Льва Толстого? Форум приурочили к 190-летию.
Создание: в своём поместье писатель и историк Робин Райбоулд и проф. русской литературы Елена Михайлова выстроили копию музея-усадьбы Толстого в Хамовниках.
Зачем: такие культурные мероприятия полезны для русских американцев, т.к. чтобы остаться русским важно знать русскую историю, русскую культуру и язык. На форуме была и правнучка писателя Татьяна Пенкрат-Толстая, вместе с ней обсуждали вопросы исторического наследия русского писателя и культурного влияния, которое он оказал на американцев.
P.s. Да-да, Лев Толстой никогда не был в США, но:
— интересовался американской литературой и философией,
— много переписывался с корреспондентами из США,
— к нему, в Ясную Поляну, приезжали американские писатели, политики и учёные. Некоторые из них специально направлялись в Российскую империю, чтобы встретиться с Толстым.
Вы знали, что в штате Коннектикут есть форум, посвящённый жизни, творчеству и философии русского классика — Льва Толстого? Форум приурочили к 190-летию.
Создание: в своём поместье писатель и историк Робин Райбоулд и проф. русской литературы Елена Михайлова выстроили копию музея-усадьбы Толстого в Хамовниках.
Зачем: такие культурные мероприятия полезны для русских американцев, т.к. чтобы остаться русским важно знать русскую историю, русскую культуру и язык. На форуме была и правнучка писателя Татьяна Пенкрат-Толстая, вместе с ней обсуждали вопросы исторического наследия русского писателя и культурного влияния, которое он оказал на американцев.
P.s. Да-да, Лев Толстой никогда не был в США, но:
— интересовался американской литературой и философией,
— много переписывался с корреспондентами из США,
— к нему, в Ясную Поляну, приезжали американские писатели, политики и учёные. Некоторые из них специально направлялись в Российскую империю, чтобы встретиться с Толстым.
Русский европеец
19 #Американцы Вы знали, что в штате Коннектикут есть форум, посвящённый жизни, творчеству и философии русского классика — Льва Толстого? Форум приурочили к 190-летию. Создание: в своём поместье писатель и историк Робин Райбоулд и проф. русской литературы…
20 #Американцы
Школьник в США спросил историка, как немцы могли притворяться, что ничего не знают о «лагерях смерти» и массовом истреблении людей в их стране? Историк выделить одну неделю на эксперимент по этому вопросу — https://www.youtube.com/watch?v=REywSu2r718
Суть: 1967 год, в Калифорнии день за днём в обычном классе учитель истории вводил порядки «Третьего рейха», с целью осмыслить поведение немцев при национал-социализме. Ученики (им по 16-17 лет) легко приняли диктатуру, она показалась им интересной. Позже, в 1981 году вышли роман и американский х/ф «Волна». В 2008 году вышел уже немецкий х/ф «Эксперимент 2: Волна». И в 2011 году в США вышел д/ф «Lesson Plan» с интервью тех школьников.
Подробнее:
ПН. Историк объяснил учащимся силу дисциплины: сесть в положение «смирно», т.к. оно лучше способствует учёбе, несколько раз встать и сесть в новое положение, потом велел выйти из аудитории и бесшумно зайти и занять свои места. Отвечать на вопросы чётко и живо.
ВТ. Объяснил классу, самостоятельно севшему «смирно», силу общности. Велел хором скандировать: «Сила в дисциплине, сила в общности». 30 школьников кричали с воодушевлением, видя силу своей группы, у них появилось своё приветствие «салют Третьей волны».
СР. В этот день был рассказ о силе действия: индивидуальное соперничество часто приносит огорчение, а групповая деятельность позволяет достичь бОльших успехов в обучении. Ученики придумали знамя «3-й волны», и убедили 20 детей из соседней школы в правильности посадки «смирно» и назвать по одному надёжному школьнику, который присоединиться к эксперименту.
— К 30 учащимся присоединились ещё 13 школьников. Учитель всем выдал членские билеты.
— Трое учеников получили задание докладывать учителю о нарушении установленного порядка и критике «3-й волны», но доносом сами занялись около 20 школьников.
— Ученик с крупным телосложением и малыми способностями к обучению, заявил учителю, что будет его телохранителем, и ходил за ним по школе.
— Три успешные ученицы, чьи способности в новых условиях оказались не нужны, сообщили об эксперименте родителям. Учителю позвонил местный раввин, который удовлетворился ответом, что класс изучает тип личности нацистов.
— Учитель был разочарован отсутствием сопротивления даже со стороны взрослых, директор школы приветствовал его салютом «3-й волны».
ЧТ. Учитель объяснил учащимся силу гордости. Позже пришёл отец одного из школьников, и разгромил аудиторию, он был в немецком плену и просил понять его. 80 школьников услышали, что они — часть общенациональной молодёжной программы, их задача — политические преобразования на благо народа.
— Учитель велел четырём конвоирам увести в библиотеку трёх девушек, чья лояльность была сомнительна.
— Учитель рассказал, что в других регионах США созданы сотни отделений 3-й волны, а в полдень пятницы об их создании по ТВ объявит лидер движения и новый кандидат на президентский пост.
Школьник в США спросил историка, как немцы могли притворяться, что ничего не знают о «лагерях смерти» и массовом истреблении людей в их стране? Историк выделить одну неделю на эксперимент по этому вопросу — https://www.youtube.com/watch?v=REywSu2r718
Суть: 1967 год, в Калифорнии день за днём в обычном классе учитель истории вводил порядки «Третьего рейха», с целью осмыслить поведение немцев при национал-социализме. Ученики (им по 16-17 лет) легко приняли диктатуру, она показалась им интересной. Позже, в 1981 году вышли роман и американский х/ф «Волна». В 2008 году вышел уже немецкий х/ф «Эксперимент 2: Волна». И в 2011 году в США вышел д/ф «Lesson Plan» с интервью тех школьников.
Подробнее:
ПН. Историк объяснил учащимся силу дисциплины: сесть в положение «смирно», т.к. оно лучше способствует учёбе, несколько раз встать и сесть в новое положение, потом велел выйти из аудитории и бесшумно зайти и занять свои места. Отвечать на вопросы чётко и живо.
ВТ. Объяснил классу, самостоятельно севшему «смирно», силу общности. Велел хором скандировать: «Сила в дисциплине, сила в общности». 30 школьников кричали с воодушевлением, видя силу своей группы, у них появилось своё приветствие «салют Третьей волны».
СР. В этот день был рассказ о силе действия: индивидуальное соперничество часто приносит огорчение, а групповая деятельность позволяет достичь бОльших успехов в обучении. Ученики придумали знамя «3-й волны», и убедили 20 детей из соседней школы в правильности посадки «смирно» и назвать по одному надёжному школьнику, который присоединиться к эксперименту.
— К 30 учащимся присоединились ещё 13 школьников. Учитель всем выдал членские билеты.
— Трое учеников получили задание докладывать учителю о нарушении установленного порядка и критике «3-й волны», но доносом сами занялись около 20 школьников.
— Ученик с крупным телосложением и малыми способностями к обучению, заявил учителю, что будет его телохранителем, и ходил за ним по школе.
— Три успешные ученицы, чьи способности в новых условиях оказались не нужны, сообщили об эксперименте родителям. Учителю позвонил местный раввин, который удовлетворился ответом, что класс изучает тип личности нацистов.
— Учитель был разочарован отсутствием сопротивления даже со стороны взрослых, директор школы приветствовал его салютом «3-й волны».
ЧТ. Учитель объяснил учащимся силу гордости. Позже пришёл отец одного из школьников, и разгромил аудиторию, он был в немецком плену и просил понять его. 80 школьников услышали, что они — часть общенациональной молодёжной программы, их задача — политические преобразования на благо народа.
— Учитель велел четырём конвоирам увести в библиотеку трёх девушек, чья лояльность была сомнительна.
— Учитель рассказал, что в других регионах США созданы сотни отделений 3-й волны, а в полдень пятницы об их создании по ТВ объявит лидер движения и новый кандидат на президентский пост.
Русский европеец
20 #Американцы Школьник в США спросил историка, как немцы могли притворяться, что ничего не знают о «лагерях смерти» и массовом истреблении людей в их стране? Историк выделить одну неделю на эксперимент по этому вопросу — https://www.youtube.com/watch?v=REywSu2r718…
21 #Американцы
Эксперимент завершается…
ПТ. В кабинете 200 учеников, включая представителей молодёжных субкультур, не интересовавшихся до того школьными делами. Друзья учителя изображали фотографов, кружа по аудитории. Но на экране ТВ — ничего нет. Видя недоумение школьников, учитель признался:
— Движения не существует, а ваши действия не сильно отличаются от поведения гитлеровцев. Вы подумали, что были избранными? Я вас просто использовал. Вы же, ощущали собственное превосходство над другими людьми — теми, кто не был членом Третьей волны.
Учитель включил проектор, на котором замелькали кадры кинохроники 3-го рейха и добавил:
— Это будущее, которое могло бы вас ожидать, если бы всё продолжилось.
В зале тишина. Школьники молча разошлись, а «охранник учителя» начал рыдать.
Для русских тут очень важны три момента:
1. Если трезво смотреть на эксперимент, то школьникам понравились общественный порядок, дисциплина и безопасность. Очевидно, что у человека к таким вещам есть стремление. Другой вопрос – кто стоит за этим и к чему он приведёт.
2. Чтобы русские, в идеале, прочувствовали это на себе, нужно иметь ещё и параллельный класс с идеей «коммунизма», и устроить с «3-й волной» показательный «школьный конфликт» (вторую мировую войну), т.к. история СССР ничем не лучше 3-го рейха.
3. В конце учитель говорит важный тезис: «Потому что мы не лучше и не хуже немцев, мы такие же как они», а я хочу этот тезис продолжить: «Европейцы не лучше и не хуже русских, они такие же как мы», любой европейский народ мог словить красную чуму, но «история повернула» так, что заразились ей только русские и показали, на своём опыте, остальным, что так делать нельзя.
Эксперимент завершается…
ПТ. В кабинете 200 учеников, включая представителей молодёжных субкультур, не интересовавшихся до того школьными делами. Друзья учителя изображали фотографов, кружа по аудитории. Но на экране ТВ — ничего нет. Видя недоумение школьников, учитель признался:
— Движения не существует, а ваши действия не сильно отличаются от поведения гитлеровцев. Вы подумали, что были избранными? Я вас просто использовал. Вы же, ощущали собственное превосходство над другими людьми — теми, кто не был членом Третьей волны.
Учитель включил проектор, на котором замелькали кадры кинохроники 3-го рейха и добавил:
— Это будущее, которое могло бы вас ожидать, если бы всё продолжилось.
В зале тишина. Школьники молча разошлись, а «охранник учителя» начал рыдать.
Для русских тут очень важны три момента:
1. Если трезво смотреть на эксперимент, то школьникам понравились общественный порядок, дисциплина и безопасность. Очевидно, что у человека к таким вещам есть стремление. Другой вопрос – кто стоит за этим и к чему он приведёт.
2. Чтобы русские, в идеале, прочувствовали это на себе, нужно иметь ещё и параллельный класс с идеей «коммунизма», и устроить с «3-й волной» показательный «школьный конфликт» (вторую мировую войну), т.к. история СССР ничем не лучше 3-го рейха.
3. В конце учитель говорит важный тезис: «Потому что мы не лучше и не хуже немцев, мы такие же как они», а я хочу этот тезис продолжить: «Европейцы не лучше и не хуже русских, они такие же как мы», любой европейский народ мог словить красную чуму, но «история повернула» так, что заразились ей только русские и показали, на своём опыте, остальным, что так делать нельзя.
Русский европеец
21 #Американцы Эксперимент завершается… ПТ. В кабинете 200 учеников, включая представителей молодёжных субкультур, не интересовавшихся до того школьными делами. Друзья учителя изображали фотографов, кружа по аудитории. Но на экране ТВ — ничего нет. Видя…
22 #Американцы
Американской киноиндустрии в Голливуде явно не хватает специалиста по русскому языку. :(
Как будто переводчика из алиэкспресс нанимали.
Американской киноиндустрии в Голливуде явно не хватает специалиста по русскому языку. :(
Как будто переводчика из алиэкспресс нанимали.
Русский европеец
22 #Американцы Американской киноиндустрии в Голливуде явно не хватает специалиста по русскому языку. :( Как будто переводчика из алиэкспресс нанимали.
23 #Американцы
В 1944 году была встреча советских и американских солдат, на ней видно кто растлевает молодых американских военных.
В 1944 году была встреча советских и американских солдат, на ней видно кто растлевает молодых американских военных.
Русский европеец
23 #Американцы В 1944 году была встреча советских и американских солдат, на ней видно кто растлевает молодых американских военных.
24 #Американцы
Всем известен крутой американец Арнольд Шварценеггер.
Но мало кто знает, что в 1961 году на чемпионате мира по тяжёлой атлетике в Вене маленького и худощавого мальчика Арни подвели к русскому тяжёлоатлету Власову Юрию Петровичу.
Переводчик попросил Юрия поддержать 14-летнего юношу в его спортивных начинаниях, похлопать по плечу и сказать, что у него всё получится. Юрий пожал пареньку руку и пожелал удачи, сил и упорства на тренировках, с тех пор Анри называл Юрия своим кумиром.
Юрий Петрович также был русский писателем и политическим деятелем (Народный депутат СССР с 1989 по 1991 год и депутат Государственной думы РФ с 1993 по 1995 год), не считая десятков золотых медалей и титулов, к примеру:
— Олимпийский чемпион 1960 года,
— Серебряный призёр Игр 1964 года,
— 4-кратный чемпион мира,
— 6-кратный чемпион Европы 1959—1964 годов, неолимпийские годы чемпионаты проводились в рамках чемпионатов мира,
— 5-кратный чемпион СССР с 1959 по 1963 год,
— Установил 31 рекорд мира и 41 рекорд СССР 1957—1967 год, и так далее.
Вторая встреча Власова и Шварценеггера произошла зимой 1988 года в Москве. Арни не уставал благодарить своего русского кумира, ведь он сыграл большую роль в судьбе иконы бодибилдинга.
Если возникает вопрос: «Почему у Арни получилось стать успешным и богатым, а у Юрия нет?», следует лучше узнать советскую номенклатуру и ими созданную систему, которая просто использовала и ограничивала (и ограничивает) талантливых людей в создании их успеха. У Юрия были финансовые проблемы, особенно после отказа принимать участие в президентской кампании Ельцина.
О какой либо помощи от советско-российской власти и говорить не приходится, по этой власти плачет люстрация.
В свободной, демократической стране Юрий бы повторил успех Шварцнеггера, в этом нет сомнения. Русский в принципе находились бы совершенно в другом положении.
Всем известен крутой американец Арнольд Шварценеггер.
Но мало кто знает, что в 1961 году на чемпионате мира по тяжёлой атлетике в Вене маленького и худощавого мальчика Арни подвели к русскому тяжёлоатлету Власову Юрию Петровичу.
Переводчик попросил Юрия поддержать 14-летнего юношу в его спортивных начинаниях, похлопать по плечу и сказать, что у него всё получится. Юрий пожал пареньку руку и пожелал удачи, сил и упорства на тренировках, с тех пор Анри называл Юрия своим кумиром.
Юрий Петрович также был русский писателем и политическим деятелем (Народный депутат СССР с 1989 по 1991 год и депутат Государственной думы РФ с 1993 по 1995 год), не считая десятков золотых медалей и титулов, к примеру:
— Олимпийский чемпион 1960 года,
— Серебряный призёр Игр 1964 года,
— 4-кратный чемпион мира,
— 6-кратный чемпион Европы 1959—1964 годов, неолимпийские годы чемпионаты проводились в рамках чемпионатов мира,
— 5-кратный чемпион СССР с 1959 по 1963 год,
— Установил 31 рекорд мира и 41 рекорд СССР 1957—1967 год, и так далее.
Вторая встреча Власова и Шварценеггера произошла зимой 1988 года в Москве. Арни не уставал благодарить своего русского кумира, ведь он сыграл большую роль в судьбе иконы бодибилдинга.
Если возникает вопрос: «Почему у Арни получилось стать успешным и богатым, а у Юрия нет?», следует лучше узнать советскую номенклатуру и ими созданную систему, которая просто использовала и ограничивала (и ограничивает) талантливых людей в создании их успеха. У Юрия были финансовые проблемы, особенно после отказа принимать участие в президентской кампании Ельцина.
О какой либо помощи от советско-российской власти и говорить не приходится, по этой власти плачет люстрация.
В свободной, демократической стране Юрий бы повторил успех Шварцнеггера, в этом нет сомнения. Русский в принципе находились бы совершенно в другом положении.
Русский европеец
24 #Американцы Всем известен крутой американец Арнольд Шварценеггер. Но мало кто знает, что в 1961 году на чемпионате мира по тяжёлой атлетике в Вене маленького и худощавого мальчика Арни подвели к русскому тяжёлоатлету Власову Юрию Петровичу. Переводчик…
25 #Американцы
Не пропустите новый русский мемас, который (предполагаю) займёт 1 место в номинации «Лучший русский мем 2019 года».
Рецепт мема:
> берёшь известную песню Crush (обязательно зацените комментарии под оригинальным клипом) от американской певицы Tessa Violet,
> соединяешь с «Русские вперед!»
> получается…
Русские вперед! Crush!
Русские вперед! Crush!
Русские вперед! Crush!
> PROFIT!
Не пропустите новый русский мемас, который (предполагаю) займёт 1 место в номинации «Лучший русский мем 2019 года».
Рецепт мема:
> берёшь известную песню Crush (обязательно зацените комментарии под оригинальным клипом) от американской певицы Tessa Violet,
> соединяешь с «Русские вперед!»
> получается…
Русские вперед! Crush!
Русские вперед! Crush!
Русские вперед! Crush!
> PROFIT!