О ключевых приоритетах Минпросвещения России

Лето для людей системы образования примерно как Новый год для остальных: время подведения итогов и обсуждения планов на следующий год. 

Я писал о приоритетах Рособрнадзора, а сейчас хотелось бы отметить основное по линии Минпросвещения. 

Посетил третье заседание закрытого Клуба ректоров в редакции «Аргументы и факты», где первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев, член Наблюдательного совета Ассоциации негосударственного образования, обозначил ключевые приоритеты Минпросвещения.

Первое. Ренессанс СПО. Министерство продолжит уделять значительное внимание развитию системы СПО. По оценкам Минтруда, нехватка рабочих профессий в ближайшие годы составит от 1 до 1,2 миллионов граждан. И именно на этой проблеме будет сконцентрирована высокая доля ресурсов и внимания профильного ведомства. Продолжатся: развитие программы «Профессионалитет», инвестиции в СПО, инвестиции в популяризацию колледжей.

Второе. Подготовка педагогических кадров. Особую роль в этом будет занимать социогуманитарное ядро, в том числе ядро педагогического образования, с целью устранения дефицита в кадрах педагогов. При этом, как было верно отмечено, основная проблема дефицита педагогических кадров состоит не столько в том, чтобы их подготовить, сколько в том, чтобы их удержать в профессии. 

Здесь хочется отметить Нижегородское отделение нашей Ассоциации негосударственного образования, которое провело исследование на эту тему: 9 из 10 выпускников педагогических направлений идут на работу в государственные образовательные организации, что логично, учитывая, что их количество сильно выше частного. Однако спустя несколько лет лишь незначительная часть остается в профессии. В случае с частными образовательными организациями ситуация обратная: 9 из 10 педагогов, которые идут на работу в частную образовательную организацию, остаются в профессии.
Т.е. в принципе в стране уже есть успешные практики, задача их масштабировать. В Нижегородской области уже приступили и запустили пилотный проект, в рамках которого частные сады, школы, центры развития принимают на стажировки, участвуют в подготовке студентов, решая региональную (пока) задачу по удержанию педкадров. Для самих же частников — это доступ к молодым кадрам. 

Третье. Формирование патриотически настроенной личности. Молодежной политике продолжат уделять существенное внимание, что найдет свое прямое отражение в стратегии образования на 2036-й и плановый период до 2040-го года.

О президентских чебуреках, КВН и «выпуске пара»

Был на кубке чемпионов КВН в молодежной столице страны — Перми (соревнование чемпионов КВН последних лет). Болел за сборную Пермского края (во-первых, часто здесь бываю и искренне нравится этот город, во-вторых, в числе участников команды — Лена Углева, наш сотрудник, а мы всегда за своих болеем).

Поймал себя на мысли, что юмор — прекрасный способ «выпускать пар» для общества. Где-то же нужно смотреть в лицо недостаткам социума, страны, нас самих, в конце концов, особенно в текущих условиях. И КВН в его нынешнем состоянии (пожалуй, подъема) отлично выполняет эту функцию. Лет 10 назад это показалось бы невероятным, но времена меняются… и КВН тоже:

«Продавщица чебуреков на вокзале называла свои чебуреки президентскими, потому что трижды продлевала им срок».

О научных инновациях и новых карандашах по цене Боинга

В субботу (да-да, в сб) в Сколтехе прошло заседание экспертного Совета по непрерывному образованию при Комитете Госдумы по науке и высшему образованию при поддержке Научно-образовательной политики (НОП), где обсуждали поддержку инноваций.

Поддержу тезис В. Медведева, главы фонда НТИ, что одна из ключевых задач высокотеха — научиться учитывать экономическую эффективность инноваций при их разработке.

Потому что если полученное в результате НИОКР, акселерации или иным способом решение не востребовано рынком, то сколько бы государство такое решение не поддерживало — результат будет временным (на период поддержки).

Отсюда, кстати, следует невозможность создания технологического суверенитета силами одних инженеров: если в продуктовой команде нет экономистов, управленцев, административное регулирование (квотирование) числа которых сейчас активно прорабатывается, то высок риск получать новые карандаши по цене «крыла от Боинга». Поэтому ведем активную работу с Советом по балансированию возможных показателей.

Вчера провел день в Екатеринбурге, половину из которого в Техническом университете УГМК. Яркий и интересный кейс частного технического вуза.

Времени обобщить содержательные мысли еще не было, поэтому пока выложу фото DeLorean, той самой авто из «Назад в будущее». Все детство хотел на такой покататься. Не срослось. Но в качестве утешительного приза спустя «дцать» лет посмотрел на нее в автомузее УГМК в Верхней Пышме. 

Вообще коллекция ошеломительная: от первого автомобиля в принципе до современных «Аурусов». Огромная выставка мотоциклов, автомобилей всего 20 века, советского довоенного и послевоенного периода.