‼️Представительство Россотрудничества и ГИТИС реализуют программу «STANISLAVSKY. METHOD», в рамках которой лучшие педагоги одного из крупнейших театральных вузов мира обучают молодых артистов основам сценических искусств по системе Станиславского, и к этому проекту присоединились также в Армении. Об этом заявил исполняющий обязанности главы Русского дома в Гюмри Антон Берянев в ходе мастер-классов, проводимых для студентов-актеров и студентов-режиссеров 1-3 курсов в Гюмрийском филиале Государственной академии художеств Армении.
В свою очередь преподаватель Российского института театрального искусства ГИТИС Михаил Бехтерев указал на важность реализуемого проекта.
«Это очень важная часть культурного обмена, дружбы между нашими странами. Если в рамках этой программы армянские студенты и преподаватели в свою очередь посетят Россию, то это может взаимно обогатить театральное искусство Армении и России», - сказал Михаил Бехтерев.
Подробности читайте на нашем Facebook.
В свою очередь преподаватель Российского института театрального искусства ГИТИС Михаил Бехтерев указал на важность реализуемого проекта.
«Это очень важная часть культурного обмена, дружбы между нашими странами. Если в рамках этой программы армянские студенты и преподаватели в свою очередь посетят Россию, то это может взаимно обогатить театральное искусство Армении и России», - сказал Михаил Бехтерев.
Подробности читайте на нашем Facebook.
‼️Открытый урок в Национальном политехническом университете Армении, посвященный 30-летию создания СНГ, команда Русского дома в Ереване превратила в настоящую дискуссионную платформу.
Вместо классического академического доклада ведущий специалист по координации научно-методических программ Отдела научных, образовательных и гуманитарных проектов Русского дома в Ереване Светлана Самуэлян оживила аудиторию неожиданным вопросом.
«Хочется, чтобы мы друг друга поняли и провели интерактивную беседу. У меня к вам пару вопросов. Вот как вы думаете, зачем технарю русский язык?» - спросила Светлана Самуэлян.
Студенческая аудитория оживилась, завязалась беседа о статусе и роли русского языка в Армении, возможностях, которые дает русскоязычное образование, перспективах, открывающихся благодаря знанию русского в научной сфере.
Подробности читайте на нашем Facebook.
Вместо классического академического доклада ведущий специалист по координации научно-методических программ Отдела научных, образовательных и гуманитарных проектов Русского дома в Ереване Светлана Самуэлян оживила аудиторию неожиданным вопросом.
«Хочется, чтобы мы друг друга поняли и провели интерактивную беседу. У меня к вам пару вопросов. Вот как вы думаете, зачем технарю русский язык?» - спросила Светлана Самуэлян.
Студенческая аудитория оживилась, завязалась беседа о статусе и роли русского языка в Армении, возможностях, которые дает русскоязычное образование, перспективах, открывающихся благодаря знанию русского в научной сфере.
Подробности читайте на нашем Facebook.
‼️👇👇👇‼️
https://telegra.ph/Vospolnyat-probely-i-gorditsya-ili-Russkij-dom-v-Erevane-motiviruet-dazhe-uchitelej-muzhchin-10-06
#РусскийдомЕреван #Русскийдом #РоссотрудничествоАрмения #РоссияАрмения #RussianHouse #Rossotrudnichestvo
https://telegra.ph/Vospolnyat-probely-i-gorditsya-ili-Russkij-dom-v-Erevane-motiviruet-dazhe-uchitelej-muzhchin-10-06
#РусскийдомЕреван #Русскийдом #РоссотрудничествоАрмения #РоссияАрмения #RussianHouse #Rossotrudnichestvo
Telegraph
Восполнять пробелы и гордиться, или Русский дом в Ереване мотивирует даже учителей-мужчин
Реализуемые Русским домом программы и проекты, в том числе курсы повышения квалификации, форумы и конференции не просто важны для учителей в Армении, а жизненно важны. Об этом сказала учительница русского языка и литературы Международного научно-образовательного…
#аЗнаетеЛи, что благодаря русским ремесленникам в XVI веке в Тульской области родился новый промысел – филимоновская игрушка 🧸. Свое название она получила по деревне, в которой наладили производство.
Изначально филимоновскую игрушку создавали из глины, оставшейся после изготовления посуды, кирпичей. Мастерицы лепили из нее фигурки животных и людей. Только в середине XIX века изделия стали расписывать красками.
Сегодня, как и в XVI веке, филимоновскую игрушку делают только вручную. Познакомиться с самыми интересными представителями этого ремесла можно в музее, открывшемся в городе Одоеве.
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #культура #culture
Изначально филимоновскую игрушку создавали из глины, оставшейся после изготовления посуды, кирпичей. Мастерицы лепили из нее фигурки животных и людей. Только в середине XIX века изделия стали расписывать красками.
Сегодня, как и в XVI веке, филимоновскую игрушку делают только вручную. Познакомиться с самыми интересными представителями этого ремесла можно в музее, открывшемся в городе Одоеве.
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #культура #culture
❗️Победители Международной олимпиады молодежи – 2022 получат квоту на обучение в России.
🗓 Успей зарегистрироваться до 10 октября.
➡️ Узнать больше: https://rwp.agency/news/534/
#Россия #Russia #ВШЭ #HSE #образование #education #олимпиада #olympiad
🗓 Успей зарегистрироваться до 10 октября.
➡️ Узнать больше: https://rwp.agency/news/534/
#Россия #Russia #ВШЭ #HSE #образование #education #олимпиада #olympiad
Русская поэзия 📖 известна во всём мире. Стихи Пушкина и Тютчева, Маяковского и Есенина читают не только в России, но и в других странах. А кто-то даже специально учит русский язык, чтобы прочитать строки в оригинале. Какой путь прошла русская поэзия, чтобы стать тем, чем она является сегодня?
Началось всё с фольклорной поэзии на Руси. Затем благодаря революции Михаила Ломоносова в стихосложении на смену ей пришла классицистическая. Дальнейшее развитие привело к значительному прогрессу, который окрестили Золотым веком поэзии. Именно в этот период творили Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Афанасий Фет, Фёдор Тютчев и многие другие.
На смену мастодонтам пришли молодые активные люди, бросающие вызов всему классическому. И вот настал знаменитый Серебряный век поэзии, олицетворением которого стали Анна Ахматова, Владимир Маяковский, Александр Блок, Игорь Северянин, Марина Цветаева, Сергей Есенин и многие другие.
Творчество каких русских поэтов вам нравится больше всего?👇
#РусскийДом #культура
Началось всё с фольклорной поэзии на Руси. Затем благодаря революции Михаила Ломоносова в стихосложении на смену ей пришла классицистическая. Дальнейшее развитие привело к значительному прогрессу, который окрестили Золотым веком поэзии. Именно в этот период творили Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Афанасий Фет, Фёдор Тютчев и многие другие.
На смену мастодонтам пришли молодые активные люди, бросающие вызов всему классическому. И вот настал знаменитый Серебряный век поэзии, олицетворением которого стали Анна Ахматова, Владимир Маяковский, Александр Блок, Игорь Северянин, Марина Цветаева, Сергей Есенин и многие другие.
Творчество каких русских поэтов вам нравится больше всего?👇
#РусскийДом #культура
❗️«Границы России нигде не заканчиваются». 7 октября день рождения отмечает глава российского государства Владимир Путин.
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo
‼️👇👇👇‼️
https://telegra.ph/Armeniya--pervaya-v-proekte-v-Russkom-dome-v-Erevane-startuet-SHkola-realnoj-zhurnalistiki-ot-komandy-Russkih-Reporterov-10-07
#РусскийдомЕреван #РусскиеРепортеры #РоссотрудничествоАрмения #РоссияАрмения #RussianHouse #Rossotrudnichestvo
https://telegra.ph/Armeniya--pervaya-v-proekte-v-Russkom-dome-v-Erevane-startuet-SHkola-realnoj-zhurnalistiki-ot-komandy-Russkih-Reporterov-10-07
#РусскийдомЕреван #РусскиеРепортеры #РоссотрудничествоАрмения #РоссияАрмения #RussianHouse #Rossotrudnichestvo
Telegraph
Армения – первая в проекте: в Русском доме в Ереване стартует Школа реальной журналистики от команды «Русских Репортеров»
Школа реальной журналистики «Герои поверх границ» от крутой команды «Русских Репортеров» стартует с Армении: уже завтра, 8 октября, двухдневные занятия начнутся на платформе Русского дома в Ереване. Гендиректор «Русских Репортеров», медиа-менеджер Дмитрий…
‼️💻 Ассоциация «Образование» предлагает ознакомиться с образовательным ресурсом «Мы сами: авторепетитор по русскому языку и литературе в условиях семейного образования и/или вынужденной самоизоляции». Эта платформа поддерживается Фондом «Русский мир».
Ресурс основан на российских образовательных стандартах, содержит 14 тем по русскому языку и литературе и представлен в формате «авторепетитор».
Кому ресурс важен? В первую очередь - школьникам (в том числе проживающим в Армении), абитуриентам, готовящимся к поступлению в российские вузы, студентам отделений «Русская филология», иностранным студентам, педагогам, родителям школьников.
Ресурс будет размещен на сайте Ассоциации «Образование» (https://obraz68.ru), где представлены и другие методико-дидактические материалы.
Ресурс основан на российских образовательных стандартах, содержит 14 тем по русскому языку и литературе и представлен в формате «авторепетитор».
Кому ресурс важен? В первую очередь - школьникам (в том числе проживающим в Армении), абитуриентам, готовящимся к поступлению в российские вузы, студентам отделений «Русская филология», иностранным студентам, педагогам, родителям школьников.
Ресурс будет размещен на сайте Ассоциации «Образование» (https://obraz68.ru), где представлены и другие методико-дидактические материалы.
#аЗнаетеЛиВы, с кем чаще всего работает школьный психолог? У Российской академии образования есть достоверные данные: обучающиеся с девиантным (отклоняющимся от общепринятых норм) поведением — 67%, классные руководители — 60%, обучающиеся с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), в том числе обучающиеся на дому — 57%; родители — 56%.
Кроме того, среди тех, с кем работают педагоги-психологи — обучающиеся, которые испытали агрессивное воздействие сверстников (48%), представители администрации школы (40%), учителя-предметники (30%), обучающиеся с повышенной мотивацией к обучению, в том числе участники олимпиад (25%).
Кроме того, среди тех, с кем работают педагоги-психологи — обучающиеся, которые испытали агрессивное воздействие сверстников (48%), представители администрации школы (40%), учителя-предметники (30%), обучающиеся с повышенной мотивацией к обучению, в том числе участники олимпиад (25%).
#РоссияДляНауки – новый конкурс от Русского дома! 🔬
Опубликуйте на своей открытой странице в социальных сетях эссе о русских ученых, которые вдохновили вас при выборе профессии. Опишите их вклад в развитие мировой науки и то, какое влияние это оказало на вас.
Обязательно поставьте хештеги #РоссияДляНауки и #RussiaForScience.
Имена победителей конкурса назовем 10 ноября.
Желаем удачи всем участникам!
#РусскийДом #РусскийДомЕреван #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo
Опубликуйте на своей открытой странице в социальных сетях эссе о русских ученых, которые вдохновили вас при выборе профессии. Опишите их вклад в развитие мировой науки и то, какое влияние это оказало на вас.
Обязательно поставьте хештеги #РоссияДляНауки и #RussiaForScience.
Имена победителей конкурса назовем 10 ноября.
Желаем удачи всем участникам!
#РусскийДом #РусскийДомЕреван #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo