Izin menyanggah
Apakah rasa tanggung jawab saja cukup untuk menjadi teladan bagi siswa/i lainnya? Bukankah harus terdapat bukti nyata seperti yang kalian katakan seperti prestasi dibidang akademik dan non-akademik contohnya, bagaimana bisa kita melihat hanya dari segi tanggung jawabnya saja tetapi segi akademik dan non-akademik nya lalai.

Kami tidak setujuh dengan mosi yang ada masih banyak diluar sana pemimpin yang tidak bertanggung jawab, akademis dan non akademis bukan patokan untuk menjadi teladan, karena pemimpin yang tidak cukup bagus dibidang akademis dan non akademis sekalipun bisa menjadi teladan jika dia bisa memberikan yang terbaik untuk anggota mya

perlu diperhatikan , disini kita tidak bilang bahwa pemimpin boleh lalai ya

tapi pemimpin juga harus memiliki rasa tanggung jawab yang besar terhadap apa yang dipimpinnya. jika seorang pemimpin tidak mempunyai rasa tanggung jawab, atau tidak amanah, bagaimana bisa menjadi contoh terhadap anggota / masyarakat nya?

Bisa saya beri contoh anak kecil sekalipun memiliki rasa tanggung jawab terhadap diri sendiri apa dia sudah cukup bagus dalam bidang akademis dan non akademis?

secara umumnya saja , misalnya guru di sekolah , tidak semua guru bisa menjadi yg terbaik di semua mata pelajaran , tapi mengapa ia tetap dikatakan pemimpin yg baik ? ia selalu memberikan contoh && teladan yg baik kepda murid nya

maka dari itu saya bilang pemimpin harus mempunyai tanggung jawab, jika kita menjadi pemimpin yang tidak amanah bagaimana dengan anggotanya, apakah cocok pemimpin seperti itu. kita harus mengoreksi diri kita sendiri agar menjadi pemimpin yang baik.

Maaf tapi mosi yang disampaikan adalah menjadi seorang pemimpin yang baik disamping harus menggerakkan sekolah tetapi juga harus menjadi teladan yang baik baik dari segi akademik maupun non-akademik, bukannya menjadikan diri sendiri sebagai teladan. Saya paham jika diri sendiri harus menjadi teladan yang baik bukannya hanya mengandalkan contoh dari pemimpin, tetapi batasan dalam mosi ini yaitu seorang pemimpin.

karena dari awal pemimpin sudah diberi kepercayaan untuk amanah dalam melaksanakan tugas nya oleh anggota / masyarakat nya

Disini saya sanggah "pemimpin yang tidak amanah bagaimna anggota nya" apa sudah yakin pemimpin yang amanah bisa menjadikan anggota nya amanah?

Apa diri sendiri tidak bisa disebut pemimpin?? Menurut saya konteks yang sedari tadi kita bahas masih nyambung dengan mosi

Bisa dengan menjadi pemimpin yang amanah dapat dijadikan teladan/contoh/role model untu para anggotanya ikuti. Pemimpin yang amanah juga pasti akan membawa dan mengajak anggota untuk menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Disini kan dikatakan pemimpin yang artinya bukan hanya bagi bermanfaat bagi dirinya sendiri tapi juga menyebarkan kebaikan bagi orang disekitarnya.

harus yakin, karena pemimpin harus memiliki pendirian yang kuat. saya katakan sekali lagi, bahwa pemimpin harus amanah dalam menjalankan tugas nya

Menurut saya, dalam hal ini kedua belah pihak sudah menyetujui tentang kewajiban dan tanggung jawab yang dimiliki dari seorang pemimpin. Namun disini didalam mosi dituliskan bahwa pemimpin 'pasti' memiliki tanggung jawab. Namun pada kenyataannya, sering kali terjadi penyimpangan dalam penerapan hak dan tanggung jawabnya.

Maaf tetapi didalam mosi terdapat kata ketua, saya ulangi ketua, konteks ketua sendiri yaitu orang yang memimpin suatu organisasi, golongan atau kelompok.

Memang benar yang anda jelaskan adalah definisi dan kriteria dari seorang pemimpin yang baik, namun disini kami menanyakan tentang penerapannya. Nyatanya, masih banyak pemimpin yang melakukan penyelewengan dalam menjalankan tugasnya

Di mosi juga terdapat kata atau "pemimpin" bisa dibaca ulang agar tidak terfokus pada satu konteks

memang tidak semua. tetapi jika kita menjadi pemimpin, kita harus memperbaiki diri kita menjadi lebih baik kan? apa mau menyontoh sikap pemimpin yang terkadang lalai dalam tugasnya? saya tidak setuju dengan itu

PASLON NO 1

Ok baik seperti yang telah disampaikan dari pendapat kami sebagai tim pro, kami setuju akan mosi yang dibawakan, karena menjadi seorang ketua bukan hanya harus menggerakkan sekolah tetapi juga wajib memberi contoh yang baik dalam segi akademik maupun non-akademik. Disini kami tidak berpaku bahwa ketua harus memiliki prestasi yang gemilang dalam akademik maupun non-akademik, tetapi teladan yang baik bisa dicerminkan dari sikap dan perilaku selama mengikuti kegiatan kbm maupun ekskul dan organisasi dapat juga dengan selalu hadir dalam kegiatan kbm dan ekskul/organisasi.

PASLON NO 2

Kami tidak setujuh dengan mosi yang ada seorang ketua atau pemimpin tidak semua nya mempunyai tanggung jawab, menjadi teladan yang baik tidak bisa hanya dilihat dalam akademin maupun non akedemis,karena seorang pemimpin yang tidak cukup bagus di kedua bidang tersebut pun bisa jadi teladan jika dia yakin dan percaya diri. Untuk masalah tanggung jawab teladan sekalipun dia belum tentu bisa bertanggung jawab.