Учебный год только начался, многие учащиеся постепенно вливаются в учебный процесс, а у юной крупчанки Валерии Цумаревой уже есть первый значимый результат.
🏆 Участие в областном туре отборочного этапа олимпиады Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» в сентябре принесло ей победу.
Она не единожды получала высокие оценки и занимала призовые места в олимпиадных поединках по гуманитарным дисциплинам среди сверстников.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В чём особенности учебной программы факультативных занятий для инженерных классов, которую разработали в БНТУ❓
Школа – университет – предприятие: до 1 октября учреждениям общего среднего образования, в которых есть инженерные классы, рекомендовалось заключить трёхсторонние договоры с вузами и организациями – заказчиками кадров.
В нашей стране всё больше школьников предпочитают учиться в профильных классах. Тенденция вполне объяснимая, потому что это приносит сплошные плюсы: предметы можно осваивать на повышенном уровне, факультативы профессионально ориентированные, зачисление в университеты происходит без экзаменов, лишь по собеседованию. Да и выбрать есть из чего: функционируют педагогические, аграрные, спортивно-педагогические, военно-патриотические классы. А с прошлого года ещё и инженерные. По всей стране было открыто более 230 таких классов, в которых обучались свыше 2300 десятиклассников. Учитывая, что инженеры на рынке труда сегодня очень востребованы, ребята с выбором профиля не прогадали. К тому роль координатора деятельности инженерных классов взял на себя ведущий технический университет Беларуси – БНТУ, в котором разработали интересную учебную программу факультативных занятий для 10-х и 11-х классов. О том, в чём её особенности, по каким направлениям выстраивается работа вуза со школами, гимназиями и лицеями, поговорили с начальником центра развития инженерного образования и организации учебного процесса Белорусского национального технического университета Татьяной Канашевич.
📌Подробности 🔘здесь
📌Читайте также⬇️
Количество учреждений среднего образования с инженерными классами в Минске в этом году увеличилось в 3,5 раза
Школа – университет – предприятие: до 1 октября учреждениям общего среднего образования, в которых есть инженерные классы, рекомендовалось заключить трёхсторонние договоры с вузами и организациями – заказчиками кадров.
В нашей стране всё больше школьников предпочитают учиться в профильных классах. Тенденция вполне объяснимая, потому что это приносит сплошные плюсы: предметы можно осваивать на повышенном уровне, факультативы профессионально ориентированные, зачисление в университеты происходит без экзаменов, лишь по собеседованию. Да и выбрать есть из чего: функционируют педагогические, аграрные, спортивно-педагогические, военно-патриотические классы. А с прошлого года ещё и инженерные. По всей стране было открыто более 230 таких классов, в которых обучались свыше 2300 десятиклассников. Учитывая, что инженеры на рынке труда сегодня очень востребованы, ребята с выбором профиля не прогадали. К тому роль координатора деятельности инженерных классов взял на себя ведущий технический университет Беларуси – БНТУ, в котором разработали интересную учебную программу факультативных занятий для 10-х и 11-х классов. О том, в чём её особенности, по каким направлениям выстраивается работа вуза со школами, гимназиями и лицеями, поговорили с начальником центра развития инженерного образования и организации учебного процесса Белорусского национального технического университета Татьяной Канашевич.
📌Подробности 🔘здесь
📌Читайте также
Количество учреждений среднего образования с инженерными классами в Минске в этом году увеличилось в 3,5 раза
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
У талантливого учителя есть свой девиз: «любовь ко всем». На своих занятиях она поет, декламирует стихи и обязательно улыбается. Комплименты от нее слышат даже нерадивые ученики. Педагог придерживается теории: похвала на 30 процентов увеличивает шанс на изменение мышления. В позитивном ключе, естественно.
В руках Инны Романовны золотая статуэтка с надписью «Лучший учитель гимназии № 13, 2023 — 2024 учебный год», которую она в шутку называет своей «Телевершиной». Символичный презент преподнесла администрация школы в благодарность за блестящий результат.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Другі дзень 8-га з'езда настаўнікаў СНД прадстаўляе палітру вопыту педагогаў краін-удзельніц
🖌 У фокусе — агульнаадукацыйныя стандарты, кампетэнцыі сучаснага школьніка, інфармацыйныя тэхналогіі, прафесійная адукацыя, падрыхтоўка педагога будучыні.
Вялікі рэзананс выклікала выступленне прарэктара па метадычнай рабоце Акадэміі адукацыі Валянціны Гінчук, якая расказвала пра вопыт нашай краіны ў стварэнні і правядзенні Нацыянальнага даследавання якасці адукацыі. Давялося адказваць і на пытанні па фарміраванні функцыянальнай адукаванасці.
Цікавым для слухачоў стала выступленне кіраўніка клуба "Крыштальны журавель" настаўніка матэматыкі і інфарматыкі Лошніцкай гімназіі Барысаўскага раёна Івана Якіменкі. Іван Віктаравіч прадстаўляў магчымасці змешанага навучання для работы з маладымі педагогамі.
Пра развіццё сярэдняй прафесійнай адукацыі ў інтарэсах рэальнага сектара эканомікі расказала намеснік начальніка Галоўнага ўпраўлення прафесійна-тэхнічнай і сярэдняй спецыяльнай адукацыі Мінадукацыі Аляксандра Пятрова.
Чытайце таксама⬇️
Аляксандр Кадлубай — пра восьмы з’езд настаўнікаў СНД: мы назапасілі багаты вопыт, нам ёсць чым падзяліцца
На ІІІ Міжнародным фестывалі педагагічнага майстэрства, які праходзіць у межах 8-га з'езда настаўнікаў СНД, нашы настаўнікі заваявалі большасць дыпломаў!
🖌 У фокусе — агульнаадукацыйныя стандарты, кампетэнцыі сучаснага школьніка, інфармацыйныя тэхналогіі, прафесійная адукацыя, падрыхтоўка педагога будучыні.
Вялікі рэзананс выклікала выступленне прарэктара па метадычнай рабоце Акадэміі адукацыі Валянціны Гінчук, якая расказвала пра вопыт нашай краіны ў стварэнні і правядзенні Нацыянальнага даследавання якасці адукацыі. Давялося адказваць і на пытанні па фарміраванні функцыянальнай адукаванасці.
Цікавым для слухачоў стала выступленне кіраўніка клуба "Крыштальны журавель" настаўніка матэматыкі і інфарматыкі Лошніцкай гімназіі Барысаўскага раёна Івана Якіменкі. Іван Віктаравіч прадстаўляў магчымасці змешанага навучання для работы з маладымі педагогамі.
Пра развіццё сярэдняй прафесійнай адукацыі ў інтарэсах рэальнага сектара эканомікі расказала намеснік начальніка Галоўнага ўпраўлення прафесійна-тэхнічнай і сярэдняй спецыяльнай адукацыі Мінадукацыі Аляксандра Пятрова.
Чытайце таксама⬇️
Аляксандр Кадлубай — пра восьмы з’езд настаўнікаў СНД: мы назапасілі багаты вопыт, нам ёсць чым падзяліцца
На ІІІ Міжнародным фестывалі педагагічнага майстэрства, які праходзіць у межах 8-га з'езда настаўнікаў СНД, нашы настаўнікі заваявалі большасць дыпломаў!
Белорусские школьники покоряют новые вершины, показывая высокие результаты на международных олимпиадах. География побед большая. В этом году ребята привезли медали из Сербии, Китая, Ирландии, Великобритании, Казахстана, и на этом список не заканчивается.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Президент
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Якія прыярытэты ў сучаснай дашкольнай адукацыі?
Укараняюцца інавацыйныя тэхналогіі ў практыку работы дзіцячых садкоў.
Установы дашкольнай адукацыі даўно перасталі быць тым месцам, куды працуючыя бацькі аддавалі сваіх дзяцей з адзінай важнай для сябе мэтай: каб былі ў бяспецы, накормленыя і дагледжаныя. Сёння прыярытэты змяніліся і сучасны этап развіцця дашкольнай адукацыі характарызуецца ўкараненнем інавацыйных тэхналогій у практыку работы дзіцячых садкоў, з кожным годам дадаюцца новыя нюансы.
Інтэрв’ю з намеснікам Міністра адукацыі Аляксандрам Кадлубаем на zviazda.by
Укараняюцца інавацыйныя тэхналогіі ў практыку работы дзіцячых садкоў.
Установы дашкольнай адукацыі даўно перасталі быць тым месцам, куды працуючыя бацькі аддавалі сваіх дзяцей з адзінай важнай для сябе мэтай: каб былі ў бяспецы, накормленыя і дагледжаныя. Сёння прыярытэты змяніліся і сучасны этап развіцця дашкольнай адукацыі характарызуецца ўкараненнем інавацыйных тэхналогій у практыку работы дзіцячых садкоў, з кожным годам дадаюцца новыя нюансы.
Інтэрв’ю з намеснікам Міністра адукацыі Аляксандрам Кадлубаем на zviazda.by
В школах Беларуси введут факультативы для повышения функциональной грамотности учащихся
В Беларуси утверждены учебные программы факультативных занятий "Лесенка к успеху" для 2-4 классов и "Лестница к успеху. Формируем функциональную грамотность учащихся" для 5-9 классов. Это предусмотрено постановлением Министерства образования от 26 июля 2024 года №94, которое официально опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.
Разработка учебных программ вызвана потребностью в проведении системной работы, направленной на формирование функциональной грамотности учащихся в воспитательном процессе. Функциональная грамотность представляет собой способность учащегося решать повседневные задачи в различных сферах жизни и деятельности на основе полученных знаний и выступает как средство социальной ориентации личности, интегрирующее связь образования с многоплановой человеческой деятельностью. Наиболее важные её составляющие - критическое мышление, креативность, коммуникация, кооперация, эмоциональный интеллект, социальный интеллект, устойчивое развитие личности.
Среди тем занятий для 2-4 классов - "Как научиться учиться?", "Азбука профессий", "Калейдоскоп национальной культуры" и другие. В 5-9 классах рассмотрят вопросы работы в команде, как стать успешным учащимся, как ориентироваться в потоке информации из СМИ, а также вопросы искусства.
Постановление вступило в силу после официального опубликования.
В Беларуси утверждены учебные программы факультативных занятий "Лесенка к успеху" для 2-4 классов и "Лестница к успеху. Формируем функциональную грамотность учащихся" для 5-9 классов. Это предусмотрено постановлением Министерства образования от 26 июля 2024 года №94, которое официально опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.
Разработка учебных программ вызвана потребностью в проведении системной работы, направленной на формирование функциональной грамотности учащихся в воспитательном процессе. Функциональная грамотность представляет собой способность учащегося решать повседневные задачи в различных сферах жизни и деятельности на основе полученных знаний и выступает как средство социальной ориентации личности, интегрирующее связь образования с многоплановой человеческой деятельностью. Наиболее важные её составляющие - критическое мышление, креативность, коммуникация, кооперация, эмоциональный интеллект, социальный интеллект, устойчивое развитие личности.
Среди тем занятий для 2-4 классов - "Как научиться учиться?", "Азбука профессий", "Калейдоскоп национальной культуры" и другие. В 5-9 классах рассмотрят вопросы работы в команде, как стать успешным учащимся, как ориентироваться в потоке информации из СМИ, а также вопросы искусства.
Постановление вступило в силу после официального опубликования.
📚"Помощь школе" — добровольные пожертвования или поборы? Обязаны ли родители сдавать деньги на нужды школы?
В Беларуси бесплатное образование, и большую часть средств даёт государство. Но существует попечительский совет, который тоже оказывает содействие в обеспечении деятельности и развития учреждения.
👉За что готовы платить родители — в сюжете.
В Беларуси бесплатное образование, и большую часть средств даёт государство. Но существует попечительский совет, который тоже оказывает содействие в обеспечении деятельности и развития учреждения.
👉За что готовы платить родители — в сюжете.
YouTube
ЧТО ЗНАЧИТ “БУДЕМ СДАВАТЬ"? Жалобы от мам, злые родительские чаты. На что собирают в садах и школах?
Бояться учителей – не ходить в школу? А что если речь о родителях? Им удалось пережить сентябрь – непростое время, в том числе для семейного бюджета. Ранцы, форма, канцелярия, а как же помощь школе? Для нее ведь ничего не жалко. Или нет? Бесплатное образование…
☝🏼6 октября Беларусь официально отпразднует День учителя!
Учитель — это особенная профессия. Педагоги жертвуют своим здоровьем, личным временем, семьёй ради наших детей. Нам надо это понимать и ценить.
Перед всей системой образования Беларуси сегодня стоят глобальные задачи:
🔹воспитать патриотов;
🔹быть примером для учеников;
🔹повышать престиж профессии.
И очень приятно, что в нашей стране сотни педагогических династий.
📍Одна из них — династия Цветковых–Комиссаровых–Логуновых–Сухановых. Её общий трудовой стаж составляет более 130 лет.
💥Подробнее о династии и празднике — в сюжете Марины Романовской.
Учитель — это особенная профессия. Педагоги жертвуют своим здоровьем, личным временем, семьёй ради наших детей. Нам надо это понимать и ценить.
Перед всей системой образования Беларуси сегодня стоят глобальные задачи:
🔹воспитать патриотов;
🔹быть примером для учеников;
🔹повышать престиж профессии.
И очень приятно, что в нашей стране сотни педагогических династий.
📍Одна из них — династия Цветковых–Комиссаровых–Логуновых–Сухановых. Её общий трудовой стаж составляет более 130 лет.
💥Подробнее о династии и празднике — в сюжете Марины Романовской.
Президент Беларуси Александр Лукашенко поздравил педагогических работников страны с Днем учителя
Дорогие друзья!
Сегодня мы отмечаем День учителя – поистине всенародный праздник.
Это праздник людей самой благородной, ответственной и уважаемой профессии в мире, продолжающей тысячелетнюю историю подвижничества и наставничества.
Спасибо всем вам, воспитателям, учителям, преподавателям, ветеранам педагогического труда, за верность призванию, доброе и внимательное отношение к юному поколению, высокий профессионализм и сохранение лучших традиций отечественного образования.
Убежден, успешно внедряя самые прогрессивные технологии в обучение и воспитание, повышая престиж и значимость образовательной сферы, вы сделаете все, чтобы принцип "школа - это храм, а педагог - святое" стал главным ориентиром для каждого - учеников, родителей, учителей.
С праздником вас, с Днем учителя!
Желаю крепкого здоровья, мира и благополучия.
Александр Лукашенко
https://president.gov.by/ru/events/pozdravlenie-s-dnem-ucitela
Дорогие друзья!
Сегодня мы отмечаем День учителя – поистине всенародный праздник.
Это праздник людей самой благородной, ответственной и уважаемой профессии в мире, продолжающей тысячелетнюю историю подвижничества и наставничества.
Спасибо всем вам, воспитателям, учителям, преподавателям, ветеранам педагогического труда, за верность призванию, доброе и внимательное отношение к юному поколению, высокий профессионализм и сохранение лучших традиций отечественного образования.
Убежден, успешно внедряя самые прогрессивные технологии в обучение и воспитание, повышая престиж и значимость образовательной сферы, вы сделаете все, чтобы принцип "школа - это храм, а педагог - святое" стал главным ориентиром для каждого - учеников, родителей, учителей.
С праздником вас, с Днем учителя!
Желаю крепкого здоровья, мира и благополучия.
Александр Лукашенко
https://president.gov.by/ru/events/pozdravlenie-s-dnem-ucitela