Итоги заочных номинаций республиканской выставки-конкурса «Лёд.Цветы.Фантазия» на сайте Республиканского центра экологии и краеведения rcek.by.
Более 300 работ в 6 заочных номинациях было представлено на выставке-конкурсе в этом году. В мероприятии приняли участие учащиеся в возрасте 10-16 лет и педагоги учреждений общего среднего и дополнительного образования детей и молодежи Республики Беларусь. Темы заочных номинаций следующие: флористическая ель «Новый взгляд»; флористический арт-объект «Снежинки»; флористический коллаж «Знаки зодиака»; интерьерное панно «Фантазии флориста»; флористический объект «Corn Flor Design» (миниатюра и скульптура).
Организаторы благодарят участников за творческий подход и интересные идеи. Оценивать работы было довольно непросто, ввиду высокого качества исполнения и вариативности произведений. Удивительно насколько каждый по-своему обыграл заданные номинациями темы, интересно сочетая природные и декоративные материалы. Членам жюри, в состав которого входили профессиональные флор

​☝️Учителя-воровайки

Из Телеграмм-каналов уже достоверно известно, что в Министерстве образования украли аж 26 млн рублей с 2010 по 2013 годы. Правда, то была первая версия. По второй версии, украли столько же, но с 2015 и продолжают воровать до сих пор. По третьей версии, один из украденных в образовании миллионов был впоследствии подброшен Тихановскому на дачу.

Почему эти якобы ворованные деньги усиленно ищут в прессе, но никак не могут найти?

Отвечаем. Как можно догадаться, вопрос здесь не в качестве образования, а в допуске к госзакупкам.

Допустим, у плохого лукашенковского минобра проснулась совесть. И частнику-таки кинули подряд на 5 миллионов долларов, чтобы разработать великолепные платные аналоги Скайпа, Зума, Майкрософт-тимс и других сервисов. Частник, взяв деньги, склепает все вышеперечисленное тысяч за 50 долларов, часть занесет СМИ в качестве пиар-акции (не будем показывать пальцем, но отдельные граждане так уже делали после отсидки в изоляторе), а остальное можно будет спокойно конвертировать и вывезти. Потому что смысл любой госзакупки – это не произвести какой-то уникальный продукт, который будут рвать с руками и плакать, а быстро втюхать что попало, прикрываясь общественным резонансом, и получить гарантированную оплату.
И, что самое приятное, такой волшебный сервис будет минимально востребован вне пандемии, т.е. в обычных условиях. И внезапно окажется, что деньги выброшены впустую и уже давно в Лондоне, а вместо укрепления материальной базы школ можно будет укрепить разве что собственное самолюбие, перечитав хвалебные колонки в нашей продажной прессе.

Повторим еще раз нехитрую мысль, которую мы озвучивали раз десять.

Основная проблема дистанционок всех мастей – это не качество исполнения материала, плохие задания, неграмотные учителя или технические проблемы (кстати, все это в избытке наблюдается у наших соседей), а безумно низкая мотивация школьника.

Студенты, к примеру, в такой ситуации чувствуют себя гораздо лучше, так как они старше, организованнее, получают стипендию за оценки и стараются изучить специальность. Школьник же будет просто катать нелюбимый предмет, изображая бурную деятельность.

Единственный плюс во всей этой ситуации – здоровье учителей. Но мы уверены, что после вакцинирования работников образования ситуация полностью переломиться. Поэтому ранее и было заявлено, что новая платформа будет использоваться как дополнительный материал, сопровождая, а не замещая уроки.

Конечно, стоит только пустить к корыту частников, как те изобразят феерию в прессе вместо привычного нытья. Собственно, для этих же целей ранее нагнеталась атмосфера страха вокруг Ковид, чтобы по-быстрому что-либо продать государству. Но, увы, не получилось, и впредь тоже не получится.

Потому что мы, в отличие от прессы, внимательно смотрим на чужие ошибки. Так, в американских школах, где все самое лучшее в мире, 80% детей показывают снижение результатов после дистанционного обучения. В российских школах 50% школьников считают онлайн-обучение каникулами. В украинских школах обучение превратилось в цирк с депутатами. И что дальше?

Игра на интерес
Почему же дистанционку так хотят именно наши дорогие репетиторы? А потому что после нее нужно будет дотягивать детей, доучивать точечно, и это опять будет на плечах родителей, помимо прочих трат. Схема прекрасная, и имеет два этапа – сначала заработать на госзакупках, а потом заработать на детях.
При этом в РФ уже объективно вырос спрос на репетиторские услуги; т.к. они позволяют вести непрерывные занятия одного качества, в отличие от школы, где качество крайне неравномерное при дистанционке.
С другой стороны, даже в крупных и богатых городах, типа Москвы и СПб, применяются сторонние программные продукты – Microsoft Teams и Zoom, никто не занимается изобретением велосипеда за государственные деньги. Их собственная электронная платформа выполняет, скорее, функции библиотеки, доп. материалов, а не массового онлайн-обучения.
Более того, в РФ всеобщая дистанционка воспринимается как вынужденная мера в привязке к коечному фонду, а не к эпидемической ситуации в целом. Т.е., если ресурсы позволяют, занятия проводятся в прежнем режиме, о чем местная власть принимает решение самостоятельно.
Но опять же, если централизованно закрывать школы, то нужно закрывать и места массового скопления школьников – фуд-корты, кино и развлекательные центры. Но как же тогда святой частный бизнес, который государство всячески обижает? Поэтому в белорусских СМИ вы таких предложений не найдете днем с огнем, в отличие от текстов про плохой минобр.
Показательно, что в РФ на бытовом уровне ходит мнение, что «народ хотят специально сделать дураками». Практически никакой общественной поддержки дистанционные меры в школах не имеют. Но товарищи в белорусских СМИ будут рваться от натуги, доказывая вам, как это все нужно и важно.
Задумайтесь, а не зарыта ли здесь волшебная денежка, как в сказке про Буратино.

📜 ВСТРЕЧА с Министром образования Республики Беларусь
и МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

14 января 2021 года в средней школе 91 г. Минска имени Хосе Марти состоялась торжественная встреча Министра образования Республики Беларусь
Игоря Васильевича Карпенко, ректора РИПО
Валерия Николаевича Голубовского и Чрезвычайного и Полномочного посла Республики Куба в Республике Беларусь
Хуана Вальдеса Фигероа, Чрезвычайного и Полномочного посла Республики Венесуэла в Республике Беларусь Франклина Рамиреса Араке.

✔️Стороны подписали соглашение в сфере профессионального образования,
✔️обсудили вопросы сотрудничества между республиками.
Неслучайно эта встреча прошла в школе 91 г. Минска: с 2013 года учреждение образования носит имя кубинского поэта, революционера, гуманиста и патриота Хосе Марти, а также сотрудничает с представителями кубинской дипломатии.
✔️Гости посетили выставку дизайн-студии "Арт-декор" "Город мастеров".
✔️Учащиеся школы поздравили высоких гостей праздничным концертом.

Министр образования Карпенко И. В. вручил сертификат на два компьютера, спортивный инвентарь, книги и сладости для учащихся школы.

#международноесотрудничество
#сш19 #sch91
#министерствообразования

🌡 Одевайтесь тепло: в Минске сегодня морозно.
❗️К концу дня и в предстоящие выходные ожидается резкое похолодание. Тем временем коммунальные службы столицы переходят на усиленный режим работы. Задача — обеспечить бесперебойную подачу тепла, воды, электроэнергии и качественное содержание городских территорий в грядущие морозы.
🦺В городе организуют круглосуточные дежурства аварийно-восстановительных бригад, приостановят плановые раскопки, а также выдачу разрешений на эти работы, чтобы избежать риска повреждения инженерных сетей в сложных погодных условиях.
👨‍🔧В жилищных организациях столицы сформировано 46 бригад по ликвидации чрезвычайных ситуаций в жилфонде. Кроме этого в морозные дни будут работать 92 бригады городской аварийной службы, «Минскводоканала», «Минскоммунтеплосети».
🚎 Создан необходимый запас топлива для бесперебойной работы общественного транспорта в условиях сильных морозов. Салоны транспортных средств будут обогреваться.

🧣Берегите себя!

Представители УГЗ поощрены специальным фондом Президента Республики Беларусь
🇧🇾 Решением совета специального фонда Президента Республики Беларусь за особый вклад в развитие способностей одаренных учащихся и студентов по итогам 2019/2020 учебного года награждена поощрительной премией доцент кафедры естественных наук Университета гражданской защиты МЧС Беларуси Наталья Шамукова.

❄️ Морозы не страшны!
В детских садах тепло и уютно – проверено.

​​Музей истории комсомола и молодежного движения Беларуси ПРИГЛАШАЕТ 💫

На экскурсии с интерактивным погружением в становление Союза молодежи, этапы работы студенческих отрядов с момента их основания, покорение космоса соотечественниками, молодежные победы и международные достижения.

Актуальные экспонаты и виртуальное сопровождение для Вас!

Многие осуждают белорусский сценарий борьбы с COVID-19 в том числе из-за того, что школьники в нашей стране не перешли на дистанционный формат обучения. Но в этом вопросе мы не вступаем в противоречие с рекомендациями ЮНИСЕФ. В фонде считают, что дети должны учиться в очном формате, несмотря на пандемию. Закрытие школ можно рассматривать лишь как крайнюю меру, когда все остальные методы борьбы с заболеваемостью не работают.
Читайте на Ребёнок BY: https://rebenok.by/inf/features/28691-yunisef-zakrytie-shkol-dolzhno-byt-krainei-meroi.html

Военно-технический факультет БНТУ – лучший военный факультет в учреждениях высшего образования по итогам смотра-конкурса

Источник: https://times.bntu.by/allevents/8188
© TIMES.BNTU.BY

🎓ШКОЛА НАСТАВНИЧЕСТВА

В яслях-саду №341 г.Минска под руководством воспитателя Отвалко Елены Владимировны функционирует школа наставничество 👩‍🎓, где начинающие педагоги учреждения:
▪️получают методическую и практическую помощь, поддержку от опытных педагогов;
▪️повышают уровень профессиональных знаний;
▪️изучают работу на практике;
▪️закрепляют уверенность в собственных профессиональных силах.

1️⃣5️⃣ января было проведено занятие по нетрадиционному рисованию, на котором молодые педагоги👩‍🏫 оказались в роли воспитанников👫.

📍Важно: в школе наставничества молодые педагоги заряжаются на активность и творчество в работе.

#яслисад341 #школанаставничества
#дошкольноеобразование
#советскийрайон

Волонтерский отряд ГУО «Средняя школа № 120 г.Минска” в рамках акции "Добро живёт в наших сердца" посетил одиноко проживающего ветерана труда Лебедева Геннадия Васильевича. Год назад у Геннадия Васильевича сгорел дом. Члены волонтерского отряда школы помогали ликвидировать последствия пожара, наводили порядок на территории двора.
Волонтеры школы, совместно с ОО БРСМ Заводского района, поздравили Геннадия Васильевича с прошедшими Новогодними праздниками, подарили небольшие сладкие подарки. Пусть добро живет в наших сердцах!

В Витебском зоопарке проживает семилетний зубр Борис, который в январе 2021 года был взят под опеку Витебской государственной академией ветеринарной медицины.
Академия берет на себя обязательства полностью обеспечивать содержание животного. Символично, что 2021 год является годом быка, поэтому зубру Борису посчастливилось с опекуном в этот год.
Следует отметить, что у кафедр анатомии, патанатомии и гистологии, зоологии с Витебским зоопарком существует давнее тесное сотрудничество, также студенты здесь проходят ознакомительную практику.
2021 год академия начинает с добрых и благих дел, желаем и дальше продолжать так этот год!

Неделя медиабезопасности прошла в лицее МЧС
Неделя медиабезопасности прошла в Специализированном лицее при Университете гражданской защиты МЧС. Ее цель - повышение уровня цифровой грамотности и информационной безопасности среди учащихся, педагогов, офицеров и работников учреждения образования