❓Чего хочет молодёжь в Беларуси? Данные онлайн-опроса здесь👈

💥Будущих абитуриентов встретили в Военной академии Беларуси

Всего вуз ведёт набор на семь факультетов. Главные условия для поступления – отличная физическая подготовка и успешная сдача централизованного тестирования.

💻Правильно промтить, чтобы не фиксить

🖥Готовы ли белорусские учителя наладить контакт с искусственным интеллектом?

В мире начали использовать технологию искусственного интеллекта, чтобы вызывать детей к доске. В классах установили видеокамеры с возможностью распознавания лиц. ИИ считывает эмоции школьников и моментально определяет, кто плохо подготовился! Помогает нейросеть и в проверке домашних заданий: педагогу достаточно просканировать смартфоном записи, чтобы обнаружить ошибки. Журналист sb.by нашла учителей начальных классов, которые активно используют новые технологии на уроках, и спросила: цифровые фишки – это скорее про пользу или про хайп?

Все подробности в материале📰

Новые специальности, 39 тысяч выпускников, 80 лет опыта. Как готовят кадры в сфере строительства, читайте здесь👈

🇧🇾Клуб молодых избирателей. О том, каким должен быть Президент и что делать с фейками

За 10 недель до финиша президентской гонки «СБ. Беларусь сегодня» предлагает вам нечто новое. Проект «Клуб молодых избирателей» — о тех, кому вот‑вот предстоит определить будущее страны, в том числе и впервые в жизни. В фокусе внимания — молодые люди в возрасте до 27 лет, которых принято считать ещё неопределившимися в жизни. Собеседники представляют разные сферы экономики, неодинаково видят своё будущее и имеют различный опыт участия в общественной жизни страны. Но все они родились в Беларуси с уже сильным институтом президентства. Как молодёжь видит сегодня будущее, на что будет опираться, принимая важное решение в кабинке для голосования, и как намерена уберечь себя от фейков? Эти и другие вопросы журналисты задали ребятам во время видеоконференции.

🔥Тяжело ли быть Александром Лукашенко⁉️

Узнали у тёзки Президента😉

Интересные детали главных событий недели — в рубрике "Время Первого"❗️

#ВремяПервого

☎️Горячую линию для учителей организовали в Беларуси

Вообще, спросить напрямую – хорошая практика, чтобы узнать реальное положение дел в какой-либо отдельной сфере, сообщили в программе «Акценты» на «РТР-Беларусь».

Много разговоров, в том числе на Республиканском педагогическом совете с участием Президента, было о работе учителей, в которой хватает ненужной бюрократии. А ещё различные конкурсы, чтобы потом где-то там отчитаться... И вот – Министерство образования открыло горячую телефонную линию, чтобы педагоги обращались и рассказывали, что не устраивает в их школьных буднях и какими несвойственными задачами их обременяют. Правда, за две недели и звонков особо не поступало. Можно было бы сделать вывод: значит, всё хорошо! Но...

Помните рассказ Чехова «Человек в футляре»? Главный герой, учитель гимназии, был до жути запуган и всячески отказывал себе в радостях реальной жизни? А когда выбрался из собственного «панциря», закончил плохо... Эту классику читают на уроках литературы с главной моралью: не стоит позволять страху нами овладевать... Так как это связано с проблемами белорусских учителей, с чем действительно сталкиваются педагоги и кто их запугивает?

Подробнее в видеоматериале.👇

https://m.youtube.com/watch?v=MNVYLM0hG7Q

❗️Топ-5 самых читаемых за прошедшую неделю постов

🟢C целью качественной организации образовательного процесса по учебным предметам «Русская литература», «Белорусская литература» Министерством образования в помощь учителям разрабатываются электронные версии хрестоматий для 9–11 классов

🟢Обращаем внимание, что на сайте Министерства образования функционирует рубрика «Об упорядочении сбора информации и деятельности педагогических работников»

🟢Министр образования об искоренении бюрократической нагрузки на учителей

🟢Уверены, что вам пишет директор школы? Как учителю не стать жертвой преступной схемы «фейк босс»

🟢Депутаты на заседании второй сессии Палаты представителей Национального собрания Беларуси восьмого созыва приняли во втором чтении законопроект "Об изменении кодексов по вопросам образования"

🎓edu.gov.by
💬FB
💙VK
📷Inst
📺YT

🔽Профессор Иван Мартынов — об опаленном огнем войны детстве, учебе и 65 годах, проведенных в стенах одного ВУЗа

Заслуженный деятель образования Беларуси Иван Мартынов — личность уникальная и многогранная. В три года он стал узником фашистского лагеря смерти Озаричи, а в 17 — студентом Гродненского педагогического института. Ныне, в свои 86 лет, Иван Платонович по-прежнему успешно преподает в Купаловском университете. Шесть с половиной десятков лет в стенах одной альма-матер! А еще он счастливый отец, дедушка и прадедушка, гражданин с активной жизненной позицией и патриот родной Беларуси. И вдобавок математик, пишущий душевные стихи…

🇧🇾Сергей Сивец🇧🇾 доложил заключение Постоянной комиссии Совета Республики по образованию, науке, культуре и социальному развитию по проекту Закона «Об изменении кодексов по вопросам образования»

🇧🇾Проект Закона подготовлен с учетом правоприменительной практики в целях уточнения отдельных норм Кодекса Республики Беларусь об образовании.

✳️Проектом Закона, в частности, предусматривается:

⏺предоставление гарантии молодым специалистам, уволенным с работы в связи с призывом на военную службу, но не направленным для ее прохождения, на занятие прежней должности;

⏺наделение местных органов власти полномочиями по организации бесплатной перевозки обучающихся в пределах крупных населенных пунктов к учреждениям образования и к местам проведения образовательных, спортивных, культурных и иных мероприятий (в настоящее время предусмотрен подвоз только в сельских населенных пунктах к учреждениям дошкольного и общего среднего образования);

⏺предоставление возможности освоения учащимися X — XI классов образовательной программы подготовки водителей механических транспортных средств, самоходных машин;

⏺в целях усиления ответственности заказчиков целевой подготовки предусматривается обязанность организации — заказчика кадров возместить средства, затраченные государством на подготовку специалиста, в случае необоснованного расторжения или невыполнения условий договора о целевой подготовке;

⏺освобождение выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от возмещения затраченных государством средств при невозможности предоставления им нового места работы при перераспределении в населенных пунктах по месту жительства либо по месту включения их в списки учета нуждающихся в улучшении жилищных условий;

⏺исключение права реализации индивидуальными предпринимателями образовательных программ дошкольного и специального образования;

⏺закрепление требования к учащимся школ придерживаться делового стиля в одежде.

✋Законопроект одобрен Советом Республики.