Минобразования рассматривает возможность сделать репетицию ЦЭ ежегодной.

Об этом сообщил в проекте БЕЛТА "Страна говорит" заместитель министра образования Александр Кадлубай.

Замминистра отметил, что главным замыслом репетиции централизованного экзамена, которая прошла по всей стране в январе, была не только проверка, как сработает система образования, но и желание познакомить выпускников с процедурой ЦЭ.

⚡️27-28 мая 2023 года в г.п. Радошковичи на берегу Вилейско-Минской водной системы состоялись соревнования по ориентированию спортивному Республиканской спартакиады среди детей и молодежи 2023, организатором которых традиционно выступает Республиканский центр экологии и краеведения.

👉 Два соревновательных дня были насыщены незабываемыми эмоциями и впечатлениями. Всего в мероприятии приняли участие более двух сотен человек из всех регионов Республики Беларусь!


🏆Места в тройке победителей распределились следующим образом:

🥇1 место - Минская область
🥈2 место - г. Минск
🥉3 место - Витебская область


🎉Поздравляем всех участников и желаем новых достижений и побед в будущем!🎉

❗️Про качество образования!

👍И в деревенской школе можно достичь в постижении физики олимпийских высот

Не было и года, чтобы учащиеся средней школы деревни Большие Мотыкалы Брестского района ни занимали призовые места в какой-либо олимпиаде. Корреспондент «НГ» побывала там и познакомилась с юными знатоками и педагогами, которые их готовят. А также выяснила, планируют ли ребята воспользоваться льготами, позволяющими стать студентом вуза без вступительных испытаний.

Действительно, уникальным стало то, что четыре первых места в университетской олимпиаде по физике, которую проводил Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина, заняли одиннадцатиклассники Мотыкальской школы. Все они — ученики Инессы Степановны Хвалько. К слову, благодаря ей парни и решились на подобную «авантюру». И не зря. Двое из них будут пользоваться возможностью поступления в педуниверситет без вступительных экзаменов и, по сути, уже 16 июня станут студентами. Среди них — обладатель диплома I степени Максим Солтанюк. Парень планирует поступать на физико-математический факультет:

Подробнее в материале https://www.sb.by/articles/obrecheny-na-uspekh.html

❗️Эксперты: объективность оценки знаний, усиление профориентационного аспекта
Вадим Богуш, председатель Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования, ректор БГУИР:

🎤— Предложенная система позволяет повысить объективность оценки знаний, полученных школьниками, при этом сократить нагрузку на выпускника. Сдача ЦЭ для школьников не является сейчас чем-то необычным и неизвестным, так как этому предшествует год подготовки и прохождение репетиционных экзаменов, а задания соответствуют школьной программе. Также это позволяет обеспечить более осознанный выбор профиля, по которому выпускник продолжит свое обучение.

🎤Андрей Король, ректор Белорусского государственного университета:

— Меняется мир, а вместе с ним и подходы к образованию современных специалистов. Классическая форма ЦТ показала неплохие результаты за время своего существования, однако всеобъемлющая суть ЦТ устаревает и не отвечает реалиям современности. Мы должны учить школьников пониманию, общению, компетентности, умению задавать вопросы, создавать свой продукт, а не брать готовую информацию, давать ответы на тестовые задания. В связи с этим ЦЭ — важный шаг в данном направлении. В нем наряду с формализованной, статичной частью, где проверяются знания, есть вторая часть. Ее структура заданий стимулирует выпускника не угадывать ответ, а продемонстрировать свои аналитические и прогностические способности.

Узнали мнения об изменениях в системе образования по итогам двух ЦЭ

Предложения по совершенствованию системы школьной аттестации и вступительной кампании накануне, без преувеличения, обсуждали всей страной. Дискуссионные площадки, круглые столы, горячие телефоны — каждый имел возможность высказаться. За плечами уже два централизованных экзамена. Это первый шаг к трансформации белорусского образования — шаг уверенный и обдуманный. Бонусов у новой системы не перечесть, большинство из них — с дальним прицелом на подготовку профессиональных кадров для страны. Участники процесса делятся мнением о новом формате.