انجمن سواد رسانه ای ایران
3.06K subscribers
1.84K photos
885 videos
115 files
1.18K links
افزایش سواد رسانه‌ای، مسئولیت اجتماعی ما است.
Islamic Republic of Iran Media Literacy Association

irimla.ir
[email protected]
[email protected]

تماس با ادمین جهت درج تبلیغات
@spkhadem





لینک استعلام نشان شامد
https://t.iss.one/itdmcbot?start=mliteracy
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👈 بایدها و نبایدهای پلتفرم‌های پخش فیلم و سریال

🔸این روزها تماشای فیلم و سریال به یکی از عادات روزمره مردم شده است. از این نظر، مخاطب با جست‌وجو در اینترنت برای یافتن محتوای مورد نظر خود با پلتفرم‌های رسمی مواجه می‌شود که علاوه بر انتشار فیلم و سریال‌های روز خارجی به تولید محتوای اختصاصی داخلی نیز مشغول اند.

🔸اما در استفاده از این پلتفرم‌های پخش فیلم نیز قوانین و مقرراتی برای حفظ حقوق کاربران تدوین شده که آکاهی از آن برای مخاطبان لازم و ضروری است.

🔸در این محصول موشن گرافیک تولید شده در فرهنگسرای رسانه مروری بر قوانینی داریم که باید از سوی آنان رعایت شود.

#فضای_مجازی
#شبکه_های_اجتماعی
#سواد_رسانه_ای
#فرهنگسرای_رسانه
#با_هم_یاد_بگیریم

@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مجموعه مامانا (قسمت اول)
بازی های مناسب سن فرزندتون رو بر اساس چه معیاری انتخاب و از کجا دریافت می کنید؟

chebazi.ircg.ir
@MLiteracy
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👈 همه آنچه که باید از قانون «تجارت الکترونیک» بدانید

🔸این روزها با گسترش روزافزون بسترهای ارتباطی در فضای مجازی و افزایش استقبال مردم از این فضا، فروشندگان محصولات نیز تمایل بیشتری برای استفاده از این بستر برای فروش محصولات و ارائه خدمات خود پیدا کرده‌اند.

🔸فلذا در سال 1382 و با تصویب قانون «تجارت الکترونیک»، قانونگذار تلاش کرد به منظور جلوگیری از تضییع حقوق مصرف‌کنندگان در بستر فضای مجازی اصول و قوانین مشخصی برای فروشندگان آنلاین در نظر گرفته تا از سوءاستفاده‌های احتمالی جلوگیری کند.

🔸اولین و یکی از مهم‌ترین اصول این قانون معرفی دقیق این محصول کالا و یا خدمات است. این اتفاق باید به گونه‌ای باشد که مصرف‌کننده بتواند اطلاعات مفید و دقیقی از محصول به دست بیاورد.

🔸در این محصول تصویری تولید شده در فرهنگسرای رسانه مروری بر همه آن چیزی داریم که باید از قانون تجارت الکترونیک باید بدانیم.


#فضای_مجازی
#شبکه_های_اجتماعی
#سواد_رسانه_ای
#فرهنگسرای_رسانه
#با_هم_یاد_بگیریم
@MLiteracy
تلاش رسانه‌ای هندی برای رسا کردن صداهای خاموش

رسانه های هند از زمان آغاز به کار از سوی طبقات بالاتر هندو اداره شده اند و در نتیجه دیگر گروه های اقلیت جامعه از پوشش خبری آن حذف شده اند. اما اکنون راه هایی تازه وجود دارد برای داشتن نماینده در رسانه ها از شیوه های دیگر

https://www.shara.ir/view/50399/


🆔 @MLiteracy
📊۲۰ سوال برای سنجش صحت نظرسنجی ها

🎯مطلبی قابل تامل و توجه برای دوستان رسانه ای. ریشه این سوالات در مواجهه نقادانه با محتواهایی است که بنا داریم منتشر کنیم، همان نکته ای که ما از آن به عنوان سواد رسانه‌ای برای اهالی رسانه یاد می‌کنیم.

🔽پرسشی که روزنامه‌نگاران در مواجهه با نظرسنجی‌ها و برای گزارش نتایح آنها باید بدانند یا بپرسند:
١. ﭼﻪ ﮐﺴﯽ ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ را اﻧﺠﺎم داده اﺳﺖ؟
۲. ﭼﻪ ﮐﺴﯽ ﻫﺰﯾﻨﮥ ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ را ﭘﺮداﺧﺖ ﮐﺮده و ﭼﺮا اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ؟
۳. ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺑﺮای ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺷﺪه‌اﻧﺪ؟
۴. پاسخگویان ﭼﮕﻮﻧﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه‌اﻧﺪ؟
۵. پاسخگویان از ﮐــﺪام ﻣﻨﻄﻘــﻪ ( ﻣﻠــﺖ، اﯾﺎﻟــﺖ ﯾــﺎ ﻣﻨﻄﻘــﻪ ...) ﯾــﺎ ﮐــﺪام ﮔــﺮوه (ﻣﻌﻠﻤــﺎن، ﺣﻘﻮقداﻧــﺎن، رأی‌دﻫﻨــﺪﮔﺎن و ﻏﯿــﺮه) اﻧﺘﺨــﺎب ﺷــﺪه‌اﻧﺪ؟
۶. آﯾﺎ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﺮ اﺳﺎس ﭘﺎﺳﺦﻫﺎی ﮐﻠﯿﮥ اﻓﺮاد ﻣﺼﺎﺣﺒﻪﺷﺪه اﺳﺖ؟
۷. ﭼﻪﮐﺴﯽ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﻣﯽﺷﺪ و ﻧﺸﺪه؟ آﯾﺎ ﻧﺮخ ﭘﺎﺳﺦ اﻫﻤﯿﺖ دارد؟
۸. ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ ﭼﻪ زﻣﺎﻧﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ؟
۹. ﻣﺼﺎﺣﺒﻪﻫﺎ ﭼﮕﻮﻧﻪ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه ؟
۱۰. ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ در اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﯾﺎ ﺷﺒﮑﮥ ﺟﻬﺎﻧﯽ وب ﭼﯿﺴﺖ؟
۱۱. ﻣﻨﻈﻮر از ﺧﻄﺎی ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮی ﺑﺮای ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ ﭼﯿﺴﺖ؟
۱۲. ﭼﻪ ﮐﺴﯽ ﻣﻘﺪم اﺳﺖ؟
۱۳. ﭼﻪ ﻋﻮاﻣﻠﯽ دﯾﮕﺮی ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ را ﻣﻨﺤﺮف ﮐﻨﻨﺪ؟
۱۴. ﭼﻪ ﺳﺆاﻻﺗﯽ ﻣﻄﺮح ﺷﺪه اﺳﺖ؟
١۵. ﺳﺆاﻻت ﺑﻪ ﭼﻪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﻣﻄﺮح ﺷﺪه اﺳﺖ؟
۱۶. ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ اﻟﻘﺎﯾﯽ ﭼﯿﺴﺖ؟
۱۷. ﭼــﻪ ﻧﻈﺮﺳــﻨﺠﯽهای دﯾﮕــﺮی ﺑــﺎ اﯾــﻦ ﻣﻮﺿـﻮع اﻧﺠــﺎم ﺷـﺪه اﺳـﺖ؟ آﯾــﺎ ﻫﻤﯿــﻦ ﺣﺮفﻫــﺎ را ﻣﯽزﻧنـﺪ؟ اﮔــﺮ آنﻫــﺎ ﻣﺘﻔــﺎوت ﻫﺴــﺘﻨﺪ، ﭼــﺮا ﻣﺘﻔــﺎوتند؟
۱۸. رأیﭘﺮﺳﯽ ﭼﯿﺴﺖ؟
۱۹. ﭼﻪ ﭼﯿﺰ دﯾﮕﺮی ﻻزم اﺳﺖ در ﮔﺰارش ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽ درج ﺷﻮد؟
۲۰. ﺣـﺎﻻ اگر ـﺗﻤــﺎم ﺳـﺆاﻻت را ﻣﻄــﺮحﮐﺮده‌اﯾــﻢ و ﺟﻮابﻫــﺎ ﺑــﻪ ﻧﻈــﺮ ﺧـﻮب ﻣﯽرﺳــﻨﺪ، آﯾــﺎ ﺑﺎﯾــﺪ ﻧﺘﺎﯾــﺞ را ﮔـﺰارشﮐﻨﯿــﻢ؟

✔️منبع: اصول تشخیص نظرسنجی‌های معتبر (۲۰ پرسشی که یک روزنامه‌نگار باید درباره نتایج نظرسنجی‌ها مطرح کند)

💢پ.ن: البته که مخاطبان هم باید با چنین موشکافی به محتواها نگریسته و با طرح سوالات درست و متعدد، به کشف #صحت و #نیت محتواها بپردازند.

#سواد_رسانه_ای
#تفکر_انتقادی
#صحت_سنجی

🆔 @MLiteracy
🟠 پژوهشگران: کاربران محتواهایی را بازنشر می‌کنند که حتی خودشان هم نخوانده‌اند!

🔺 گاهی اشتراک‌گذاری برخی مقاله‌های علمی باعث می‌شود فالورها و دوستان فرد در شبکه‌های اجتماعی تصور کنند وی دانشی در آن زمینه دارد یا مطلب را مطالعه کرده و حالا به اشتراک گذاشته است.

🔹 نتایج بررسی انجام شده نشان می دهد، تنها 51 درصد افرادی که مطلبی را به اشتراک می‌گذارند، خودشان آن را خوانده‌اند.

🔸 26 درصد معمولا تنها بخشی از محتوای به اشتراک گذاشته شده را مطالعه کرده و در کمال تاسف 22 درصد نیز تنها تیتر و چند سطر از آن مطلب را عموما مطالعه می‌کنند ولی ترجیح می‌دهند محتوایی را که خودشان آن را به صورت کامل نخواند‌ند با دیگران به اشتراک بگذارند.

👇🏼👇🏼
https://dgto.ir/2rbp

🆔 @MLiteracy
🔸چرا دنبال خبر بد می‌گردیم؟!

🔹کافی است رسانه خبر مرگ، جرائم، زد و خورد و اخباری از این دست با تکیه بر ارزش خبری برخورد، اختلاف‌، درگیری و منازعه را منتشر کند، به سرعت تعداد بازدیدکنندگانش بالا می‌رود، اما به همان نسبت اگر خبری با رویکردی مبتنی بر دیگر ارزش‌های خبری تنطیم شود، تعداد بازدیدکننده‌اش پایین می‌آید!

🔸این رویکرد، در این سال‌ها اغلب رسانه‌ها را هم تحت تاثیر قرار داده و حالا که بازار رقابت رسانه‌ای به شدت داغ است، برای ثبت کلیک‌های بیشتر، خودآگاه یا ناخودآگاه به این سمت گرایش دارند؛ اما جریان چیست و چرا تا این حد پیگیری خبرهای تلخ به صورت عادت درآمده است؟

📝تکنیکی بین رسانه های بزرگ دنیا وجود دارد و آن استخراج خبر خوب از دل خبر بد است. وقتی یک بحران پیش می آید، معمولا یک قهرمان هم با آن ظهور می کند.


گفتگوی #حمید_ضیایی‌پرور با #خبرگزاری_ایسنا را در لینک زیر مطالعه کنید .

📨isna.ir/xdMgyF


🆔 @MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔶 همزمان با برگزاری دومین ایستگاه سواد بازی بنیاد ملی بازی‌های رایانه ای، ایستگاه های سواد بازی مناطق ۲۲ گانه شهرداری تهران با مشارکت سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران افتتاح شد.

🔶افتتاحیه ایستگاه های سواد بازی مناطق ۲۲ گانه شهرداری تهران با سخنرانی دکتر مهدی شکیبایی، رییس فرهنگسرای رسانه و دکتر محمدصادق افراسیابی، عضو هیئت مدیره و سرپرست معاونت نظارت و هدایت فرهنگی بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای افتتاح شد.

🔶بنابراین گزارش در ادامه ی این مراسم، رضا احمدی مدیر نظام رده بندی سنی بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای، کارگاه سواد بازی برای کارکنان و مسئولان فرهنگسراهای تهران سواد بازی را تدریس کرد.

🔶کارگاه دوم ویژه والدین و فرزندان از ساعت ۱۶ تا ۱۸ چهارشنبه در این مکان برگزار شد، در این کارگاه علاوه بر تدریس سواد بازی و معرفی بازی‌های مناسب، کودکان و نوجوانان حاضر با استفاده از کنسول‌های بازی‌های رایانه‌ای در حضور کارشناسان بنیاد به بازی‌های مناسب سن خود پرداختند.
#فضای_مجازی
#شبکه_های_اجتماعی
#فرهنگسرای_رسانه
#سواد_رسانه_ای
@MLiteracy
در عصر #اطلاعات و #رسانه، خواندن و نوشتن نه تنها نشاندهنده‌ی سواد نیست، بلکه اگر با «#سواد_اطلاعات و #سواد_رسانه» همراه نباشد می تواند به #نادانی بیشتر ناشی از پذیرش #اطلاعات_گمراه‌کننده و #نادرست، منتهی شود.

🆔 @MLiteracy
📝#کامنت گذاری در #شبکه‌های_اجتماعی و #پیام‌رسان ها

👈در پروسه کامنت گذاشتن در شبکه های اجتماعی طول کامنت را مناسب انتخاب کنیم.
👈نه آنقدر کوتاه که بی‌حوصلگی ما را القا کند و نه آن‌قدر بلند که احساس شود حرف‌های زائد در آن وجود دارد.
👈طول مناسب کاملاً نسبی است. به این معنا که گاه در جواب یک سوال ساده، ممکن است پنجاه کلمه هم طولانی محسوب شود و گاه در حل یک تمرین، هزار کلمه هم کوتاه باشد.
💫یک معیار مهم این است که  نباید کسی بتواند بدون لطمه خوردن به بحث ما، بخشی از #کامنت و تمرین و نظر ما را حذف کند.

🆔 @MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📻 #رادیو_پست

◀️ زیست بوم مجازی

✍🏼 به کوشش: #مهتاب_سرخیل عضو انجمن سواد رسانه‌ای ایران

🎙 گوینده: #نگار_عاملی‌فر

🎼 صداگذاری و تدوین: #امیر_زارعی

🆔 @MLiteracy
💢اینترنت کودک رونمایی شد

🔸امروز طرح اینترنت کودک توسط وزیر ارتباطات معرفی و در سایتی که با عنوان اینترنت کودک معرفی شده، والدین با استفاده از چند روش می‌توانند دسترسی فرزندانشان رو به سایت‌های مختلف اینترنت مدیریت کنند.

🔸در بخشی از این سایت https://456.ir/ فهرست سایت‌های مناسب کودکان و نوجوانان نشون داده می‌شود.


💢با نصب برنامک مدیریت فرزندان ۴۵۶، والدین می‌توانند فرزندان خود را در فضای اینترنت مدیریت و با تنظیمات دلخواه، وب‌سایت‌های مناسب آن‌ها را انتخاب و از دسترسی فرزندان خود به محتوای نامناسب جلوگیری نمایند.


📨توجه: با نصب برنامک ۴۵۶ یک نسخه از آن بر دستگاه شما نصب شده اما ۲ آیکون با عناوین ۴۵۶ والدین - ۴۵۶ فرزند در منو نمایش داده خواهد شد.

🔗لینک دانلود
https://cafebazaar.ir/app/kids456.ir

#اینترنت_کودک
#صیانت_از_کودکان_در_فضای_مجازی
#ایمنی_دسترسی

🆔 @MLiteracy
تعطیلی آپارات گیم به جای اصلاح، جای تأسف دارد

رئیس هیئت مدیره بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای:
🔹اینکه صبا ایده تعطیلی را به جای به کارگیری هوش مصنوعی برای حذف صحنه‌های خشونت، برهنگی و کلمات رکیک در بازی‌ها انتخاب کرده ذهن خیلی‌ها را مشغول ساخته است.

🔹انتخاب مسیر تعطیلی آپارات گیم به جای اصلاح برخی ایرادات وارد بر این پلتفرم جای تأسف دارد و ظاهرا با هدف ایجاد هزینه برای کاربران و فشار به سیستم‌های نظارتی صورت گرفته است.
tn.ai/2771428
@TasnimNews
#سواد_رسانه_ای | 💡

💥اطلاعات کلی درباره میزان مصرف و نحوه حضور کاربران در شبکه های اجتماعی


@MLiteracy
💥💥💥۱۰ نکته کوتاه درباره پیام دادن در فضای مجازی



1️⃣ اگر کسی یک بار خیلی زود پیام ما را دید و جواب داد به این معنی نیست که از این به بعد موظف است خیلی زود جواب بدهد و اگر دیر جواب بدهد به ما بی‌احترامی کرده است.

2️⃣ بواسطه عدم اطلاع از احوالات روحی و روانی فرستنده پیام، توقع دریافت پاسخ متناسب در اسرع وقت توقع بجایی نیست

3️⃣ اگر پیام صوتی کاری می‌دهیم کوتاه و گویا باشد. کمتر کسی حوصله گوش دادن به یک پیام چند دقیقه‌ای دارد برای همین روی دور تند می‌گذارد و «لحن» که بخش بزرگی از پیام را تشکیل می‌دهد از بین می‌رود.

4️⃣ از ارسال پیام‌های کیلویی، صبح و ظهر و شب به خیرهای کلیشه‌ای با دسته گل و ایموجی خودداری کنیم.

5️⃣ اگر به تازگی از کسی شماره گرفته‌ایم دلیل نمی‌شود که انتظار داشته باشیم در تمام پیام‌رسان‌ها تمام پیام‌های فورواردی ما را ببیند و بخواند و واکنش نشان دهد. ارسال بیش از حد پیام لزوماً دوستی‌ها را عمیق نمی‌کند.


6️⃣ از فوروارد اخبار و عکس و کلیپ برای دیگران خودداری کنیم. الان تقریباً همه به اخبار دسترسی دارند مگر اینکه مورد خاص و ویژه‌ای باشد که طرف مقابل حتماً باید ببیند.

7️⃣ اگر پیام را تایپ می‌کنیم و متن طولانی است، از شماره‌گذاری، ایموجی و سایر ابزارها استفاده کنیم تا ملال‌آور نباشد. راه پله های طولانی هر ساختمانی حتماً چند پاگرد دارد.

8️⃣ حواس‌مان باشد که پیام‌های ما به ویژه آن‌ها که کاری هستند ممکن است توسط طرف مقابل برای نفر سومی ارسال شود. حتی در پیام دادن دوستانه وقتی پشت سر نفر دیگری حرف می‌زنیم این یک سند است و ممکن است دست آن نفر برسد. حتی اگر تیک سوم وجود ندارد، همیشه فکر کنیم که نفر سومی ممکن است پیام ما را ببیند.

9️⃣ هر کدام از ما روزانه دهها و صدها پیام دریافت می‌کنیم، بنابراین اگر کسی پیام ما را نمی‌بیند دلیلش این نیست که در «اولویت» او قرار نداریم و دوستمان ندارد و برایش مهم نیستیم و .... گاهی اتفاق است پیش می‌آید.

🔟 لحن پیام را رعایت کنیم. «صبحت به خیر خوبی؟ چطوری؟» با «صبح‌تان به خیر حال شما خوب است؟» در معنی یکی است اما در لحن بسیار تفاوت دارد. اولی نشانه دوستی و صمیمیت است و دومی رسمی بودن.

https://t.iss.one/MLiteracy