This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
در حوزه اجتماعی، شبکه‌های تخصصی تحولی ایجاد نشده
🔸️ با این حال، این شبکه‌ها می‌توانند از ایده‌ها و تجربیات سالمندان و بازنشستگان بهره‌مند شوند.
👤محمدصادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#سواد_رسانه
@Mliteracy
🔸️ با این حال، این شبکه‌ها می‌توانند از ایده‌ها و تجربیات سالمندان و بازنشستگان بهره‌مند شوند.
👤محمدصادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#سواد_رسانه
@Mliteracy
امشب که شب مبعث احمد باشد
مشمول همه عطای سرمد باشد
یا رب چه شود طلوع صبح فردا
صبح فرج آل محمد باشد
عید بزرگ مبعث مبارک باد
@Mliteracy
مشمول همه عطای سرمد باشد
یا رب چه شود طلوع صبح فردا
صبح فرج آل محمد باشد
عید بزرگ مبعث مبارک باد
@Mliteracy
رویداد معرفی رهیاری نشانه‌شناختی برگزار شد
رویداد معرفی رهیاری نشانه‌شناختی توسط انجمن سواد رسانه ای ایران با حضور برخی فعالان سواد رسانه ای، مدیران انجمن سواد رسانه ای ایران و برخی اعضای مجمع رصتا در فرهنگسرای رسانه برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی انجمن سواد رسانه ای ایران در این رویداد لاله مولائي عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی و الن سیلر از استرالیا به‌عنوان شارحِ رهیاری (کوچینگ) هستی‌شناختی و نویسندهٔ چهار کتاب در این حوزه به ایراد سخنرانی پرداختند.
الن سیلر در این رویداد گفت: تمرکز رهیاری (کوچینگ) هستی‌شناختی بر طرز بودن مراجع است. طرز بودن به‌عنوان محور اصلی چگونگی یادگیری، کارکرد و تغییر افراد قلمداد شده و پیشران زیربنایی رفتار و ارتباط است، زیرا اینجا جایگاه الگوها و نگرش‌‌های ادراکی فرد است که بسیاری از آن‌ها می‌توانند ریشه‌ای دیرینه داشته و خارج از آگاهی باشند.
در ادامه لاله مولائی به رهیاری (کوچینگ) نشانه‌شناختی پرداخت و گفت: رهیاری (کوچینگ) نشانه‌شناختی نوعی رویکرد به رهیاری (کوچینگ) است که بر نشانه‌شناسی استوار بوده و به بررسی لایه‌های زیرین معنا، توانمندسازی و تسهیل فرایند پویا، چرخه‌ای، برگشتی و تغییر و تحول نشانه های ارتباطی می‌پردازد.
در پایان این رویداد اهمیت ارتباط و تعامل هم در سواد رسانه‌ای و هم در رهیاری (کوچینگ) بررسی شد و لاله مولائی در کارگاهی با عنوان «نقش اجزای کلام در ارتباطات» به صورت تعاملی و تمرین‌محور، به تبیین جایگاه اجزای کلام در تعامل و ارتباطات پرداخت.
لازم بذکر است رهیاری نشانه‌شناختیِ لاله مولائی توسط استادانِ پژوهشگر و سردبیران مجلة علمی‌پژوهشیِ IJEBCM در حوزة رهیاری، هدایتگری و حوزه‌های مشابه در انگلستان (https://doi.org/10.24384/6fwr-z332) به‌عنوان نوعی پژوهش بدوی، پیشگامانه و اثرگذار (Seminal Work) شناخته شده است.
@Mliteracy
رویداد معرفی رهیاری نشانه‌شناختی توسط انجمن سواد رسانه ای ایران با حضور برخی فعالان سواد رسانه ای، مدیران انجمن سواد رسانه ای ایران و برخی اعضای مجمع رصتا در فرهنگسرای رسانه برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی انجمن سواد رسانه ای ایران در این رویداد لاله مولائي عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی و الن سیلر از استرالیا به‌عنوان شارحِ رهیاری (کوچینگ) هستی‌شناختی و نویسندهٔ چهار کتاب در این حوزه به ایراد سخنرانی پرداختند.
الن سیلر در این رویداد گفت: تمرکز رهیاری (کوچینگ) هستی‌شناختی بر طرز بودن مراجع است. طرز بودن به‌عنوان محور اصلی چگونگی یادگیری، کارکرد و تغییر افراد قلمداد شده و پیشران زیربنایی رفتار و ارتباط است، زیرا اینجا جایگاه الگوها و نگرش‌‌های ادراکی فرد است که بسیاری از آن‌ها می‌توانند ریشه‌ای دیرینه داشته و خارج از آگاهی باشند.
در ادامه لاله مولائی به رهیاری (کوچینگ) نشانه‌شناختی پرداخت و گفت: رهیاری (کوچینگ) نشانه‌شناختی نوعی رویکرد به رهیاری (کوچینگ) است که بر نشانه‌شناسی استوار بوده و به بررسی لایه‌های زیرین معنا، توانمندسازی و تسهیل فرایند پویا، چرخه‌ای، برگشتی و تغییر و تحول نشانه های ارتباطی می‌پردازد.
در پایان این رویداد اهمیت ارتباط و تعامل هم در سواد رسانه‌ای و هم در رهیاری (کوچینگ) بررسی شد و لاله مولائی در کارگاهی با عنوان «نقش اجزای کلام در ارتباطات» به صورت تعاملی و تمرین‌محور، به تبیین جایگاه اجزای کلام در تعامل و ارتباطات پرداخت.
لازم بذکر است رهیاری نشانه‌شناختیِ لاله مولائی توسط استادانِ پژوهشگر و سردبیران مجلة علمی‌پژوهشیِ IJEBCM در حوزة رهیاری، هدایتگری و حوزه‌های مشابه در انگلستان (https://doi.org/10.24384/6fwr-z332) به‌عنوان نوعی پژوهش بدوی، پیشگامانه و اثرگذار (Seminal Work) شناخته شده است.
@Mliteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔹️اهمیت سواد رسانه ای از منظر دکتر کاظمی دینان
دکتر غلام‌رضا کاظمی دینان با ارسال یک پیام صوتی اختصاصی برای کانال انجمن سواد رسانه ای ایران از اهمیت سواد رسانه ای و راهکارهای بکارگیری این مهارت سخن گفته است.
بشنوید...
@Mliteracy
دکتر غلام‌رضا کاظمی دینان با ارسال یک پیام صوتی اختصاصی برای کانال انجمن سواد رسانه ای ایران از اهمیت سواد رسانه ای و راهکارهای بکارگیری این مهارت سخن گفته است.
بشنوید...
@Mliteracy
🔺🔻خسروپناه: در ساترا یک منظومه کامل از اصول حکمرانی شکل گرفته است
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی :
🔹وقتی گستره و کیفیت فعالیت‌های سازمان تنظیم مقررات صوت و تصویر فراگیر (ساترا) را با یکسال گذشته مقایسه می‌کنم، می‌توانم بدون اغراق بگویم ساترا در این یک ساله به اندازه ۱۰ سال جلو افتاده است.
🔹سال‌هاست به خاطر برگزاری کلاس‌های فقه حکمرانی، ابعاد مختلف این مسئله در اسلام و جهان را مورد تحقیق و تأمل قرار داده، آنچه در ساترا شکل گرفته، یک منظومه کامل از اصول حکمرانی است که در آن سیاستگذاری، راهبری، تنظیم گری، نظارت، گفتمان سازی و تسهیل گری صورت می‌پذیرد و کمتر جایی در کشور وجود دارد که بشود چنین ادعایی را درباره آن مطرح کرد.
🔹 این سازمان برای جاری و ساری کردن سیاستگذاری خود تلاش کرده بازیگران زیست بوم را به مشارکت بگیرد، نقش بدهد و نظراتشان را جلب نماید. البته تجربه خوب نیاز به تدوین و مدل سازی دارد تا دستگاه‌های دیگر بتوانند از این الگو استفاده کنند.
🔗 mehrnews.com/x377z2
@MLiteracy
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی :
🔹وقتی گستره و کیفیت فعالیت‌های سازمان تنظیم مقررات صوت و تصویر فراگیر (ساترا) را با یکسال گذشته مقایسه می‌کنم، می‌توانم بدون اغراق بگویم ساترا در این یک ساله به اندازه ۱۰ سال جلو افتاده است.
🔹سال‌هاست به خاطر برگزاری کلاس‌های فقه حکمرانی، ابعاد مختلف این مسئله در اسلام و جهان را مورد تحقیق و تأمل قرار داده، آنچه در ساترا شکل گرفته، یک منظومه کامل از اصول حکمرانی است که در آن سیاستگذاری، راهبری، تنظیم گری، نظارت، گفتمان سازی و تسهیل گری صورت می‌پذیرد و کمتر جایی در کشور وجود دارد که بشود چنین ادعایی را درباره آن مطرح کرد.
🔹 این سازمان برای جاری و ساری کردن سیاستگذاری خود تلاش کرده بازیگران زیست بوم را به مشارکت بگیرد، نقش بدهد و نظراتشان را جلب نماید. البته تجربه خوب نیاز به تدوین و مدل سازی دارد تا دستگاه‌های دیگر بتوانند از این الگو استفاده کنند.
🔗 mehrnews.com/x377z2
@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔻توضیحات دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص ضوابط محتوایی رسانه های صوت و تصویر فراگیر و شبکه نمایش خانگی
@MLiteracy
@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔸️برای اطمینان از صحت اخبار شبکه های اجتماعی، لازم است ببینیم رسانه های رسمی آنرا منتشر کردند یا خیر؟
🔹️در رسانه‌های رسمی، دروازه‌بان‌های متعددی فعالیت دارند.
👤 محمد صادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
🔹️در رسانه‌های رسمی، دروازه‌بان‌های متعددی فعالیت دارند.
👤 محمد صادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
داوری آثار جشنواره فیلم فجر از منظر سوادرسانه‌ای
هیئت داوران تعیین شده از سوی انجمن سواد رسانه‌ای ایران، فیلم‌های سینمایی نمایش داده شده در چهل و سومین دوره‌ی جشنواره فیلم فجر را داوری می‌کنند.
به گزارش روابط عمومی انجمن سواد رسانه‌ای ایران، هیئت داوری ۸ نفره تعیین شده از سوی انجمن سوادرسانه‌ای ایران، آثار بخش مسابقه سینمایی این دوره از جشنواره فیلم فجر را داوری می‌کنند.
هیات داوران ارزیابی فیلم های چهل و سومین جشنواره فیلم فجر از منظر سواد رسانه ای شامل دکتر حسن خجسته، دکتر محمدصادق افراسیابی، دکتر لیلا وصالی، دکتر حسن قاسم زاده، نیره آزادی، آسیه یازرلو، مریم قهرمانی و احسان رستگار است.
بر اساس این گزارش، هیئت داوران تعیین شده از سوی انجمن سواد رسانه ای ایران با همکاری سازمان سینمایی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تمام فیلم‌های جشنواره فیلم فجر را مشاهده کردند و بعد از پایان جشنواره نسبت به برگزاری جلسات داوری و دعوت از تهیه کنندگان و کارگردانان فیلم‌های کاندیدای تندیس و نشان سواد رسانه ای اقدام خواهند کرد.
#فیلم_فجر
#انجمن_سوادرسانه‌ای_ایران
#داوری
@Mliteracy
هیئت داوران تعیین شده از سوی انجمن سواد رسانه‌ای ایران، فیلم‌های سینمایی نمایش داده شده در چهل و سومین دوره‌ی جشنواره فیلم فجر را داوری می‌کنند.
به گزارش روابط عمومی انجمن سواد رسانه‌ای ایران، هیئت داوری ۸ نفره تعیین شده از سوی انجمن سوادرسانه‌ای ایران، آثار بخش مسابقه سینمایی این دوره از جشنواره فیلم فجر را داوری می‌کنند.
هیات داوران ارزیابی فیلم های چهل و سومین جشنواره فیلم فجر از منظر سواد رسانه ای شامل دکتر حسن خجسته، دکتر محمدصادق افراسیابی، دکتر لیلا وصالی، دکتر حسن قاسم زاده، نیره آزادی، آسیه یازرلو، مریم قهرمانی و احسان رستگار است.
بر اساس این گزارش، هیئت داوران تعیین شده از سوی انجمن سواد رسانه ای ایران با همکاری سازمان سینمایی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تمام فیلم‌های جشنواره فیلم فجر را مشاهده کردند و بعد از پایان جشنواره نسبت به برگزاری جلسات داوری و دعوت از تهیه کنندگان و کارگردانان فیلم‌های کاندیدای تندیس و نشان سواد رسانه ای اقدام خواهند کرد.
#فیلم_فجر
#انجمن_سوادرسانه‌ای_ایران
#داوری
@Mliteracy
روشن شد از این عید، جهان تاریک
یا رب بنما ظهور مهدی نزدیک
در گلشن زهرا، گل نرگس بشکفت
شد نیمه ی شعبان، به محمد تبریک
💐میلاد آخرین شکوفه ی باغ احمدی، حضرت مهدی(عج) مبارک
@Mliteracy
یا رب بنما ظهور مهدی نزدیک
در گلشن زهرا، گل نرگس بشکفت
شد نیمه ی شعبان، به محمد تبریک
💐میلاد آخرین شکوفه ی باغ احمدی، حضرت مهدی(عج) مبارک
@Mliteracy
نشریه کد (1).pdf
11.4 MB
🔹 نسخه پی دی اف شماره ۶۱ و ۶۲ نشریه «کُد» منتشر شد
🔻محتوای شماره ۶۱ و ۶۲ نشریه «کُد»، شامل گزارشی ویژه از نشست صمیمانه رئیس ساترا و اعضای مجمع تحلیلگران با موضوع «ریل‌گذاری برای فعالیت قانونمند شبکه نمایش خانگی»، گفت‌وگو با دکتر محمدرضا جعفری جلوه عضو شورای صدور مجوز انتشار ساترا، گفت‌وگو با دکتر سید محمد حسینی معاون رئیس جمهور دولت سیزدهم و بررسی مسئله تیک‌تاک در آمریکا است.
🔻گزارشی از توافق مجمع «رصتا» با نماینده دولت در استان گیلان، گفت‌وگو با دکتر فرشید رضایی سرپرست دفتر آموزش و ارتقای سلامت وزارت بهداشت، سرمقاله محمدصادق افراسیابی معاون کاربران و تنظیم‌گری اجتماعی ساترا، صفحه ساترا نما، ساترا در آیینه رسانه‌ها گزارش تصویری و همراه با مخاطبان، سایر محتوای این شماره از نشریه «کُد» را تشکیل می‌دهند.
@Mliteracy
🔻محتوای شماره ۶۱ و ۶۲ نشریه «کُد»، شامل گزارشی ویژه از نشست صمیمانه رئیس ساترا و اعضای مجمع تحلیلگران با موضوع «ریل‌گذاری برای فعالیت قانونمند شبکه نمایش خانگی»، گفت‌وگو با دکتر محمدرضا جعفری جلوه عضو شورای صدور مجوز انتشار ساترا، گفت‌وگو با دکتر سید محمد حسینی معاون رئیس جمهور دولت سیزدهم و بررسی مسئله تیک‌تاک در آمریکا است.
🔻گزارشی از توافق مجمع «رصتا» با نماینده دولت در استان گیلان، گفت‌وگو با دکتر فرشید رضایی سرپرست دفتر آموزش و ارتقای سلامت وزارت بهداشت، سرمقاله محمدصادق افراسیابی معاون کاربران و تنظیم‌گری اجتماعی ساترا، صفحه ساترا نما، ساترا در آیینه رسانه‌ها گزارش تصویری و همراه با مخاطبان، سایر محتوای این شماره از نشریه «کُد» را تشکیل می‌دهند.
@Mliteracy
نقدی بر سریال تاسیان ، به قلم امیر یوسفی، تهیه کننده و مستندساز، عضو خانه سینما و عضو علی البدل هیئت مدیره انجمن سواد رسانه ای
👇👇👇
برای قضاوت درباره «تاسیان» عجله نکنید!
یک منتقد معتقد است: قضاوت درباره داستان و فیلمنامه سریال «تاسیان» نیازمند صبر و حوصله است.
به گزارش ایسنا، امیر یوسفی ـ مستندساز و عضو انجمن تهیه‌کنندگان مستند خانه سینما ـ درباره محتوای سریال تینا پاکروان می‌گوید: «تاسیان» با رویکردی واقع‌گرایانه و توجه به جزئیات، توانسته فضای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی ایران در سال‌های منتهی به انقلاب ۱۳۵۷ را به خوبی تصویرسازی کند. این اثر با بهره‌گیری از دکور، لباس، موسیقی و دیالوگ‌های متناسب با آن دوران، بیننده را به فضای آن دوره می‌برد و حس نوستالژیک و تاریخی قوی‌ای ایجاد می‌کند.
https://www.isna.ir/news/1403112921620/
@Mliteracy
👇👇👇
برای قضاوت درباره «تاسیان» عجله نکنید!
یک منتقد معتقد است: قضاوت درباره داستان و فیلمنامه سریال «تاسیان» نیازمند صبر و حوصله است.
به گزارش ایسنا، امیر یوسفی ـ مستندساز و عضو انجمن تهیه‌کنندگان مستند خانه سینما ـ درباره محتوای سریال تینا پاکروان می‌گوید: «تاسیان» با رویکردی واقع‌گرایانه و توجه به جزئیات، توانسته فضای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی ایران در سال‌های منتهی به انقلاب ۱۳۵۷ را به خوبی تصویرسازی کند. این اثر با بهره‌گیری از دکور، لباس، موسیقی و دیالوگ‌های متناسب با آن دوران، بیننده را به فضای آن دوره می‌برد و حس نوستالژیک و تاریخی قوی‌ای ایجاد می‌کند.
https://www.isna.ir/news/1403112921620/
@Mliteracy
ایسنا
برای قضاوت درباره «تاسیان» عجله نکنید!
یک منتقد معتقد است: قضاوت درباره داستان و فیلمنامه سریال «تاسیان» نیازمند صبر و حوصله است.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👈گفت و گوی دکتر الهه خوانساری مدرس سواد رسانه ای و معاون انجمن سواد رسانه ایران با رادیو گفت و گو در خصوص سریال تاسیان
👈 بشنوید...
@Mliteracy
👈 بشنوید...
@Mliteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔹️در فضای مجازی غرق نشوید
🔸️ با مدیریت زمان می‌توانید از غرق شدن در فضای مجازی جلوگیری کنید.
👤محمد صادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#سواد_رسانه‌ای
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
🔸️ با مدیریت زمان می‌توانید از غرق شدن در فضای مجازی جلوگیری کنید.
👤محمد صادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#سواد_رسانه‌ای
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔹️به چه شکلی می‌توان از آسیب‌های اجتماعی در امان ماند؟
🔸️در فضای مجازی به آنچه که نیاز داریم مراجعه کنیم
👤محمد صادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
🔸️در فضای مجازی به آنچه که نیاز داریم مراجعه کنیم
👤محمد صادق افراسیابی، کارشناس سواد رسانه
#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
♻️ماه رمضان که بهترین حال شماست.
در سیر و سلوک حق پر و بال شماست
♻️ نور از صلوات می‌ستاند این ماه
این روشنی آبروی اعمال شماست.
فرارسیدن ماه مبارک رمضان، ماه رحمت، مغفرت و برکت را به همه مسلمانان تبریک و تهنیت عرض می‌کنیم. امیدواریم در این ماه پربرکت، دل‌هایمان سرشار از نور ایمان، آرامش و لطف بی‌کران الهی شود و طاعات و عبادات همگان مقبول درگاه حق قرار گیرد.
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
در سیر و سلوک حق پر و بال شماست
♻️ نور از صلوات می‌ستاند این ماه
این روشنی آبروی اعمال شماست.
فرارسیدن ماه مبارک رمضان، ماه رحمت، مغفرت و برکت را به همه مسلمانان تبریک و تهنیت عرض می‌کنیم. امیدواریم در این ماه پربرکت، دل‌هایمان سرشار از نور ایمان، آرامش و لطف بی‌کران الهی شود و طاعات و عبادات همگان مقبول درگاه حق قرار گیرد.
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
Forwarded from خبرفوری
به نظر شما "بهترین سریال سال" کدام بود؟
Final Results
7%
در انتهای شب
11%
سرزمین مادری
13%
سوجان
6%
افعی تهران
17%
آقای قاضی
7%
مهیار عیار
9%
آبان
23%
تاسیان
7%
جان سخت
💠سواد بازی در سواد رسانه‌ای چیست؟
🔹️سواد بازی یکی از شاخه‌های سواد رسانه‌ای است که به درک، تحلیل و نقد بازی‌های ویدیویی از جنبه‌های مختلف می‌پردازد. این مفهوم شامل توانایی شناسایی تأثیرات فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و روان‌شناختی بازی‌ها بر مخاطبان است.
ابعاد مختلف سواد بازی:
🔸️درک ساختار بازی‌ها
🔸️آشنایی با مکانیک‌های بازی (مانند قوانین، کنترل‌ها و اهداف)
🔸️شناخت ژانرهای مختلف بازی‌ها (اکشن، ماجراجویی، شبیه‌سازی و ...)
🔸️فهم نحوه طراحی مراحل و تأثیر آن بر تجربه بازیکن
🔹️تحلیل محتوای بازی‌ها
🔸️بررسی روایت داستانی و پیام‌های پنهان
🔸️شناسایی کلیشه‌ها، نمادها و ارزش‌های فرهنگی در بازی‌ها
🔸️بررسی تأثیرات مثبت و منفی بازی‌ها بر ذهنیت و رفتار بازیکنان
🔹️نقد تأثیرات اجتماعی و اقتصادی بازی‌ها
🔸️شناخت مدل‌های درآمدزایی (خریدهای درون‌برنامه‌ای، تبلیغات و ...)
🔸️بررسی اثرات بازی‌های آنلاین و چندنفره بر تعاملات اجتماعی
🔸️تحلیل نقش بازی‌ها در آموزش، سلامت روان و تقویت مهارت‌های شناختی
🔹️ایمنی و آگاهی دیجیتال در بازی‌ها
🔸️توجه به حریم خصوصی و امنیت داده‌ها در بازی‌های آنلاین
🔸️شناخت خطرات اعتیاد به بازی‌ها و مدیریت زمان بازی
🔸️مقابله با خشونت و محتواهای نامناسب در بازی‌های ویدیویی
🔹️چرا سواد بازی مهم است؟
🔸️بازی‌ها یکی از پرمخاطب‌ترین رسانه‌های دیجیتال هستند و تأثیر زیادی بر تفکر، فرهنگ و سبک زندگی افراد دارند.
🔸️بسیاری از بازی‌ها به‌عنوان ابزار آموزشی و توانمندسازی مورد استفاده قرار می‌گیرند.
🔸️آگاهی از مدل‌های کسب‌وکار و روش‌های تأثیرگذاری بازی‌ها به مخاطبان کمک می‌کند تا مصرف‌کنندگان هوشمندتری باشند.
🔹️سواد بازی فراتر از صرفاً "بازی کردن" است؛ این مفهوم به ما کمک می‌کند تا بازی‌ها را با نگاهی انتقادی بررسی کنیم، از تأثیرات منفی آن‌ها در امان باشیم و از ظرفیت‌های مثبت‌شان به بهترین شکل استفاده کنیم.
#سواد_رسانه
#سواد_بازی
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
🔹️سواد بازی یکی از شاخه‌های سواد رسانه‌ای است که به درک، تحلیل و نقد بازی‌های ویدیویی از جنبه‌های مختلف می‌پردازد. این مفهوم شامل توانایی شناسایی تأثیرات فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و روان‌شناختی بازی‌ها بر مخاطبان است.
ابعاد مختلف سواد بازی:
🔸️درک ساختار بازی‌ها
🔸️آشنایی با مکانیک‌های بازی (مانند قوانین، کنترل‌ها و اهداف)
🔸️شناخت ژانرهای مختلف بازی‌ها (اکشن، ماجراجویی، شبیه‌سازی و ...)
🔸️فهم نحوه طراحی مراحل و تأثیر آن بر تجربه بازیکن
🔹️تحلیل محتوای بازی‌ها
🔸️بررسی روایت داستانی و پیام‌های پنهان
🔸️شناسایی کلیشه‌ها، نمادها و ارزش‌های فرهنگی در بازی‌ها
🔸️بررسی تأثیرات مثبت و منفی بازی‌ها بر ذهنیت و رفتار بازیکنان
🔹️نقد تأثیرات اجتماعی و اقتصادی بازی‌ها
🔸️شناخت مدل‌های درآمدزایی (خریدهای درون‌برنامه‌ای، تبلیغات و ...)
🔸️بررسی اثرات بازی‌های آنلاین و چندنفره بر تعاملات اجتماعی
🔸️تحلیل نقش بازی‌ها در آموزش، سلامت روان و تقویت مهارت‌های شناختی
🔹️ایمنی و آگاهی دیجیتال در بازی‌ها
🔸️توجه به حریم خصوصی و امنیت داده‌ها در بازی‌های آنلاین
🔸️شناخت خطرات اعتیاد به بازی‌ها و مدیریت زمان بازی
🔸️مقابله با خشونت و محتواهای نامناسب در بازی‌های ویدیویی
🔹️چرا سواد بازی مهم است؟
🔸️بازی‌ها یکی از پرمخاطب‌ترین رسانه‌های دیجیتال هستند و تأثیر زیادی بر تفکر، فرهنگ و سبک زندگی افراد دارند.
🔸️بسیاری از بازی‌ها به‌عنوان ابزار آموزشی و توانمندسازی مورد استفاده قرار می‌گیرند.
🔸️آگاهی از مدل‌های کسب‌وکار و روش‌های تأثیرگذاری بازی‌ها به مخاطبان کمک می‌کند تا مصرف‌کنندگان هوشمندتری باشند.
🔹️سواد بازی فراتر از صرفاً "بازی کردن" است؛ این مفهوم به ما کمک می‌کند تا بازی‌ها را با نگاهی انتقادی بررسی کنیم، از تأثیرات منفی آن‌ها در امان باشیم و از ظرفیت‌های مثبت‌شان به بهترین شکل استفاده کنیم.
#سواد_رسانه
#سواد_بازی
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@Mliteracy
💠نشست مشترک انجمن سواد رسانه‌ای ایران و مدیران ستاد فرهنگی و اجتماعی شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.
@Mliteracy
@Mliteracy
💠نشست مشترک انجمن سواد رسانه‌ای ایران و مدیران ستاد فرهنگی و اجتماعی شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.
🔹️نشست مشترک انجمن سواد رسانه‌ای ایران و ستاد فرهنگی و اجتماعی شورای عالی انقلاب فرهنگی، روز ۱۹ اسفند ۱۴۰۳ در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور جمعی از مدیران و مسئولان ارشد این حوزه برگزار شد.
در این نشست، دکتر لیلا وصالی مدیرعامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران، دکتر محمد صادق افراسیابی معاون و رییس شورای سواد فضای مجازی ساترا، دکتر پیمان خادم‌الحسینی معاون توسعه و جذب سرمایه‌های انسانی معاونت آموزش انجمن، دکتر الهه خوانساری معاون آموزش، فاطمه نوری جهانگرد معاون استان‌ها، آسیه یازرلو مدیر روابط عمومی و احسان رستگار معاون انتشارات، مجلات و نشریات انجمن سواد رسانه ای ایران حضور داشتند.
همچنین، از سوی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر فرهادی، معاون ستاد فرهنگی و اجتماعی، دکتر عموزادی، مدیر امور رسانه و فضای مجازی و دکتر نظر منصوری، مدیر امور آسیب‌ها و مسائل اجتماعی در این نشست شرکت کردند.
در این جلسه، دکتر وصالی ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌ها و دستاوردهای انجمن در سال گذشته، به تشریح برنامه‌های آینده و راهبردهای توسعه سواد رسانه‌ای پرداخت. وی بر استانداردسازی آموزش‌های سواد رسانه‌ای، بومی‌سازی محتوای آموزشی و نقش کلیدی این انجمن در ارتقای دانش رسانه‌ای سازمان‌ها و نهادها تأکید کرد.
در ادامه، دکتر فرهادی معاون فرهنگی ستاد فرهنگی و اجتماعی با اشاره برضرورت استفاده از ظرفیت های انجمن های تخصصی و مراکز علمی و پژوهشی بعنوان یکی از رویکردهای شورایعالی انقلاب فرهنگی در ساختار تحولی، گفت: انجمن سواد رسانه ای هم با توجه به توان و ظرفیت خوبی که دارد می تواند در پیشبرد اهداف ستاد فرهنگی و اجتماعی و در راستای تدوین سیاست ها لازم در ارتقاء سواد رسانه ای با میز های تخصصی، همکاری و تعامل شایسته ای داشته باشد.
همچنین عموزادی مدیر امور رسانه و فضلی مجازی، با اشاره به ضرورت ها و اهداف و برنامه های شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه سواد رسانه‌ای، این موضوع را از اولویت‌های راهبردی این نهاد برشمرد. وی همچنین بر ضرورت همکاری مشترک با انجمن برای گسترش آموزش‌های سواد رسانه‌ای و ارتقای سطح آگاهی جامعه تأکید کرد.
لیلا وصالی در ادامه گفت: این نشست گامی مهم در جهت هم‌افزایی نهادهای فرهنگی و رسانه‌ای کشور برای تقویت سواد رسانه‌ای، مدیریت چالش‌های فضای مجازی و آغاز همکاری‌های راهبردی میان انجمن سواد رسانه‌ای ایران و دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
@Mliteracy
🔹️نشست مشترک انجمن سواد رسانه‌ای ایران و ستاد فرهنگی و اجتماعی شورای عالی انقلاب فرهنگی، روز ۱۹ اسفند ۱۴۰۳ در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور جمعی از مدیران و مسئولان ارشد این حوزه برگزار شد.
در این نشست، دکتر لیلا وصالی مدیرعامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران، دکتر محمد صادق افراسیابی معاون و رییس شورای سواد فضای مجازی ساترا، دکتر پیمان خادم‌الحسینی معاون توسعه و جذب سرمایه‌های انسانی معاونت آموزش انجمن، دکتر الهه خوانساری معاون آموزش، فاطمه نوری جهانگرد معاون استان‌ها، آسیه یازرلو مدیر روابط عمومی و احسان رستگار معاون انتشارات، مجلات و نشریات انجمن سواد رسانه ای ایران حضور داشتند.
همچنین، از سوی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر فرهادی، معاون ستاد فرهنگی و اجتماعی، دکتر عموزادی، مدیر امور رسانه و فضای مجازی و دکتر نظر منصوری، مدیر امور آسیب‌ها و مسائل اجتماعی در این نشست شرکت کردند.
در این جلسه، دکتر وصالی ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌ها و دستاوردهای انجمن در سال گذشته، به تشریح برنامه‌های آینده و راهبردهای توسعه سواد رسانه‌ای پرداخت. وی بر استانداردسازی آموزش‌های سواد رسانه‌ای، بومی‌سازی محتوای آموزشی و نقش کلیدی این انجمن در ارتقای دانش رسانه‌ای سازمان‌ها و نهادها تأکید کرد.
در ادامه، دکتر فرهادی معاون فرهنگی ستاد فرهنگی و اجتماعی با اشاره برضرورت استفاده از ظرفیت های انجمن های تخصصی و مراکز علمی و پژوهشی بعنوان یکی از رویکردهای شورایعالی انقلاب فرهنگی در ساختار تحولی، گفت: انجمن سواد رسانه ای هم با توجه به توان و ظرفیت خوبی که دارد می تواند در پیشبرد اهداف ستاد فرهنگی و اجتماعی و در راستای تدوین سیاست ها لازم در ارتقاء سواد رسانه ای با میز های تخصصی، همکاری و تعامل شایسته ای داشته باشد.
همچنین عموزادی مدیر امور رسانه و فضلی مجازی، با اشاره به ضرورت ها و اهداف و برنامه های شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه سواد رسانه‌ای، این موضوع را از اولویت‌های راهبردی این نهاد برشمرد. وی همچنین بر ضرورت همکاری مشترک با انجمن برای گسترش آموزش‌های سواد رسانه‌ای و ارتقای سطح آگاهی جامعه تأکید کرد.
لیلا وصالی در ادامه گفت: این نشست گامی مهم در جهت هم‌افزایی نهادهای فرهنگی و رسانه‌ای کشور برای تقویت سواد رسانه‌ای، مدیریت چالش‌های فضای مجازی و آغاز همکاری‌های راهبردی میان انجمن سواد رسانه‌ای ایران و دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
@Mliteracy